【必備】楓葉作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的楓葉作文8篇，希望能夠幫助到大家。

楓葉作文 篇1

　　鴻雁在云魚(yú)在水，惆悵此情難寄。孤單難以言語(yǔ)�！�—題記

　　又走到了那片落滿楓葉的路上，我蹲下身，順手撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳，耳畔又響起了那句話：“你看，楓葉真的很漂亮�。　蔽椅⑽⒁恍�，還是想起了她。

　　那年，正是楓葉飄落的季節(jié)，我身為一名轉(zhuǎn)校生，出現(xiàn)在她的面前，真是緣分，我跟她還住在一個(gè)小區(qū)里。所以，放學(xué)后，我跟她總是從校門里一前一后的走出來(lái)。

　　雖然是同路，但本來(lái)就沉默的我，一路上變得更加沉默。她開(kāi)始主動(dòng)找話題與我交流。剛開(kāi)始?xì)夥蘸軐擂�，她�?wèn)一句，我答一句。但，漸漸的，我們都將煩惱拋向腦后，逐漸的談笑風(fēng)生。

　　周圍的人都說(shuō)我變了，變開(kāi)朗了，也愛(ài)說(shuō)話了。但只有我知道，她為了使我開(kāi)朗起來(lái)，給我介紹了許多朋友；為了使我開(kāi)心起來(lái)，常常給我講笑話；為了使我不感到孤獨(dú)，她拒絕了別人的邀請(qǐng)，帶著我走進(jìn)那片楓葉林。那時(shí)，楓葉正從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，隨著秋風(fēng)的拍子，在空中搖曳。

　　她蹲下身，從地上拾起一片楓葉，對(duì)我說(shuō)：“你看，楓葉真的很漂亮��！時(shí)光流逝，斗星轉(zhuǎn)移，我們擁有的卻是一輩子的友情哦！”我看著她嫩白的臉，碎碎的劉海被風(fēng)吹向了一邊，看著她向上揚(yáng)的嘴角，仿佛可以撥開(kāi)所有的陰霾，露出燦爛的陽(yáng)光�！班�，好朋友，一輩子。”我說(shuō)著。

　　可后來(lái)才知道，有一句歌詞說(shuō)：承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛，盤旋，然后不見(jiàn)。

　　那天，陽(yáng)光溫柔地灑下來(lái)，穿過(guò)樹(shù)葉，在地上映出了隱約的圓斑。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)她正合上我的日記本，放進(jìn)抽屜里，我的臉頓時(shí)沒(méi)了陽(yáng)光。我快步朝她走去，說(shuō)道：“我的日記本有給過(guò)你看嗎？”她抬起頭，怔怔地看著我，仿佛想解釋什么�！拔覜](méi)看�！薄拔叶伎匆�(jiàn)了，你還說(shuō)沒(méi)有？”我見(jiàn)她不承認(rèn)，更生氣了，音量也調(diào)高了不少�！拔覜](méi)有看你的日記！”她朝我吼了一句，轉(zhuǎn)身跑了。

　　一連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)話，連母親都問(wèn)我：“你們?cè)趺戳�？不是剛開(kāi)始挺好的嗎？”我低著頭，不說(shuō)話。

　　幾個(gè)星期后，我們之間還是冷冷淡淡。一天中午，她站在我面前，對(duì)我說(shuō)：“我要去別的地方讀書(shū)了�！�

　　忽然，楓葉從枝頭飄落了，望著她離去的背影，眼里早已浸滿淚水，我卻倔強(qiáng)的不肯讓它流出來(lái)。

　　過(guò)了一段時(shí)間，同桌告訴我，那天中午，不是她在看我的日記，而是推桌子時(shí)，日記本從抽屜里掉了出來(lái)，她看到后幫我撿了起來(lái)，合上，放進(jìn)抽屜里。而我進(jìn)來(lái)時(shí)，正好看見(jiàn)這一幕。

　　我愣住了，看見(jiàn)窗外的楓葉落了一地。

　　時(shí)間的齒輪從未停止運(yùn)轉(zhuǎn)，楓葉正帶著承諾漸漸走遠(yuǎn)，只留我獨(dú)享風(fēng)景。

　　我在地淵里哭泣，黑暗無(wú)底，誰(shuí)人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無(wú)題，誰(shuí)人又予我潛移；我在樹(shù)梢上不語(yǔ)，狀似無(wú)意，誰(shuí)人又靜候聆聽(tīng)……——后記

楓葉作文 篇2

　　秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩大的果實(shí)，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!

　　走出家門，就有絲絲涼意;到了果園，每棵樹(shù)上都掛著妖艷欲滴的果實(shí)：紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……

　　到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹(shù)套上了一件粗糙厚實(shí)的大衣，而那樹(shù)葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹(shù)葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹(shù)的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個(gè)角微帶枯黃。

　　走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會(huì)被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒(méi)有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見(jiàn)的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!

　　我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

　　我撿起幾片顏色各異的樹(shù)葉，做成了我的專屬書(shū)簽，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛(ài)它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

楓葉作文 篇3

　　我最愛(ài)的楓葉秋天你一定見(jiàn)過(guò)不少樹(shù)葉吧？有楓葉、有楊樹(shù)葉、有冬青葉……我最愛(ài)楓葉。因?yàn)樗�代表著…�?/p>

　　楓葉，近看像龍爪，遠(yuǎn)看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話，就好像熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

　　當(dāng)秋天邁著輕輕的步子走來(lái)時(shí)，她把紅色送給了楓葉，楓葉像一把把紅色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽；楓葉還像一把把火炬，燒啊燒啊，燒出了秋天的熱情。從楓林路過(guò)的人，都舍不得離去，真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！

　　夏天，各種樹(shù)葉都為大家遮陰。到了秋天，他們都要休息了，而楓葉不僅不敗落，反而比夏天更努力了、更熱情了，它紅得像火，艷得像霞，它為秋天增添了幾分亮麗的色彩！

　　看到這些楓葉，我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看：小區(qū)里退休的爺爺奶奶們?cè)谀�默地為大家清掃樓道；十字路口，老爺爺老奶奶主�?dòng)幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火，雖然走過(guò)了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉獻(xiàn)！

　　冬天雖然是殘酷的，楓葉最終會(huì)回歸大地的懷抱，但人們卻不會(huì)忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻(xiàn)精神！我愛(ài)楓葉，更愛(ài)那些像楓葉一樣的人！

楓葉作文 篇4

　　今天我和家里人一起去少室山旅游，那里風(fēng)景如畫(huà)像人間仙境一樣，滿山遍野的紅葉真漂亮！一個(gè)個(gè)紅葉像一把把小扇子在風(fēng)中搖擺，遠(yuǎn)處還有連綿起伏的高山，一碧如洗的藍(lán)天飄著朵朵白云，這里來(lái)觀賞紅葉的游人真多呀，有大人，有小孩，還有上了年紀(jì)的老爺爺老奶奶，大家都感嘆這美麗的風(fēng)景，誰(shuí)都不想離開(kāi)！

楓葉作文 篇5

　　秋風(fēng)瑟瑟，秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉，在深秋的寒風(fēng)中站立。孤寂的枝干是她的母親，她就要和母親別離了。

　　葉子輕輕地安撫母親:

　　“媽媽啊，不要悲傷。秋日落葉是大自然的規(guī)律，樹(shù)葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力？”

　　哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子？樹(shù)干滴下了淚。她抑制住別離之苦，輕輕地安慰女兒:

　　“孩子，只要你有一顆紅心，就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧！大地會(huì)像我一樣愛(ài)你的。”

　　葉兒被秋風(fēng)卷去，飄落外地上，變成了泥。

　　枝干在風(fēng)中低語(yǔ):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！庇谑撬�的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。

楓葉作文 篇6

　　今天一下課，媽媽就滿臉神秘地對(duì)我說(shuō)：“我要給你一個(gè)神秘的禮物�！蔽冶銌�(wèn)她："是什么？”媽媽說(shuō)：“回家給你�！�

　　到了家，我就迫不及待的問(wèn)媽媽：“怎么還不給我嘛？”“給�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是一本書(shū)。唉！原來(lái)，“神密禮物”就是一本書(shū)啊，而且還是我都看過(guò)的書(shū)。這時(shí)，媽媽讓我把書(shū)打開(kāi)，一打開(kāi)，迎面就是用紙包住的蝴蝶標(biāo)本和幾片紅葉。沒(méi)等媽媽開(kāi)始說(shuō)，我便喊道：“一定是姥姥姥爺從張家界、雞公山帶來(lái)的“神秘禮物”吧！”“沒(méi)錯(cuò)”接著，我捧起標(biāo)本看了起來(lái)。黑與黃的搭配，完美地展現(xiàn)出了蝴蝶的美。那火紅火紅的楓葉，立馬讓我想起了長(zhǎng)壽山上的那一片片火紅火紅大楓葉，真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”！我一下沉浸在那大片大片楓葉中，完全忘了置身那一大堆一大堆的作業(yè)。又過(guò)了一會(huì)兒，我才向書(shū)房走去。原來(lái)是媽媽看我在那發(fā)呆，把我叫醒了。

　　這個(gè)神秘禮物真是令人難忘��！

楓葉作文 篇7

　　晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測(cè)，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。

　　這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

　　深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。

　　楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒(méi)有?是因?yàn)樗�的怒放時(shí)節(jié)在秋天嗎?

　　天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。

　　又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。

　　美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。

　　楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情，不禁總想給她樹(shù)以稱號(hào)，得以名垂百世。

　　楓葉，終究是要落下來(lái)的.，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再嚴(yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

楓葉作文 篇8

　　秋天是 溫哥華最美的時(shí)節(jié)。一城的楓葉，五彩繽紛，瑰麗無(wú)比。

　　街道上，公園里，小溪邊，庭前院后，楓樹(shù)一棵一棵，一排一排，一片一片，鱗次櫛比。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，有紫色的楓葉。楓樹(shù)下，灰色的別墅，青色的草地，漂亮的鮮花。那景致啊，連油彩畫(huà)都繪不出來(lái)。

　　紅色的楓葉是最多的。那是一種暗紅，一種很好看的顏色。我家附近的鹿湖公園里，就全部是紅色的葉子，整個(gè)公園就像一片紅色的海洋。這就是加拿大的國(guó)旗是一片紅色楓葉的緣由。

　　黃色的楓葉是最美的，那是一種金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像三月江南的杏林，絢爛耀眼。我和媽媽在楓樹(shù)下照相，仿佛走進(jìn)了金色的殿堂，連媽媽的臉都變的更加漂亮了。

　　紫色的楓葉很少，紫紅紫紅的，跟劇場(chǎng)里紫色幕布的顏色一樣。只有綠色的楓葉不怕秋霜，嬌嫩的葉子還是那么翠綠。

　　秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零。湛藍(lán)的天空，深邃而悠遠(yuǎn)。楓樹(shù)腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢里，這真是一副最美的油畫(huà)。

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