實(shí)用的爺爺作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的爺爺作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺作文 篇1

　　現(xiàn)在，班上的同學(xué)都在比誰(shuí)的“QQ飛車(chē)”等級(jí)高，而我家卻沒(méi)有電腦，聽(tīng)著這么多的等級(jí)從同學(xué)嘴中說(shuō)出來(lái)，我心里總覺(jué)得癢癢的，也暗暗下定決心：一定要讓家人給我買(mǎi)一臺(tái)電腦。

　　下午放學(xué)回到家里，寫(xiě)完作業(yè)后我就去勸爺爺幫我買(mǎi)電腦。以前，只要我一給爺爺提買(mǎi)電腦，爺爺就煩，嘮嘮叨叨講一大堆電腦的害處。我想硬來(lái)不行就來(lái)軟的。我便撲在爺爺懷里連哭帶喊地讓爺爺給我買(mǎi)電腦。爺爺連忙把我扶起來(lái)，心疼地說(shuō)：“乖孫子，別哭了，爺爺給你買(mǎi)還不行嗎？”“電腦對(duì)孩子視力不好，還影響學(xué)習(xí)，不能買(mǎi)！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)脑?huà)趕忙說(shuō)。小姑也附和道：“就是就是，如果老師讓查資料，你就來(lái)我家查，電腦還是別買(mǎi)了�！�

　　我一看情況不妙，便去搬救兵——媽媽。爸爸可是最怕媽媽的.了。媽媽來(lái)了說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？為什么不能買(mǎi)？”爸爸看見(jiàn)老媽來(lái)了，一縮頭，擺擺手，說(shuō)：“我可沒(méi)說(shuō)，什么也沒(méi)說(shuō)哦！”媽媽接著說(shuō)：“去孩子小姑家還是不方便，電腦對(duì)孩子的學(xué)習(xí)幫助也很大呀！只要孩子合理安排玩電腦的時(shí)間就可以了。”爸爸一臉不情愿，又無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！給咱兒子買(mǎi)�！�

　　奶奶就在這時(shí)出現(xiàn)了，說(shuō)：“買(mǎi)一臺(tái)電腦要多少錢(qián)呀？而且每年還要交那么多網(wǎng)費(fèi)，這個(gè)不說(shuō)了，就是一年下來(lái)這電費(fèi)都要多交多少呀！有這些錢(qián)還不如給我孫子買(mǎi)一些營(yíng)養(yǎng)品，好好補(bǔ)補(bǔ)腦子，讓他更聰明，那不是更好嗎？”

　　最終，爺爺大手一揮說(shuō)：“好啦，別吵啦！這錢(qián)我出，只要孩子少玩游戲，多用電腦了解一些課外知識(shí)就可以了�！蔽衣�(tīng)了以后，一蹦就是三尺高，大喊：“爺爺萬(wàn)歲！爺爺萬(wàn)歲！”

　　我終于如愿以?xún)斄�，心里別提多高興了。

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺可是個(gè)名副其實(shí)的神廚，你能吃到他做的菜那可是真有“口福”。

　　爺爺頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，平時(shí)總是穿著一件背心，挺有精神的。你可別看爺爺平時(shí)大大咧咧的.，但他做的菜那叫一個(gè)絕字。

　　爺爺是個(gè)廚師，他當(dāng)廚師已經(jīng)10多年了。平時(shí)爺爺在家我常會(huì)讓他做好吃的，他總爽快地答應(yīng)。爺爺?shù)哪鞘缀貌司褪羌t燒豬肝。這天，我走進(jìn)廚房，哇塞！爺爺酷斃了：他身上系著新圍裙，上面刻著卡通形象。他左手拿著鍋，右手拿鏟子，火不時(shí)從鍋底冒出�？蔂敔攨s拿鏟子很輕松地左翻一下，又翻一下……令人眼花繚亂。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一盤(pán)豬肝炒好了�？諝庵袕浡�著香氣，我深吸一口氣，真香呀！開(kāi)飯了，我首先夾起一塊豬肝，上面沾滿(mǎn)了醬油，咬一口，甜甜的，再咬一口，味道更加濃郁。我開(kāi)懷大吃了一頓；真想再吃一頓。如果你吃了，一定會(huì)連連叫好，會(huì)百吃不厭。爺爺除了會(huì)做豬肝，還有其他菜也做的不錯(cuò)，排骨湯、炸春卷、圓子湯……爺爺真是個(gè)神廚。

　　我愛(ài)這個(gè)童心未泯的爺爺，更愛(ài)這個(gè)神廚爺爺！

爺爺作文 篇3

　　我有一個(gè)好爺爺，從小到大他在我身上付出很多的愛(ài)。不過(guò)最使我難忘的，是發(fā)生在古塔公園的一件事。那時(shí)我很小，還沒(méi)有上學(xué)，可是我仍然記得很清楚。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我和爺爺去古塔公園玩。公園里，到處都是盛開(kāi)的花朵，人們都在快樂(lè)地玩耍。有的唱歌，有的'跳舞，有的打太極拳……我和爺爺在一 個(gè)小山坡上捉迷藏、捉蝴蝶、逮螞蚱……玩得正開(kāi)心。突然，天空上烏云密布，電閃雷鳴，轉(zhuǎn)眼間就下起了瓢潑大雨。爺爺趕緊把我抱起來(lái)，飛快地向長(zhǎng)廊跑去。長(zhǎng) 廊里擠滿(mǎn)了人。爺爺抱著我躲在一個(gè)小角落里，他怕我冷，把自己的衣服脫下來(lái)包住我，光著膀子為我擋雨。雨越下越大，震耳的雷聲像一顆顆炸彈在我耳邊響起。 我非常害怕，爺爺說(shuō)：“不用怕，爺爺保護(hù)你。”當(dāng)時(shí)我情不自禁地在爺爺臉上親了一口。爺爺楞了一下，看著我笑了，我也笑了。

　　這件事雖然過(guò)去了很多年，但是每當(dāng)提起，爺爺總是笑呵呵地說(shuō)：“我孫子親我的那一口我永遠(yuǎn)也忘不了�！睜敔敒槲腋冻隽四敲炊�，我只親了他一口，他就說(shuō)忘不了，我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬爺爺。

爺爺作文 篇4

　　魯爺爺是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。他個(gè)子高高，慈祥的臉上有一雙大眼睛，嘴上長(zhǎng)著稀稀疏疏的胡子。別看他是門(mén)衛(wèi)，聰明才智可不是一般人能比的。

　　放學(xué)了，校門(mén)口傳來(lái)悠揚(yáng)的口琴聲，聽(tīng)得人如癡如醉�？谇俾晻r(shí)而高昂激越，時(shí)而輕緩平和；時(shí)而如狂濤巨浪，時(shí)而似清風(fēng)朗月，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁被琴聲吸引到了傳達(dá)室。一曲完畢，魯爺爺走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“喜歡聽(tīng)嗎？給你吹個(gè)《莫斯科郊外的晚上》。”我聽(tīng)著那美妙的口琴聲，宛如看見(jiàn)姑娘們?cè)谔�舞，小孩子在嬉戲玩�！��?/p>

　　音樂(lè)上魯爺爺是個(gè)好手，在發(fā)明創(chuàng)造上，他也有高招呢！這個(gè)學(xué)期，我參加了“簡(jiǎn)易機(jī)器人”課程超市。魯爺爺興致勃勃地來(lái)輔導(dǎo)。我不會(huì)焊接電路板，魯爺爺就手把手教我。他自己做了一個(gè)電烙鐵的架子，這可是利用電話(huà)機(jī)的原理做的.呢：拿起電烙鐵，架子上的一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)彈起，旁邊的一顆指示燈就亮了，里邊的電路板開(kāi)始加熱，電烙鐵就可以用了；擱下電烙鐵，指示燈滅了，電烙鐵就會(huì)自動(dòng)降溫，這樣再次使用電烙鐵時(shí)就不會(huì)因?yàn)闇囟忍�高而�?dǎo)致失誤。魯爺爺做的這個(gè)架子還特別精巧實(shí)用，底板上有兩個(gè)小洞兒，一個(gè)放松香，一個(gè)放清潔球。我用了他的架子，操作起來(lái)靈活方便，機(jī)器人跑了100分。我高興極了，連聲感謝熱心的魯爺爺，心里禁不住更佩服魯爺爺了。

　　魯爺爺聰明能干，多才多藝，會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，而且平日里特別和藹可親，大家都很喜歡他。我們班的俞快經(jīng)常感嘆：“要是人人都像魯爺爺這樣，世界就會(huì)更加美好！”

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