描寫楓葉的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫楓葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫楓葉的作文1
咦,遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹.瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺.
我走進(jìn)楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個(gè)"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出.就像我們手上的紋路一樣.
看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去.'"咔嚓"一聲清脆的聲音響了起來,原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!不過,也聽舒服的.
我撿起一片楓葉,夾在書里.后來,這楓葉成了一片"楓書簽".
盡管秋天會(huì)離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉
描寫楓葉的作文2
我見過美麗的晚霞，也見過朝霞似火的夕陽;見過晶瑩的紅寶石，但是卻是第一次見過獨(dú)一無二的香山紅葉。
香山的紅葉這特別呀!別的地方的秋天時(shí)凄涼、蕭瑟，而這里卻是美不勝收，通紅一片，真是獨(dú)一無二。香山的紅葉可真美麗啊!紅彤彤的，又紅又密，它大紅錦簇，面積很大，像是一片紅色的花海，真美啊!
讀著讀著我被香山的紅葉陶醉了，我幻想我就身在其境，人在其中。
我掉進(jìn)了花海，四處通紅一片，我走啊走，這里的葉子一片比一片大，一片比一片美麗。我想走出去，可這里和迷宮一樣，眼花繚亂。我拼命爬上山，想看看哪里有出口，而香山無邊無際，一眼望不到邊。我躺在許多紅葉中，聞著撲鼻的香氣，看著美麗的紅葉，睡著了......
啊!美麗的香山紅葉，你的美麗讓我見了就陶醉了。如果有哪一天我真的去了香山，真的看到了那里的美景，那就是我最美的回憶。
描寫楓葉的作文3
在瑰麗多姿的秋天,再?zèng)]有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋，百葉雕殘，只有楓葉，棕黃爛漫的紅艷，把大地裝點(diǎn)得分外迷人。
如果你去天平山瞧一瞧，那里的風(fēng)景更是別具一格，令你心動(dòng)。爬上山頂往下看，簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色，耀眼的金黃色，紅艷似火，黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富，絢麗，真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然，它的葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)，它的外形是掌狀三裂的，好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以，楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉，不管在哪一個(gè)角度欣賞，它都美!當(dāng)它從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下，一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的，是具有欣賞性的，是給人以希望的……
描寫楓葉的作文4
星期天的早上，我來到雨花臺(tái)公園，一進(jìn)門映入我眼簾的是一片片楓樹林，火紅火紅的，像是被烈士的鮮血染紅的一般，紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹林跑去，輕輕地從地上撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地看著，它好像一顆美麗的五角星，又像是為了迎接秋姑娘的到來而拍紅的小手掌。我輕輕地?fù)崦~面，軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可見的葉脈，細(xì)細(xì)的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細(xì)細(xì)長長，深深地紅讓人眼前發(fā)亮，讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著楓樹，只見滿樹的楓葉大大小小，層層疊疊，仿佛一把把撐開的紅色小傘，在秋日陽光照耀下顯得更加奪目，更加鮮艷。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，嘩嘩作響，像是在演奏動(dòng)聽的秋日私語。一陣幽香沁入我的心扉，令我心曠神怡，我知道這是楓樹的幽香，這是秋的味道。
描寫楓葉的作文5
有人喜歡秋天累累碩果，有人喜歡秋天傲寒斗冬的秋菊，而我卻喜歡秋天千奇百怪的樹葉。
昨晚，我又來到了船閘公園。在船閘公園里看到了許多落葉，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，在燈光的照射下，銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶。一片銀杏葉悄悄地停留在我的肩膀上，我輕輕握住銀杏葉的`葉柄，仔細(xì)地端詳著銀杏葉：土黃色細(xì)細(xì)的葉柄，綠色的葉片，上面有一圈金黃色的花紋，像一條有著金色花邊的綠色裙子，有的像小象的耳朵，有的像蝴蝶的翅膀，有的像裙子。
向前走一段后，我來到了一片楓樹林。楓樹樹枝上那一團(tuán)團(tuán)“火”，是燃燃希望的火苗，是美麗的寒冷的火苗。一陣風(fēng)吹過，我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手，在使勁地為我們鼓掌，小手都拍紅了。在這一片楓林中，我看到楓葉對(duì)生活的熱情，對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。
我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
描寫楓葉的作文6
楓樹、松樹、白樺樹被人們種在同一個(gè)院子里，他們本來一直很友好。有一天，楓樹就驕傲了，這是為什么呢?
原來，楓樹認(rèn)為自己很美，它對(duì)松樹說：“你看，我一到秋天，樹葉就變成紅色，人們都到院子里來看我，贊美我!再看看你，渾身上下沒幾片葉子，一年到頭就一個(gè)顏色!”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，楓樹的樹枝隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了。松樹看了一眼，什么也沒說。
秋天很快過去了，楓樹的葉子掉光了，上面光禿禿的。再看松樹，結(jié)滿了松果，葉子依然碧綠。人們跑到院子里，把樹上的果實(shí)摘下來。楓樹看到這里臉紅了。松樹和白樺樹連忙說：“這沒有什么，我們都有自己的特點(diǎn)嘛!”聽了這句話，楓樹的臉更紅了。
描寫楓葉的作文7
每年秋天到來我都很高興，因?yàn)橛挚梢钥吹侥腔鸺t的楓葉了。
秋天的到來，漫山遍野的楓樹由綠慢慢變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪，真是壯觀極了。走近了看，一片片葉子那么惹人喜愛。撿起一片，啊，那葉脈好細(xì)呀，猶如我們的血管，葉子好似我們的手掌。它的葉柄也變成了紅色，聞一聞，散發(fā)著一股泥土的芬芳，摸一摸，葉面非常光滑，你要是仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。
楓樹不僅葉片可人，他那頑強(qiáng)的生命力更吸引著我。因?yàn)樘鞖庠嚼洌兊迷郊t、越鮮艷，在寒風(fēng)中“嘩嘩”地響，好像在說：“堅(jiān)強(qiáng)是我們的本色”。
楓葉的美麗，楓葉的堅(jiān)強(qiáng)，這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。
描寫楓葉的作文8
咦，遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀？我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹。瞧，那樹里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡直就像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺。
我走進(jìn)楓樹，只見滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比了比，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，直直的，有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一樣。
看著滿地的楓葉，我情不自禁的躺了下去�！边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋�，原來是干枯的葉子發(fā)出的聲音�。〔贿^，也聽舒服的。
我撿起一片楓葉，夾在書里。后來，這楓葉成了一片”楓書簽”。
盡管秋天會(huì)離去，但我留下了秋天——楓葉；雖然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。
描寫楓葉的作文9
我無聊的在一片樹林玩耍著，突然一陣秋風(fēng)把深紅色的楓葉吹了下來。
從空中飛了下來，像是一只深紅深紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，多動(dòng)人呀。我彎下腰把那一片楓葉撿起來，左看看右看看像加拿大的標(biāo)志。忽然又一陣風(fēng)吹來，把我手中的楓葉吹走了。我便追著那一片楓葉跑。漸漸的漸漸地我隨著楓葉來到了一片大草原，許多仿佛小草們向我點(diǎn)點(diǎn)頭，向我問好了。
楓葉不停地往前飛，飛到遙遠(yuǎn)的地方，看看外面的世界，哪里好就去那里落地生根，讓世界變得更加的美麗，五彩繽紛。
在空中飛翔的不只是一片楓葉，而是成千上萬的楓葉在空中翩翩起舞，多么像一個(gè)盛大的舞會(huì)呀!
描寫楓葉的作文10
秋天到了，多姿多彩的秋葉別有一番風(fēng)致。有一次，我和好朋友去郊外游玩，我們親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。
最引人注目的就是那火紅的楓葉了，它的邊緣時(shí)鋸齒狀的，我站在楓樹下，一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來。秋風(fēng)中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了，聞，還散發(fā)著淡淡的清香呢。
我望著滿山的楓葉不由自主的想起了杜牧的的詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。
秋天，還有銀杏樹、梧桐樹、四季常青等等，它們都比楓葉柔美，但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。
我對(duì)秋天的印象似乎就寫在秋葉上了。
描寫楓葉的作文11
秋天到了，漸漸地變紅了，秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。
遠(yuǎn)看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞，那楓葉紅黃相間，成片成片的楓葉相互映襯著，把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色，那一團(tuán)團(tuán)紅仿佛在預(yù)告著今年又是一個(gè)豐收的秋天，看得人們心滿歡喜。
我忍不住走向前摘下一片來觀賞，只見它有五個(gè)葉片，好像人的手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來，楓葉隨風(fēng)晃動(dòng)，仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來，把它風(fēng)干，回來夾在書里當(dāng)作書簽。既美觀又實(shí)用，真是兩全其美啊！
我喜歡秋天的楓葉，因?yàn)樗鼮榍锾斓木吧砑恿艘荒ㄆG麗的紅色；我喜歡秋天的楓葉因?yàn)樗鼮槲业纳顜砹硕嘧硕嗖�。我喜歡秋天的楓葉，因?yàn)樗o我們帶來了更加沒得視覺享受。所以我喜歡秋天，喜歡秋天那火紅的楓葉。
描寫楓葉的作文12
紅楓古道那兒風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
我、爸爸媽媽還有同學(xué)們，一起去紅楓古道看火紅火紅的楓葉。我順著紅楓古道向山上爬。山上堆積著楓葉，好像給大地穿上了紅彤彤的衣服，大地好像覺得特別暖和。山上還有小羊，特別可愛，還在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵楓樹，像一位位站的筆直的士兵，高大，威嚴(yán)。最好看的屬楓葉了，有紅的，有黃的，每一片楓葉都像“山”字，把它們做成標(biāo)本，一定很漂亮。越往上走，地上的楓葉越多，我靈機(jī)一動(dòng)把楓葉堆積起來，用力拋向空中，美麗的楓葉隨風(fēng)翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看極了！媽媽還給我許多張照片呢！
紅楓古道真是個(gè)景色迷人，秋高氣爽的好地方�。≌孀屓肆暨B忘返！
描寫楓葉的作文13
你要問我最喜歡學(xué)校里的哪棵樹，我還真的想想。哦，想起來了，我最喜歡校園那棵紅楓樹，它是學(xué)校里唯一的一棵紅楓樹。所以，在我眼里它是學(xué)校最美的。
春天剛抽出的新葉，黃綠黃綠，摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺，在春風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng)；夏天的時(shí)候，楓樹的葉子長得最茂盛，深綠色的葉子就像一把張開的小傘，為我遮住了炙熱的太陽，頓時(shí)感到全身一陣清涼；秋天到來時(shí)，楓樹葉最美，紅紅的像一個(gè)個(gè)熱情小手，向我招手示意，這時(shí)秋姑姑來了，她拉上小楓葉的手，帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行；冬天，大地一片銀裝素裹，紅楓樹也要“睡覺了”，睡足了，它將迎來一個(gè)新的春天。
這就是我們學(xué)校里的紅楓樹，我心中最美的一棵樹。
描寫楓葉的作文14
我家門前有一片楓樹林。夏天的時(shí)候，我在樹下成陰；冬天的時(shí)候，我做樹葉標(biāo)本。
秋天到了，楓葉們?nèi)即┥狭思t襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個(gè)大問號(hào)：為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的時(shí)候，楓葉就變成了紅色的呢？我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸，爸爸說：“這是因?yàn)槁淙~樹種在秋冬的時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來了！”我聽了連連點(diǎn)頭。原來使樹葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀！
樹葉的奧秘真多呀！我愛樹葉，我更愛楓葉！
描寫楓葉的作文15
楓葉為掌狀5淺裂，長13厘米，寬略大于長，3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
花黃綠色，小，無花瓣，下有垂于細(xì)長柄上，春季隨幼葉開放，呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅，長2.5厘米。一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上，我低頭看了看，原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中，一陣風(fēng)兒吹過，葉子的幾個(gè)小尖腳隨風(fēng)擺起，多像嬰兒的小手掌��！平滑的葉面，清晰的脈絡(luò)，十分柔軟。
楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回，對(duì)昔日的伊人的眷戀。
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