【精品】秋天的葉子作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天的葉子作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的葉子作文 篇1
秋姑娘坐風(fēng)婆婆的車來到了人間。瞧，她正邁著輕盈的步伐向我們走來。
今天，天氣晴朗，小鳥在枝頭唱歌，大樹哥哥彎下了腰，小花姐姐抬起頭向我們微笑。爸爸媽媽帶著我到小公園玩。剛進(jìn)門，就看到一排排的楓樹猶如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我撿起一片掉在地上的楓葉，仔細(xì)地觀察起來。那片樹葉真像一個小手掌，葉柄深紅色，從青綠色的葉柄中伸出五個葉片，每個葉片是不同的顏色，血紅，朱紅，暗紅色……，反面青中帶紅。葉面上還有許多斑點(diǎn)，一定是秋姑娘不小心打翻了顏料盒弄上去的。每個葉片中都有一條暗紅紅的主脈，還有的小莖脈從主脈中展開。用手摸一摸，凹凸不平，用鼻子聞一聞，有股淡淡的香味。只見一陣狂風(fēng)吹來，楓葉飄飄悠悠地落下來，有的像一只蝴蝶在翩翩起舞，有的像媽媽的手輕輕撫摸著我……
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，一天就過去了，夕陽西下，我們依依不舍地離開了公園�；氐郊�，我仍然陶醉在那美麗的秋景中。我想到了杜甫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古佳句。
我知道了大自然的美妙，我喜歡這個“綠色的課本”。
秋天的葉子作文 篇2
我問小草：“秋天的葉子是什么顏色的？”
小草說：“秋天的葉子是綠色的。”
我問大樹：“秋天的葉子是什么顏色的？”
大樹回答我：“秋天的葉子是黃色的�！�
我問小花：“秋天的葉子是什么顏色的？”
小花說：“秋天的葉子是紅色的。”
��！我終于知道秋天的葉子是什么顏色了，
秋天的葉子是五彩繽紛的。
秋天真美啊！
秋天的葉子作文 篇3
秋天是葉子和大地聚會的節(jié)日，許許多多的葉子換上了絢麗多彩的禮服，興高采烈地赴這場秋天的約會。
枇杷葉換上了洋氣、高貴的綠寶石禮服。它的葉子是橢圓形的，落入水里，它就變成了接送小螞蟻的小船。枇杷葉正面的顏色是墨綠色的，反面的顏色比正面的顏色淺的多，不仔細(xì)看，還不知道背面長著許多小絨毛呢！它的葉脈清晰可見，由粗變細(xì)的分布著，就像人的血管，在為葉子輸送營養(yǎng)。圓圓的葉子邊緣還布滿了小鋸齒，千萬別惹它，它會用刺戳你的。
金葉女貞就不一樣了，它溫柔可愛，可以算是葉子世界最動人的了。它的葉片是嫩黃色的，摸起來光滑細(xì)膩，上面還有一條條細(xì)細(xì)的紋路。我輕輕地摸，生怕把葉子碰壞了，它的葉子可真嫩呀！葉子的背面比正面顏色還要淺一些，莖和葉脈都細(xì)長細(xì)長的，不仔細(xì)觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它們的。
棕櫚葉可是個大塊頭，它摸起來可粗糙了，又硬又大的葉子向外展開，沖天豎起，真像個精神抖擻的武士，在風(fēng)中晃動著自己魁梧的身軀。“沙沙——沙沙——”棕櫚葉又在和風(fēng)兒一起講笑話了。
我真喜歡這些秋天的葉子，它們可真有趣！
秋天的葉子作文 篇4
秋，近了，近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子，走過果園，走過田野，走近了我們的身邊。
果園里，她把青綠色的蘋果涂得火紅，把梨子染得金黃，給冬棗穿上了花外衣……田野里，高粱因?yàn)樽约罕煌砍闪松罴t色，高興地笑彎了腰；水稻自己“偷拿”了顏料，把自己刷得黃燦燦。
公園里，很遠(yuǎn)就能聽到秋天的交響曲。“沙、沙沙、沙沙沙……”秋姑娘在歌唱，落葉在伴舞，菊花在怒放，多么歡快的季節(jié)！
那是什么，一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火？不，那是秋姑娘的杰作——楓葉林！我奔跑在楓葉林里，嘩，落葉在地上分散開來，形成了一條條迎賓紅地毯。
我從地上撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳著。楓葉看上去酷似我的手掌，火紅火紅的，上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風(fēng)輕輕一吹，它竟羞澀地飛出了我的掌心。
咦？夏天看到的楓葉是綠色的`，為什么到了秋天，它卻變得像火一樣紅。翻閱資料后我才恍然大悟。原來，夏天溫度高，楓葉中所含的胡蘿卜素?fù)]發(fā)的快；到了秋天，天氣漸漸變涼了，楓葉中的胡蘿卜素?fù)]發(fā)慢了，自然它就會慢慢變紅了。
楓葉在意大利隨處可見。所以，那里的人們把楓樹作為國樹，把楓葉印在他們的國旗中央�？梢�，人們是多么喜愛他們��！我愛秋天，更愛秋姑娘染紅了的楓葉！
秋天的葉子作文 篇5
秋天到了，漫山遍野都是黃色的：黃色的草地、黃色的樹葉……可是，你們知道嗎？走進(jìn)秋天里，并不都是黃色的，還有綠色的呢！
在秋天里，“金桂香飄十里遠(yuǎn)”，瞧！那桂花樹上開這金黃色的小花，花兒旁邊，當(dāng)然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的，它就是綠色的。
一陣大風(fēng)刮過，調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子，我撿了一片仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：葉子上，粗的莖脈是程直線狀的；細(xì)的莖脈，卻是程彎曲狀的，并組成了一個個小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長方形”；我拿著它放在鼻子底下，
哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)：桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了；葉子的底部還有點(diǎn)紫，但它并沒有枯萎，也許，它真在與死神斗爭著！第三天早晨，葉子一點(diǎn)香味都沒有了，而且葉子的底部還非常紫。我想：也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會沒有了呢？我在思考著。也許是因?yàn)椋谙耄何揖退闼懒�，我也要為別人犧牲我自己，首先，我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒，我便把這一片葉子放在了泥土上，因?yàn)椋挥羞@樣，它才能為了別人犧牲自己；只有這樣，我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”（葉子的一生）的最后一個夢想……
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