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可敬的老爺爺作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的可敬的老爺爺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
可敬的老爺爺作文1
在我們學(xué)校門口,有一個門房老爺爺,他快六十歲,中等身材,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上有不少皺紋,課做起事來一點兒也不馬虎。
老爺爺對工作意向盡心盡責(zé)每天早早的起來開校門,然后打掃校門口衛(wèi)生;等同學(xué)們放學(xué)回家了,他又開始打掃衛(wèi)生并關(guān)好門。不僅這樣,他還要負(fù)責(zé)修理校園內(nèi)的每個水龍頭,檢查沒處電線路,整理每個班的報紙……所有工作進(jìn)行的有條有理。
一天中午,老爺爺像往常一樣在校園里來回走動,一絲不茍地檢查衛(wèi)生。忽然,他看見不遠(yuǎn)處有一個男同學(xué)手里拿著一包餅干,不停地把餅干往嘴里送,嘴撐得鼓鼓的,真像河馬的大嘴巴。只見那個同學(xué)吃完餅干,搖了搖餅干袋,就隨手往草坪上一扔,轉(zhuǎn)身正要走,被老爺爺發(fā)現(xiàn)了,連忙走過去,攔住他,怒氣沖沖地對這位同學(xué)說:“是你吃完扔下的餅干袋嗎?”男同學(xué)嚇得只敢輕聲回答:“是,我——!薄澳阋蔡幌笤捔,真不知道家長是怎么教你這孩子的,要是每位同學(xué)都像你這樣隨手丟下一個垃圾袋,那建垃圾桶有什么用,我們的學(xué)校還像一個校園嗎?同學(xué)要怎么上課呢?”老爺爺對著這位同學(xué)毫不客氣地說了這么多話。我也第一次發(fā)現(xiàn)他發(fā)脾氣。此時,那個同學(xué)也啞口無言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋,扔進(jìn)了垃圾桶。老爺爺呢,似乎是春天孩子臉,剛才還是火冒三丈,立馬滿面笑容,拍了拍男同學(xué)的.肩膀,說:“這才是個好學(xué)生!闭f完便走開了。望著老爺爺前去的背影,我對他的敬意油然而生。
老爺爺真是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對人的過錯善于開導(dǎo)的好人。
可敬的老爺爺作文2
今天,我剛從老家回來,發(fā)現(xiàn)青島也剛下過一場大雪,路邊堆了許多形態(tài)各異的雪人。天氣非常寒冷,大風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人卷走似的。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,可寒風(fēng)還是往衣縫里鉆。院子里的積雪已經(jīng)結(jié)成了冰,很滑很滑。我心想:怎么沒人出來掃雪呢?唉,天這么冷,誰還會出來呢!于是,我踩著堅冰小心翼翼地回了家。
剛準(zhǔn)備坐下看書,我突然從窗戶中看見樓下有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在掃雪。老爺爺大概六十多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白了,正彎著腰費力地鏟著地上的積雪。我的心被震動了:老爺爺年紀(jì)這么大了還出來掃雪,我怎么能坐在家里呢?于是我也拿起掃帚和鏟子跑了下去。老爺爺看到我,開心地笑了。他在前面用鏟子鏟,我就在后面用掃帚掃,我們倆干得熱火朝天,全然忘記了天氣的寒冷。看著漸漸露出的地面,我心里非常高興。這時,我發(fā)現(xiàn)鄰居家的.小妹妹也拉著她的媽媽跑了出來,撅著小嘴對我說:“姐姐,你怎么不叫上我?”我頓時感到一股暖流涌上心頭,笑著說:“來吧,大家一塊兒干!”在老爺爺?shù)膸酉,大家都干得非常起勁。在掃雪的過程中,我的知老爺爺是一位退伍老軍人。他退休后積極參加社區(qū)組織的公益活動,而且不管誰家有困難,他總愛幫上一把。望著寒風(fēng)中老爺爺那不再挺拔的身軀,我覺得他越來越高大。在大家的共同努力下,小院里的積雪很快就被掃完了。望著潔凈的路面,我心里有說不出的高興;氐郊抑,我想了很多:現(xiàn)在社會進(jìn)步了,人的素質(zhì)也應(yīng)該得到提高,像老爺爺這樣的人應(yīng)該越來越多。
如果我們所有人都像老爺爺那樣無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人,那么我們的社會將會變得多么美好。
可敬的老爺爺作文3
在我姥姥家附近住著一位老爺爺,他總是穿著那件不知洗了多少次,由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯,上一個系到下一個。一頂退伍的綠軍帽,斜放在他那足以成鳥窩的頭發(fā)上。一雙張了口的.牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長相。他的眼睛一只大一只小,一只眼睛大如銅鈴,而另一只倒小如黃豆,看人真是有點“大眼瞪小眼”的感覺。鼻子像個土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來佛祖的大錘耳可有得一拼,嘴巴是斜的,總“哇哇呀呀”得不知說的什么。憑著這副長相,足以讓孩子們瞎退三分?伤褪窍矚g小孩子,一看到,就“哇哇”地?fù)溥^去,直到小孩嚇哭,于是大人就跑過來,將他數(shù)落一番?擅看嗡籍(dāng)做耳邊風(fēng),下一次又……所以,大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長相吧!我一看見他,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是,下面這件事,使我改變了對老聾頭的看法。
那天,我去伙伴家玩,回來時,天空下起了小雨。真是天公不作美,我抬頭看了看烏云密布的天空,喃喃說道,于是,我加快了步伐。沒想到雨越下越大,不一會兒,黃豆般大小的雨點便劈頭蓋臉地向我砸來。我一路狂奔,躲到一戶路旁人家的屋檐下。透過雨簾,我朦朦朧朧感覺有人正向我走來,當(dāng)我回過神時,卻發(fā)現(xiàn)一件笨重的雨衣批在我心上,哦,竟是老聾頭!看著他在雨中搬運著什么東西。哼,這老聾頭,竟干鬼事!雨小點了,我開始回去了。突然,我看見了老聾頭,他正吃力的搬著一塊木板,向一個缺口處……哦!原來是前幾天施工隊挖了一條下下渠,還未來得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺……
他是一位可敬的老爺爺,因為他有顆金子般的心!
可敬的老爺爺作文4
放學(xué)了,暴雨卻如同發(fā)了狂般傾盆而下!哎,不聽母親言,吃虧在眼前。沒帶傘的我,只好硬著頭皮往家跑。
在密密的雨簾中,我正低著頭向前跑,突然撞到了一個人,我連忙道歉:“對不起,對不起……”“不要緊!蔽衣劼曂,只見他中等身材,瘦削的臉上有一雙空洞木然的眼睛。呀,是個盲人,我心里一陣內(nèi)疚:“大爺,我扶您回家吧!薄爸x謝你,小姑娘!
我扶著他一步一步往前走,望著他茫然的眼神,我心想:唉,真可憐!他一個人究竟是怎么生活的呀……正當(dāng)我沉思時,突然差點被什么東西絆倒,我低頭一看,是一塊井蓋!“哪個沒公德心的,把井蓋拿開也不知道放好……”我氣憤地破口大罵(雖然這么說著,但我也沒有把井蓋蓋好,因為井蓋實在是太臟了)!按鬆,來,往這邊走,小心腳下的井蓋!彼~了一步,又停了下來,把手中的拐杖放在一邊,蹲下來來回摸索,終于他摸到了那塊井蓋,小心翼翼地把井蓋蓋好,然后站了起來,伸出手從口袋了摸出一塊潔白的手絹擦了擦手。他嘴里說了些什么,我沒聽清。我呆呆地望著這一幕,有一股說不清的'東西從心底涌起,眼睛莫名地濕潤起來。
后來有一次,我和家人去公園春游。綠茵茵的草地上,不知是誰隨手丟棄的垃圾袋讓美麗“打了折”,正當(dāng)我準(zhǔn)備指責(zé)不愛護(hù)環(huán)境的人時,突然想起雨天里盲人老爺爺蹲下身子蓋好井蓋的身影。于是,我快速地走過去,俯下身,把垃圾袋撿起來放到了垃圾桶。無聲的行動勝過大聲的指責(zé),這是那位老爺爺給我的啟示。
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