樹葉的作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的樹葉的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹葉的作文1
今天,秋高氣爽,天氣晴朗。我和好朋友姚靜雯來到小樹林撿樹葉做標本。
走進小樹林,我發(fā)現(xiàn)樹葉已經(jīng)不像以前那么綠了。它們一片片都離開了大樹媽媽的懷抱,飄向大地。人們踩在上面,感覺軟軟的,還會發(fā)出清脆的沙沙聲。
我和姚靜雯開始撿樹葉。撿著撿著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個小紅點,我跑過去仔細一看,原來是一片紅艷艷的楓葉,就像我們的小手掌一樣,漂亮極了!我趕緊撿起這片樹葉,把它放到一個塑料袋里。每次我扒開厚厚的樹葉堆時,總是可以發(fā)現(xiàn)一些小昆蟲在地上忙忙碌碌地爬來爬去,可能它們在準備過冬吧!地上的樹葉真是各種各樣。有心形的、有圓形的、有金燦燦的、有紅彤彤的…………大自然的顏色真是豐富多彩呀!在不知不覺中,我和姚靜雯都已經(jīng)撿了滿滿一大袋子樹葉了。這時候,時間也不早了,于是我笑嘻嘻地對她說:“天快黑了,我們回家吧!”“好的!”她回答。
我們用那些樹葉做成了標本,每做一份標本,我們心里都是樂滋滋的。因為,那畢竟都是我們自己的勞動成果嘛!
樹葉的作文2
樹上飄下了一片樹葉。我對它凝視了許久,恍然領悟,這是大自然給我們的信號,秋天已經(jīng)來臨。
老師讓我們仔細觀察樹葉,于是我仔細觀察了家門前的香樟葉,它們五彩繽紛的,多么美麗。平時我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?
站在遠處看,碩大的樹冠上長滿了深綠的、紅的、黃的葉子,你也許會以為樹上開滿了花。走近一看你會發(fā)現(xiàn)原來那些不是花,而是葉子。我站在一顆香樟樹前,津津有味地欣賞著。這時吹來了一陣風,幾片樹葉飄飄悠悠地落到了地上。我撿起一片葉子。細細端詳著:這橢圓形的香樟葉好美麗,橙色的花莖,外面一圈是暗紅色的,中間是黃色的,我頓時對它產(chǎn)生了喜愛之情,輕輕放在鼻子前聞了聞,一陣清香飄進了我的鼻子。我不由得贊嘆:好香!
“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!惫湃说脑娋鋵懙枚噘N切!秋天是五彩繽紛的,仿佛是秋姑娘打翻了調(diào)色盤。我不是詩人,也不是畫家。如果我是一位詩人,會作一首最好的詩來贊美秋天;如果我是一位畫家,我會把這美麗的秋景畫下來。
我愛秋天,更愛裝飾秋天的葉子。
樹葉的作文3
秋天是豐收的季節(jié),也是秋葉的季節(jié)。秋高氣爽,萬物凋零。秋天是喜悅的季節(jié),也是細雨綿綿的季節(jié)。時而喜興,時而涼爽。秋天更是一個黃金季節(jié),碩果累累……我喜歡秋天的樹葉。
我們班組織了一次秋游,我們大家都親眼看到秋天的落葉,葉子真是千姿百態(tài),色彩斑斕。
最引人注目的是楓樹葉。一陣風吹來,一片片楓葉慢慢地飄落下來,好像許多手向你伸過來,覺得自己非常孤獨,想和你交朋友。一簇又一簇的楓葉像一團團烈火一樣,讓人感到非常的溫暖。原來青翠的楓葉為什么會變成紅色的呢?我曾經(jīng)在少兒百科全書上看過:春夏雨季的楓樹葉的葉綠素非常多,所以就顯現(xiàn)出綠色,到了秋天,葉綠素會被破壞,葉黃素就顯現(xiàn)了出來,就變成了黃色的了。而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來,所以變成了紅色。
不僅只有美麗的楓葉,還有許多漂亮的葉子呢!
銀杏樹葉非常的柔美,形狀像一把把精巧的小蒲扇,柳樹葉長長的,細細的,在微風中,像一條條來回穿梭的游魚。香樟樹的葉子看上去還有一點光澤,摸上去還有點滑呢!芭蕉的葉子像一個有無數(shù)手指頭的手,從葉柄分開脈絡,猶如黃河分開了許多分流……
我愛秋天,愛那紅彤彤的樹葉,更愛這裝點秋天的樹葉!
樹葉的作文4
每當涼爽的微風已吹散了夏日的暑氣,當大街上的人們換上了厚實的新衣,當風先生把他的樹葉名片撒落了一地,咱們就知道了,秋天已經(jīng)來到。
秋天最有特色的是什么?當然是樹葉!下面,我就說說幾種最漂亮最有特色的葉子。先說楓葉吧,這種葉子顏色火紅火紅的,遠看像一團燃燒的火苗,葉子比梧桐葉稍小,分五個像手指一樣的叉,像一個小手掌,上面還有一道道鋸齒,顯得玲瓏小巧。別看楓葉小小的,它們聚在一起,可壯觀了!見過秋天的晚楓林嗎?秋風卷起紅楓的落葉,葉片在空中飛舞,在夕陽映照下像熊熊燃燒的烈焰一樣,閃著火一般的光芒。
秋天的銀杏葉,也非常好看。葉子是黃綠色的,樣子像把小扇子,上面還掛了一個小扇柄,把銀杏葉牢牢地掛在樹媽媽身邊,好像不想讓即將出行的游子離開媽媽的懷抱。
還有秋天的柳葉,大家見過嗎?秋天的柳葉依然保持著春天時的模樣和生機,不像梧桐,一入秋頭發(fā)就掉完了,只是這姑娘為了時尚,讓秋風燙了卷發(fā),還帶點淡黃色,給這個季節(jié)增添了不少別樣的風景。
在這個豐收的季節(jié)中,盡管樹葉遠不如挺立在秋風中的菊花、流淌成金色河流的稻谷那樣耀眼,令人陶醉,但是,秋葉的美,是寧靜的美,是奔放的美,是生命之美。所以,在我心中的秋天,樹葉才是秋天的最美。
樹葉的作文5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,也來到秋天的樹林中。這不,星期六我就在植物園中發(fā)現(xiàn)秋的足跡:美麗的樹葉小姐們似乎都像在借秋天這一個大舞臺上展示自己的風采呢!
我踏著枯黃的小草來到秋天的公園。你瞧!那蒼勁的冬青樹,葉子依然翠綠如夏,于是它們便成冬青樹的象征,讓人一看就知道是冬青。那葉子迎著微風舞動著婀娜的身姿,發(fā)出的響聲好像在對風說:“看,我美嗎?”微風發(fā)出的呼呼聲就如在答:“美,真的很美!”呵!之見旁邊的一棵樹全身金黃,還真像一棵搖錢樹哩!近一看,呦!是棵楓樹呀!那雞爪形的樹葉還真是有趣。這時一陣涼風刮過,哇,樹葉全落。在空中,被風吹得搖搖晃晃,連連翻滾,像是一位技藝高超的體育運動員做著高難度的翻滾動作那樣讓人佩服不已。樹葉落下來,像下一場“黃金”雨似的,讓人覺得自己像“滄海一粟”。再向前便是銀杏樹,它的葉子很特別,像是一把小扇子。它們被風吹落像一只只蝴蝶在翩翩起舞,更像是一把把扇子隨風飄揚,那場景是何等的壯觀!
誰說秋天是悲涼的?在我眼里,秋天比春天更加五彩繽紛,更加萬紫千紅。正如著名詩人劉禹錫的詩句:“我言秋日勝春朝”。秋姑娘用他那彩色的神筆,用大地這一張完好的宣紙,勾畫出一幅幅美麗的圖畫。
樹葉的作文6
每每看到樟樹,我會習慣性地摘下片葉子,對折,對折,再對折,然后用大拇指和無名指用力一捏,湊近鼻子細細品聞。
樟樹葉含有它自己的一種獨特味道,有點像樟腦丸子,聞的多了聞的習慣了后就會覺得特別清香。
同樣是樟樹葉,味道卻很不相同。比如,春季里的葉子味道清淡些,到了秋天會變得有點刺鼻;不是同一棵樹上的葉子味道也不太一樣,這或許是樹木個性上的差異;同一棵樹上的葉子,味道也有差異,嫩葉帶著清香,帶著純純的味道,茂盛中的葉子比起嫩葉來又多了些樟腦香,老葉和枯黃的葉子聞起來味道更濃烈些。我偏好聞濃烈的樟樹葉,一葉知味, 像極了人們。遠看仿佛葉葉都一樣,近看卻每一葉都不相同,初聞似乎都是同樣的樟樹葉味,細細品聞之后才知道,每一片樟樹葉上的味道都是獨一無二的,甚至天壤之別。
春天生長的葉子可以見識草長鶯飛,不一定能熬至白雪紛來;秋天生長的葉子能歷經(jīng)風霜,卻并不能再見夏日炎炎。由新生,經(jīng)稚嫩,歷燦爛,至枯竭,到葉落,無論有過怎樣的成長,歷經(jīng)怎樣的繁華,訴說著怎樣的故事,都會隨微風飄落,經(jīng)時光消逝…唯一能記起的只有那一股淡淡的清香,是那么濃烈那么深長。
樹葉的作文7
我在樓上看到了我的朋友就下來玩,咦?太陽還沒下山呢,而且還掛的老高老高,怎么那里就那么的紅!我就趕緊跑到那,走近一看是楓葉。于是,我的好奇心就來了,我就開始觀察這些楓葉。聽聽看吧:
我細細觀察著,這片楓葉如同一個雞爪,如同一個小太陽,又如同一支只美麗的大蝴蝶,我走進楓樹林,土地上有著淺淺的腳印,但是過了一會兒,又被楓葉蓋住了。一陣微風吹來“沙沙沙”楓葉變落了下來,如同下了一場楓葉雨,微風過后,我以已被楓葉蓋住了,只露出了一個頭,!這些楓葉紅得似烈火,焦得似娃娃,艷得賽玫瑰,我將一片楓葉放到鼻子邊,我聞到了什么?我聞到了楓葉的芳香,我再用手一摸,楓葉并不是特別的光滑,咦?什么聲音“沙沙呼呼,沙沙呼呼”似乎是一場《秋天交響曲》我陶醉在其中了,大自然是寫這首曲子,風和楓葉來伴奏,這難道不是非常得美妙、動聽呢?一片楓葉就是一個小秋天,成千上萬片楓葉,就組成了一個大秋天。楓葉是秋天的象征,而秋天也是我最喜歡的季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。難怪不代詩人會喜歡楓葉。聽了我的介紹,你是不是也有點喜歡楓葉了呢?
樹葉的作文8
秋天到了!據(jù)說,葉子在秋天會變黃,也有的會變紅。此時但就是事實真的就是這樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見為實!我還真要核實核實。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場,所以會飄過柳樹旁邊,當時只就是覺得葉子有點黃,沒太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺,柳葉根本沒有黃,再摸摸質(zhì)感怎樣樣,咦!春天不就是早就過去了嗎,怎樣還就是軟軟的?此時我正想著,只聽眼保健操結束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
這天早上,我來到學校。進校門看到的第一樣事物就就是正對著校門,此時在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣,就是我不仔細觀察,還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于就是我給它取了個好聽的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學學生物學!
這天的收獲還真不小,不但證實了秋黃,還領略了大自然的奧妙,真就是一舉兩得!
樹葉的作文9
一片片普普通通的葉子,可以吸收陽光,進行光合作用,為大樹提供養(yǎng)分;可以美化環(huán)境,可以減少噪音,還可以供人們乘涼。但今天,一片撲通的葉子,給我們帶來許多驚喜。
秋天的風涼颼颼的,我們的教室里卻溫暖如春。今天,老師還是和往常一樣笑瞇瞇地走進教室。但手里卻拿著一個袋子。同學們一臉疑惑,袋子里裝的到底是什么東西呢?這時老師從袋子里拿出了一個碩大的葉子,它并沒有因為秋天的到來而變黃,依然是墨綠色的,好像一塊無暇的碧玉,而葉子的線條就像蜘蛛網(wǎng)一樣,又像是縱橫交錯的高速公路。
這時,老師說:“一片葉子在火的炙烤下會發(fā)生什么?”同學們七嘴八舌,有的說會烤糊,有的說會燃燒……老師接著說:“這樣,我給大家發(fā)樹葉,咱們先試驗一下!
發(fā)完樹葉后,老師拿出了一根蠟燭和一個打火機,點燃蠟燭,把樹葉放在火苗上烤著。剛開始時,樹葉冒出了一股股黑煙,也從墨綠色變成了淺綠色,還不時地發(fā)出“吱吱吱”的聲音。過了一會,突然發(fā)出了“啪啪”的響聲,原來樹葉爆炸了。
此時,全班一片嘩然,開始議論起來:樹葉到底為什么會爆炸呢?老師看我們一臉茫然,就告訴了我們原理:原來樹葉在火苗的炙烤下,葉片的氣孔關閉,內(nèi)部的水分變成了水蒸氣,但氣體一直無法排出,當水蒸氣積累到一定程度時就會爆炸。
一片普普通通的樹葉竟然給我們帶來了這么多驚喜,真是大千世界無奇不有。我們應該好好學習,努力探尋生活中的小秘密。
樹葉的作文10
紅花,誰都見過,它那嬌艷的身姿、芬芳的香氣,令人流連忘返。
為什么紅花會獲得人們的夸贊呢?是因為它嬌艷的身姿嗎?還是它那薈萃的香氣呢?不,是陪襯它那默默無聞的綠葉。
你可別小瞧這平淡無奇的綠葉,它時時刻刻的汲取泥土中的養(yǎng)分,源源不斷地把養(yǎng)分輸給紅花,使紅花綻放著它那嬌艷的身姿,假如沒有綠葉,就沒有了那嬌艷的身姿,那薈萃的香氣。就算花朵能自己汲取泥土中養(yǎng)分供給自己,沒有綠葉的陪襯,只有孤零零的一朵花豎立在那里,那花兒還有什么讓人們欣賞的呢?
是呀,綠葉那種無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎?綠葉給紅花輸送養(yǎng)分,讓游客觀賞,沒有半絲半毫的怨言,我們的身邊不就有這種默默無聞,無私奉獻的人嗎?
當一名體育冠軍,捧著那金燦燦的獎杯走下獎臺時,那獎杯難道不盛著他的教練,隊友,隊員等人辛勤的汗水嗎?當我們欣賞著路邊那美麗的花朵時,花朵里難道不包含著馬路清潔工,灑水工的辛勤勞動嗎?如果沒有他們的辛勤勞動,哪來那美麗的花朵呢?當一位作家寫成了一篇新作時,轟動了文壇,那不浸透了排字工人、打印人員的勤勞、辛勤的汗水嗎?……
“紅花還需綠葉襯!睕]有“綠葉”的背后默默的支持,哪來“紅花”的盡情綻放呢?
樹葉的作文11
秋天的樹葉,多姿多彩。今天,寧老師竟挑出半節(jié)課的時間讓我們觀察樹葉。
我一眼就看中一棵法國梧桐樹,樹下有幾片散落的枯葉。我跑去揀兩片。它們雖然是同一個樹媽媽生的,但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點像鴨掌的樹葉全身翠綠,葉柄粗壯。因已近深秋,略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃,被蟲蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹葉全身土黃,早已干枯,用指頭輕輕捏一下,會發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲,鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲,葉脈暴突,就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類似灌木叢的植物,葉子深紫,只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪一片紅葉捧在手中細細端詳著——葉子全身鮮紅,葉脈十分細短,像樹枝一樣一個杈連著另兩個杈。葉片是圓滑的,稍不留神,它就會從我手上飄到地上去。還有一種樹葉,形狀是橢圓形的,只是兩頭略尖。雖說它披著綠衣裳,但身子早已卷成“蛋卷”,脆弱不堪。
我又看見一種綠得發(fā)黑的樹葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套,頭端和尾端很尖,輪廓上有鋸齒,就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈,和葉片合起來看,就像一顆黝黑的小樹。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類似于老人納涼用的扇子,只是因為時近秋分,前端已卷成簸箕狀,并已枯萎,不像常春樹那么郁郁蔥蔥。
秋天的樹葉,多姿多彩。我們要細心觀察周圍的一切,解更多大自然的奧秘!
樹葉的作文12
一天,李老師又從那個神秘的小房間里拿出來了一大袋的東西,同學們興奮不已。但還是白高興了一場,本來以為老師拿來的是吃的.,結果打開一看,是一堆的樹葉,李老師把樹葉發(fā)了下來,還提出了一個問題:你們知道這是什么樹葉嗎?同學們一臉問號,誰都說不出來個因為所以。
我前面的這片葉子像五角楓,但是這個葉子還是有果實的,五角楓的果實像翅膀,所以應該不是五角楓。有巴掌大小,和巴掌也有點像。這個樹葉還被蟲子咬過,表面上坑坑洼洼的,很粗糙。猜不出來,我實在等不及了,最后老師揭開了謎底,原來它是法國梧桐樹的葉子。
我開啟了仔細觀察模式。我這個葉子有十三個角,非常多。我又前后轉(zhuǎn)了一下,“阿嚏!”我打了個噴嚏。我發(fā)現(xiàn)原來法國梧桐樹葉子的筋上有很多的小毛毛,一不小心吸入鼻孔會打噴嚏,如果吸入口腔還會咳嗽呢!這個葉是正面光滑,綠色,反面粗糙,灰綠色。如果沒清洗這片葉子的話,還有一些臭味;如果清洗之后,就會散發(fā)出一種淡淡的清香。這個葉子的反面有三條比較明顯的葉筋。再從中間又分出了好幾條葉筋呢,成蜘蛛網(wǎng)狀,還有一根長長的葉柄。
李老師說法國梧桐樹葉,不僅能吸收空氣中的二氧化碳,放出氧氣,還能吸收空氣中的灰塵,所以才會有好多的毛毛。
這種葉子真有趣!
樹葉的作文13
樹葉,是大自然的一員,今天,我便得到了它!黄y杏葉,一片金黃的銀杏葉,照耀著我那一顆純潔的心靈……
一片流蘇如畫的銀杏葉,慢慢地飄到了我的手心里,它仿佛躺在了我的手上,讓我給它給予溫暖和美好,哦!一片銀杏,我將你輕輕舉起,讓耀眼的陽光照耀著你,我細數(shù)著精致的紋理。
你向我熱烈地述說秋的美麗、秋的燦爛、秋的金貴,這真是一個富有著生命力的精靈啊。我把你放在鼻梁上,聞了又聞,聞到了銀杏的香氣。你像一把小小的扇子,一把富有著生命力的扇子,令人喜愛,令人贊美。再來看一看“扇柄”,也就是又細又長的莖脈,它如同一位飽經(jīng)風霜的老人額頭上刻著的皺紋,讓我忍不住上去摸了摸,上面沒有一根毛,也沒有軟刺,十分光滑,有一種撫摸動物毛發(fā)的舒服感受……再將它翻一個身,并不像其他的葉子,那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韻流入了我的鼻子,使我不禁囁嚅到:“這簡直是最迷人的香氣!
乍眼一看,它的弧狀似乎已有些破舊,他已經(jīng)有點枯萎了,我仿佛看它曾是一位俠客,歷經(jīng)過無限寒冷,歷經(jīng)過太陽的炙烤,不畏困難、勇往直前。
看著它,我好像看見了每一樣生物,經(jīng)歷的艱辛與堅強,銀杏,你使我贊不絕口。
樹葉的作文14
秋天到了。
一日,走在街頭,抬頭看著兩側(cè)的樹。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)竟有少許樹葉已經(jīng)開始微微泛黃了。是啊,現(xiàn)在還只是初秋,等到深秋時,所有的樹葉都會變黃,變紅。然后,陣陣秋風吹過,樹葉就會在天空中跳著生命中最后一支舞,掉落在地,變成樹的肥料。來年春天,再抽出新的嫩葉,秋天再掉落,反反復復,循環(huán)不止。
樹葉為什么要這么做?它永遠留在樹上不好嗎?它為什么心甘情愿地犧牲自己?是傻嗎?不!不是的!樹葉知道,只有它“暫時”走了,來年春天,才會有新的生命誕生,才會有更多的生命延續(xù)下去,來完成它的輪回。
樹葉說:“這是我生命最大的價值和意義。我很滿足,滿足我曾經(jīng)擁有的整整一個夏天的輝煌;我很快樂,快樂我可以讓更多的樹葉體會這種快樂。這證明,我沒有白來這世間一趟。更何況,先輩們也是這樣造就了我,造就了我們。所以,這是我的使命,是我義不容辭的責任!”
這樣的樹葉,真的值得我們?nèi)W習。當它飄落地下的那一瞬間,人們啊,請好好想一想,你完成了你在這世間的使命和義務了嗎?你能像樹葉一樣去無私奉獻嗎?
為什么大樹總是那么茂盛,那么地富有生命力?因為,有千千萬萬數(shù)不清的樹葉正前赴后繼地為它默默奉獻著,奉獻出了一片生機盎然的春天。
樹葉的作文15
我是一棵大樹的葉子,春天發(fā)芽,秋天落葉。因為我是地球的一員,當種子成熟后落入土壤,我開始等待成長的機會。沒有我樹木無法生長。我不僅進行光合作用,制造有機養(yǎng)分,促進根系對水分的吸收,還促進水分和無機鹽在樹干和根系之間的運輸。小樹長成大樹,我會用樹干的枝條鋪滿樹。
冬天,天氣冷的時候,我就躺在樹根的泥土上給樹干取暖。我的任飛又干又黃綠色,散落在四周。當人們踩在我身上發(fā)出“吱吱”的聲音時,我在為他們唱歌,陪伴在寒風中行走的人,給他們帶來快樂。冰雪融化,氣候變暖,小動物開始四處覓食,候鳥回到家鄉(xiāng)開始新生活,我也會蹦出來。夏天,我是深綠色的,保護行人免受風雨。人不能沒有我。我吸收有害氣體,釋放新鮮空氣。秋天,我開始換上金色的外套,伴隨著金色的秋收,開始在風中飛翔。
偶爾有人接我,把我放在書里當書簽。雖然清潔工一遍又一遍地打掃很難,但請不要為了明年的春天和綠色的地球與我爭論,因為當環(huán)保工作者把枯萎的我們堆積起來,變成灰燼,變成肥料,運到地里時,我和我的朋友們會使土壤更加肥沃,種子更加繁榮!
春芽萌動,夏日掩映,秋風飛揚,冬歸根……我讓每一個季節(jié)都五彩繽紛,我讓人感受到四季的變遷,我無比快樂!
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