關(guān)于秋天的葉子作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋天的葉子作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的葉子作文 篇1
炎熱的夏天總算過(guò)去了，幾縷涼風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)生了幾絲愜意。正值秋天，是葉子變黃的季節(jié)。今天，冒著雨，老師帶我們?nèi)バ蕾p秋天的葉子。
瞧！這一片片火焰似的楓葉真美�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)地看，這一片片楓葉就像一串串火紅的燈籠掛在枝頭，又像嬰兒伸出的小手不停地舞動(dòng)，葉子四周輪廓鮮明，彎彎曲曲似波浪，我不禁想到了“大波浪薯片”，一想到這，我垂涎欲滴。
這是銀杏樹(shù)的葉子，一片片銀杏樹(shù)葉黃黃的，我不禁摘下一片樹(shù)葉，只見(jiàn)經(jīng)脈鮮明，樹(shù)葉表面光滑柔軟，形狀呈心形，枝頭的銀杏葉在不停地晃動(dòng)，像是在歡迎我們的到來(lái)。
雨愈下愈大，我的心情卻越來(lái)越興奮，我看見(jiàn)了法國(guó)梧桐，法國(guó)梧桐的樹(shù)葉比楓葉大上好幾倍，但顏色相同，像一把小型的芭蕉扇，我輕輕地摘下一片梧桐葉，想等太陽(yáng)出來(lái)后把梧桐葉曬干了，當(dāng)作書(shū)簽，留作紀(jì)念。
幾縷涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝擺動(dòng)著它那妖嬈的身材，好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。
秋天的葉子，是美麗的，是妖嬈的，它也是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它鉆進(jìn)又黑又臟的泥土里，化作肥料，讓來(lái)年的枝頭重新綻放出鮮嫩的綠葉！
啊，秋天的葉子！秋天的葉子！我愛(ài)你！
秋天的葉子作文 篇2
百花盛開(kāi)的春天暖人心房，驕陽(yáng)似火的夏天熱情洋溢，碩果累累的秋天香氣撲鼻，白雪皚皚的冬天銀裝閃爍，這四個(gè)美麗的季節(jié)，我最喜歡的就要數(shù)迷人的秋天了！
秋仙女帶著豐收的喜悅來(lái)了，黃澄澄的橘子，金燦燦的銀杏樹(shù)，還有紅彤彤的柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在綠色叢中。
一顆顆高大的銀杏樹(shù)在風(fēng)中搖曳著金黃的小扇子，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。銀杏葉很美，在細(xì)細(xì)的柄上綻放著小小的扇形，用手一摸一摸，一根根清晰的葉莖排列得整整齊齊，波浪形的扇邊，顯得很自然，隨和。從深到淺的黃，從頭到尾，使“小扇子”的顏色不再單調(diào)，而變得活潑起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使“小扇子”們頓時(shí)活躍起來(lái)。有的站立在枝頭，隨著風(fēng)的節(jié)奏左右搖擺；有的三三兩兩地相互碰撞，奏出“銀杏交響曲”；有的干脆伴著風(fēng)聲，舞蹈著，從空中“飛”，“飛”入大地母親的懷抱。
秋天，它讓人們喜悅著，讓萬(wàn)物輕松著，用自己獨(dú)特的美感化著人們，讓人們擁有好心情！
秋天的葉子作文 篇3
在不知不覺(jué)中，秋天到了。秋姑娘用手輕輕一揮，所有的樹(shù)葉都被秋姑娘變了顏色，本來(lái)銀杏葉是那么的綠，結(jié)果被她換了換“衣服”，把碧綠的銀杏葉變成了淡綠色—深黃色—金黃色。
銀杏葉仿佛是一位小姑娘穿的裙子，仿佛是一把把芭蕉扇。漂亮極了！銀杏葉遠(yuǎn)看像三角行，近看像一把扇子。
秋天，秋姑娘把一棵棵小樹(shù)、一片片樹(shù)葉裝點(diǎn)的格外的漂亮、格外的美麗！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的葉子作文 篇4
坐在10班的課堂上，語(yǔ)文老師在前面講著詩(shī)歌鑒賞，感覺(jué)又像是回到了高中課堂，筆記又記了一長(zhǎng)串，老師講到了由點(diǎn)及面，一片葉子的秋天。我又開(kāi)始神游了，窗外的柏樹(shù)依然青翠，這越發(fā)襯托了旁邊那棵不知名樹(shù)的凋零，不知不覺(jué)，時(shí)已至深秋。
一片枯黃的葉子（也許是吧，其實(shí)我忘記戴眼鏡了，讓我在這兒運(yùn)用聯(lián)想想象的表現(xiàn)手法吧）被秋風(fēng)托著從樹(shù)梢飄悠而下，我并沒(méi)有看見(jiàn)它零落成泥碾作塵，也沒(méi)有看見(jiàn)它化作春泥更護(hù)花（不僅因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)久，更重要的是它被打掃的阿姨掃走了）我只看到了無(wú)邊的秋意�？蔹S的.葉的邊緣，寫(xiě)滿了它的一生。依稀著曾見(jiàn)它風(fēng)華正茂的那個(gè)年代。那時(shí)的它心中溢滿的感情是期待？是憧憬？是迷惘？是蹉跎？還是絕望？是否如我周?chē)膶W(xué)生一樣，朝氣蓬勃卻又蒼涼一夏。
好吧，我現(xiàn)在又到了2班的課堂。這是一個(gè)名副其實(shí)的理科班。我本來(lái)不應(yīng)該在這么具有濃厚的無(wú)物理氣息的環(huán)境中寫(xiě)一些不知所謂的愁緒，可是葉子不等人，也不顧念場(chǎng)合，它只是到了凋落的季節(jié)。秋雨從它身上劃過(guò)，洗去風(fēng)帶來(lái)的塵埃，卻又在下一刻被雨滴濺起的泥土掩埋。想起了雪琪對(duì)小凡說(shuō)過(guò)的那段話：那時(shí)候我們身陷絕境，可是我一直沒(méi)有害怕過(guò)，當(dāng)時(shí)若是我們就那樣一起死了，我也心甘情愿····而在另一邊，碧瑤仍睡在遙遠(yuǎn)的狐岐山地宮中等著小凡。水晶般的墻壁包圍著她，華麗卻孤寂著，她是否殘留著意識(shí)，是否在期盼著某天鬼厲來(lái)看她，身邊沒(méi)有追隨那抹白色的倩影。流波山的葉子絢爛如金子般耀眼，那卻不是秋。流波的海流波的船塢流波的瞭望塔，是沿著思念的邊界線吧。那口滿月井中，我在其中又能看見(jiàn)誰(shuí)？誰(shuí)又能在這深秋的寒風(fēng)中想起我？
我又轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)地，現(xiàn)在在8班了。窗戶沒(méi)有關(guān)，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，老師正在講作文“總有一種期待”。忽然又想起那片葉子，在它短暫的一生中有沒(méi)有期待。他會(huì)不會(huì)在他上學(xué)時(shí)躲著樹(shù)媽媽?zhuān)持L(fēng)伯伯，在心里偷偷暗戀著它身邊的那片葉子。也許它曾期待與它攜手，也許它曾期待那片葉子不要總是看著花，也能夠偶爾分一點(diǎn)注視給它，只要偶爾就好。清晨的露珠從葉子上滑落，從春流到夏，從夏流到秋。當(dāng)它們已垂垂老矣，當(dāng)那朵嬌艷的鮮花已化為塵土，當(dāng)寒風(fēng)瑟瑟搖搖欲墜時(shí)，它是否能夠想起當(dāng)年那朵默默愛(ài)著它的葉子�？纱藭r(shí)遲來(lái)的想起又能怎樣呢？又想起批卷子時(shí)看到了一篇學(xué)生的作文，寫(xiě)得愛(ài)情。最后一句話，多年以后，你若未娶，我若未嫁，我們能不能在一起。可是多年以后，這是多么沉重的時(shí)間。在這段時(shí)間里，又將發(fā)生多少我們不能預(yù)料的事情，既有心，為何不把握現(xiàn)在，卻反而期望著不知道在哪里的多年以后·····
秋天的葉子作文 篇5
秋天到了，漫山遍野都是黃色的：黃色的草地、黃色的樹(shù)葉……可是，你們知道嗎？走進(jìn)秋天里，并不都是黃色的，還有綠色的呢！
在秋天里，“金桂香飄十里遠(yuǎn)”，瞧！那桂花樹(shù)上開(kāi)這金黃色的小花，花兒旁邊，當(dāng)然就是桂花樹(shù)葉了。桂花樹(shù)葉可不是黃色的，它就是綠色的。
一陣大風(fēng)刮過(guò)，調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子，我撿了一片仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：葉子上，粗的莖脈是程直線狀的；細(xì)的莖脈，卻是程彎曲狀的，并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”；我拿著它放在鼻子底下，
哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)：桂花樹(shù)葉的香味沒(méi)有昨天那么濃了；葉子的底部還有點(diǎn)紫，但它并沒(méi)有枯萎，也許，它真在與死神斗爭(zhēng)著！第三天早晨，葉子一點(diǎn)香味都沒(méi)有了，而且葉子的底部還非常紫。我想：也許它“生病“了。但是它仍然沒(méi)有死去。為什么它的香味會(huì)沒(méi)有了呢？我在思考著。也許是因?yàn)�，它在想：我就算死了，我也要為別人犧牲我自己，首先，我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒，我便把這一片葉子放在了泥土上，因?yàn)�，只有這樣，它才能為了別人犧牲自己；只有這樣，我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”（葉子的一生）的最后一個(gè)夢(mèng)想……作文
秋天的葉子作文 篇6
走在路上，樹(shù)上的葉子一飄一飄地落了下來(lái)。我隨手撿起一片，哇，好漂亮！這是一片猶如扇子般的無(wú)花果樹(shù)葉。
無(wú)花果葉子最大的特點(diǎn)就是它全身都是翠綠色的，還很扎手。它的形狀很像一把扇子，一扇一扇，一種沖鼻的無(wú)花果芳香一直在我的鼻子上，回蕩，回蕩，回蕩……它的葉柄粗粗的，粘粘的，它有五個(gè)葉片，三個(gè)大葉片，兩個(gè)小葉片，特別精致！
它的葉脈多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，最明顯的就是三道，很粗，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃。摸摸葉邊緣，很粗糙，是鋸齒狀的，雖然有些粗糙吧，但摸著很舒服。我最喜歡無(wú)花果樹(shù)葉散發(fā)出來(lái)的那淡淡的清香，我都不相信無(wú)花果的葉子都能發(fā)出這么香的味道。
在微風(fēng)中，無(wú)花果的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)；下雨時(shí)，無(wú)花果的葉子來(lái)回動(dòng)個(gè)不同。秋天對(duì)于我而言是美好的，是黃色的，葉子是最美的。說(shuō)到這兒，我不由得想起了一句詩(shī)句：秋天風(fēng)凄凄，百花都凋蔽。另外，我還續(xù)了兩句：撿起一片葉，秋天最美麗！
人們喜歡贊美花，贊美樹(shù)，我喜歡贊美葉子，它們默默地長(zhǎng)大，默默地落下。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
秋天的葉子作文 篇7
夏姑娘走了，秋姑娘把草換成了一件金色的外套，并給樹(shù)染了一頭黃綠色的頭發(fā)。
看，燃燒的楓葉。整個(gè)身體是綠色和黃色的，就像剛剛被一群人打了一樣，渾身都是傷。楓葉就像一種媒介。秋天一到，它們就迅速落到地上，然后隨風(fēng)飄動(dòng)，告訴世界上的每個(gè)人秋天就要到了。
看，那片銀杏園看起來(lái)像一個(gè)縮小的折扇。銀杏園的身體上布滿了許多小鋸齒，就像一個(gè)全身都是刀的人，這使得寒冷的秋風(fēng)不敢靠近它。我撿起一塊剛剛掉在地上的銀杏園，放在我的鼻子旁邊，輕輕地聞了聞。突然，我覺(jué)得我的全身充滿了清香和放松。
看，那片冬青葉，這片冬青葉，全身都有洞，被許多害蟲(chóng)吃掉了。然而，它的線條清晰可見(jiàn)，��！我的手在流血。原來(lái)我的手被冬青葉的尖尖割傷了。鋒利的尖刺看起來(lái)像鋒利的刀子。它們真的太鋒利了！
看看那棵美麗的松樹(shù)，它依然生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，你都可以從中看到輕松活力的堅(jiān)韌。他們都倒在了地上，獻(xiàn)出了自己的生命，為樹(shù)的生命做出了最后的貢獻(xiàn)。
我喜歡美麗的秋天，我喜歡秋天美麗的樹(shù)葉。
秋天的葉子作文 篇8
秋天的葉子是五顏六色的，千姿百態(tài)的，我伴隨著它的腳步來(lái)到公園。
秋天，天氣開(kāi)始變得有點(diǎn)冷，人們開(kāi)始穿上了長(zhǎng)袖，秋葉也換上了新的衣裳：楓葉穿上紅色的衣服，衣服紅似火，掉落在地上的楓葉堆積的厚厚的，像是給公園鋪上了一層紅色的地毯；還在枝頭上的楓葉，它舉起紅紅的火把，在空中盡情地?fù)]舞著，似乎在宣告一個(gè)收獲的美好季節(jié)已經(jīng)來(lái)到！松樹(shù)葉還是穿著綠色的衣裳。它四季常青，樹(shù)葉很刺手，你輕輕碰它一下，都會(huì)感覺(jué)被針扎痛了的似的�？拷扇~，松樹(shù)葉好像在說(shuō)：“你敢碰我，我就扎你一下�！焙呛�，我們的楓葉寶寶是不是很可愛(ài)呢？
銀杏葉的葉子就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)；一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就落了下來(lái)，那一片片的葉子，就像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞；銀杏樹(shù)的葉子真漂亮��！有的穿著綠中透黃的裙子，有的在綠色的裙擺上繡了一條黃色的花邊。
大自然真是太神奇了，把樹(shù)葉剪得如此漂亮。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。
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