(優(yōu)選)爺爺作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一位和藹可親的老人，雖已年近7旬了。頭發(fā)花白，但紅光滿面，身體非常健康。臉上有了許多道皺紋了，更顯歲月的滄桑。一笑就瞇起來(lái)的眼睛，永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。
爺爺很喜歡我，把我視為心肝寶貝，常常和我一起玩耍打鬧，逗我開(kāi)心，每天還和奶奶一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我講故事，我覺(jué)得我是最幸福的人。
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天上學(xué)都是爺爺接送我。其中發(fā)生的一件事是我終生不會(huì)忘記的。記得一天放學(xué)了，爺爺來(lái)接我回家，走在半路上天就陰起來(lái)了，烏云密布，閃電雷鳴，眼看大雨就下起來(lái)了。我們沒(méi)帶雨具，離家還有一半的路程。這時(shí)爺爺停下自行車，把帽子摘下來(lái)戴在我的頭上，又把厚厚的外衣脫下披在我的身上，自己只穿著單薄的衣服，拍拍我的頭，囑咐我坐穩(wěn)，便飛快地蹬起自行車。我坐在后面看到瓢潑的大雨落在爺爺?shù)纳砩�，我大聲的說(shuō):爺爺你身上都澆濕了!爺爺笑呵呵地回答說(shuō):爺爺不怕，只要?jiǎng)e澆濕了我的寶貝就行，看到從爺爺那寬寬的.后背流淌下的雨水，我的心里熱乎乎的。我們很快到家了，我的身上一點(diǎn)沒(méi)澆濕，可是爺爺?shù)纳砩弦驯挥晁芡噶�，分不清哪是雨水哪是汗水了。奶奶趕緊拿來(lái)干衣服讓爺爺換下來(lái)，并打趣地說(shuō):這回可真成了“落湯雞”了。
我?guī)蜖敔敳林鴿耦^發(fā)，看到爺爺為我淋成這樣，我的鼻子酸酸的，忍不住在爺爺?shù)哪樕仙钌畹匚橇艘幌抡f(shuō):“爺爺是世界上最好的爺爺”！
其實(shí)“小明”就是我，和所有爺爺愛(ài)著的孩子。
爺爺作文 篇2
爺爺是一位七十開(kāi)外的老人，滿頭的銀絲中摻雜著幾根黑發(fā)。皺紋已經(jīng)布滿了整張臉，顯得那么瘦弱，那么蒼老。在我的生活經(jīng)歷中，爺爺是陪伴我最多，疼我最多最多的那個(gè)人。
每次放學(xué)，別的同學(xué)都會(huì)被爸爸媽媽接走�？晌乙稽c(diǎn)也不羨慕，因?yàn)槲矣凶钐蹛?ài)我的爺爺。
一次，我正茫然著要怎么回家，“坐公交？走路？”當(dāng)我正猶豫時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)有點(diǎn)駝背的老人，一看，是爺爺！原本爺爺是要去做化療的，明明他今天讓我自己回家。為什么會(huì)突然出現(xiàn)在這里？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)油然而生。爺爺見(jiàn)我滿臉疑問(wèn)，摸了摸我的腦袋：“路上車多，不安全。取了藥就來(lái)了，走吧�！蔽夜怨缘馗诤竺妗劭魸窳耍藭r(shí)，爺爺瘦弱的背影顯得那樣高大。
第二天早上，聽(tīng)到樓下奶奶對(duì)爺爺吼著：“你昨天為什么不去做化療！你知不知道，你這樣子，病情會(huì)加重的�！蹦棠痰难蹨I撲朔撲朔地流了下來(lái)，我也意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，內(nèi)心無(wú)比酸楚……
爺爺時(shí)常對(duì)我很溫柔，時(shí)常對(duì)我也非常嚴(yán)格。
記得有一次語(yǔ)文期中檢測(cè)，全班情況都不理想，九十分以上寥寥無(wú)幾，而我就是其中一個(gè)，回到家后我歡歡喜喜地把這個(gè)消息告訴了爺爺。原以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是爺爺卻把我的試卷翻看了幾遍：“你錯(cuò)的幾乎都是基礎(chǔ)題，你明明可以考得更好，可就是不努力做完兩張?jiān)嚲碓俪燥垺！蔽易鐾旰螅戳艘幌聲r(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)了，我捂著肚子，跑下樓，卻看見(jiàn)眼前的.飯菜依舊熱著，看著那發(fā)黃的菜葉，明顯被熱過(guò)了好多回，看著爺爺面前的飯絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò)，原來(lái)爺爺一直在等我吃飯，我感動(dòng)極了！
其實(shí)一說(shuō)到愛(ài)，大家都會(huì)想到爸爸媽媽，但是爺爺奶奶對(duì)我們的關(guān)心，又何嘗不偉大呢？
爺爺作文 篇3
爺爺是一個(gè)農(nóng)民，在青田縣禎旺鄉(xiāng)的顯勝寺。他不僅不知疲倦地勞動(dòng),而且對(duì)我也十分好。
記得有一次，我在爺爺家過(guò)暑假。那時(shí)候，隔壁家的小朋友們都在興致勃勃地走高蹺，我也很想?yún)⑴c。可是，我這不爭(zhēng)氣的腳，就是不行，走也走不來(lái)，害得好幾次摔下來(lái)，而其他的'小朋友早以等得不耐煩了。這時(shí)，我下定決心，要學(xué)會(huì)走高蹺。
這時(shí)，來(lái)找我吃飯的爺爺好象看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“景，吃完飯，爺爺給你做一副高蹺！”“好耶！”我歡呼起來(lái)。這時(shí)，我吃得特別快，真想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去呀！
一吃完飯，我就迫不及待地跑到院子里，只見(jiàn)爺爺早已滿頭大汗地在院子里為我做起高蹺來(lái)了�！爸x謝爺爺！”“這有什么？景，這樣一點(diǎn)小小的愿望，爺爺當(dāng)然要滿足你嘍！”“謝謝……”這時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶了。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，高蹺還沒(méi)做好。爺爺?shù)暮怪榫蛷念^發(fā)上流到臉上，又從臉上流到脖子里。我見(jiàn)了，連忙到房間里拿來(lái)了毛巾，給爺爺擦擦汗。見(jiàn)爺爺累了，給爺爺捶捶背。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，高蹺終于做好了。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)囊环笇?dǎo)，我也學(xué)會(huì)了走高蹺。
爺爺真是好爺爺呀！他寧愿先把我做高蹺，把自己的任務(wù)放在一邊！
爺爺作文 篇4
爺爺是在我初一的時(shí)候去世的，距離爺爺過(guò)世也已經(jīng)三年了，每每想起爺爺，便會(huì)懷念起爺爺寫得那一手好字，懷念起爺爺對(duì)我的訓(xùn)誡。
在爺爺還在世的時(shí)候，我是不喜歡爺爺對(duì)我的那些教育的，總認(rèn)為爺爺太對(duì)我太過(guò)嚴(yán)苛了。對(duì)哥哥們卻都沒(méi)有像對(duì)我那樣嚴(yán)厲，讓我錯(cuò)以為爺爺是不喜歡我這個(gè)孫女才會(huì)這樣對(duì)我的，直到爺爺去世后，我又長(zhǎng)大了一些，懂事了一些后，我才知道爺爺那些訓(xùn)誡是真正愛(ài)我的表現(xiàn)。不然也不會(huì)現(xiàn)在我長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，而哥哥們長(zhǎng)成了調(diào)皮搗蛋的小伙，爺爺是看我有與他相似的天賦才把我重點(diǎn)培養(yǎng)的，不是因不愛(ài)我。
爺爺是我們那邊書法院的前輩，寫得那一手好字是我們這些晚輩望塵莫及的。不過(guò)只有我一個(gè)人知道，爺爺寫那些字的時(shí)候是想著窗外的美景的`。別人都不知道爺爺為什么可以寫得那么好一手字，爺爺也并不想告訴別人這手好字的訣竅在哪里，唯有對(duì)我。他在一次握著我的手教我寫字的時(shí)候，他問(wèn)我在想什么，我被爺爺問(wèn)得云里霧里地回答他“當(dāng)然是想著這幾個(gè)要寫的字啊�！睜敔斅�(tīng)完我的回答笑了，他讓我嘗試著在寫字的時(shí)候去想窗外的美景，想那些即將消散的云朵，想那些門廊里攀援的凌霄花，想那些小河里的游魚，想那些最美的夢(mèng)。
我不知道爺爺在說(shuō)的和寫字有什么關(guān)系，但我按照爺爺?shù)闹敢ハ肽切┪乙?jiàn)過(guò)的美景了，等字寫完，我發(fā)現(xiàn)真的比之前寫的字有了大的不同，多了很多刻意練習(xí)不出的靈氣，多了很多書齋里熏陶不出的靈氣。我眨巴著眼睛望著有這種訣竅的爺爺，爺爺沒(méi)理我，他只是繼續(xù)在宣紙上寫著他想寫的字，而這一訣竅，我因不懂其原理而沒(méi)有告訴過(guò)其他人，也就隨著爺爺?shù)碾x去而成了永遠(yuǎn)的秘密。
【爺爺作文】相關(guān)文章：
爺爺啊，爺爺作文11-24
關(guān)于爺爺?shù)淖魑模籂敔數(shù)呐_(tái)階01-26
關(guān)于爺爺?shù)淖魑模喝軤敔?00字-爺爺奶奶作文01-18
關(guān)于爺爺?shù)淖魑模籂敔數(shù)霓r(nóng)田650字-爺爺奶奶作文01-18
想念爺爺作文：懷念我的爺爺01-27
寫爺爺?shù)淖魑模籂敔斉c舊鞋01-26