【精華】秋天楓葉作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋天楓葉作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天楓葉作文 篇1
金秋十月，美麗的秋天到了。在這次旅行中，我看到了世間最美的風(fēng)景，也與心進(jìn)行了溝通。十月到了，爸爸準(zhǔn)備帶我們一家去看楓葉，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，我又想哭，我又想笑，哭是因?yàn)榘职值穆眯械攸c(diǎn)沒(méi)有好，笑是因?yàn)椋瑮魅~哪里都有，何必去看呢？但是，我的想法錯(cuò)了，是怎么回事呢？一起去看看吧！“姚欣宇！快上車了！”爸爸大聲叫道，我慢騰騰地走了出來(lái)。我對(duì)這次旅游并不有好奇心。
雖然，今天天朗氣爽，但是，我還是無(wú)精打采，上了車，我寂寞的看著窗外，心里想著，這次，我又要無(wú)聊一天了。“滴滴滴”，車停了，下了車，我目瞪口呆——眼前金黃金黃的一片竟然是楓葉，一顆顆高大挺拔地楓樹(shù)巍峨地站在田地之上，一片片金燦燦的楓葉飄落于地，好似一場(chǎng)茫茫大雪，我看到了這一幕之后，我立刻跑進(jìn)楓林中翩翩起舞，我突然覺(jué)的天空是這樣藍(lán)，地是這樣的廣闊，我沒(méi)想到世間還有這樣的美景。但，在我意料之外的事情發(fā)生了，一位畫(huà)家，把我在這“雪地”里“紛飛”的樣子畫(huà)上了畫(huà)板，并送給了我，我看到畫(huà)板上神采飛揚(yáng)的我，無(wú)比地欣喜。
畫(huà)板上的我舞姿輕盈，表情是那樣的自然，當(dāng)然，身旁的楓林也好像在品味著我這可愛(ài)的女孩。我微笑著，楓林也仿佛在微笑著。我不由想起了詩(shī)人杜牧的《山行》中“停車□楓林晚，霜葉紅于二月花�！币彩窃诿鑼�(xiě)這美麗的楓林。
臨走時(shí)，我把這一幅畫(huà)埋在了這個(gè)美麗的地方，當(dāng)然，也埋到了我的心里。當(dāng)回家，我問(wèn)爸爸為什么要選擇這個(gè)地方，爸爸把聲音提高了聲說(shuō)：“我選擇這個(gè)地方，是因?yàn)樽屇泱w會(huì)到楓樹(shù)那一般地堅(jiān)強(qiáng)維持生命，挑戰(zhàn)困難�！笔碌臈魅~，你無(wú)聲地來(lái)，也無(wú)聲地走，你會(huì)把自己埋在土地之中，等到明年春天，在開(kāi)出一片花朵，你會(huì)把自己飄落于地，讓我們開(kāi)心不已，卻犧牲了自己，你金黃的衣裳、美麗的形狀，讓我永遠(yuǎn)的留在了心中。十月的楓葉，我欣賞你，因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)于我們?nèi)祟�；十月的楓葉，我敬佩你，因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命；十月的楓葉，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o我了無(wú)限的快樂(lè)！�。∥覑�(ài)你——十月的楓葉！
秋天楓葉作文 篇2
秋天的楓葉有很多種，每種都形態(tài)各異、五彩繽紛。有黃的、紅的、綠的……但我最喜歡的是紅色的葉子——————楓葉。
楓葉飄落時(shí)，從遠(yuǎn)處看，像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來(lái)顏色有很多種。再拿起一片楓葉仔細(xì)地看，由淺而深的變化著，美麗極了！
當(dāng)然，這些楓葉不僅艷麗奪目而且還有很多作用呢！
楓葉可以給人們帶來(lái)愉快的心情。走在楓樹(shù)林里，一大片一大片紅艷艷的楓葉聚集在一起，像是在開(kāi)重要的會(huì)議，嘰嘰喳喳地討論著以后該怎么生活�；鸺t色的楓葉飄落在地面上。你用腳踩在上面沙沙作響，十分好聽(tīng)。
在校園里，楓葉也可以被做為小朋友科學(xué)觀察的標(biāo)本，完成科學(xué)觀察呢！
有時(shí)候還會(huì)被做成美麗的標(biāo)本，掛在家里的墻上作為裝飾品或是被收藏起來(lái)。
我非常喜愛(ài)這些可愛(ài)動(dòng)人、紅艷欲滴的楓葉。因?yàn)樗齻兙哂懈邼�、端莊、優(yōu)雅的品質(zhì)。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)那秋天的楓葉。
秋天楓葉作文 篇3
有人說(shuō)，冬天的`雪花會(huì)讓人剛到夢(mèng)幻，但我認(rèn)為，秋天也能讓人感到夢(mèng)幻。
秋天，最典型的是楓葉。走過(guò)那一旁種著高大楓樹(shù)的小道，感受秋天的氣息。地上鋪滿了落下的楓葉，這楓葉難道不也像雪花么？靠在樹(shù)干上，閉上眼睛，引起無(wú)數(shù)遐想。落下的楓葉，像被染了色的雪花，像火紅的蝴蝶，在空中飛舞。
一棵棵高大挺拔的楓樹(shù)巍峨地站在小道旁，一片片金燦燦的楓葉飄落于地，好似一場(chǎng)茫茫大雪，我立刻跑在這樹(shù)下翩翩起舞，我突然覺(jué)得天空是那樣的藍(lán)，大地是那樣的廣闊。我不由得想起詩(shī)人杜牧的“停車□楓林晚，霜葉紅于二月花�！币彩窃诿鑼�(xiě)這美麗的楓林。
金秋楓葉，擬無(wú)聲地走來(lái)。又無(wú)聲地離去，你會(huì)把自己埋葬于土地之中，等明年春天再開(kāi)出一朵美麗的鮮花了；你會(huì)把自己飄落于地，讓我們感受到美，卻犧牲了自己。你金黃的衣裳，美麗的形狀，讓我永遠(yuǎn)浸于夢(mèng)幻之中。
金秋楓葉，我欣賞你，因?yàn)槟隳瞰I(xiàn)于自然；金秋楓葉，我敬佩你，因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)的生命力；金秋楓葉，我愛(ài)你，因?yàn)槟銕Ыo了我無(wú)限的歡樂(lè)！
啊！我愛(ài)你——金秋楓葉，金秋的紅楓樹(shù)！
秋天楓葉作文 篇4
曾幾時(shí)，你那火紅的身影被人們所遺忘？
曾幾時(shí)，再?zèng)]有聽(tīng)到你那美麗的傳說(shuō)？
今天，我們來(lái)到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和桉樹(shù)，最惹人注目的是樹(shù)林中的那片楓樹(shù)林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美��！葉紅似火，似在燃燒、在跳動(dòng)，整棵樹(shù)就是一團(tuán)巨大的火焰，走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美：直的、卷的、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來(lái)。有的葉尖稍彎，像低頭訴說(shuō)著什么；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來(lái)了，似在睡覺(jué)……
隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉，既似一小團(tuán)燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來(lái)，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細(xì)端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識(shí)，原來(lái)杜牧在唐詩(shī)《山行》中寫(xiě)道：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。
楓葉不會(huì)因?yàn)榍锾斓碾x去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺(tái)！它在春夏成長(zhǎng)，躲在綠葉叢中，不被人識(shí)，積蓄著力量。秋天，在百樹(shù)落葉枯萎時(shí)，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來(lái)一個(gè)令人振奮的“開(kāi)門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語(yǔ)文書(shū)中，每當(dāng)見(jiàn)到你，便會(huì)想起那美麗的傳說(shuō)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。
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