爺爺，孫女記著呢1000字作文 - 初中寫人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的爺爺，孫女記著呢1000字作文 - 初中寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)了，我背著書(shū)包輕快地走出校門。學(xué)校門口，私家車又排起了長(zhǎng)龍，不時(shí)的還有幾輛不聽(tīng)話的電瓶車和自行車從人行道上飛過(guò)。還好，我家就在這條小馬路的對(duì)面，我小心翼翼地朝左右看看，見(jiàn)沒(méi)有過(guò)來(lái)的車輛，于是快步穿過(guò)馬路，就像爺爺牽著我的手······
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我家就住在文海小學(xué)對(duì)面的金沙學(xué)府。爺爺每天早上送我上學(xué)、下午接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。每每過(guò)馬路時(shí)爺爺總是一臉嚴(yán)肅的牽著我的小手，反復(fù)對(duì)我說(shuō)："寶寶，要記住，過(guò)馬路時(shí)要左右都看看，沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，知道嗎？"我的耳朵都聽(tīng)起了繭，其實(shí)學(xué)校門口就有值班老師在馬路中間給我們"保駕護(hù)航"，可爺爺還是每天堅(jiān)持接送我。
二年級(jí)時(shí)，我們搬進(jìn)新家，新家到學(xué)校要過(guò)兩個(gè)紅綠燈，每天早上坐媽媽的汽車跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，爺爺總是板著臉對(duì)我說(shuō)；"放學(xué)后在校門口等爺爺，別亂跑"。放學(xué)路上，我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�，一感到爺爺踏車的頻率放慢下來(lái)時(shí)，就知道爺爺要開(kāi)話了："寶寶，紅燈停，綠燈行，記住哦！"盡管我的`耳朵又起了一層繭，但是爺爺還是每天都要跟我說(shuō)一遍。
后來(lái)公交車171開(kāi)通了，在我執(zhí)著的強(qiáng)求下，放學(xué)后我可以自己坐公交車回家了。我家小區(qū)門口的馬路好寬好寬，每天放學(xué)坐公交車到十二號(hào)路口站，我總能看到爺爺在那里焦急地等著我。牽著爺爺?shù)氖�，爺爺笑了，他拉著我過(guò)馬路，又開(kāi)始重復(fù)一句話："寶寶，紅燈停，綠燈行，我們這里偏，過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看，沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，知道嗎？"這句話一直伴我到小學(xué)畢業(yè)，我耳朵上的繭不知又長(zhǎng)了多少層。
當(dāng)爺爺知道我被采實(shí)錄取的消息時(shí)不知道有多高興，于是又嘮叨開(kāi)了："學(xué)校那么遠(yuǎn)，你媽一早送你上學(xué)不安全，我們得租個(gè)房子。"大熱的天，爺爺不知多少回跑到學(xué)校周圍。"和諧家園要過(guò)一條大馬路，一個(gè)人回家不安全；采荷小區(qū)要過(guò)秋濤路，那里又施工一個(gè)人回家不安全……。"精挑細(xì)選，爺爺?shù)暮顾恢懒髁硕嗌伲傆诼冻隽诵δ�，說(shuō)："采荷東區(qū)雖然舊點(diǎn)，可是離學(xué)校只有一條小馬路，我給你算過(guò)了，你從家出發(fā)到學(xué)校，不需要10分鐘，既方便又安全。"
我上了初中，搬進(jìn)了新家，每天上學(xué)跟爺爺?shù)绖e時(shí)，爺爺總是看著我囑咐我說(shuō)："寶寶，路上小心點(diǎn)。"一路上，我在心里跟爺爺說(shuō)："爺爺，我知道了，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看，沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，才能穿過(guò)去，這幾句話您不知道說(shuō)了多少遍了，孫女記著呢"。
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