實(shí)用的描寫(xiě)楓葉的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)楓葉的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇1
秋天到了,漸漸地變紅了,秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。
遠(yuǎn)看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞,那楓葉紅黃相間,成片成片的楓葉相互映襯著,把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色,那一團(tuán)團(tuán)紅仿佛在預(yù)告著今年又是一個(gè)豐收的秋天,看得人們心滿(mǎn)歡喜。
我忍不住走向前摘下一片來(lái)觀賞,只見(jiàn)它有五個(gè)葉片,好像人的手一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來(lái),把它風(fēng)干,回來(lái)夾在書(shū)里當(dāng)作書(shū)簽。既美觀又實(shí)用,真是兩全其美!
我喜歡秋天的楓葉,因?yàn)樗鼮榍锾斓木吧砑恿艘荒ㄆG麗的紅色;我喜歡秋天的楓葉因?yàn)樗鼮槲业纳顜?lái)了多姿多彩。我喜歡秋天的楓葉,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了更加沒(méi)得視覺(jué)享受。所以我喜歡秋天,喜歡秋天那火紅的楓葉。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇2
楓葉為掌狀5淺裂,長(zhǎng)13厘米,寬略大于長(zhǎng),3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
花黃綠色,小,無(wú)花瓣,下有垂于細(xì)長(zhǎng)柄上,春季隨幼葉開(kāi)放,呈開(kāi)放型花序。果實(shí)具平行的翅,長(zhǎng)2.5厘米。一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上,我低頭看了看,原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子的幾個(gè)小尖腳隨風(fēng)擺起,多像嬰兒的小手掌!平滑的葉面,清晰的脈絡(luò),十分柔軟。
楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,對(duì)昔日的伊人的眷戀。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇3
每年秋天到來(lái)我都很高興,因?yàn)橛挚梢钥吹侥腔鸺t的楓葉了。
秋天的到來(lái),漫山遍野的楓樹(shù)由綠慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪,真是壯觀極了。走近了看,一片片葉子那么惹人喜愛(ài)。撿起一片,啊,那葉脈好細(xì)呀,猶如我們的血管,葉子好似我們的手掌。它的葉柄也變成了紅色,聞一聞,散發(fā)著一股泥土的芬芳,摸一摸,葉面非常光滑,你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。
楓樹(shù)不僅葉片可人,他那頑強(qiáng)的生命力更吸引著我。因?yàn)樘鞖庠嚼,它變得越紅、越鮮艷,在寒風(fēng)中“嘩嘩”地響,好像在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是我們的本色”。
楓葉的美麗,楓葉的堅(jiān)強(qiáng),這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇4
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝, 而秋天里的主角,也就成了美麗的樹(shù)葉。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿(mǎn)眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)觀察著,原來(lái)是楓葉。瞧,她多美。∷鸺t的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌 小無(wú)比,十分可愛(ài);又像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。那向周?chē)煺沟娜~片,多么像我那張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略成鋸齒狀。
葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅就會(huì)流出來(lái)似的。上面的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,很有條理地串連在一起,錯(cuò)落有致,猶如一幅有 趣的畫(huà)兒;又仿佛一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,葉片中還透著光呢?粗粗也唤肫鹛拼(shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句“停車(chē) 坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”
我情不自禁地將楓葉湊近鼻子聞了聞,嘿,葉子中的芳香中還摻雜著泥土的清香呢。
我繼續(xù)觀賞著美麗的落葉。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。它們沒(méi)有一點(diǎn)哀愁、后悔,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn) 給樹(shù)的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。它們無(wú)怨無(wú)悔地為大樹(shù)新一輪的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)。啊,“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這一片片默默奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇5
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無(wú)好感可言的。
天真無(wú)邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無(wú)限的遐想,想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛(ài)幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(zhǎng)大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的'有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹(shù),同樣是常被贊美的對(duì)象,說(shuō)心里話(huà)我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情,沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù),我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口,無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說(shuō)的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無(wú)法改變的,就像我無(wú)法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫(xiě)楓葉的作文 篇6
小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者,現(xiàn)在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽(yáng)光,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹(shù)黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會(huì),而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠(yuǎn)看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。
金風(fēng)徐徐吹過(guò),楓樹(shù)舞動(dòng)著它的枝葉,向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉,則向我們?cè)V說(shuō)著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書(shū)簽;一張張照片成為了美麗景色的見(jiàn)證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。
看著這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。
同學(xué)們,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好,因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。
楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛(ài)你!
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