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爺爺,孫女可還記著的作文
我是爺爺?shù)膶O女,長(zhǎng)了之后,時(shí)常會(huì)想念爺爺小時(shí)候?qū)ξ业暮。今天小編就?lái)分享作文:爺爺,孫女可還記著,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
爺爺,孫女可還記著
放學(xué)了,我背著書(shū)包輕快地走出校門(mén)。學(xué)校門(mén)口,私家車(chē)又排起了長(zhǎng)龍,不時(shí)的還有幾輛不聽(tīng)話的電瓶車(chē)和自行車(chē)從人行道上飛過(guò)。還好,我家就在這條小馬路的對(duì)面,我小心翼翼地朝左右看看,見(jiàn)沒(méi)有過(guò)來(lái)的車(chē)輛,于是快步穿過(guò)馬路,就像爺爺牽著我的手······
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我家就住在文海小學(xué)對(duì)面的金沙學(xué)府。爺爺每天早上送我上學(xué)、下午接我放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。每每過(guò)馬路時(shí)爺爺總是一臉嚴(yán)肅的牽著我的小手,反復(fù)對(duì)我說(shuō):“寶寶,要記住,過(guò)馬路時(shí)要左右都看看,沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),才能穿過(guò)去,知道嗎?”我的耳朵都聽(tīng)起了繭,其實(shí)學(xué)校門(mén)口就有值班老師在馬路中間給我們“保駕護(hù)航”,可爺爺還是每天堅(jiān)持接送我。
二年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)新家,新家到學(xué)校要過(guò)兩個(gè)紅綠燈,每天早上坐媽媽的汽車(chē)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí),爺爺總是板著臉對(duì)我說(shuō);“放學(xué)后在校門(mén)口等爺爺,別亂跑”。放學(xué)路上,我坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座,一感到爺爺踏車(chē)的頻率放慢下來(lái)時(shí),就知道爺爺要開(kāi)話了:“寶寶,紅燈停,綠燈行,記住哦!”盡管我的耳朵又起了一層繭,但是爺爺還是每天都要跟我說(shuō)一遍。
后來(lái)公交車(chē)171開(kāi)通了,在我執(zhí)著的強(qiáng)求下,放學(xué)后我可以自己坐公交車(chē)回家了。我家小區(qū)門(mén)口的馬路好寬好寬,每天放學(xué)坐公交車(chē)到十二號(hào)路口站,我總能看到爺爺在那里焦急地等著我。牽著爺爺?shù)氖,爺爺笑了,他拉著我過(guò)馬路,又開(kāi)始重復(fù)一句話:“寶寶,紅燈停,綠燈行,我們這里偏,過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看,沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),才能穿過(guò)去,知道嗎?”這句話一直伴我到小學(xué)畢業(yè),我耳朵上的繭不知又長(zhǎng)了多少層。
當(dāng)爺爺知道我被采實(shí)錄取的消息時(shí)不知道有多高興,于是又嘮叨開(kāi)了:“學(xué)校那么遠(yuǎn),你媽一早送你上學(xué)不安全,我們得租個(gè)房子。”大熱的天,爺爺不知多少回跑到學(xué)校周?chē)?ldquo;和諧家園要過(guò)一條大馬路,一個(gè)人回家不安全;采荷小區(qū)要過(guò)秋濤路,那里又施工一個(gè)人回家不安全……。”精挑細(xì)選,爺爺?shù)暮顾恢懒髁硕嗌伲傆诼冻隽诵δ,說(shuō):“采荷東區(qū)雖然舊點(diǎn),可是離學(xué)校只有一條小馬路,我給你算過(guò)了,你從家出發(fā)到學(xué)校,不需要10分鐘,既方便又安全。”
我上了初中,搬進(jìn)了新家,每天上學(xué)跟爺爺?shù)绖e時(shí),爺爺總是看著我囑咐我說(shuō):“寶寶,路上小心點(diǎn)。”一路上,我在心里跟爺爺說(shuō):“爺爺,我知道了,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)還要再左右都看看,沒(méi)有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),才能穿過(guò)去,這幾句話您不知道說(shuō)了多少遍了,孫女記著呢”。