爺爺人物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺人物作文1
我爺爺雖已年過古稀，但身子骨還很硬朗。一雙眼睛炯炯有神，紫紅色的臉膛，一眼就能看出他是一個地道的北方農(nóng)民。爺爺平時愛穿一身褪了色的中山裝，奶奶幾次讓他換西裝，可爺爺卻一本正經(jīng)地說：“那是洋人穿的衣服，咱不穿。”爺爺領(lǐng)子上的扣子向來都是敞開的，人家勸他扣上，爺爺總是開朗地一笑：“敞了幾十年了，習(xí)慣了�！睜敔敵燥堃埠芎唵危齻�饅頭，一盤油潑辣子。大家也許不相信，我也曾不解地問爺爺，爺爺笑著回答：“咱陜西有十大怪，其中一怪就是：油潑辣子一道菜。”說完，又津津有味地吃起來。
爺爺對我很好，記得有一次，我犯了錯誤，媽媽非常生氣，拿起繩子就要打我，平時連走路都打顫的爺爺也不知道哪來的力氣，連忙往我身邊一站，護(hù)住了我，還批評了媽媽說：“孩子還小，犯了錯誤可以教，打他干嘛？”媽媽看見德高望重的爺爺一出面，不敢再說什么，狠狠地瞪了我一眼，氣的上樓了。爺爺又對我說：“下次別犯同樣的錯誤了。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺高興地笑了。
爺爺在生活上非常節(jié)儉，他經(jīng)常教育我：“現(xiàn)在的生活條件再好，也不能忘記勤儉節(jié)約的好作風(fēng)�！庇幸淮纬晕顼垼翼樖帜昧艘粋�饅頭正準(zhǔn)備吃，見饅頭的表皮被蒸籠里的水汽浸綿了，拿著粘糊糊的，幾次放到嘴邊，都未能開口。我便把表皮全摳下來扔進(jìn)了垃圾桶里，這才津津有味地吃了起來。爺爺看見了，慢慢地放下筷子，用毛巾抹了抹嘴，轉(zhuǎn)身回了自己的屋子。我們大家都感到疑惑不解。這時，爸爸對我說：“爺爺是嫌你浪費(fèi)糧食一一把饃皮摳掉扔了，快去給爺爺承認(rèn)錯誤。”經(jīng)爸爸一說，我頓時覺得臉上火辣辣的。于是我輕輕推開爺爺?shù)姆块T，爺爺正一手扶著桌邊，神色凝重木然地望著遠(yuǎn)方，象在想什么。我慢慢走到爺爺身旁，拽拽爺爺?shù)囊陆�，誠懇地說：“爺爺，我不該浪費(fèi)糧食，我錯了�！睜敔斵D(zhuǎn)過身，用手輕輕撫摩著我的頭，我看見爺爺?shù)哪樕详庌D(zhuǎn)晴了。他語重心長地說：“知錯就改，這就好。”
爺爺對我很好，可惜我再也體會不到這種感受了，因?yàn)樗趦赡昵熬鸵虿∪ナ懒�。每�?dāng)想起爺爺?shù)臅r候我都會傷心地流下眼淚。我會以最好的成績來報(bào)答您的，爺爺安息吧！
爺爺人物作文2
秋日里，太陽勞作了一天，終于打算回家了，秋日傍晚，暑氣依舊。
在田間活了一輩子的爺爺有打算下地了。做了一整天作業(yè)的我也正打算出去解解悶，于是便隨他去了自留地。
豐收的季節(jié)，到處洋溢這幸福的味道，清新的稻香撲鼻而來，“稻花香里說豐年”，大概就是這種意境了吧。
“你就在這兒自己玩吧�！睜敔敯盐胰釉谀莾�，便自個兒下地去了。我撿了塊陰涼處，拿一把小鋤頭，擺弄起泥巴來。
時間久了，脖子不由得酸脹起來，便扭了兩下，忽地抬眼，看到爺爺正穿過兩排稻子，朝著地的另一頭走去了。他背著雙手，滿意地邊走邊看他那視如親子的莊稼。我看到，歲月為他的黑發(fā)染上了銀霜，在秋日的清風(fēng)中尤為顯眼，生活的擔(dān)子重重地壓在他的肩上，讓那本來就不高壯的身軀背上了一個微駝的背。
還記得那彎背，曾經(jīng)馱著我走過了村子里的`一條條小巷；那一彎背，曾經(jīng)是多么筆挺硬朗；那一彎背，曾經(jīng)出現(xiàn)在每一個我需要的地方。
而如今，我長大了，不再需要那一彎背馱著我了，那一彎背，卻也不再那么筆挺硬朗了。
夕陽下，那是怎樣的一彎背啊！微黃的陽光下，爺爺微彎的身軀顯得是那么單薄，那么虛弱，余暉為爺爺?shù)谋尘Y上了一層金澤，像馱著一座大山，像背著一個世界，有死低頭凝眸大地，尋找他播種的希望，收獲的喜悅。
背彎如弓，將汗水掛在弦端；背彎如弓，將愛掛在弦尾。
爺爺啊，您到底經(jīng)歷了多少風(fēng)霜？到底接受了多少雨雪的洗禮？是否是那生活給了您太多的壓力？亦或是我們這些孩子要讓您操那么多心呢？一滴淚滑過我的臉頰，我知道，這是幸福的淚，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)男睦镅b著對我們太多的關(guān)懷。
爺爺?shù)谋橙缫坏篮纾瑸楹⒆觽兗芷鹜ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路；爺爺?shù)谋呈且煌艉＃瑸楹⒆觽儼萑松飞系狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；爺爺?shù)谋呈且黄�，為孩子們遮擋住了人生路上的風(fēng)吹雨打。
看著夕陽下，那一彎背，淚模糊了我的雙眼……
爺爺人物作文3
前幾個月，因?yàn)橐荣惲�，�?xùn)練強(qiáng)度特別大。一不留神，竟把腳給磨破了，這可讓我夠受的了。每次訓(xùn)練，都如同煎熬一般，痛苦不堪，就連走路都是十指連心的痛。請假吧，又怕到時候比賽拿不出好成績。于是，我叫爸爸幫我去買了些藥，自已涂著用。
一天晚上，做作業(yè)做完，已經(jīng)很遲了都快到九點(diǎn)多了。爺爺還在菜地里干活，可我卻已經(jīng)是睡眼朦朧了。我匆匆洗了個澡，就睡到床上去了，我心想沒關(guān)系的，一次不涂藥沒有關(guān)系的。于是在睡眠的催眠下，我昏昏沉沉地睡著了。
當(dāng)我再一次醒來的時候，外面只有淡淡的月光，我借著月亮的微光，看到床尾有一個人，我定睛一看，是爺爺�？墒撬麃磉@兒干什么呢？我感覺腳上涼涼的，原來爺爺是一回來就來給我涂藥的，生怕我不涂。于是就每天晚上再給我涂一次。
那一刻，我百感交加，有時候，我因?yàn)橐粌杉∈戮团c他吵得天昏地暗，老是說他�？删退氵@樣，爺爺仍然對我這么好，幫我涂藥。
我屏住呼吸，生怕驚動爺爺。過了一會兒，爺爺走了，他幫我再一次把被子蓋上，我的眼角多了幾滴淚珠。
爺爺
我的爺爺是一位慈祥的老人。他很愛我。
一天，我做作業(yè)遇到一只“攔路虎”，怎么想也做不出來。爺爺看見了，關(guān)心的問我：“小孫女，怎么了？爺爺陪你一起做�！闭f完坐在我旁邊，和我一起想。不一會，攔路虎解決了，作業(yè)還得了個優(yōu)呢。
爺爺懂廚藝，每天都是他給我們做飯，吃飯時爸爸媽媽給爺爺夾的菜，爺爺都不舍得吃，悄悄又夾給我。放學(xué)后，爺爺總是變著花樣做飯，給我吃好的，自己卻吃我吃剩的。有一次，爺爺給我做紅燒排骨吃，自己在角落里悄悄吃著什么。我走過去一看，是昨天的我吃剩的紅燒魚和前天的米飯。我問他：“爺爺，你怎么吃這個呀？”爺爺笑著說：“傻孩子，爺爺胃口大，如果和你一起吃，你就吃不多了。快去吃吧，排骨要涼了”。我馬上坐下吃。
爺爺每個月都給我一筆可觀的零花錢，這些錢把我的書費(fèi)，雜費(fèi)都交齊了，還剩下一大半，我就用了買書，書多了，爺爺就自己掏錢為我買了一個大書柜。
我愛爺爺！
爺爺人物作文4
記得小時候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了。從我呀呀學(xué)語那時起，爺爺不知為我洗過多少次腳，作為孫女的我，又給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。
今天是重陽節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動，有了想給爺爺洗腳的念頭，來回報(bào)我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會兒就好，而實(shí)際上半小時已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_有許多腳繭，我的眼淚頓時掉了下來，真不知道他為這個價付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)哪_還殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個家操勞，可真不容易��！
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自己長大了許多……
爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……
經(jīng)過這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對我無私的關(guān)愛，我將學(xué)好知識，以好成績，來回報(bào)他們。
爺爺人物作文5
我打開記憶的閘門，一位滿頭銀發(fā)，背略有點(diǎn)駝，雙手背在身后，眼睛微瞇，嘴角掛著笑意的花甲老人出現(xiàn)在我的腦海里。
兒時，爺爺總是抱著他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。他一看見我雙手便立馬放下那煙筒，用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起，讓我坐在他的大腿上用他那堅(jiān)硬的“黑乎乎”來扎我。每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌”中逃出，他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著：“站住，別跑。”一邊追著我滿院子跑。
爺爺有我既愛又討厭“黑乎乎”，還有一座我的樂園。
爺爺有座“花果山”，他每天早上都要上山照看他的“寶貝們”。但他從不愿帶我一起去。一天清晨，我一早就醒了。躺在床上看著爺爺躡手躡腳地走到我床邊，幫我蓋被子。我看到他那小心的樣子，活像一頭“大熊”，不禁笑了出來。爺爺發(fā)現(xiàn)我在裝睡便問道：“你為什么不好好睡覺？”在他的質(zhì)問下我只好如實(shí)說：“爺爺，我想和你一起去你的‘花果山’。爺爺抬頭看了會兒天花板從嘴中冒出來“好吧”。我一腳踹開被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發(fā)。來到山腳一看讓我我驚呆了，山上的路小極了，兩旁充滿了荊棘。爺爺看我一臉驚訝笑道：“還去不去？”我看爺爺那壞笑，愛面子的我不高興地回答道：“要去�！蔽覀冏叩桨肷窖掖蠛沽芾�，實(shí)在走不動了，我哇哇地哭了起來，爺爺沒辦法只好背起我艱難地向山頂前進(jìn)。來到山頂，那清晨的第一縷陽光照在身上感覺暖暖的，再看身旁的爺爺，感覺幸福無比，樂園有著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>
我慢慢長大了，爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地老去，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重了，與爺爺見面的機(jī)會也越來越少了，和爺爺一起去“花果山”的機(jī)會也越來越少了。我長大了，腦袋里的想法也變了，還覺得爺爺?shù)南敕ɡ贤�，有時還會覺得其中帶點(diǎn)封建的味道。因此，有時會和爺爺發(fā)生爭執(zhí)，現(xiàn)在想想我錯了，我那時應(yīng)該要換位思考，使?fàn)巿?zhí)避免。
我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺，但在我心中他是那顆最璀璨的明星，在我心中的地位是無比崇高，爺爺，我愛你。
爺爺人物作文6
隨著時間的推移，我差不多兩年沒有回家。自然沒去看望奶奶，這兩天時常做夢。經(jīng)常夢見奶奶，也不知道她怎么樣了。 記得在我牙牙學(xué)語時，奶奶總是教我說：“爺爺”這一詞。我當(dāng)時還小不懂這一詞的意思。隨著我長大，我終于漸漸理解了——原來是奶奶的老伴。一天我在同學(xué)的嘲笑下鼓起勇氣問奶奶：“奶奶，我為什么這么久都沒有見到我爺爺呢？他去哪里了？”我記得當(dāng)時奶奶沉默了許久，然后就一個人走進(jìn)她的房間。 我悄悄的跟在后面，然后扒在門外看見奶奶拿著一張照片在哭。我心里想“奶奶為什么要哭�！边@時奶奶看見我在門邊。就叫我過去，奶奶把照片那給我說：“揚(yáng)揚(yáng)，這就是你爺爺，他死在解放時死的�！� “奶奶死什么？還有，您為什么要哭？奶奶不哭，我下一次會乖的，不惹你生氣了�！蹦棠痰难蹨I使勁往外流。 “揚(yáng)揚(yáng)乖，等你長大我跟你說。”
慢慢的我開始懂了，我覺得奶奶太偉大了，奶奶一人把我爸大伯二伯三伯養(yǎng)大。這是多么不容易��！我開始為我小時候而感到“羞愧”，我好想回到以前幫助奶奶。支持奶奶并鼓勵她，不惹很多的麻煩。 我小時候幾乎離不開奶奶，在我上小學(xué)時奶奶總是送我上學(xué)。一天，奶奶不能送我了，因?yàn)樗×恕寢尵徒形乙粋�人上學(xué)，因?yàn)樗麄兌加惺�，我死活不干。偏讓奶奶送我，媽媽見我不聽話就很生氣。媽媽開始打我，我還是不走。我哭著跑到奶奶床邊說：“奶奶，我要你送我，您還在送我的時候和我講故事�！� “揚(yáng)揚(yáng)乖，奶奶生病了不能送你。你自己一個人去吧！”我仍然不肯，他們實(shí)在沒有辦法。奶奶只好帶病送我去學(xué)校。 下午放學(xué)媽媽來接我說：“揚(yáng)揚(yáng)，奶奶的病情很嚴(yán)重，我們?nèi)メt(yī)院看她。 “恩” 我和媽媽來到醫(yī)院看奶奶，我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色很不好。奶奶見到我還對我笑。我心想：“奶奶怎么還在笑呢？”…… 現(xiàn)在，奶奶已滿頭白發(fā)…… 奶奶我好想你�。�
爺爺人物作文7
每當(dāng)夕陽的余暉灑向大地時，在校園門口總能看到這樣一個身影，瘦小的身材且有點(diǎn)駝背，慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡，粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門口的垃圾。
他是誰呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的偉人，他就是校園警衛(wèi)——劉爺爺。
劉爺爺已有六十來歲，因?yàn)樯碛袣埣�，行動十分不便，可他卻有一顆為他人著想的心。有一次，幾個調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光，漆黑一片，伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn)，有些眼神不好的同學(xué)，差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里，記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上，當(dāng)柔和的燈光灑滿整個校園時，上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時有發(fā)生，但校園的燈光卻總是亮著，那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家，愛生如子的心��！
以前，校園門前是一片綠毯似的草坪，茂盛的小草在陽光下，綠得那樣鮮亮，綠得那樣耀眼，雖然給校園增添了沁人心脾的綠意，可是沒有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天，劉爺爺總會買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料，一鍬一鍬的翻進(jìn)地里，花種種下后，他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭奇斗艷，開的那么鮮艷，那么熱鬧，草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的，它美得奪目，美得樸素，美得感人！
要說凈化校園的功勛，當(dāng)屬劉爺爺，學(xué)校對面是一個大型的勞務(wù)市場。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈，怎么辦呢？劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃，掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲，就像一曲無字的歌謠，又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著，汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律馈呃哿�，他就站一會，然后又接著掃，直到地面干凈了，他的嘴角才會浮起一絲微笑。
十幾年來劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫著人生最華麗的樂章，用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁。因此，他年年被評為‘‘先進(jìn)工作者’’。
劉爺爺啊劉爺爺，你那慈祥的面孔，粗糙的雙手，溫和的目光，已經(jīng)成為我心中的珍寶！
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