【薦】楓葉的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的楓葉的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
楓葉的作文1
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓樹可真是美麗啊。
我喜歡櫻花的美麗,我喜歡小草的嫩綠,但我更喜歡楓葉的千姿百態(tài)。
站在遠處看,楓樹落下的葉子像給明星鋪的厚厚的紅地毯。一排排的楓樹,像一個個草原的哨兵。太陽照過楓葉,射下一縷縷陽光,走在綠蔭道上,讓人感到溫暖。
走近看,一片片楓葉像全是血的手掌,葉子的脈絡便是數(shù)不清的血管。
春天的楓葉是那么的嫩綠,那么的美麗。夏天的楓葉翠綠,像一個個綠色的小腳印,秋天,楓葉紅的像在樹上著了火。
此時摘下一片樹葉。上面還長著小刺,好像是它的武器,時時刻刻保護著自己。
冬天還有的樹葉已經枯了,落在地上。像老人粗糙的手,但是它犧牲了自己,來給楓樹營養(yǎng),換取明年的郁郁蔥蔥!
我愛這美麗的楓葉。
楓葉的作文2
昨天刮了一夜的風,清晨走在上學的路上,我突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁原來茂密的梧桐樹葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉,不時還有一片片樹葉從枝頭落下,在冰冷的秋風中掙扎著,最后在馬路上翻滾了幾下,無奈地和先落下的兄弟們躺到了一起?吹綍~開始凋零就知道秋天來了,這就是古人所說的“一葉知秋”吧!
走進校園,綠色的草坪被秋風染成了金色,樹葉也是落了一地,沒有了往日的生機。轉過教學樓,我眼前忽然一亮,幾團紅色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿著鵝卵石小路向著那幾團“火焰”走去。噢!原來是幾株楓樹。幾天前還披著綠袍的它們,此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風吹過,“火焰”隨風舞動起來,是那樣的充滿生機和活力。透過“火焰”,我仿佛看見了金色的稻田和豐收的果園……
平凡的楓葉,此時在一片秋颯中是那么的不同凡響!它讓我發(fā)現(xiàn)秋天也充滿生機和活力。一片火紅的楓葉給了我發(fā)現(xiàn)秋天美麗的契機,給了我感受美麗秋天的好心情!原來這才是“一葉知秋”!
楓葉的作文3
楓葉紅了。此時人們都知道秋來了。
秋天將楓葉染上了紅色,是一種似驕陽的鮮紅,又仿佛是一種烈火一樣的殷紅。格外的鮮明。
風悄悄地拂過來,無聲無息,她摘下幾片楓葉,放進口袋里?梢徊恍⌒挠值粼诹说厣,楓葉緩緩飄落到了地上,她的一生只度過了春和夏多么可悲,多么短暫。
我好像太陽從東方升起,眼睜睜地看著楓葉被無情秋風吹走,卻無能為力。只能在高高的天空上無奈嘆息。
我好像一只昆蟲,一只螞蟻。看見那楓葉落下,去追,去趕。想將他們安在樹上,卻辦不到。只好搖著頭看著這短暫美麗隨風遠去。
獨坐在書桌前翻著書,看著窗外蕭瑟的風摘掉幾片落葉,拋向天空,楓葉如火紅的火炬飄飛,瞬間消失在我的視線內。我不禁感嘆:蒼天真是負楓葉啊!我望著快要落山的太陽,晚霞如楓葉一樣火紅,它好像看出我的心思,好像在對我說:孩子,你不用愁,不用愁。這是萬物的規(guī)律,春風將它們帶來,秋風將它們送走,正如花開花落一樣。
落日,楓葉,昏鴉,秋風,秋如此悲寂。人們常說的傷感,在秋天我,體會到了。
既然無法阻擋美麗風景的消失,我只好拾起一片一片艷紅的楓葉,將他們制成標本,夾在書頁里,放在床頭上。美麗的楓葉在,美麗的風景就在。
楓葉的作文4
慢慢的秋天來了,秋風慢慢吹來。
秋天來了,那片火紅的楓樹林,秋風一吹,楓葉就落,楓葉為人們鋪成了地毯,一眼望去,沒有什么在地上的東西,沒有被楓葉給蓋住。楓葉是楓樹的葉子,三片最大的裂片,具少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,下面葉脈上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄,飄來了秋天的涼爽,楓葉像一把把火紅的扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,楓葉像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,在空中打了幾個圈,就慢慢的落在了滿地的楓葉中。
太陽照過楓葉,射下一縷縷陽光,走在火紅的地毯上,讓人感到溫暖。這美麗的楓葉,讓我想起了一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。當我聽見這首詩句,眼前就會出現(xiàn)那一地的楓葉。
楓葉的作文5
秋天悄悄地來到我們身邊,成千上萬的樹葉變得像變魔術一樣。
紅楓是秋天最特別的葉子。山上的楓樹把這個村莊變成了一片紅海。秋風吹來,掀起一排排紅色的波浪。這個村子就像一個害羞的小女孩,躲在楓樹下,拒絕出來,只露出一點點衣服。當我進入楓林時,紅楓覆蓋了無邊的天空。無邊無際的楓林就像一張巨大的紅網,把我網在里面。又一陣秋風吹來,一片紅葉打在我的臉上,然后輕輕地落在我的鞋子上。它似乎在說:對不起,我不是故意的。我把它撿起來,看到它穿著一件紅色的外套,形狀像鵝掌。葉子由七個部分組成,每個部分的邊緣都有鋸齒狀的邊緣。把葉子翻過來,你可以看到許多不同大小的肋骨。葉的主肋從葉柄延伸到葉尖,肋生長在中部。把樹葉貼在我的鼻子上,聞聞它。啊,一股清新、淡淡的香味涌上我的鼻子。
馮二又和楓葉玩捉迷藏,把紅楓葉吹倒了。樹葉像飛舞的蝴蝶。它們頑皮到落到樹上、土壤和干草上。風吹過。樹葉就像出去玩耍的孩子。他們競爭登上自然列車,去稻田和河流玩吧。秋天的楓葉讓人陶醉。
楓葉的作文6
周末的午后,媽媽說:“咱們去爬香山吧!今天的楓葉一定很美麗”我們馬上就出發(fā)了。
到了山腳下,我抬起頭仰望山頂,看到了漫山遍野的紅葉,把香山都染紅了。
我和媽媽開始往上爬,到了山腰,我小心翼翼地撿起地上的樹葉,生怕弄壞了它,上面的葉脈清晰可見,它們很有條理地串聯(lián)在一起,有的葉子上還有蟲洞,但絲毫沒有影響它的美麗。它穿了一件紅外套,紅的似火,紅的似血,那么鮮艷!悲觀的人看了也會被感染。難怪唐代大詩人杜牧走進楓林都不禁停下車來,舍不得離開,寫下了千古傳誦的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
一陣微風過后,楓樹上的葉子又掉落了幾片,有的楓葉戀戀不舍慢悠悠地下落,有的調皮的在空中打著旋,還有的楓葉干脆快速地下落,絲毫看不出有對大樹媽媽的懷念。像一只只火紅的蝴蝶在風中翩翩起舞。風漸漸停了,楓葉沒了風的伴隨,好幾片都落到我的身邊。
我喜歡這樣的秋天,更愛裝點秋天的紅葉。
楓葉的作文7
夏姐姐放假了,秋弟弟穿著金色的衣服興高采烈的來了。稻谷們羨慕極了,也紛紛換上金色的衣裳,遠遠看去,是一片金黃色的海洋。香甜可口的果實們也熟了,紅紅的,大大的,圓圓的,看著就忍不住想要嘗個遍。我喜歡秋天,更喜歡秋天的楓葉。
楓葉的形狀都別具一格。有三裂的,就像是一架架小飛機在空中;有五裂的,如同一把把精致的小扇子,為秋弟弟扇涼爽的風;有七裂的,好似紅金魚們的尾巴,一擺一擺的,非?蓯邸魅~的顏色也是各不相同。在春天時,她們最愛綠色,一個個小巧玲瓏好像是一只只可愛的蜻蜓在空中飛舞。到了秋天,楓葉就變成一位魔術師,一會兒把自己變成淺紅色,一會兒把自己變成深紅色,一會兒又變成深棕色……真是太神奇了!
秋風“沙沙沙”地唱著歌,那些楓葉們便像一只只紅色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,它們快樂地旋轉、跳躍,最后慢慢地飄落到地上,如同給大地穿上了一件橙紅相間的外衣。調皮的小朋們在上面跑跑跳跳,時不時傳來“咔嚓咔嚓”的響聲,好似在給秋弟弟鼓掌,一些楓葉隨著秋風落在了小河里,就像是一只只正字航行的迷你小船,特別可愛。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”不正是這秋天楓葉最真實的寫照嗎?
楓葉的作文8
秋天在不知不覺中走來,我們迎來了豐收;秋天在不知不中覺中走來了,大自然呈現(xiàn)出嶄新的面貌;秋天在不知不覺中走來了,楓葉也慢慢地變紅了。
瞧,那風,像一只無形的手,撫著似火的楓葉。楓葉跳下樹梢,像蝴蝶一樣翩翩飛舞。那橘紅的“小手”上的刺兒,裝點著楓葉,可愛極了。葉片背面,細細的葉脈里流淌著它的“血液”,仿佛是一座座小小的山脈。
天平山的“紅楓節(jié)”就是楓葉為“主角兒”。楓樹搖頭晃腦,揮動著粗大的手臂向大家打招呼。風乍起,遍地的楓葉向半空飛去,合著風兒的節(jié)拍,在半空中翩翩起舞,像紅色的小鳥自由自在地飛來飛去,又宛如一封封紅色的明信片,上面寫著秋姑娘的祝福。漫山遍野的紅楓,怎不使游客們著迷?楓葉是美麗的!
楓葉,不單只是漂亮,它身上所擁有的精神也同樣值得我們學習。楓葉,不畏嚴寒!扒锘ㄆ蒲,楓葉不禁霜”。楓葉,是落葉喬木中挺得最久的。大多數(shù)健康的楓樹,是可以傲立到立冬后的。楓葉,也有獻身精神。離開大樹后,在泥土里化為養(yǎng)料,讓大樹來年更加茁壯。落葉歸根,正應了那種現(xiàn)象。
楓葉,是美麗的;楓葉,是堅強的;楓葉,是值得我們學習的!
楓葉的作文9
那年秋天,楓葉有著別樣的鮮紅。
阮楓的媽媽得了晚期胃癌。
晚期胃癌……
這名字是多么刺目,而在阮楓的眼里,那更像一個詛咒,一個張牙舞爪要吞沒家族的惡魔。
從祖父那一輩開始,一代又一代,只要到了47歲,無論怎樣,都會得上這可怕的病。
阮楓曾是阮氏一族捧在手心里的明珠。
如果媽媽沒有邁過46歲的大門,她就會出國留學,攻讀學士、碩士、博士,成為醫(yī)學界新的巨匠。
可是……為什么會這樣?因為媽媽得了晚期胃癌,因為爸爸的無情背叛,曾經輝煌一度的阮氏一族宣告破產,阮楓從云端跌落,過上了豬狗不如的生活。
媽媽說:“這個詛咒是因為祖父而才會開始,如果祖父不去買下那片沉睡千年的森林,不去伐掉那棵有著千年生命的楓葉之樹,這個詛咒就不會開始,不會吞沒阮氏一族。”
阮楓問:“媽媽,那為什么你還要給我取名‘阮楓’?”
這時,曾經在醫(yī)學界呼風喚雨的阮小姐阮青卻突然沉默了。
她的臉上突然蒼白起來,似乎想起了什么不好的回憶。
楓葉的作文10
星期天的早上,我來到雨花臺公園,一進門映入我眼簾的是一片片楓樹林,火紅火紅的,像是被烈士的鮮血染紅的一般,紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹林跑去,輕輕地從地上撿起一片楓葉,細細地看著,它好像一顆美麗的五角星,又像是為了迎接秋姑娘的到來而拍紅的小手掌。我輕輕地撫摸著葉面,軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可見的葉脈,細細的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細細長長,深深地紅讓人眼前發(fā)亮,讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著楓樹,只見滿樹的楓葉大大小小,層層疊疊,仿佛一把把撐開的紅色小傘,在秋日陽光照耀下顯得更加奪目,更加鮮艷。一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,嘩嘩作響,像是在演奏動聽的秋日私語。一陣幽香沁入我的心扉,令我心曠神怡,我知道這是楓樹的幽香,這是秋的味道。
楓葉的作文11
“嘩——嘩——”一陣秋風吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,秋姑娘帶著她的畫筆降臨到這片大地上。
秋姑娘走過的地方,一只只樹葉仿佛蝴蝶從天上飛下,只有一種樹例外——楓樹。它們的葉子僅僅是變紅了,秋姑娘好奇的彎下腰,仔細的看著,這些像火一樣的精靈也毫不遺漏的把紅色全部展現(xiàn)出來。
一陣微風拂過,帶來了楓葉那獨有的悠久氣息,走近了,用手輕輕的撫摸著那一片片光滑而細膩的樹葉,葉子緊緊的靠在一起,這些火紅的楓葉讓人們感到了溫暖,使那一陣陣秋風不那么凄涼。
如果有人要遠離這個吵鬧的世界,那就去那樹林深處,在這個深沉的秋天里做一片火紅的楓葉吧!但要怎么度過寒風刺骨的冬天呢?
其實楓葉也是那么可憐,在秋天雖然它擁有那么美麗的顏色,但它們要頑強的與風作斗爭,為了不讓自己的生命結束,它們付出的努力是無法敘說的,無論白天黑夜……
我愛秋天的楓葉,愛它的火紅與溫暖,愛它的深沉與堅韌……
楓葉的作文12
走在小徑上,彎彎曲曲,不見盡頭。近處是楓樹,遠處亦是楓樹。地面上,火紅的'楓葉似乎與深棕色的泥土融在一起。看我眼里,一片楓葉為一個秋天,而這里便有無數(shù)個秋天。這個小徑上最大的特點便是靜?赡苁且驗樘鞖鉄o風吧,并沒有樹葉的響。卻有一種楓葉獨有的氣味,我,感受到了一種從未有過的寧靜。
此刻我便是楓葉,楓葉便是我,我們即是秋天。平靜被打破了!一陣風吹了過來,葉兒們又開始翩翩起舞。像一只只品種珍惜的蝶,跳的舞蹈也多種多樣。有歐洲風,有南亞風,有美洲土著風……
從地面上撿起一片葉,輪廓非常像小時候看的一本百科全書。像鋸齒,我不忍心因為自己更快地走到小徑終點而踩在這些飄落的葉兒上。我輕輕地,仔細地繞過它們,慢慢地走過小徑……
楓葉的作文13
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!痹捳f燕子是報春的天使,那么楓葉就是迎秋的使者。
秋天,它把楓葉染成了紅色,一走進楓林,就能感到一股濃濃的秋意迎面而來。我摘下一片楓葉,細細地端詳:這片楓葉形似手掌,如秋使者不小心掉落的羽毛,又像一個紅彤彤的小風車;鸺t火紅的葉片,鑲嵌著桔紅色的葉脈,中間有點點朱紅色,宛如瑪瑙盤中的紅寶石,熠熠生輝。我又好奇地把葉片翻了個身,呀,背面是黃澄澄的。我用手撫摸著葉片,感覺表面十分柔滑,卻又帶著幾分寒意。
我向遠處眺望,遠處是一大片一大片的楓林,猶如一大片的烈火在熊熊燃燒。一陣風吹過,楓葉發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響,好像在訴說秋天的氣息,接著,楓葉紛紛落下,它們如群蝶飛舞,似大鵬展翅,像演員在翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美,優(yōu)雅自然,舞步精妙,耀眼奪目。
我心想:秋雨綿綿,天高云淡。秋天是是宜人的季節(jié),豐收的季節(jié),這金燦燦的秋天碩果累累……我該怎么把你留下來呢?想著,我情不自禁地把這片楓葉夾在書中,留下這美好的、快樂的秋意。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覑圻@楓葉,更愛美好的秋天。
楓葉的作文14
楓葉,每個人都聽說過,但楓葉不是普通的。
楓葉的樹大多是大樹。長成森林的楓樹都生長在山里。楓樹參觀城市花園實際上非常罕見。楓葉上下飛舞。它真的很迷人。
楓葉看起來像棕櫚樹。楓葉在春天是淺綠色的,在夏天是深綠色的,在中秋節(jié)是黃色的。黃色非常自然。楓葉在微微涼爽的秋風中相互摩擦,發(fā)出沙沙的聲音。我覺得楓葉有點脆弱。我非常喜歡楓葉。楓葉不像其他葉子那樣圓或橢圓形。楓葉看起來總是那么棱角分明,美麗自然,脆弱有力。當天氣好的時候,我站在楓樹下,凝視著在風中搖曳的楓葉,希望一片楓葉能飄落下來,落在我的掌心。哦,風一陣陣地吹著,最后許多楓葉落下來了。其中一枚剛剛落在我手里。我非常高興,把楓葉做成書簽。這真的很有趣。楓樹的樹枝很硬。與它的葉子相比,楓樹的樹枝真的像銅樹枝的鐵棒。楓葉可以被“嘶嘶”作響,用手輕輕一撕就折成兩片。楓樹的樹枝非常堅硬。即使刮風,樹葉也只會動,但樹不會搖動。我很欣賞楓葉選擇了這么好的地方居住。
楓葉經過漂白和霜凍染色后變紅。從遠處看,楓樹覆蓋著紅色的禮品毛巾,看起來像燃燒的火云。它們在陽光下非常動人。在風中,楓葉總是漂浮著。太美了。
楓葉的作文15
xx年8月,我來到了一個給我幸福和幸福的地方。這里有干凈寬敞的學校。這里有一種強烈的學習氛圍。在這里,有強大的老師給我們知識和愛。在這里,我學會了成長、感恩、勇敢和真誠。
上學期,我不適應環(huán)境,我的雙語成績不理想,我的期中考試成績也把我?guī)У搅松顪Y。當我不醒的時候,一個老師幫助了我。他是我的雙語老師。期中考試前,我一直認為他不關心我,我不應該說任何關于我的事。我抱著這種幸運的心態(tài)。我的分數(shù)很低。后來,雙語老師把我叫到辦公室,這是我沒有想到的。她說:“我認為你是一個有著良好基礎的孩子。這次你得考慮一下你的分數(shù)。你的水平不應該這么低!蔽掖_實有一個很好的反映,老師肯定沒有想到我,所以在第二學期,我努力學習,最終從一個不滿意的成績升到了全班第一。我想,這不是運氣。因為這離不開老師的幫助,上課認真聽講,認真記筆記。
我不會自負,因為成功不僅僅是因為考試成績優(yōu)異。我會盡力向每個人證明我能做到。
楓葉,一個充滿愛的地方,一片片小小的楓葉凝聚成一個大夢。這是我們詮釋夢想的地方,也是我們成長的地方。我,我們,在去夢想的路上......