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葉子作文

時(shí)間:2021-03-16 15:02:58 葉子 我要投稿

實(shí)用的葉子作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的葉子作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的葉子作文四篇

葉子作文 篇1

  大家都見(jiàn)過(guò)葉子吧!也有自己喜歡的樹(shù)葉吧!比如楊樹(shù)的葉子、松樹(shù)的葉子,還有柳樹(shù)的葉子等等。這些葉子有夏季的,也有冬季的,但是我喜歡的葉子是秋季的,它叫楓葉,是楓樹(shù)上的葉子,是紅顏色,它的葉片是5個(gè)分開(kāi)的,像5根小指頭,它還有一個(gè)小柄,像一把小扇子。

  我最大的愿望就是去楓樹(shù)林看楓葉!連做夢(mèng)都想去看看。

  記得有一次,我晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我走在楓樹(shù)林里。走著走著,突然,一片樹(shù)葉飄到了我身上,我把它拿起來(lái),誰(shuí)知它會(huì)說(shuō)話!它對(duì)著我說(shuō):“想加入我們的王國(guó)嗎?”我說(shuō):“想,可以嗎?”葉子說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”過(guò)了一會(huì)我便加入了它們的國(guó)家,街上有的是喜歡楓葉的人,有的就是楓葉。

  我在這里人生地不熟胡亂的走,我發(fā)現(xiàn)了一處兒童樂(lè)園,我就去玩了玩,我在里面還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友呢!

  不知不覺(jué)早上了,我也就起床了。

葉子作文 篇2

  我,看著陽(yáng)光、雨露。

  茂盛的樹(shù)總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛(ài)的是與其他葉子在一起說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,分享成長(zhǎng)中的樂(lè)趣,真快樂(lè)!曾幾何時(shí),課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無(wú)數(shù)葉子信服,好像我造訪過(guò)外星人的總部;休閑時(shí)光,書(shū)店閱讀,引經(jīng)據(jù)典評(píng)論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學(xué)諾貝爾似唾手可得;更記得,開(kāi)心假期,總愛(ài)邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說(shuō)著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時(shí)爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽(yáng)光而翠綠。

  葉子是幸福的,因?yàn)橛兄嗷リP(guān)心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被另一波浪潮推去了小賣部。我?jiàn)^力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個(gè)缺口沖了出去,竟有一種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。我飛快的上樓梯,看到兩三個(gè)好友正在樓梯焦急地喊著我:快點(diǎn),要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進(jìn)了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  葉子是樂(lè)觀的,因?yàn)樗嘈艣](méi)有過(guò)不去的坎。就說(shuō)現(xiàn)在吧,進(jìn)入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學(xué)愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個(gè)累呀,我卻好像沒(méi)什么感覺(jué)?颇慷啵艺莆盏闹R(shí)也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問(wèn)題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點(diǎn)時(shí)間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒(méi)有什么困難能擋住我的。

  葉子是知道感恩的,因?yàn)榫G葉有對(duì)根的情誼。我愛(ài)父母,他們?nèi)珀?yáng)光撫摸著我;我愛(ài)老師,他們?nèi)缬曷蹲虧?rùn)著我;我愛(ài)無(wú)數(shù)幫助過(guò)我的.人們,他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進(jìn),每天回家的第一件事就是認(rèn)真的做當(dāng)天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂(lè)此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯(cuò)誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個(gè)父親對(duì)女兒愛(ài)的表達(dá),里面有包容,有提醒,更多的是對(duì)女兒健康成長(zhǎng)的一種期待。

  通的一個(gè)小女孩,就如一片綠葉,依附著樹(shù)干、枝葉,渴望著陽(yáng)光、雨露。

  茂盛的樹(shù)總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛(ài)的是與其他葉子在一起說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,分享成長(zhǎng)中的樂(lè)趣,真快樂(lè)!曾幾何時(shí),課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無(wú)數(shù)葉子信服,好像我造訪過(guò)外星人的總部;休閑時(shí)光,書(shū)店閱讀,引經(jīng)據(jù)典評(píng)論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學(xué)諾貝爾似唾手可得;更記得,開(kāi)心假期,總愛(ài)邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說(shuō)著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時(shí)爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽(yáng)光而翠綠。

  葉子是幸福的,因?yàn)橛兄嗷リP(guān)心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被另一波浪潮推去了小賣部。我?jiàn)^力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個(gè)缺口沖了出去,竟有一種重見(jiàn)天日的感覺(jué)。我飛快的上樓梯,看到兩三個(gè)好友正在樓梯焦急地喊著我:快點(diǎn),要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進(jìn)了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  葉子是樂(lè)觀的,因?yàn)樗嘈艣](méi)有過(guò)不去的坎。就說(shuō)現(xiàn)在吧,進(jìn)入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學(xué)愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個(gè)累呀,我卻好像沒(méi)什么感覺(jué)?颇慷啵艺莆盏闹R(shí)也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問(wèn)題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點(diǎn)時(shí)間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒(méi)有什么困難能擋住我的。

  葉子是知道感恩的,因?yàn)榫G葉有對(duì)根的情誼。我愛(ài)父母,他們?nèi)珀?yáng)光撫摸著我;我愛(ài)老師,他們?nèi)缬曷蹲虧?rùn)著我;我愛(ài)無(wú)數(shù)幫助過(guò)我的人們,他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進(jìn),每天回家的第一件事就是認(rèn)真的做當(dāng)天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂(lè)此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯(cuò)誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個(gè)父親對(duì)女兒愛(ài)的表達(dá),里面有包容,有提醒,更多的是對(duì)女兒健康成長(zhǎng)的一種期待。

葉子作文 篇3

  秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對(duì)夏天的回,而頭腦中,一副夢(mèng)一樣的仲夏的畫(huà)卻飄至心間,不得不記下來(lái)。

  好大的一株葵花。訉盈B疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長(zhǎng)成的參天大樹(shù),望不到頭。那一年的夏天,我就是那個(gè)喜歡站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠(yuǎn)都能得到這樣的庇護(hù)。每一天的傍晚,夕陽(yáng)斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長(zhǎng)的影子,直到影子從墻上消失,直到透過(guò)葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護(hù)下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒(méi)能注意到身旁的葉子上也有一個(gè)小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。

  終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點(diǎn)那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個(gè)倔強(qiáng)的小東西!我嗤嗤地笑著說(shuō)。

  那以后的每一個(gè)傍晚,我和它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地相約在大葵花下,當(dāng)然,它是在葉子上,我仍會(huì)像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當(dāng)然還是那不再有戒備的反抗。有時(shí)它會(huì)和我玩捉迷藏,調(diào)皮地鉆到葉子秋寒乍起,身體上鉤不起一絲對(duì)夏天的回,而頭腦中,一副夢(mèng)一樣的仲夏的畫(huà)卻飄至心間,不得不記下來(lái)。

  好大的一株葵花!層層疊疊的葉子一直向上延伸,好象那棵一夜之間由豌豆長(zhǎng)成的參天大樹(shù),望不到頭。那一年的夏天,我就是那個(gè)喜歡站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜歡被寬大的葉子遮到望不著天,渴望著永遠(yuǎn)都能得到這樣的庇護(hù)。每一天的傍晚,夕陽(yáng)斜斜地照著,斑斑駁駁的墻上映著葵花和站在它下面的我的被拉長(zhǎng)的影子,直到影子從墻上消失,直到透過(guò)葉子間的縫隙能捕捉到星星。仲夏的夜讓人昏昏欲睡,在葉子的庇護(hù)下,站在暗處的我眨巴著眼睛望著昏昏欲睡的一切,卻沒(méi)能注意到身旁的葉子上也有一個(gè)小東西與我的眼睛一樣閃閃發(fā)光。

  終于有一天,我還是發(fā)現(xiàn)了它,與那天一樣靜靜地趴在葉子上,在月光地映射下,泛著幽幽地綠光。我用短短的手指按在它硬硬的甲殼上,許是想沾染一點(diǎn)那神奇的光吧,可得到的卻是它的反抗。真是個(gè)倔強(qiáng)的小東西!我嗤嗤地笑著說(shuō)。

  那以后的每一個(gè)傍晚,我和它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地相約在大葵花下,當(dāng)然,它是在葉子上,我仍會(huì)像第一次一樣用手指去按按一按它的甲殼,回答我的當(dāng)然還是那不再有戒備的反抗。有時(shí)它會(huì)和我玩捉迷藏,調(diào)皮地鉆到葉子。

葉子作文 篇4

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我在泥土里好好睡了一覺(jué),一聲春雷,把我和小伙伴們從睡夢(mèng)中驚醒。

  “誰(shuí)在前面不走?”

  “快!在這場(chǎng)春雨來(lái)臨前一定要爬上樹(shù)梢!

  “沒(méi)排上又要等一年了呢!”

  我和同伴們一邊趕路,一邊叫喚!鞍察o!”大樹(shù)爺爺叫道,“在前面的往高處爬,別把別的樹(shù)葉給耽誤了,有的還沒(méi)有上過(guò)樹(shù)呢!”樹(shù)說(shuō)話了,誰(shuí)敢不聽(tīng)呢,我們一個(gè)個(gè)找到自己的位置,在等雨停的過(guò)程中,我們一遍又一遍地清洗著自己的身體,只為了一件事———告訴大家春天來(lái)啦!

  啊!雨停啦!我伸了一個(gè)大大的懶腰,外面的空氣可真好,在土里待著我都要憋死了。我的身子是嫩綠色的,好像剛涂出來(lái)的顏色,摸起來(lái)像嬰兒的臉。

  我和伙伴們?cè)陉?yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng),等待夏天的來(lái)臨。

  終于,“皇天不負(fù)有心人”,夏天悄悄地來(lái)了。蝴蝶在樹(shù)的枝干間來(lái)回穿梭,幫我們傳授花粉,我和伙伴們成功養(yǎng)出一朵大花,蜜蜂和蝴蝶直對(duì)我們豎大拇指。它們光為了我們這朵花就跑了五次呢!

  夏日總是炎熱的。在炎熱中,有幾位老年人在我們組成的樹(shù)蔭下乘涼,讓我們幫他們遮陽(yáng)。呀!他們?cè)趺炊甲吡?暴風(fēng)雨來(lái)了,不走才怪?墒俏覀儓(jiān)定地喊出———讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。我們裹上了一層金黃的外衣,最后望了一眼這個(gè)世界,慢慢地落下了……

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