【精】描寫葉子的作文13篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫葉子的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫葉子的作文1
秋天是一個美好的季節(jié),因為秋天是一個秋高氣爽的季節(jié),還是一個豐收的季節(jié)。
我喜歡秋天,但是我更是喜歡秋天的樹葉。我到了公園看見公園的地上有很多的樹葉。我隨手撿起一片葉子一看,原來,這是一片楓葉,這一片楓葉是伸展的葉片,多么像我張開的五個手指頭。∷念伾腔鸺t的,好像一團團熊熊的烈火正在燃燒一樣,那么的鮮艷奪目。
不僅是楓葉的好看,還有很多的葉子也非常的有趣,像那一個冬青樹的葉子,是多么的鋒利啊,好像是自己得防身武器,它的葉子是墨綠色的使那一些金色,添加了一點生機,和那些花朵比起來,還有一些有趣。
這時又掉下了幾片樹葉我撿了起來。有穿連衣裙的銀杏葉,好高貴的梧桐樹有……
我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹葉,因為有了它們,大地才有一些生機。
描寫葉子的作文2
一片小小的葉子,將會變成一段美麗的童話。
春天來臨了,一片小小的葉子剛剛被春姑娘孵化出來,小葉子睜開眼睛,看了看這個美麗的世界,又看了看春姑娘和大樹爺爺,跟她們倆來了一張合影,之后春姑娘便跟大樹爺爺和這片小小的葉子告別了。
夏天來臨了,這片小小的葉子會說話了,它問大樹爺爺:“大樹爺爺,我對這個世界有什么作用?”大樹爺爺說:“小葉子,等你長大了,就會像爺爺一樣,給大自然輸送氧氣,這就是樹葉的最大作用;咱們樹還可以阻擋洪水呢”!芭!我明白了,照您這么說,咱們樹還有很多的作用”,小葉子說。
秋天來臨了,小葉子慢慢變成了老葉子,它落下來的時候就是大樹爺爺去世的時候,它慢慢地落下來,回想著跟大樹爺爺一起的日子。
冬天來臨了,老葉子翻過身來,再最后看了一遍這美麗的世界,便跟大樹爺爺?shù)教焯萌チ恕?/p>
描寫葉子的作文3
秋天到了,紅色、黃色、綠色的小樹葉們,都想比樹媽媽更高更強壯。于是,它們決定通過玩游戲來鍛煉身體。瞧瞧,它們有的玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。
突然,有一片綠色的小樹葉發(fā)現(xiàn)了一條小溪流,它大聲地叫起來:“看那邊!有一條小溪流,我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧!”
“哇!好漂亮的小溪流呀,要是能在那里洗澡該多好。“,我們怎么過去呢?”
這時,大家都在想辦法。忽然,“呼呼呼”一陣大風吹來了,把小樹葉們吹來吹去,最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興啊!咦?你們瞧,小樹葉們開始行動了:有的學仰泳、有的潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。
一天過去了,到了夜里,小樹葉們開始做夢了:它們都夢見自己變得比樹媽媽更高更強壯了,最后還長成了一棵聳立在云海里的大樹呢。
描寫葉子的作文4
酷熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了。走進我們的校園,最引人注目的就是我們校園的樹葉。就讓我?guī)銋⒂^一番美麗的秋葉吧。
走進我們的校園,首先看到的是石榴樹,雖然石榴樹上的葉子稀稀疏疏,顏色深黃,但是石榴樹上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接著走,你會看見爬滿樓的爬山虎,爬山虎的葉子是深紅色的,像壁虎一樣吸在墻壁上。再看有一棵像劍龍的樹,是什么?你肯定會問是什么,就由我來告訴你吧,這個樹叫棕樹,樹葉扁形,高大約1—2米,干徑20厘米左右。在棕樹旁邊有一棵高大挺拔的松樹,大約8—9米,松樹上還有像針一樣的葉子。走到操場,有許多棵白楊樹,風一吹,樹上的葉子嘩嘩的響,有的也隨風而落,看著這落葉的景象,像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我們校園的樹葉美麗嗎?
描寫葉子的作文5
晚風微涼,終于送走了秋老虎;天高云淡,終于可以擁抱溫暖的朝陽;秋雨綿綿,終于迎來了一年里北京城最舒服的季節(jié)。這個季節(jié),一抬頭,一頓足都能捕捉到不一樣的風景。秋天的色彩絢爛過春天,藍的天,白的云,紅的果實,金的稻田,直至深秋時鋪滿山野的昏黃落葉,瑟瑟中也是一種風景。秋天的思緒闌珊過冬日,秋風繾綣,將落葉深埋,是一番訴不清的幽思。一桿筆,停不下的抒寫著秋日情懷。
秋天來了……
即日起,頻道為所有的學生奉上應(yīng)景集,秋日、秋風、秋雨……把這個秋天留在巨人頻道。
今天,秋日思語第一集,寫一寫秋天的葉子,這是秋天最有特點的景物之一,古語有云“一葉落而知天下秋”,就讓我們一起細細觀察這伙輕盈靈動的葉子吧。
描寫葉子的作文6
春天的什么最美?走進大自然,我才發(fā)現(xiàn),原來是樹葉!
夏天的樹葉綠得茂盛,遠遠看去一片墨綠;秋天的樹葉黃得似金,近近品來便有幾分憂愁;而我,卻對這春日的樹葉情有獨鐘!
萬物復(fù)蘇,生機盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)?拉近一根樹枝,看著樹枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風努力舒展著腰身,忽然發(fā)現(xiàn),這正是我所佩服的——一種生機!一種萌發(fā)!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!
再次感慨樹葉的生機勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場面,寒風襲來,他們沒有失落,沒有放棄!所以今天的我才能看到這一切!
人,為何不能?冬日樹葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹葉相信,總有春日的到來!“冬天都來到了,那春天還遠嗎?”
走進大自然,品一品春日的樹葉,才發(fā)現(xiàn),成功的秘訣如此簡單。
描寫葉子的作文7
在這個春天
天空一片蔚藍,小鳥在我眼前飛過。陣陣微風吹,聽,春姑娘的腳步聲更近了。
冬爺爺走了,春姑娘來了。一切就像剛睡醒的樣子,欣欣然地張開了眼。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
躺在田野里,感受大自然的芳香。各種花香,都彌漫在微微濕潤的空氣里。
鳥兒用清脆的嗓音,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風流水應(yīng)和著,嘹亮的歌唱。
在這個春天有多少歡聲笑語,樹葉綠得發(fā)亮,小草兒也青得耀眼。
在鄉(xiāng)下,在田野的小路上,在古老的石橋邊,有慢慢走著的老人,有活蹦亂跳的孩子們,還有地里工作的農(nóng)民。
有些鳥兒是永遠也關(guān)不住的,因為他們的每一片羽毛都沾滿了自由的光輝。
在這個春天我們無比快樂幸福。
初一:王佳憶
描寫葉子的作文8
看到這個名字,你一定會想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯了。因為冬青樹是四季常青的,所以無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達20~30米,直徑可達30厘米,樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形,互生夏季開花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對生,初夏開白花,圓錐花序。
冬青分布于我國長江流域以南個地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質(zhì)堅韌,供細作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對二氧化硫毒體氣具有抗性。
我愛冬青!因為它把它的一生都獻給了人類,使人們健康;我也愛冬青的四季常青,讓人們欣賞它。
描寫葉子的作文9
春姑娘來了,帶來了生機和活力
看,小草調(diào)皮的的鉆出了一個個嫩綠的小腦袋,又短又細,像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風,一口氣就會吹倒一樣。
灰姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的'枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快的接受春姑娘的愛撫,它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而垂向地面表演著精彩的雜技,每個動作似乎都在想給它生機的春姑娘表示感激之情。
各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后的縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。
春天真是太美了,春天里的景物五彩繽紛,看得我眼花繚亂的!我愛春天!
描寫葉子的作文10
炎熱的夏天過去了,秋天已經(jīng)悄悄來到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧,楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地換上了淡黃色的T恤……換好了衣服,告別了媽媽,就開始了它們新的旅程。楓葉因為它的美麗,而被幾個小姑娘撿了回家,做成了漂亮的書簽。楊樹葉因為它外形別致而被同學們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家,點綴在我家的文化墻上,成了我家客廳一道亮麗的風景線。沒被撿走的葉子,就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里,漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子,我愛你!我愛你的靜和美!
描寫葉子的作文11
一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。
這天我和幾個比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。
因:這是因為秋天氣溫降低,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。
在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。
!這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。
描寫葉子的作文12
3.28 晴
今天早上一縷陽光射進了我的窗戶,我睜開眼一看,太棒了!天終于放晴了!吃過早飯我走在補習的路上,抬頭望著那不摻一點兒雜質(zhì)的天空,心中好不愜意!如果能就這么永遠地看著它,那該有多好。
放學回家了,我邊走邊看,仿佛要把這初春的所有景色盡收眼底。突然,一叢花兒闖入我的眼簾,我定睛一看,好美啊。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不是五六歲的小孩子了,但是看到花,內(nèi)心還是會十分的激動甚至是忍不住摘下來。就這樣,我興致勃勃的拿著花回到家將它們種在了花盆里。希望他們能長得又快又美!
描寫葉子的作文13
空中飄下幾片樹葉,有的像迎風飛舞的蝴蝶,有的像迎風飛行的飛機,有的像從天而落的石子等等。
這些樹葉有是久聞未見的櫻樹葉,有未聽說過的女貞,有像大爪子一樣的龍爪槐,有像扇子一樣的銀杏……
櫻樹葉全身橘黃色,但它黃中帶紅,紅中透綠,可好看了。它還有一身凹凸有致的皮膚。邊上還有鋸子一樣的道道,雖然摸起來有點痛,但不是很痛。
龍爪槐全身碧綠,背面淺綠。葉子上除了中間的一條紋路外,全身光滑,好像放上只螞蟻都能滑到。
月季樹葉全身半透明的綠色,非常光滑。紋路很清楚,邊緣上有一道道的刺,好像在說:“不要碰我”。
桃樹葉全身淺綠,淺綠色的身上有一條大樹皮一樣灰的主紋路。全身光滑。
這些葉子雖然各有各的特點,
各有各的顏色,但它們都屬于大自然,屬于那千紫萬紅,姿態(tài)萬千的大自然。
我喜歡那美麗的秋天,我更喜歡秋天的樹葉。