有關(guān)爺爺作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的爺爺作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
他,長(zhǎng)著一個(gè)方形臉;他,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛;他,年喻古稀但仍是身強(qiáng)力壯。他,就是我的爺爺。
我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個(gè)暴風(fēng)雨的秋天的早晨,我撐著雨傘走在上學(xué)的路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),雨點(diǎn)密密麻麻的,我不時(shí)打了個(gè)冷顫,我加快書牘,走在濕漉漉的路上。當(dāng)我走進(jìn)校門的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊:“芷涵,天冷了,要多加外套!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去,原來(lái)是爺爺給我送外套來(lái)了,他左手撐著雨傘,他怕我的外套被雨淋濕,藏在腋下。他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿著外套向我揮了揮,疾步向我走來(lái),說(shuō):“天氣這么冷,你也不多穿幾件。你看我,穿了兩件厚厚的毛衣,快點(diǎn)把它穿上!苯又壹贝掖业叵驑翘菘谧呷,爺爺仍站在校門口,看著我遠(yuǎn)去的身影。
爺爺在日常生活上不但關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。
我的爺爺是一位退休的老教師。在一個(gè)放學(xué)的下午,我回家后急忙地寫起了作業(yè)。當(dāng)我在完成數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,我怎么也想不出來(lái),就耐心地給我講解,直到我懂了以后,才回到客廳去喝茶。
爺爺在日常生活上,在學(xué)習(xí)上,無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。他剛從教育戰(zhàn)線上退職,就在家庭戰(zhàn)線上上崗了。因?yàn)樗蠟槲业氖虏傩哪兀?/p>
爺爺作文 篇2
我的爺爺在我眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)二十幾歲、樂(lè)觀、積極、向上的“小伙兒”。
爺爺從小把我?guī)Т螅瑥奈胰臍q時(shí)就帶我讀故事、背古詩(shī)。在我所有的回憶中,爺爺好似沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)一次火,甚至眉頭都沒(méi)皺過(guò)一次。直到幾年前,奶奶得了癌癥接受化療時(shí),每天守在病床旁邊,眼神很少離開(kāi)奶奶,時(shí)不時(shí)的會(huì)嘆一口氣,“天涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處”,可是每次我看到爺爺時(shí),他卻永遠(yuǎn)帶著微笑,只是我感覺(jué)那笑中透露著幾分憔悴……
有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“活到老、學(xué)到老。”這句話描寫我爺爺真是絕了!他簡(jiǎn)直就是百科全書!每天爺爺都會(huì)上網(wǎng)看新聞,關(guān)心國(guó)家大事,然后在飯桌上說(shuō)出自己的想法與見(jiàn)解,他一臉神氣的樣子,再加上認(rèn)真的.語(yǔ)氣,有的時(shí)候我還能記住些知識(shí)。
爺爺對(duì)古詩(shī)也很是喜愛(ài),記得我很小的時(shí)候,爺爺就把我抱在懷里,邊搖我邊讀詩(shī)詞,等我長(zhǎng)大點(diǎn)兒后,也與爺爺一起朗讀古詩(shī)詞!我很懷念那段時(shí)光。
爺爺不但能文,還能武。是個(gè)文武雙全的爺爺。
最深刻的就是爺爺每天都出門運(yùn)動(dòng),有一次我同爺爺一起出門,只見(jiàn)爺爺在雙杠上上下翻飛,像個(gè)靈活的年輕小伙兒。這時(shí)從雙杠前走過(guò)的一個(gè)小男孩兒突然停下腳步,看著正在雙杠上翻來(lái)翻去的爺爺,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這個(gè)叔叔,身手多矯健!”他媽媽也贊嘆到:“真是的!這水平都能參加奧運(yùn)會(huì)了!”這時(shí),爺爺打完把式了,我把剛剛發(fā)生的事告訴了爺爺,爺爺立馬露出孩子般陽(yáng)光的笑臉,并跟那個(gè)小孩兒說(shuō):“叔叔我還會(huì)在雙杠上倒立呢!”說(shuō)完就做了倒立,我和那個(gè)小孩兒都毫不吝嗇自己的掌聲,連連發(fā)出“哇!哇!”的贊嘆聲!現(xiàn)在想想,那滿頭的黑發(fā)、那矯健的身手,要我看著,也得叫叔叔!
這就是我的爺爺,性格和藹,從來(lái)都樂(lè)呵呵的,他是那么的愛(ài)學(xué)習(xí)、那么的愛(ài)運(yùn)動(dòng),雖然年過(guò)古稀,但依舊腰板筆挺,希望他可以一直年輕下去。
爺爺作文 篇3
寒假的一天下午,我和爺爺在院子玩起了“頂氣球”的游戲,由媽媽當(dāng)裁判,觀眾當(dāng)然就是奶奶和爸爸嘍。
我和爺爺共比了三盤,每盤5個(gè)球。前兩盤我因技術(shù)太差,輸?shù)寐浠魉,而最后一盤,我終于獲得了勝利。比賽時(shí)的快樂(lè)情景總在我眼前浮現(xiàn)。
“爸爸,妮妮,準(zhǔn)備好了嗎?”手拿紅色氣球的媽媽大聲問(wèn)。
“準(zhǔn)備好了——!”我和爺爺齊聲回答。
“好!比賽開(kāi)始!”手拿一個(gè)塑料瓶子充當(dāng)話筒的媽媽,儼然一副裁判的架勢(shì)。
比賽正式開(kāi)始了,先由爺爺發(fā)球!昂茫 薄坝^眾席”上發(fā)出熱烈的掌聲。我定睛一看,只見(jiàn)爺爺用頭輕輕一頂,氣球就直向我飛過(guò)來(lái)!巴!真是身手不凡吶!”我心想。我立刻迎頭一頂,毫不客氣地回?fù)袅藸敔,只?jiàn)爺爺不慌不忙地抬頭又一頂,球從低空直撲我,我反應(yīng)不及,球飄落在地。
“一比零,爸爸贏……”裁判員媽媽大聲宣布。
第二盤緊接著開(kāi)始了,爺爺“順頭”輕輕一頂,只見(jiàn)氣球被頂?shù)煤酶撸在空中旋轉(zhuǎn)了好幾下呢。我跳起來(lái)往下一扣,沒(méi)夠著,球兒掉在了地上,還幸災(zāi)樂(lè)禍似的在地上彈跳了幾下。于是,分?jǐn)?shù)又變成了2:0!鞍!”我長(zhǎng)嘆一聲。
第三盤開(kāi)始了,如果我這一盤輸了,我第一盤就輸了。這時(shí),爺爺放話了:“妮妮,你注意力要集中,方向要掌握好!”可我還是不得要領(lǐng),就這樣把第一盤和第二盤都給輸?shù)袅恕?/p>
正在我灰心喪氣時(shí),我仿佛聽(tīng)到了心中的快樂(lè)小天使對(duì)我說(shuō):“妮妮,別灰心,你的注意力千萬(wàn)要集中呀!”
于是,我鼓起勇氣,又與爺爺下了一盤棋。此盤非彼盤,我的注意力高度集中,終于勝過(guò)了爺爺。
那天比賽雖然我輸了兩盤,但最后一盤還是贏了。這次“頂球比賽”,讓我懂得了:無(wú)論做什么事都要高度集中注意力,而且還要做到失敗了不氣餒。只要堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)有成功的時(shí)候的。
爺爺作文 篇4
親愛(ài)的爺爺,您現(xiàn)在在海南好嗎?我十分想念你;貞浲碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的讓我歡喜,有的讓我憂愁。
記得有一次,我們班有人用跳繩一不小心打到了我,在學(xué)校的您發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),看了看我的傷,一下子沖入校長(zhǎng)室,我看呆了,想校長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這是芝麻大的事,您為何這么沖動(dòng)呢?
還有一次,我鼓起勇氣和您說(shuō):“爺爺,我想放學(xué)自己回家,可以嗎?”只見(jiàn)您那歡快的眼神頓時(shí)灰暗了,您緊鎖眉頭,緊握雙手,悶悶不樂(lè)地到我媽媽哪里,我連忙跟上去,把耳朵貼著門縫聽(tīng)聲,“你呀,怎么和孩子說(shuō)的?還自己回家?這么小的孩子就讓她自己回家?你一天到底想些什么呢……”我嘆了口氣,心想:爺爺,我現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大,那我什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?
在我的記憶中,我想大膽地做點(diǎn)事。您說(shuō)得最多的是:“不可能!”“別想了!薄澳阍趺纯梢韵氤鲞@種事呀?”“真不敢相信這是你的話!睆臎](méi)有過(guò)一句:“可以的,去吧,相信你一定行!”有句俗話說(shuō)得好:“庭院里訓(xùn)不出千里馬,溫室里育不出千年松。”我現(xiàn)在已羽翼豐滿,湛藍(lán)的天空在等著我!
爺爺,不要再用這種方法愛(ài)我了,您一定要學(xué)習(xí)明智的方法愛(ài)我,好嗎?
爺爺作文 篇5
爺爺以前是個(gè)醫(yī)生,他個(gè)子很高,滿頭白發(fā),說(shuō)起話來(lái)非常幽默,爺爺為人很寬容,不管遇到什么事,他都不會(huì)生氣,臉上總是掛著慈祥的微笑。所以,在我的心目中,爺爺是很和藹可親的一個(gè)人。
雖然爺爺每個(gè)月都會(huì)有退休金,但是他非常節(jié)儉,出去玩時(shí),他總是會(huì)隨身帶著一個(gè)塑料袋,看見(jiàn)飲料瓶時(shí)會(huì)把它撿起來(lái),我總是很不解的問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么要撿這個(gè),您并不缺錢花。俊笨蔂敔斂偸切π,不說(shuō)話。于是,這個(gè)疑問(wèn)總是在我的心里環(huán)繞。
直到那一次,我才明白爺爺如此節(jié)儉的原因。 那一次,我早上起來(lái)想去冰箱里拿瓶水喝,這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在了我的眼前,我定晴一看,原來(lái)是爺爺!只見(jiàn)爺爺從自己并不多的養(yǎng)老錢中取出了幾百元,走出門去,我很不解,爺爺平時(shí)不是很節(jié)儉嗎,現(xiàn)在拿著這些錢去干什么呢?為了了解事情的原委,我躡手躡腳地跟了去,只見(jiàn)爺爺來(lái)到單位貧困職工工作處,把錢捐給了那些生活貧困的職工。這時(shí),我再也忍不住了,便走了過(guò)去,問(wèn)道:“爺爺,你平時(shí)自己都舍不得花錢,為什么要把錢捐給這些職工呢?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,許多貧窮災(zāi)區(qū)的人沒(méi)有吃的,穿的,他們的孩子無(wú)法上學(xué),連書包,文具盒也沒(méi)有,雖然我們過(guò)上了不愁吃,不愁穿的生活,但是不得忘了那些生活困難的職工啊!” 我不需要用華麗的言辭來(lái)歌頌爺爺,只能說(shuō):爺爺是個(gè)平凡的人,卻有一顆難得可貴的心!
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