（優(yōu)選）爺爺作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
我要寫的是我的爺爺，他溫柔、慈祥。每天還辛苦地跑來接我，雖然在晚上還在辛勤的勞作，但每天送我來的時候，嘴上帶著微笑，心里美滋滋的。而且，他還愛我如寶呢！
有一次，我上電腦課的.鞋套忘帶了，這時我心急如火燒，我想媽媽現(xiàn)在還在家，就讓媽媽帶來好了。我焦急地說：“爺爺，我鞋套忘帶了，讓媽媽送到學校來吧！”爺爺安慰我說：“別急，別急 ，我們到周圍的小店去再買一雙吧！”爺爺又把車子開到欣欣文具店，給我買了一雙鞋套。他擦了一把汗，并說：“下次可不要忘記了。”說的時候氣喘吁吁的，我卻只能說：“爺爺再見�！闭f這話的 時候心里倍感難受，因為爺爺為了彌補我的過錯，又花了一大筆錢啊！
我真想長大以后多孝敬孝敬爺爺奶奶，祝他們福如東海，壽比南山，希望他們五代同堂，活得更久！
瞧！這就是愛我似寶的爺爺。
爺爺作文 篇2
在我童年的歲月中，有許多往事，有的在我記憶中已模糊了，唯獨爺爺?shù)谋秤安荒苁刮彝鼞�，它時常浮現(xiàn)在我的腦海中。
那年，我12歲，上小學五年級。
那一段日子，爺爺住在我家，每天的早晚飯他都包了。早晨，我匆匆穿好衣服，吃著爺爺做的豐盛的早餐，心里有說不出的幸福。我背上書包，往學校走去，爺爺總在門口看著我離去，等我融入茫茫的人群中，他才回到家中。
那天，天正下著淅淅瀝瀝的小雨，我打著一把傘向?qū)W校走去，可走到馬路上，我停住了腳步，馬路上的車輛把馬路圍得水泄不通，我站在馬路的一邊，遲遲都不敢走過去。忽然，一只粗大而有力的手落在我的肩膀上，我回過頭，一看，呀，是爺爺！他緊緊地拉住我的手走到馬路中，在車輛、人群中穿過，爺爺在前面，而我在后面緊跟著。我看到爺爺那佝僂的背影，他的背有點駝，蒼白的頭發(fā)就像是一根根銀絲，給人一種慈祥的感覺。他邁著穩(wěn)健的步子走著，到半路時，我追上去，拉著爺爺?shù)腵衣角，說：“爺爺，快到學校了，你先回去吧。”可爺爺卻還沒往回走，撫摸著我的頭說：“不，我送你去學校�！弊叩叫ｉT口，爺爺停住了腳步，目送著我進入校門。
當我回過頭時，爺爺已轉(zhuǎn)過身向回家的路走去，我望著他那漸漸遠去的背影，在煙雨蒙蒙中越來越模糊，慢慢的消失在人群中。而此時，我的眼眶也濕潤了,
心里涌出的是對爺爺無限的愛。
爺爺作文 篇3
我的爺爺非常和藹可親，與他接觸過的人都對他有所評價，評價大多數(shù)是：“王老漢這個人真不錯！”爺爺聽到后，總會把眼睛瞇成一條縫。像這樣一個對生活充滿快樂的人應(yīng)該不會才68歲就長白頭發(fā)吧，可爺爺最近卻長了不少白發(fā)，看來我得調(diào)查一線哦！
首先觀察一下爺爺最近有沒有遇到什么煩心事，這點很重要，要采取秘密跟蹤。因為我沒有什么事兒，所以寸步不離得跟蹤爺爺，但卻一無所獲，看不出爺爺有什么煩心事。雖然剛開始進行調(diào)查就有點小麻煩，但我一定要徹查到底！
然后進行細聽細察，細聽就是仔細地聽，細察就是根據(jù)所聽到的東西來尋察爺爺為何會長很多白頭發(fā)。這回就不需要我親自出馬了，我把手機調(diào)成錄音形式悄悄裝進了爺爺?shù)目诖�，兩天后拿出來聽，案情才有些好轉(zhuǎn)了，我聽到的.一段錄音是關(guān)于我的學習的，爺爺自言自語地說著我的學習問題，還不時的嘆著氣。
這說明爺爺長白頭發(fā)很有可能跟我的學習有關(guān)，不過不能光猜測，得有證據(jù)才行。最后一步就是把爺爺?shù)匿浺舢斪C據(jù)。爺爺?shù)幕卮鸸婧臀业膶W習有關(guān)，終于結(jié)案了。
從結(jié)案的那一刻起，爺爺頭上長得再也不是白頭發(fā)了，而是銀發(fā)兒。得知爺爺為我的學習操心，我暗下決心，好好學習，用好的成績給爺爺回報。
爺爺作文 篇4
《背影》是我在八年級時學過的，作者是朱自清。每當我想起它，就會腦海里模糊地閃現(xiàn)出文中的父親攀高臺時的畫面。也正是這個背影，勾起了我對爺爺奶奶的思念。
爺爺在我印象中總是一身青色的中山裝，背稍微彎曲，雙手大多在身后舒展，倒叉開。奶奶的背一點也不駝，身上著素色，頭戴一頂黑色的手織帽。
在我沒上學前，早晨經(jīng)常在爺爺背后隨著他圍著村子走一圈，幾乎成了每天的必修課。在途中，爺爺總會跟我說一些關(guān)于天文地理，或者是古代神話的故事，也會講村莊的變化與他的高中學生的事情。許多的事情我已經(jīng)不太清楚，但早飯前跟隨著的那個與天一樣青的背影卻總是讓我難以忘懷。
往往等爺爺與我回到家時，奶奶就會把鍋蓋打開，那帶著飯香的熱氣便會撲面而來。雖說奶奶的廚藝并不很精，但她的時間卻算得很準，幾乎是分毫不差。此時她彎下腰給我們舀飯的背影好像定格在了瞬間。奶奶、爺爺與我這樣一天又一天地享受著天倫之樂。
不知不覺日子過得如飛梭一般，后來我終于上學了。在小學的前兩年，我經(jīng)�；乩霞遥谥形鐣r分，原先兒時的游樂場成了我短暫停留的.驛站。家中依舊不是那屋，那灶臺，但滿屋彌漫的米香味卻是更香了。爺爺、奶奶的背開始駝了，卻依舊還是那一身的素裝。
每當周末，遇到鄉(xiāng)集時，我便會滿懷希望地目送爺爺?shù)谋秤岸ィㄚs集），又會以充滿著期待的目光中迎接著爺爺身影的回來。每當爺爺從集市上回來的時候，他的那輛三輪車便會滿載而歸。此時，我與奶奶早已在胡同口迎著爺爺和他的那輛三輪車了。不等三輪車進門，我就會扒著車子向里探尋，看看給我買的東西到底在哪兒，那架勢現(xiàn)在想來真是讓人忍俊不禁。
后來爺爺去世了，奶奶也要到濱州去。在那個傍晚，當爸爸關(guān)上老家屋門的前一秒，我又看了一眼那伴隨走過童年的灶臺，那上面已經(jīng)蒙上了一層青布，卻不是我心里的那個背影……
看著朱自清的《背影》，我不由淚眼模糊。我忘不了爺爺、奶奶對我的諄諄教導(dǎo)與殷切希望，更忘不了那爺爺奶奶那為了兩代人一直操勞的背影。
爺爺作文 篇5
爺爺那炯炯有神的眼睛與頭頭是道的嘴中間鑲嵌著高高的鼻子。我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，但那眼神中發(fā)出了一種光芒照耀在我心中，一雙粗糙的手滋潤著世世代代的生命。
我的爺爺是一位樸實的.農(nóng)民。一大早便出門砍柴、挖筍，到中午十一點才回家。吃完中飯在床上小睡一會覺。到了下午便拖拉圾去了，回到家天就快暗了。晚霞向我們招手，小鳥回家了。我們吃完晚飯，爺爺在知了的伴奏下給我講述著一天的故事。
爺爺不僅是個農(nóng)民，還有一手好技藝。他常常為村里的老人做拐杖。爺爺做的拐杖不僅做工細致還包含著人與人之間的感情。
有一次，他在雕刻舌頭的時候一不小心把手刮出了血，但爺爺貼上創(chuàng)口貼又干了起來。只見他的頭上冒出豆大的汗珠，他用毛巾不停地擦著額頭。爺爺一會進一會退，嘴里的嘀咕著什么，有時朝著拐杖仔細的打量著。拐杖完成了，爺爺吁了一口氣，對著拐杖會心的笑了。
我愛我的爺爺。
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