【必備】楓葉作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的楓葉作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
冬天邁著輕快的步子走來，火紅的楓葉也將走過盛開的季節(jié)，紛紛落地。像老人一樣，楓葉雖然落在地上，但如火的熱情卻依然在悄無聲息地飄動著。
那天上午，我跟外公一起去鏡湖濕地公園。外公中等身材，頭發(fā)花白，慈祥臉上有一雙和善的眼睛。雖然他80歲高齡了，但依然精神十足。一路上還有說有笑，給我講新聞、歷史，我聽得津津有味，車上的人紛紛豎起大拇指，稱贊外公“是個文化人”。
公園里人很多，一陣微風吹過，樹上飄下一片片楓葉，滿地火紅的楓葉美得令人炫目。外公慢慢彎下腰，撿起幾片楓葉，拿出手帕小心翼翼地包起來，我問外公：“撿撿葉干什么用？”外公笑著說“等楓葉干了，你可以在上面練書法，寫好了可是一件不錯的紀念品！”＂真是好主意！外公，您看公園的美景吧，我來撿。”我好感動，連忙蹲下?lián)炱饤魅~來。
我又問外公："楓葉為什么那么紅呀？”
外公輕輕摸著的我的頭：“因為它有一顆火熱的心！"
外公站在人群中，筆挺的背影在楓葉飄舞中格外精神，像一幅靜美的夕陽紅。
楓葉未老，落紅不是無情物，化作春泥更護花。我愛楓葉，更愛像楓葉一樣的老人！
楓葉作文 篇2
滴答！滴答！細細的雨聲，成了一場悅耳動聽的音樂安撫著人們的心靈，一邊聽雨的演奏會，一邊靜靜的沉浸在書香里，突然一片楓葉從一本舊書掉下來，看到楓葉，讓我想起童年的點點滴滴。
兩年前秋天，金黃的楓葉開滿整個山坡，為這座山點綴的更漂亮，偶然走進山里，沐浴在森林芳香，不遠之處，傳來了小販的叫聲，“烤番薯喔！快來買喔！”，我慢慢的走過去，買了二個，坐在一棵樹下，打算好好的大快朵頤，這時赫然發(fā)現(xiàn)，有一個年齡和我相仿的女孩遠遠走過來。
從她口中，得知她的小名叫小楓，我發(fā)現(xiàn)小楓這個昵稱跟她很配，有著長發(fā)披肩的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小口，坐在楓樹下，簡直就像落入凡塵的楓葉仙子，我跟她在一起，簡直相形失色，所以她的身影，清楚烙印在我的腦海中。
我們兩個女孩一起娓娓道著各自的心事，才一次見面，兩人就成了無話不談的朋友；我們一邊享受番薯的滋味，甜甜的味道溫暖著我們的心房，也溫暖著彼此的友誼，我們互相撿了一片楓葉送給對方，見證友情和緣分。
從此之后，我就沒有在見過小楓了，看著這片楓葉書簽，就會想起她，把這段回憶收藏在心里，期待再相逢！
楓葉作文 篇3
我常常注意窗外的`楓葉飄落，它們成群落下，時不時被路人踩上一腳，路人不以為然，但楓葉會痛。那種痛，我理解。
一次美術課上，軒軒正眉飛色舞地講話，我出言制止了他，可沒想到，他卻悄悄地在心中種下仇恨的種子。
只見他如同筆神附體一般唰唰唰幾筆后，舉起他的“大作”嚷嚷道：“看啊！來看��！我筆下的李霽文，最真實的李霽文，大家快看！”我走上前去，看了看他寫的字，頓時氣瘋了。只見上面寫著幾個大字：“丑八怪李霽文！”這還得了，我直接把這張紙揉成一團扔了，然后追著軒軒說：“小人，你會有惡報的！”
話音剛落，軒軒就故意撲倒在地上，喊道：“哎呦，痛死我了，你推我干什么！”“什么？我推你？我哪里推你了？”我申辯道。我們的爭吵聲驚動了李老師，李老師走過來，問：“怎么回事？”軒軒惡人先告狀：“我不過寫了李霽文一句話，她就把我的紙扔了，還推我！”說完，軒軒還裝起痛來。
李老師見此情景，信以為真，直接下了結論：“李霽文，你有錯在先，罰你寫500字檢討書，再向軒軒道歉�！�
什么？不是我推的！但在李老師的逼迫下，我違心地向軒軒道了歉，可我委屈極了�；氐阶�，我看向了窗外。此時的我就如窗外的楓葉一般，被風無情地吹落在地，遭到人們無情地踩踏。終于，我無法釋懷，無聲地哭了……
楓葉飄落，我的心也化為一片葉子隨風飄落了。
楓葉作文 篇4
楓葉建校已經(jīng)六周年了，培養(yǎng)了無數(shù)的學子。無數(shù)的學子從這里走向世界。在這建校六周年之際，我不禁想起我剛來的時候。
第一天上課時，第一節(jié)英語課我就暈了——根本聽不懂。原來我的知識量和學校所要求的差距這么大!這完全出乎了我的意料，我第一次感到我知道的知識是那么少。接下來的另幾節(jié)英語課更讓我痛不欲生，每節(jié)課帶給我的都是一臉的迷茫。
也許看著很好笑，但是事實就是這樣。我不知道怎么辦，如同一艘失去了指南針的航船。
然而這不是絕對的。我很快感受到學校英語課與眾不同不同的地方，更活潑，更生動，更有氛圍。在這樣的環(huán)境的熏陶和老師的引領下，我的英語在潛移默化的提升著。漸漸地，英語已經(jīng)不拖我的后腿了。
學校帶給我的不僅是英語的提升，還有不斷上升的自信。當然，這自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一項，一提到作文我就深惡痛絕，欲哭無淚，沒有一點耐心。最重要的是，我不知道自己差在哪?
這個問題的答案是老師告訴的——不夠有耐心，所以思路也不清晰。哦!我茅塞頓開。對啊，每次寫作文都是草草了事，怎么可能寫好。于是，我強壓著自己那顆急躁的心，寫了一篇作文交上去。哈!果然是好評。于是，我在寫作上丟失了不知多久的自信被找回了。
不僅僅是這些，楓葉還帶給了我更多。從前謹小慎微的我，可以站在臺上演講，可以成為球隊中的一員。我覺得任何事也難不倒現(xiàn)在的自己。
轉眼間，我來到楓葉已經(jīng)一年了。這段時間，它帶給了我很多，就像校訓上說的那樣：勤奮求實，文明向上。
楓葉建校已經(jīng)六周年了，培養(yǎng)了無數(shù)的學子。但我相信，這只是開始，我們的學校還很年輕。未來必定有更多的學子，在楓葉的引領下，成長、成才，走向世界!
楓葉作文 篇5
每當秋風吹起，滿地楓葉堆積的時候，我的眼前總會浮現(xiàn)一個瘦削的身影，揮之不去……她，就是我的外婆。
在我的印象里，外婆一直是個既嚴厲，又很會體貼人的、與眾不同的老太太。
她本是個農(nóng)村人，打扮得卻很洋氣，每天都會拿著雪花膏對著鏡子往臉上涂，涂了之后還會問我：“你看，姥姥現(xiàn)在是不是變得好看了？”而那時的我還小，根本不會審美，只是看外婆的臉比往常白了，就會想到葫蘆娃里的蛇精，便隨口說了句：“不好看，像蛇精一樣�！蓖馄怕犃酥螅偛煌o我一個白眼，嘴里還念叨：“小孩子懂什么，這就是好看！”說完，她還會轉過頭去繼續(xù)涂……
我小時候很喜歡去外婆家玩，在我兒時的心里，那里是我最大的樂園，一住就是好幾天。
我常常會牽著外婆養(yǎng)的大黃狗圍著院子跑，而我的力氣小，最后都變成了大黃狗拽著我跑，動不動就會摔兩跤，弄得滿身都是土，身上臟兮兮的。外婆見我這副模樣，就會沖著我大喊：“不許進屋，什么時候把自己弄干凈什么時候再進來！”我呢？當時天真又不知羞，直接在院子里把自己脫個精光，抱著臟衣服進了屋。這個場面卻被村里幾個人看到了，站在一邊大笑。至此之后，外婆再也沒這樣把我自己放在外面。
外婆常常會在秋天里帶我看楓葉，她家那邊的楓樹很多，也不知這些楓樹過了多少個秋天，陪外婆過了多少年。聽外婆說，她小時候這些楓樹就在。秋天時候，風一吹，就會落下片片楓葉，厚厚地，重疊交織在一起，鋪了一地。毎次跟外婆看楓葉，我總會很用力地踩在楓葉上，聽著嘎吱嘎吱的聲音，心里就會很快樂。
一天午后，外婆突然打電話給媽媽，說要帶我去看楓葉，我當然很愿意，滿臉欣喜地去找外婆。外婆還是像從前那樣，拉著我的小手，可往日的笑容卻被一陣陣的咳聲代替，笑也是從嘴邊扯出來的。我問外婆怎么今天不高興，還咳嗽，外婆卻回答：“可能是因為昨天有老鼠來偷玉米吧！”我卻滿臉天真地說：“等我長大了，一定要回到這來保護外婆的莊稼地！”外婆笑了笑，什么話也沒說，就這樣拉著我的手一直默默地走著。
那時，愚蠢的我根本沒有看出外婆患了病，且患上了癌癥，無法治療，只能通過藥物來維續(xù)生命。
那年秋天，來了一陣秋風，它不僅吹走了楓葉，還吹走了外婆的生命。我哭的很傷心，我知道，從此以后我就是一個沒有外婆的孩子了，我后悔以前沒有天天陪在外婆身邊，后悔我和外婆最后一次散步為什么不能走得慢一點，更后悔沒有好好珍惜與外婆在一起的時光……
時間總會帶走一些人，一些事，但總會有一些記憶讓你無法忘懷。就像我的記憶中，永遠都會有一片楓葉，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，再也沒有被風吹起來過……
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