善良的爺爺作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的善良的爺爺作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善良的爺爺作文 篇1
我的爺爺十分的善良。怎么,你們還不信?嘻嘻,怎么個(gè)善良你們一定是疑惑重重吧!看你們這么疑惑地樣子,那就讓我來為你們指點(diǎn)迷津,滿足一下你們的好奇心吧……
我的爺爺盡管今天已經(jīng)年過八旬,并且腰椎不太好,身體也不是很硬朗。但是他看到媽媽每天要辛苦地工作,早上要去買菜買早飯,晚上還要燒晚飯,更重要的是還要去接我放學(xué)。他的心里十分的過意不去,覺得媽媽已近為家里付出了那么多,那么多,他又怎么能讓媽媽再每天去辛勞地接送我呢?于是,盡管他也知道自己的身體并不是很好,但還是義不容辭地接下了這個(gè)任務(wù)。他和媽媽提議道:“我說,美婷她媽!兒媳婦,你也別那么辛苦了,要不每天我去接美婷吧,沒事的,就這點(diǎn)小事,我這身體還可以,撐得住,你放心吧!”媽媽搖搖頭,推辭道:“爸,這可不行,你的身體本來就不好,再這樣,你會(huì)吃不消的!”爺爺卻一本正經(jīng)地板起臉,說道:“什么?!你這是瞧不起我這老爺子了!你……”媽媽聽到爺爺這樣說,也不得不得答應(yīng)。
瞧瞧,我的爺爺多善良!
善良的爺爺作文 篇2
我清晰的記得那是一個(gè)冬天。
天空飄著大片大片的雪,吹著刺骨的北風(fēng)。我和我的媽媽走在馬路上,被每個(gè)人都穿著保暖的衣服,帶著厚厚的帽子。
我轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)和我們裝著很不一樣的一個(gè)老爺爺。他在路邊撿著垃圾,一邊拿著礦泉水瓶往袋子里塞。他穿著一個(gè)破舊的綠大衣,帶著一頂粉紅色的棉帽,看起來是很久的帽子了,他還穿這一個(gè)不知道被縫過多少次的褲子。在白茫茫的雪地里,他骨瘦如柴,他的身影顯得格外瘦弱。
我和我的媽媽見了他這個(gè)樣子,趕緊去買一些熱牛奶和面包給他。他卻搖搖頭,默默地?fù)熘對(duì)我們說著:“萬分感謝!”
我和媽媽對(duì)這個(gè)老爺爺很好奇,悄悄的跟著他一會(huì)。只見他走進(jìn)一個(gè)捐款屋,捐了一千元。周圍的人都為他的精神感動(dòng)。周圍的人很震驚,他捐款的數(shù)目都比一般人捐款的要多的多。有人湊過去問:“你是怎么想的?捐款這么錢?”他說:“我老了,我在盡可能的為下一代的孩子們多做一些事。”他的話,讓全屋的人都感嘆不已.有人握著他的手,對(duì)他深深鞠了一個(gè)躬.我隱約看見他手中的粗繭子.
善良,就好像這個(gè)老爺爺一樣,肯為他人付出自己的一份心……并不管自己有多么窮苦。
善良的爺爺作文 篇3
夜深了,梧桐樹葉在沙沙地響。
“嗚嗚嗚………”是誰在這哭泣呢?
梧桐樹老爺爺正納悶?zāi)!圖片
它扶了扶眼睛上的老花鏡,盡力向四處張望,卻什么也沒看見!鞍ィ】赡苁俏衣犲e(cuò)了,老了……”說完,梧桐樹老爺爺準(zhǔn)備休息了。
可是,“嗚嗚嗚……”哭聲又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地傳來,梧桐樹老爺爺又坐起來,用蒼老的聲音問道:“是誰在哭呀?”
“梧桐樹老爺爺,是我在哭!彼S著聲音看過去,原來是一只小螞蟻在一塊大水洼邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
原來,小螞蟻在外面找食物,一場(chǎng)突如其來的大雨把它困住了。
大水洼對(duì)小螞蟻來說,猶如天塹擋住了它回家的路。小螞蟻想盡了辦法,也過不了這大水洼,過不了這大水洼就回不了家。
梧桐樹老爺爺撓撓頭,想幫幫小螞蟻,這時(shí),它看見自己的樹葉,眼睛一亮,說:“你別著急,我有辦法了。”
小螞蟻立馬停止哭泣,拍著手說:“真的嗎?那太好了!”
只見梧桐樹老爺爺摘下身上的一片葉子,放在小螞蟻前面的'水洼上,趕緊說:“你快坐上去,不然樹葉可要漂走了!毙∥浵伭ⅠR爬上“船”,這時(shí),一陣風(fēng)吹過,“船”迅速駛向?qū)Π丁?/p>
小螞蟻到了對(duì)岸,向梧桐樹老爺爺深深地鞠了一躬,表示感謝。看著小螞蟻安全回家了,梧桐樹老爺爺便安心地睡覺了。
善良的爺爺作文 篇4
“國(guó)慶節(jié)”那天,我和劉奕馨約好,吃完晚飯后一起在我們小區(qū)里打羽毛球。
我早早地吃完飯,拿著羽毛球和球拍到樓下的空地上練起來。沒過多久,劉奕馨就來了。“劉奕馨,這兒,劉奕馨,這兒!”我大聲地喊著。接著,她快速跑了過來。氣喘吁吁地說:“我……我們打吧!
剛開始我們打得一點(diǎn)也不好,只能打幾下,后來越打越默契,越打越好。這輪是我發(fā)球,我想:我扣得稍微重一點(diǎn),低一點(diǎn),她肯定接不到。球正要落到劉奕馨的球拍時(shí),突然刮來了一陣風(fēng),把球刮到了旁邊樓房一樓的陽臺(tái)上,我和劉奕馨異口同聲地說:“不會(huì)吧,怎么辦呀?”“我們?nèi)デ们瞄T吧,也許那家人在家呢。”我拉著劉奕馨的手邊走邊說,“只能這樣了,走吧!
我們走到那家門前,“咚咚咚,咚咚咚”地敲起門來,可敲了半天都沒有開門,她著急地說:“他們會(huì)不會(huì)不在家呀,我們?nèi)巧峡纯窗!蔽覀冇忠淮吻昧碎T,走出來的竟是一位老爺爺,那位老爺爺慈祥地問:“小朋友,什么事。俊薄班,我們的羽毛球掉到樓下的陽臺(tái)上了,您能不能幫我們接一下?”我吞吞吐吐地說。老爺爺笑了笑,說:“別緊張,你們進(jìn)來看一下是不是那個(gè)羽毛球。”我和劉奕馨跟著老爺爺走進(jìn)了一個(gè)雜物間,“對(duì)!就是那個(gè)羽毛球,盛誠(chéng)坤,快來看。 眲⒁嘬凹(dòng)地說。只見老爺爺走進(jìn)一個(gè)房間,然后拿出了一個(gè)畚斗和一把掃接著把畚斗和掃帚小心翼翼地放下去,最后用力一掃。羽毛球被掃進(jìn)畚斗里了,我拿起羽毛球,高興的說了聲“謝謝”,然后就和劉亦馨高高興興地走了。
這位老爺爺心腸真好啊,不但沒有批評(píng)我們打擾他休息,還幫我們撿了羽毛球。如果世上這樣的人多一點(diǎn)該多好。
善良的爺爺作文 篇5
我的老爺爺,今年八十多歲了,他還不忘學(xué)習(xí),發(fā)揮著自己的愛好、特長(zhǎng)。彈鋼琴、 拉二胡、彈秦琴、寫毛筆字、畫國(guó)畫。
他能書善畫、能拉會(huì)唱,對(duì)人熱情、愛做善事。老爺爺是一名光榮的離休教師,我為有這樣的老爺爺感到驕傲、感到光榮。
老爺爺好做善事還很有愛心,20xx年5月12日汶川大地震為地震捐獻(xiàn),給我留下了刻骨銘心的印象,他伸出了援助之手發(fā)揮愛心,毫不猶豫的捐出了兩千元錢,他真是一位好老人!不免使我想起了我們班的某某同學(xué),大家都熱情捐款的時(shí)候,他卻喊著:“讓我捐錢,下輩子再說吧!闭娼形倚睦镫y過。
老爺爺最喜歡畫畫了,山水畫最拿手,畫出來的畫叫人看了贊不絕口,不知道的人還認(rèn)為這是名畫家畫的呢!老爺爺更擅長(zhǎng)寫毛筆字,寫出來的字雖然我看不懂,屬于一竅不通,但我總覺得蠻好!他現(xiàn)在還收了三個(gè)學(xué)生教書法!三個(gè)學(xué)生今年春節(jié)都寫春聯(lián)了!
我愛我慈祥的老爺爺,雖然他滿臉皺紋、脊背佝僂、行動(dòng)不便,但他每天總是笑瞇瞇的,那么慈祥,那么和藹可親!老爺爺是我最敬愛的一個(gè)人!
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