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實(shí)用的描寫楓葉的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫楓葉的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫楓葉的作文 篇1
秋天到了，各種各樣美麗的樹葉紛紛落下，像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天，我也順手撿了幾片來觀察。
我撿的第一片樹葉是深綠色的，它有著橢圓形的身體，邊緣還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了，身上的`莖也很明顯，摸起來凹凸不平。把它放在桌子上，那彎彎的身體像一座“樹葉橋”一樣，邊緣還向上翹，像小橋兩邊的扶手，使走在上面的“人”更安全，更放心。
我撿的第二片樹葉是紅色的，這片葉子我知道它的名字，叫紅楓�？此男螤羁烧嬗腥�!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長得有點(diǎn)奇怪，手掌有五根手指頭組成，而它，卻有六根“手指頭”!而且，這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不凸出，活像一個(gè)愛美的年輕女子，把自己裝扮得美麗而又清新，給人看起來特別舒服。
我撿的第三片樹葉是我最喜歡的樹葉，它是銀杏樹葉�？此窍褚话研∩茸右粯拥纳眢w，特別惹人喜愛。它的全身都是金黃色的，莖也特別細(xì)，像一個(gè)活潑可愛的小姑娘，散發(fā)出青春的魅力。
我撿的這三片秋天的樹葉是不是都很可愛呢?現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道秋天的樹葉是多么美麗了吧?我愛秋天的樹葉，你們呢?
描寫楓葉的作文 篇2
小時(shí)候覺得楓葉是一只小手，大了點(diǎn)，又覺得楓葉是秋天派來的使者，現(xiàn)在又覺得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽光，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠，月季花艷麗妖嬈，梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會(huì)，而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了，遠(yuǎn)看似火，近看似手掌，它就是楓葉，秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。
金風(fēng)徐徐吹過，楓樹舞動(dòng)著它的枝葉，向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉，則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢，全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里，成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的.感受者。
看著這些火紅的楓葉，心中燃起了敬佩之情，在如此寒冷的秋風(fēng)中，楓葉還是那樣的紅火，真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。
同學(xué)們，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好，因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉，贊賞梅花的美麗妖嬈，贊賞荷花的全身是寶，但此時(shí)此刻，我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。
楓葉，你的火紅不樸素，也不華貴，但在秋風(fēng)中，你給人，一種不一樣的美，所以我愛你!
描寫楓葉的作文 篇3
我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個(gè)天空劃得支離破碎。
紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會(huì)覺得它是紅色的，但是讓我們仔細(xì)觀察的`話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。
最下面的就是楓樹根了，這楓樹的根大多數(shù)是我們看不見的，但是有少量的楓樹根是看得見的，因?yàn)樗鼈冇械母烊肽嗤晾�，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。
我又抬頭看了看那湛藍(lán)的天空，天空中有幾朵白白的云，有時(shí)還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結(jié)隊(duì)的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，楓林里發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時(shí)風(fēng)吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風(fēng)也是紅色的。
啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!
描寫楓葉的作文 篇4
星期天的早上，我來到雨花臺(tái)公園，一進(jìn)門映入我眼簾的是一片片楓樹林，火紅火紅的，像是被烈士的鮮血染紅的一般，紅得那樣鮮亮。我連忙向楓樹林跑去，輕輕地從地上撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地看著，它好像一顆美麗的五角星，又像是為了迎接秋姑娘的到來而拍紅的小手掌。我輕輕地?fù)崦~面，軟軟的`、薄薄的、嫩嫩的。
那清晰可見的葉脈，細(xì)細(xì)的就像是小手掌的掌紋一樣。葉柄細(xì)細(xì)長長，深深地紅讓人眼前發(fā)亮，讓人陶醉。我不由自主地抬頭看著楓樹，只見滿樹的楓葉大大小小，層層疊疊，仿佛一把把撐開的紅色小傘，在秋日陽光照耀下顯得更加奪目，更加鮮艷。一陣微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，嘩嘩作響，像是在演奏動(dòng)聽的秋日私語。一陣幽香沁入我的心扉，令我心曠神怡，我知道這是楓樹的幽香，這是秋的味道。
描寫楓葉的作文 篇5
歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠(yuǎn)收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫，每樣的色彩都代表一個(gè)美好的夢，這些夢也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年，就會(huì)不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因?yàn)橥甑暮枚嗍挛锒家巡辉诹耍粼诂F(xiàn)實(shí)中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂，向前漂去。
每個(gè)人的第一次，都會(huì)深深地刻在腦海里，長大后回想起來，才會(huì)覺得回憶其實(shí)那么美。我愛這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得，在上學(xué)前班的時(shí)候，老師曾給我們布置過一個(gè)特殊的作業(yè)，就是用美麗的楓葉來拼湊出一個(gè)漂亮的圖案。當(dāng)時(shí)我并不知道有紅色的楓葉，只是常�？匆娪行┥降纳厦嬗屑t色的.葉子。于是，出于好奇我便去問媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會(huì)常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好啊！
既然是布置的家庭作業(yè)，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應(yīng)了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來，我一看高興極了，便和媽媽立即動(dòng)起手來。在媽媽指導(dǎo)下，我做了一只小金魚。
這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚。當(dāng)我的作品被放在教室窗口上展示時(shí)，我真是好快樂呀！小時(shí)候的第一次，也讓我始終向往那毫無遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里�；丶視r(shí)，還會(huì)捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會(huì)把它們一一珍藏。因?yàn)樵谖业难劾�，真的好美，甚至……美過一切！
描寫楓葉的作文 篇6
我來到了小區(qū)門口，一眼看去全是那片片紅葉：楓樹上的葉子生長了出來，它已經(jīng)從“光桿司令”變成了“紅色將軍”。那剛從楓樹樹枝上抽出的楓葉變得火紅火紅的，好似一團(tuán)永遠(yuǎn)熄滅不了的火。不論從樹枝還是到樹干都是那么火紅。小區(qū)門口不僅有火紅的楓樹，小區(qū)里面還有一種說不出名的矮樹，那種樹十分的有趣，老葉子是墨綠色的，而且十分的堅(jiān)硬，上面還會(huì)有排列整齊的小刺，好像是全副武裝準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的軍人。而它的新葉子則是如楓葉般火紅色的，而且十分的軟，摸上去滑滑的，兩側(cè)小刺還沒有長好，所以即使碰到了也無所謂的。
我看到這紅紅的景象，就不禁想到星期五我所看到的事情。
星期五那天我如往常一樣慢慢悠悠地走在放學(xué)路上就在快到家的那個(gè)十字路口，我猛地看到一個(gè)衣衫不整的男人，他頭戴一頂十分老土的.深藍(lán)色毛線帽子，上面布滿了黑黑的臟點(diǎn)，身穿一套十分破舊的紅外套，頭發(fā)也是毫無規(guī)律的披散下來，亂七八糟的，臉上是臟臟的，好像幾年沒洗臉?biāo)频模例X也是正宗的暴牙，手里還緊握著一張不知道是什么的紙，他大概35歲左右。之后他把那破舊紅外套的一個(gè)袖子往上弄了弄，好像里面有個(gè)手表。他指著他胳膊上手表詢問著路邊的路人：“今天是幾號(hào)?”他說話十分得含糊，音讀的也很不對(duì)，但是仔細(xì)聽就能聽懂。他就這樣一連問了三、四個(gè)人。那些人的回答全都是一模一樣的“我不知道。”并且他們都十分自覺地離那個(gè)人遠(yuǎn)了不少。就當(dāng)他問到一個(gè)文質(zhì)彬彬、恬靜的大姐姐的時(shí)候，她十分熱情地告訴了他，說：“今天是29號(hào)。”然后那個(gè)男人知道日期之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問了大姐姐幾個(gè)問題，這次問的問題比上個(gè)問題模糊多了，我根本沒聽懂，可是那個(gè)大姐姐卻接著耐心地回答著他的問題，直到她聽不懂那個(gè)人說話為止。
這個(gè)舉動(dòng)真的應(yīng)該使我們深深地反省自己，難道我們都是勢利眼嗎?其實(shí)有的人是勢利眼，看到誰勢力大就對(duì)誰尊敬，看到誰毫無勢力，毫無金錢，毫無權(quán)利就擺出另一種樣子，而有的人就是那種能看得到一切的人，他能看清這個(gè)人到底是想好還是不想好，想好的人就應(yīng)該去幫助，而不想好的人即使你幫助了也對(duì)他沒有用處。
而那個(gè)大姐姐的熱心深深地感染了我，她對(duì)于陌生人的熱情，她對(duì)于需要幫助的人的幫助，我都看到了心里，她的心可是說是紅色的，她是一個(gè)有心的人，所以，每當(dāng)我看到那片片紅景時(shí)，都會(huì)思考，人的心真的是紅色的嗎?
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