(精華)爺爺作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年60多歲了,身體很健壯。只是一根根白發(fā)逐漸增多,一道道皺紋爬上臉頰,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,和人談起話來(lái)總是面帶笑容、和藹可親。對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。他是一名教師,退休了,但我的.爺爺做事認(rèn)真,不怕吃苦。關(guān)愛(ài)下一代的精神永不褪色。,我愛(ài)我的爺爺。
爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。他每天陪伴我做作業(yè),給我檢查作業(yè)。應(yīng)用題錯(cuò)了,他給我講解,舉一反三。式子題錯(cuò)了,要求找出原因。就連一個(gè)寫(xiě)的不規(guī)范的字也不放過(guò),要求重寫(xiě)。時(shí)常我入睡了,他還戴著老花鏡,給我檢查作業(yè)。日復(fù)一日,在爺爺?shù)呐嘤,我在學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
爺爺非常疼愛(ài)我。前些天我的腳受傷了,爺爺陪我尋醫(yī)問(wèn)藥。采用多種方法為我治療,定時(shí)給我喂藥,傷處噴藥,熱水泡治療法。她既耐心又細(xì)心。傷勢(shì)減輕時(shí),爺爺怕誤了我的學(xué)習(xí),每天接送我到教室。背著我上下樓累的他滿頭大汗,氣喘吁吁。我看在眼里,疼在心里。我暗暗下決心,要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
爺爺,我不會(huì)忘記您的養(yǎng)育之恩,也不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的道德情操,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)退休干部,經(jīng)常穿著一身深藍(lán)色的襯衫,搭著一雙棕色鞋和一條褪了色的黑褲子。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫,一般情況下,總是擺著一張嚴(yán)肅臉。我們一家給他取了一個(gè)尊敬的綽號(hào)——三包。
記得我上幼兒園時(shí),媽媽每天早晨上班前,要送我上學(xué),又要做其他的事,忙得不可開(kāi)交,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,爺爺露出笑臉對(duì)媽媽說(shuō):“你送孩子上學(xué)就行,家里的'事務(wù)由我來(lái)包”。從此往后,家務(wù)就都由爺爺包了。
飯后,桌子上總會(huì)留下一些剩菜和剩飯,媽媽要把這些剩菜剩飯都倒掉,爺爺總是擺擺手,把飯菜分類收拾起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“糧食是寶中寶,一粒米一滴汗,來(lái)得不易,飯菜中午吃不完,晚上可以再吃,你們不吃,我來(lái)包。”我聽(tīng)后,十分尊敬爺爺,從此以后,我再也不浪費(fèi)糧食了。
爺爺不僅節(jié)約飯菜而且還節(jié)省衣物。有一次,爺爺在桃樹(shù)林摘桃,一不小心,衣服劃了一個(gè)洞,爸爸想把它扔了,爺爺連忙搶過(guò)衣服,抖了抖,說(shuō):“這衣服扔了怪可惜的,料子挺好,只不過(guò)袖子上破了一個(gè)洞而已,補(bǔ)一補(bǔ),種田時(shí)穿。你們不用,包在我身上吧!”以后的衣物爺爺也都包了,爺爺這樣做原來(lái)是想把它捐給別人,上次,爺爺捐了幾件衣服,貧困的人連說(shuō)謝謝,這真是雪中送炭!可把爺爺樂(lè)開(kāi)了花。
爺爺?shù)摹叭闭媪钊烁袆?dòng),爸爸媽媽花錢不會(huì)“大手大腳”了,我呢?想把這種品質(zhì)傳承下去。
爺爺作文 篇3
今天,我讀了《爺爺一定有辦法》講了一件從主人公約瑟小的時(shí)候,他的爺爺為他縫了一條奇妙的毯子,可毯子不久也變得老舊,約瑟把毯子給了爺爺,爺爺把它變成了一件外套……又把它變成了背心……把它變成了領(lǐng)帶……把它變成了手帕……把它變成了紐扣……最后,紐扣不見(jiàn)了。
這本書(shū)是繪本,所以很能讓人體會(huì)到約瑟一家的幸福,圖片下方的`老鼠一家雖然沒(méi)有文字,但是還是很能讓人體會(huì)到老鼠一家的溫馨!有機(jī)會(huì)你們也把那本書(shū)找來(lái)讀讀吧。
爺爺作文 篇4
我和我的爺爺是家中最親密的一對(duì),只要我們相伴,趣事無(wú)處不在。
六月的天,孩子的臉,爺爺拿出他收藏已久的寶貝——釣竿,帶我一起去釣魚(yú)。
說(shuō)干就干,第二天一早,我和爺爺騎車一起去了郊外的河邊。剛到目的地,爺爺就迫不及待地拿出他的寶貝釣竿。說(shuō)起這根釣竿,平時(shí)我們家誰(shuí)也不讓碰,就是看一眼,他也不舒服。我從口袋里拿出一根魚(yú)線綁了上去,接著,又掛上魚(yú)鉤。一切準(zhǔn)備就緒后,爺爺叫我?guī)退粗鴸|西,自己便去就地取材了。
不一會(huì)兒,爺爺就回來(lái)了,別看他年紀(jì)這么大,手腳還挺利索。這不,剛一出去,就帶著幾只青蛙回來(lái)了。我就納悶了,釣魚(yú)的魚(yú)餌不是要用蚯蚓么,怎么變成青蛙了?聽(tīng)爺爺一解釋,才明白:原來(lái),要釣的魚(yú)種類不同,所用的誘餌就不同。還沒(méi)來(lái)得及看清楚,爺爺就甩開(kāi)釣竿,開(kāi)始釣魚(yú)了。水靜靜的`,爺爺全神貫注地凝視著水面,手一動(dòng)也不動(dòng),汗水一直從他的眼睫毛滑落到了下巴。我?guī)状蜗肴退梁苟紱](méi)去,他的眼神告訴我:不要打擾他。
突然,水面泛起了波紋,漸漸地,動(dòng)蕩越來(lái)越大。爺爺看到此,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將釣竿提了起來(lái),一條鮮肥的大魚(yú)上鉤了。接著爺爺又釣到了第二條、第三條……正當(dāng)爺爺準(zhǔn)備收竿回家的時(shí)候,轉(zhuǎn)身一看,魚(yú)兒全沒(méi)了。我一本正經(jīng)地說(shuō):“我佛慈悲,還是放生了吧!睜敔斢趾脷庥趾眯,拿我沒(méi)辦法,只好空手而歸了。
我和我的爺爺就是這樣,在無(wú)形之中增長(zhǎng)著濃濃的親情和甜蜜的愛(ài)。
爺爺作文 篇5
我的爺爺年紀(jì)并不算大,卻有一點(diǎn)點(diǎn)糊涂,因此經(jīng)常會(huì)鬧出一些讓人啼笑皆非的笑話。一來(lái)二去,我們大家都親切叫我的爺爺糊涂爺爺。
今天晚飯后,我看到爺爺不停的在房間里走來(lái)走去,像熱鍋上的螞蟻。我正想要問(wèn)爺爺怎么回事兒,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺嘀咕著,哎呀,我的'毛筆在哪?在哪?找了一會(huì)兒,他干脆把抽屜抽出來(lái),擺在膝蓋上仔細(xì)的搜索著目標(biāo)可是還是沒(méi)有找到,他嘆了口氣說(shuō),唉,今天看來(lái)是練不成毛筆字了?粗鵂敔斨钡臉幼,我連忙跑過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō),爺爺不要著急,我?guī)湍阏野。爺爺把抽屜放好,坐了下?lái)?墒俏覄倓傄换仡^突然發(fā)現(xiàn)毛筆就架在爺爺?shù)某幣_(tái)上,我趕忙對(duì)爺爺說(shuō),你看毛筆不就在那兒呢?爺爺拍了拍頭忍不住笑了,感嘆的說(shuō)自己老了。
爺爺?shù)睦虾拷?jīng)常發(fā)生,不過(guò)正是這些事給家里帶來(lái)的許多歡笑聲!我們都很喜歡我的爺爺!
爺爺作文 篇6
“什么叫長(zhǎng)大?”自從作文老師留了這個(gè)題目,我就一直在思索。我來(lái)到我姥姥家尋找,進(jìn)屋不一會(huì)兒,“她”——也就是我的姥姥,就拍著我的手說(shuō):“你這孩子呀,咋總也長(zhǎng)不大呢?這一天你說(shuō)你一會(huì)兒上這兒,一會(huì)兒上那兒的`,哪有一會(huì)兒能消停一會(huì)兒,不去淘氣的!闭f(shuō)完就狠狠的拍了我一下。然后又說(shuō):“你看看你弟弟,以前比你還淘,但是現(xiàn)在呢?你看,正在那掃地呢!”我回頭一看,看見(jiàn)弟弟正在一邊掃地一邊朝我做鬼臉呢!我真是又氣又恨!在家里我也掃過(guò)地,要是會(huì)掃地就是長(zhǎng)大,我早就長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大能這么簡(jiǎn)單嗎?
無(wú)奈加上郁悶,我一氣就跑回到爺爺家,氣的心里像著了火,周身也覺(jué)得非常地?zé),很想吃一根雪糕,于是我就猴到了我親愛(ài)的爺爺懷里說(shuō):“爺爺,求您去給我買一根雪糕,行不行?”爺爺笑嘻嘻卻是堅(jiān)決地說(shuō):“不行,我兜里沒(méi)錢!”我緊接著說(shuō):“沒(méi)事,我給你錢,只要你幫我買!本湍贸隽藡寢尳o我的最后五角錢,爺爺看了看錢,翻了翻眼珠兒說(shuō):“行吧!”接著爺爺就出去買雪糕了。
一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,把雪糕交給了我說(shuō):“給你吧!”我說(shuō):“謝謝!”就享用了起來(lái)。這時(shí),我看著爺爺那有趣的樣子,非?蓯(ài),我就笑著摸著爺爺那光禿禿的頭,學(xué)著姥姥的腔調(diào)說(shuō):“爺爺啊,你長(zhǎng)大了!”爺爺憨憨地說(shuō):“是!我都長(zhǎng)大了,你啥時(shí)候長(zhǎng)大!”我們爺孫倆都哈哈大笑起來(lái)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者以“長(zhǎng)大”為線索,描寫(xiě)了兩個(gè)生活場(chǎng)景,反映了祖孫間其樂(lè)融融,不拘形式的天倫之樂(lè)。小作者的語(yǔ)言自然、樸實(shí)、幽默!并能以一種逆向思維的方式,來(lái)詮釋“長(zhǎng)大了”的含義!
爺爺作文 篇7
尊重的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比河漢還遙的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育野、大思想家、大文學(xué)家,可我知講您一定是一位和顏悅色的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)往,可您的精力永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主弛不果替時(shí)光消失而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”仍舊在我們心中蓬勃成長(zhǎng)。包括您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路亮燈,能讓我們?cè)诠饷髦姓覛w準(zhǔn)確方向;如一杯臭濃的咖啡,讓我們懂得細(xì)細(xì)咀嚼人生百態(tài)才干感觸到它的香甜;如一支支銳利的箭,讓我們理解“忠言逆耳害于病”的情理。您的思想主張啟發(fā)著我們,陶冶著我們……
孔爺爺,您知說(shuō)嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)期,是一個(gè)充斥競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有盡力讀書(shū),能力為本人的將來(lái)展上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),二地曬網(wǎng)”所以成就也烏煙瘴氣,瞅著同窗個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一瀉千里,心中也似擊翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走入我的生活,孔爺爺您的諄諄教誨是我如沐東風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)盡頭的路理,“暖故而知新”后,讓我感想到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的能源,當(dāng)我在把持不住大家時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不可開(kāi)交”讓我自發(fā)的收拾佳思路,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,二心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我從覺(jué)制訂了賴的學(xué)習(xí)方式……您的一言一行都深深影響著我、承迪著我所追覓的。
孔爺爺你是眾人口中的“大圣人”,您曉得你在生涯中的思維主意對(duì)應(yīng)昔社會(huì)是如許主要嗎?正由于有了你該始的豁達(dá)大度,才有了昨天己取我之間協(xié)調(diào)的紐帶,您的思惟也曾深深教導(dǎo)功爾。
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大打掃,我跟一個(gè)同學(xué)被部署打掃教室,點(diǎn)對(duì)外面大好春景春色,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)共學(xué)說(shuō)我生病了,須要她助我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就許可了。我在外面玩的疼暢快鈍后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)明老師在對(duì)她申斥。本來(lái)她先幫我掃除美了衛(wèi)生。而自彼的區(qū)域卻未去得及打掃,不知為什么,過(guò)后一種背罪的動(dòng)機(jī)讓我愧疚不未,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇尺M(jìn)眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的.心臟,是啊,自人都不愿蒙受的事件,為什么要強(qiáng)添在別人身上呢?假如那樣,我和這些損人利己的君子又有社么么差別呢?感激您,孔爺爺,是您給我的人生上了活潑的一課,畢生蒙用的一課。
實(shí)在,孔爺爺,您學(xué)給我的何起這些呢?“三人走,必有我?guī)熝伞,讓我教?huì)了抉擇敵人,“不恥下答”讓我攻克更多困難,學(xué)習(xí)更上一層樓,“正人成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎么干一個(gè)臣子……孔爺爺,您的閃光念想照明了您的子孫后輩的茫茫道路,指引著他們的衣食住言,您的一言一語(yǔ)皆是咱們?nèi)松恼n堂?谞敔斖竭@些,您必定覺(jué)得很快慰吧。
此致
敬禮
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