楓葉的作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的楓葉的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

楓葉的作文 篇1

　　玫瑰、牡丹、桂花都可以稱得上花中三寶。而我對(duì)這些花不感興趣，我卻更愛秋天火紅火紅的楓葉。

　　周末，天氣很好，我來到樹林，放眼望去，只見大片大片像血海一樣一望無際，楓葉是鮮紅鮮紅的，仿佛每一片楓葉都流著革命先烈的血。楓葉的莖干長又細(xì)，每一片都帶有鋸齒，代表革命先烈永垂不朽。看著這些葉片，好像一個(gè)龍爪抓住大地牢牢不放，代表著中國人民團(tuán)結(jié)一致，永不放棄。

　　忽然，一陣秋風(fēng)吹過，只見滿樹的楓葉都隨風(fēng)飄落，漸漸地，漸漸地，楓葉成了地毯，走上去發(fā)出沙沙的聲音，就像小時(shí)候玩的沙鈴一樣，格外好聽。一片楓葉從我頭頂飄過，它是那么鮮艷，那么動(dòng)人，就像一個(gè)舞蹈演員在熱情地跳舞。楓葉在陽光的照耀下，顯得它更加剛正不阿！楓葉就是在激發(fā)我們：勇敢踏出第一步，讓祖國變得更加美好。從遠(yuǎn)看，一棵楓樹就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人，而楓葉就是軍人的武器！每一個(gè)敵人都沾上了革命先烈的血，我認(rèn)為一片楓葉就是戰(zhàn)士勝利歸來的象征與標(biāo)志。

　　落葉不是無情物，激發(fā)我們永向前。我愛你，秋天的楓葉，我因你而驕傲。

楓葉的作文 篇2

　　在一本老舊的童話書里，夾著一片鮮紅的楓葉。這是我五歲的時(shí)候，親愛的爺爺為我拍照時(shí)落在我頭發(fā)上的。

　　我小的時(shí)候，每到周末，爺爺就會(huì)帶我去離家不遠(yuǎn)的公園廣場上走走。

　　有一個(gè)深秋的清晨，爺爺又帶我去公園玩了。到了廣場上，我看到一棵楓樹上只剩下一片楓葉了。爺爺說：這最后一片楓葉是在等我們來欣賞它的吧！我們來拍張照，留作紀(jì)念吧！

　　我同意了。爺爺拿出手機(jī)，讓我站在楓樹下。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，我抬頭望了望楓樹，葉子搖搖欲墜，快掉下來了了，就在葉子剛剛掉下的那一刻，爺爺快速給我和她拍了照片。那照片十分美麗，火紅的楓葉掉在我的頭發(fā)上，就像在我的頭上停了一只美麗的蝴蝶。

　　我小心翼翼地從頭發(fā)上取下這片楓葉，把她拿回家，夾在一本新買的童話書里。從此，我經(jīng)常去翻一翻這本童話書，看望看望這位有緣的好朋友�，F(xiàn)在我長大了，十歲了，童話書也老舊了，不新了，可那片楓葉還是那么火紅，那么鮮艷，還是住在童話書里原來的地方，她把快樂給了我的童年。

　　每當(dāng)看到這片火紅的楓葉，每當(dāng)看到我和楓葉的合影，我就想起那幾年我和爺爺漫步公園的美好時(shí)光。

楓葉的作文 篇3

　　終于到了。這是位于N市市郊的一個(gè)居民區(qū)，我的伯伯就住在這里。他是我的遠(yuǎn)房親戚，我是第一次來到這里，因?yàn)榍髮W(xué)，我大概要在伯伯家住好長一段時(shí)間。門外，有一個(gè)煤餅爐和零零散散的一些破碎的煤餅。一張可以隨時(shí)報(bào)銷的桌子上疊著幾個(gè)臉盆，與鄰居的花花草草形成了鮮明的對(duì)比。

　　正當(dāng)我思考該如何見這位素未謀面的伯伯時(shí)，門突然開了。

　　“我是小曦，您是伯父吧�！蔽冶M量禮貌些。

　　“是小曦呀，都長這么大了，你爸爸在電話里一直囑附我要好好照顧你呢？”

　　我的新生活就這樣開始了。伯伯安排我和表姐楓住在同一房間。

　　表姐不太愛講話，從平日的父女情形看，也許，我該理解為，她不太愛和伯父說話。她給人的`感覺常常是冷冰冰的，也許，我該理解為，那是對(duì)伯父的。

　　她對(duì)我，其實(shí)蠻不錯(cuò)的，當(dāng)我要夾煤餅燒開水時(shí)，她總說：“我來�！碑�(dāng)我遇到某些難題時(shí)，她總會(huì)絞盡腦汁想一陣子，然后苦笑地表示，她無能為力。漸漸地，我開始喜歡上了她。

　　“姐，家里不是還有一個(gè)房間嗎？為什么門老鎖著？”隨著時(shí)間的推移，我禁不住詢問我感到疑惑的一些問題。楓的眼中充滿著幽怨，避而不語。我的好奇心更重了，可我知道，有些事情不能只讓好奇心作主……

　　深秋，也是我來這兒的第一個(gè)秋季。“小曦，我?guī)�你去看一樣�(xùn)|西�！睏鹘裉焖坪跆貏e興奮，這笑靨，發(fā)自內(nèi)心，如此燦爛，也是我頭一次見到。她牽著我的手，跑啊跑，我整個(gè)人都被她的快樂感染著。突然，眼前一亮，楓林！“霜葉紅于二月花”！

　　“秋天的楓林景象會(huì)令人陶醉的。”楓笑道。

　　我知道了，這是她的最愛。那天，我倆在楓林中坐了很久很久。

　　晚上，楓顯得十分激動(dòng)，乘著伯父又不在家，她撬開了那間房間的鎖。這竟然是一間畫室！我看到了那一副副給人感覺頗有畫技的美麗的油畫。

　　“我很愛畫畫，特別愛畫油畫。我成績不太好——我是指文化課學(xué)習(xí)，因?yàn)楫嫯嬕颜紦?jù)了我所有的思想。我老爸他死腦筋，他無法忍受我那慘不忍睹的成績�！彼�頓了頓，又說：“我被退學(xué)了，于是我的畫室被我老爸上了鎖，他認(rèn)為我不可理喻。我有自己的打算，我要考美院，我要以我畫畫的成績叩開美院的大門�！�

　　后來，楓走了，她去闖“江湖”了。也許我該理解為，她不想呆在家里，讓伯父擔(dān)心，她要自己去闖出一片天地來。伯父說，她是好樣的。

　　我仍然在N市繼續(xù)求學(xué)。又是一個(gè)楓葉紅的季節(jié)，楓寄來了一個(gè)很大的郵包。包里，有一張名為“藍(lán)色楓葉”的油畫。

　　畫中，一片片藍(lán)色的楓葉漫天飛舞……

　　評(píng)語：作者以“藍(lán)色楓葉”為題，給文章定下了幾分憂郁的基調(diào)，然后，慢慢地展開故事，字里行間同樣滲透著憂郁的情懷。隨著故事的推進(jìn)，人物的個(gè)性，作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考便自然地舒展，舒展但又不失含蓄之美。

楓葉的作文 篇4

　　當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候，沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識(shí)樹木的走道，回到教室，不用叫上其他人，僅當(dāng)飯后的消食，每一天都是一樣的風(fēng)景，只是今日有了些許不一樣，隨意的轉(zhuǎn)換視線，在一棵楓樹前，我放緩了腳步。

　　驚詫的看向這棵以往從不被我注意，此時(shí)卻顯得無比耀眼的樹，記得兩天前，我曾奇怪的問自我，晚秋了，這楓樹怎樣還未紅呢？因?yàn)椋�它還沒有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)�。∥议_始為這楓樹擔(dān)心起來了，往年，記得道路兩旁的楓樹，是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。此刻看來，倒是我多擔(dān)心了

　　此時(shí)，楓葉正紅，不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅，而是經(jīng)過時(shí)光沉淀的顏色，那向上的枝椏，顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng)，加上傍晚有些昏暗的天氣，有些奇異而莫測，美輪美奐。

　　只是緩緩的走過，走馬觀花般看了幾眼，印象卻深刻，腳下不停，同時(shí)也在思考：這楓葉，是有了風(fēng)的打磨，霜的捶打，才出落得這般美麗，有了這般傲人的風(fēng)姿，就好似一團(tuán)火，點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落，使路人不經(jīng)意間一瞄，卻可觸及靈魂，那整個(gè)向上的枝干，似乎要刺痛天空，它雖沒有花，卻比花兒更迷人，只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng)，比花兒努力。

　　在學(xué)校的角落，有一棵紅楓，紅得耀眼，正抓住這最終一個(gè)有著秋意的傍晚，這最終一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚，如火如荼的盛開，那一剎那，盡顯風(fēng)華，不是為了供人觀看，只是證明，自我足夠堅(jiān)強(qiáng)，能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn)，并非那溫室里的花朵，它在證明，我存在！

楓葉的作文 篇5

　　星期六早上，我起床看了看那清晨的太陽，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來，我的身體頓是寒了一下，秋天來了。

　　突然一片葉子飛了過來，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛，那熊熊燃燒的烈火讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無比，我把它朝向太陽它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃瘢�我終于體會(huì)到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融

　　的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的楓葉。

　　楓葉使我對(duì)它非常的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。

楓葉的作文 篇6

　　我眷戀著往日那暖心的笑，惦念著往昔那三十七度的擁抱，我想讓光線照進(jìn)封塵的往日，在時(shí)光的盡頭再看到一次你的笑。

　　一片一片地飄落，那些晚秋時(shí)的紅楓，楓葉愁，落入我心底，踩著落地的楓葉，一步一步走向那個(gè)老地方，依然，他還在，我畢生最好的朋友�？吹剿�微微垂下的頭，我知道她的委屈與無奈，卻又不敢上前，給她一個(gè)三十七度的擁抱，今天的懦弱卻來源于昨天的暴烈……

　　課間，我依然百無聊賴地看著漫畫書，悠閑地吃著抹茶蛋糕，沉浸在專屬我的二次元世界中，沉醉之時(shí)，一個(gè)有力的巴掌落在漫畫書上，她說：“你能不能把多余的精力放在課本上，而不是這種無聊無趣沒有營養(yǎng)的書上。”我不屑的地轉(zhuǎn)過頭瞅了她一眼，說：“你不要自以為是了，我的事還輪不到你來管。”她站在原地，仿佛有一副枷鎖，束縛著她的每一個(gè)動(dòng)作與表情，她瞪大的眼睛中充滿不解與詫異，嘴唇控制不住地微微張開著，就這樣呆滯著，眼神游離到了遠(yuǎn)方，原本那暖心的笑臉也消失地?zé)o影無蹤，剩下冷心的眼淚。

　　她含著眼淚對(duì)我吼道：“你才不要自以為是，我為你著想，我想讓你變得更優(yōu)秀，你卻用這樣的態(tài)度來對(duì)待我！”我轉(zhuǎn)身向教室外走去，在教室門口，回頭看了她一眼，說：“你沒有權(quán)利干涉我的自由�！卑察o的教室里，只留下她孤獨(dú)的身影。

　　獨(dú)自徘徊在楓葉舞蹈的小路上，回憶起曾經(jīng)的歡樂與幸福，現(xiàn)在到底是怎么了，為什么友誼也會(huì)有破裂的痕跡，我不懂。翻開記憶里的書頁，一張寫滿話語的楓葉書簽浮現(xiàn)在我眼前，上面的文字已經(jīng)模糊不清，那到底是誰留下的殘骸，是她�；蛟S，我應(yīng)該多一些理解，試著去體諒她對(duì)我的嚴(yán)厲要求，試著挽回珍貴的友誼。

　　她依舊垂著頭，而我一步步向她走近，或許聽到了腳步聲，她緩緩抬起頭，我看到她眼睛中閃爍的淚光，宛如夏日叢中那微弱的螢光，靠近她，一個(gè)擁抱，無聲地道歉與原諒，一個(gè)暖心的笑綻放出友愛的美。

　　離別之際，我將一片楓葉送給她，那是記錄我們的往日與未來，傷痛在憶中永恒，笑在哭中堅(jiān)強(qiáng)，讓光線照進(jìn)往日塵封……

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