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神奇的樹(shù)葉作文

時(shí)間:2022-10-15 11:05:18 葉子 我要投稿

神奇的樹(shù)葉作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的神奇的樹(shù)葉作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的樹(shù)葉作文10篇

神奇的樹(shù)葉作文 篇1

  星期天,我和媽媽去公園玩,看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了,掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子…… 我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹(shù)葉,回家做樹(shù)葉粘帖畫(huà)。

  我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚(yú)身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚(yú)尾,再畫(huà)上一些水草,河水,泡泡……這一副畫(huà)就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹……

  媽媽說(shuō)我的粘帖畫(huà)簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

神奇的樹(shù)葉作文 篇2

  顧名思義豆腐是黃豆加工而成,這也是人人都知道的。天下之大,無(wú)奇不有,樹(shù)葉也能做豆腐,你知道嗎?

  今年夏天姑媽接我到她家去玩,那天天氣十分炎熱。我們坐了大半天的汽車(chē),又走了好幾里的山路才到姑媽家。我又累又渴,喉嚨像著了火一樣,直嚷嚷要喝水。姑媽早就看出來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我們這里是高山地區(qū),不出西瓜,也沒(méi)條件做冰激凌什么的。歇會(huì)兒我?guī)闳フ獦?shù)葉做豆腐為你解渴!蔽矣悬c(diǎn)生氣地說(shuō)“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)樹(shù)葉能做豆腐,本公子又熱又渴,您還拿我開(kāi)心。姑媽您真壞!”我這一說(shuō),姑父、表弟、表姐樂(lè)得哈哈大笑,把我弄得莫名其妙。

  歇了一會(huì)兒,他們把我?guī)в^察家屋后的山腳下,那里有綠油油的莊稼,茂密的樹(shù)林,青青的草,各色的野草,孱孱的溪流……是城里看不到的景色。姑媽在一棵不太高大的樹(shù)木前站定,一邊指那樹(shù)葉,一邊對(duì)我說(shuō)“就是這種樹(shù)葉,我能做出豆腐來(lái)。這豆腐呀,比你們城里的冰激凌還好吃呢!”

  我半信半疑,但見(jiàn)他們摘得那么投入,我伸手摘了片拿在手里,仔細(xì)看了看那樹(shù)葉。橢圓形的葉片,邊緣有鋸齒看上去很光滑,肉汁很厚,摸起來(lái)比其他的樹(shù)葉都柔軟細(xì)膩。我一聞,有股淡淡的香味,這時(shí)我不管它能不能做出豆腐也使勁的摘了起來(lái)。

  我們摘了滿滿了一籮筐就回家了。表姐把那樹(shù)葉洗干凈放在盆里使勁擰擠,不一會(huì)兒就擰擠出許多綠色的汁水來(lái)。表姐把一塊白紗布鋪在盆口上,把這汁水過(guò)濾在盆里,然后把灶孔里的草木灰抓了把放在水里澄清了倒在樹(shù)葉汁里,攪拌了幾下。接下來(lái),神奇的事情出現(xiàn)了,只見(jiàn)她取手后不一會(huì)兒那汁水竟然開(kāi)始凝固,變成了綠色的豆腐。那豆腐又嫩又綠還有點(diǎn)透明,特別像綠色的翡翠。

  這時(shí),姑媽拿來(lái)菜刀把樹(shù)葉豆腐切成小條盛在碗里,放入佐料遞給我吃。我看著這翡翠般的樹(shù)葉豆腐,雖然口水直冒但還舍不得吃,聞一聞?wù)嫦惆。我挾了一小塊放入口中——一種沁人心脾的冰涼,一種從未有過(guò)的爽滑,一種回味無(wú)窮的芳香瞬間向我襲來(lái)……倒不是我在城里吃過(guò)了冰激凌等美味,但這的確是我從未嘗試過(guò)的味道。

  這時(shí),表姐向我講起了這樹(shù)葉豆腐的來(lái)歷:傳說(shuō)很多年前,天下大旱,餓殍遍野。上蒼可憐眾生派觀音菩薩下凡教老百姓用這種方法解渴充饑度過(guò)了那場(chǎng)劫難……所以,這種樹(shù)葉豆腐又叫“神豆腐”。

  我終日倦縮在城市的一角,素不知天下竟有如此的美味兒!

神奇的樹(shù)葉作文 篇3

  星期天,我和媽媽去公園玩,看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了,掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.

  我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹(shù)葉,回家做樹(shù)葉粘帖畫(huà)。我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚(yú)身子,用金黃色的像把扇子的銀杏葉做魚(yú)尾,再畫(huà)上一些水草,河水,泡泡.

  這一副畫(huà)就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.

  媽媽說(shuō)我的粘帖畫(huà)簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

神奇的樹(shù)葉作文 篇4

  那是一個(gè)平常的中午,我在校園中漫步,看到一片模樣奇特的葉子撿了細(xì)細(xì)端詳,準(zhǔn)備用它做書(shū)簽。下午我們?cè)诮淌依锟磿?shū)只聽(tīng)得“嘩嘩"的聲音。

  一次,在第N次看《安徒生童話》中時(shí),將中午撿到的那片特別的葉子夾在書(shū)中。哇,頓時(shí)光芒四射!再看看周?chē)耐瑢W(xué),他們好像什么也沒(méi)看到似的,只顧埋頭看書(shū)。突然,一股巨大的力量將我往書(shū)中拉刷地―下我緊緊閉著眼,不敢睜眼看終于周?chē)澎o無(wú)聲,我這才睜開(kāi)眼啊,我怎么會(huì)在水里?再看周?chē)荷汉、海龜、龍蝦、小魚(yú)…同學(xué)們呢?

  我浮出水面感到游起來(lái)比以往更輕便靈活最重要的是我能在水中呼吸和睜眼!浮出水面—看啊這不是一望無(wú)際的大海么?我下意識(shí)地看了看我的下身啊!是魚(yú)尾,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,難道…?

  “妹妹!妹妹!快過(guò)來(lái)呀!”妹妹?莫非是我哥?或是我姐?不會(huì),他們都叫我王一恒,或小決不可能叫我妹妹。正疑惑中她們向我擺擺尾游了過(guò)來(lái),哎?怎么那么眼熟?天哪,是我的同學(xué),我激動(dòng)地喊出了她們的名字!澳阍谡f(shuō)誰(shuí)呀,妹妹?”怎么她們也叫我妹妹?莫非……我就是海的女兒?哦不我可不想變成泡沫,也不想變成風(fēng),我還有敬愛(ài)的楊老師還有可愛(ài)的小弟弟還有我所愛(ài)的父母呀!我慌忙朝大海深處逃去可她們卻緊追不舍很明顯她們不認(rèn)得我了。

  我躲在一片水草中,一條可愛(ài)的小魚(yú)被水草纏住了身體,動(dòng)彈不得。我救出了它它好像知道我的處境似的對(duì)我說(shuō)了一句話:“從哪里進(jìn)來(lái)的就可以從哪里出去!闭f(shuō)罷,它便游走了。我定下神,仔細(xì)想,我先前沒(méi)把樹(shù)葉夾這兒還好好的。把它夾在書(shū)里,我就到了我正在讀的故事里……我想,對(duì)!一定是那,片樹(shù)葉!我仰起頭,望見(jiàn)了一個(gè)巨大的、奇形怪狀的東西定睛一看,正是那片樹(shù)葉!好大!我?jiàn)^力游去不想恐怖!

  想恐怖的老巫婆追趕了上來(lái),沒(méi)看清她是誰(shuí),我已鉆進(jìn)樹(shù)葉里了。哦,回來(lái)了一切都有驚無(wú)險(xiǎn),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣?炱鸫玻《7點(diǎn)45分啦!。课移饋(lái)啦!不過(guò),說(shuō)也奇怪,在我換衣時(shí)看到枕頭上有幾片金色的色的魚(yú)鱗,枕下有一片奇特的樹(shù)葉。

神奇的樹(shù)葉作文 篇5

  今天上課的時(shí)候,劉老師讓我們欣賞到了許多的樹(shù)葉貼畫(huà)。其中,大象的樹(shù)葉剪貼畫(huà)給我留下了很深的印象,我左看看右看看,終于看出它的制作方法了!

  首先,用一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉做大象的身體,樹(shù)葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的葉子做成大象的頭,再放一粒小小的石子,成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉,成為大象最有特色的長(zhǎng)鼻子。

  在大象身體的下方,還要有腿呢!把兩片小葉子剪成橢圓形,粘在大象的身體后方,再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點(diǎn)的長(zhǎng)方形,做為他的腳。就這樣,美麗而又可愛(ài)的大象大功告成了。

  老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品,比如金魚(yú)啊、蝴蝶啊、小鳥(niǎo)啊,還有松樹(shù)、青蛙……都是栩栩如生,感覺(jué)就像活的一樣,我們看了以后都目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,還以為是老師修過(guò)的糊弄我們呢,后來(lái)才知道不是這樣的。

  這堂課上的真有意義啊,因?yàn)槭莿⒗蠋熥屛颐靼琢,原?lái)樹(shù)葉貼畫(huà)是這么有趣!

神奇的樹(shù)葉作文 篇6

  每個(gè)學(xué)期的親子游活動(dòng)都是爸爸,媽媽和我最期盼的日子。這次活動(dòng)的目的地是:中國(guó)航海博物館、滴水湖以及書(shū)院人家。雖然早上出門(mén)的時(shí)候還有一些細(xì)雨朦朦,但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情。當(dāng)我上大巴的時(shí)候其他同學(xué)和家長(zhǎng)們都來(lái)了不少,我們準(zhǔn)時(shí)向今天的目的地:中國(guó)航海博物館,滴水湖和書(shū)院人家農(nóng)家樂(lè)出發(fā)了。

  一路上在曹爸爸的幫助下,我又當(dāng)了一回小主持,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演自己的拿手節(jié)目,一個(gè)多小時(shí)的路程很快就在快樂(lè)中過(guò)去了。

  我們到的第一個(gè)景點(diǎn):中國(guó)航海博物館,它的外型就像一面被風(fēng)吹鼓的帆,在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,我們參觀了各種各樣的航模,我認(rèn)識(shí)了船上的錨,船漿,船帆,還和同學(xué)們上了那艘明朝的船模。船的甲板上有一個(gè)方形的蓋子,我很好奇那是做什么用的,講解的阿姨告訴我們下面是船員休息的地方,也就是船艙。哦!原來(lái)船員們就是這樣在大船上生活的。在兒童游戲區(qū)玩了10分鐘后我們的4D電影就開(kāi)場(chǎng)了。

  之后我們?nèi)チ说诙䝼(gè)景點(diǎn):滴水湖觀光,真的坐了一回船,還在湖上轉(zhuǎn)了一整圈。湖的中央有一個(gè)名為“滴水”的雕塑,它是由8個(gè)橢圓形圓環(huán)組成,象征來(lái)自四面八方的匯聚,交流和融通。船上的講解阿姨說(shuō)從天上看這個(gè)雕塑還真的就像一滴美麗的水珠。同學(xué)們?cè)谟未嫌謸屍鹆嗽捦,?zhēng)做“麥霸”,我們歡樂(lè)滿船。

  最后當(dāng)我們到達(dá)書(shū)院人家農(nóng)家樂(lè)的時(shí)候,肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,新鮮的蔬菜,香甜的玉米,地瓜,美味的午餐開(kāi)始了。吃過(guò)午飯我們?cè)陂T(mén)口的院子里玩游戲,早上的小雨已經(jīng)停了,大家還去后面的菜園,魚(yú)塘散步,在橘園里采橘子。

  回家的大巴上我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,我繼續(xù)和曹爸爸一起主持,一路上同學(xué)們有的唱歌,有的說(shuō)笑話,有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有的朗誦英文兒歌?鞓(lè)而難忘的一天就這樣過(guò)去了,我相信我們的快樂(lè)可以一直延續(xù)下去。

神奇的樹(shù)葉作文 篇7

  秋天到了,我和爸爸一起去植物園里撿樹(shù)葉,做美麗的樹(shù)葉畫(huà)。

  我們一起來(lái)到了植物園。哇!植物園里的樹(shù)葉還真多呢!有長(zhǎng)得像扇子似的銀杏葉,有長(zhǎng)得像手掌似的紅楓葉,還有長(zhǎng)得像眉毛似的柳葉……它們形態(tài)各異,五彩斑斕,美麗極了。

  我精心挑選了一些我認(rèn)為最漂亮的樹(shù)葉,裝在了袋子里。

  回到家,我先把葉子用清水洗干凈,擦干,然后拿出一本厚厚的書(shū),小心翼翼地把葉子放進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我打開(kāi)書(shū)本,發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)被壓平了。

  接著,我拿出一張鮮紅色的卡紙,把葉子貼上了雙面膠,再選一些樹(shù)葉貼在卡紙上,拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著,小爪子在它的大肚皮上放著,可愛(ài)極了。

  我興奮無(wú)比,又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的大象、秀美的蝴蝶、靈動(dòng)的金魚(yú)、威武的大公雞、俏立的蜻蜓……它們都栩栩如生,看起來(lái)快要跳出紙面了。

  美麗的樹(shù)葉畫(huà)取材于神秘莫測(cè)的大自然,人類(lèi)依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存,大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛要樣愛(ài)護(hù)大自然。

神奇的樹(shù)葉作文 篇8

  修改前:(瑩瑩原話)

  一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆樹(shù)葉,心想:把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看,有什么用途吧。小兔把樹(shù)葉拿回去了,小鹿、小貓、螞蟻見(jiàn)了說(shuō):”你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”“可以,我專(zhuān)門(mén)給你們的!毙⊥酶吲d地說(shuō)。他們各自拿了一片樹(shù)葉。

  小兔想夏天很熱,不如把樹(shù)葉當(dāng)扇子,小兔開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng)。

  小貓想我的葉子這么大,就當(dāng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。

  小鹿聞了聞它的葉子,它想我的是薄荷葉可以清新口氣,聽(tīng)說(shuō)我的口氣不太好,這樣吧,我吃了這片薄荷葉,這樣一來(lái)我的口氣就清新啦。

  螞蟻想,我這片不大不小可以當(dāng)小船,這樣我的族群就不用愁著怎么過(guò)河了。小螞蟻很開(kāi)心,她迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河跳上去,自由自在地游走了。

  看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!

  修改后:

  一天,小兔到樹(shù)林里采蘑菇,正好看見(jiàn)一堆各種各樣的樹(shù)葉,它想,把這些樹(shù)葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹(shù)葉拿了回去,小鹿、小貓、小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你能給我們幾片樹(shù)葉嗎?”小兔笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啊,我就是拿來(lái)送給你們的!彼鼈兏髯阅昧艘黄瑯(shù)葉。

  小兔想,夏天很熱,不如把樹(shù)葉當(dāng)扇子,小兔就開(kāi)始用“扇子”扇風(fēng),嗯,真涼快呀!

  愛(ài)美的小貓拿了片大樹(shù)葉,它想我的葉子這么大,就當(dāng)太陽(yáng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。它就把樹(shù)葉頂在頭上,嗯,陰涼涼的,真舒服呀!

  小鹿聞了聞它拿的樹(shù)葉,一股清新的香味,噢,原來(lái)這是薄荷葉呀,聽(tīng)說(shuō)它可以清新口氣呢!它把葉子放在嘴里嚼了嚼,嗯,真清涼呀!

  小螞蟻看著自己的樹(shù)葉,想我這片樹(shù)葉可以當(dāng)小船呀,這樣我的族群就不用愁著怎么過(guò)河啦。小螞蟻很開(kāi)心,它迫不及待地把樹(shù)葉放進(jìn)河里跳上去,劃了幾下水,樹(shù)葉自在地飄在水上,它興奮地喊道“這小船太棒啦!”

  看來(lái)大家都很喜歡樹(shù)葉呢!這些樹(shù)葉可真神奇,幫助了不同需要的人,也給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!

  媽媽評(píng)語(yǔ):女兒根據(jù)自己畫(huà)的一幅畫(huà),寫(xiě)了這篇小文,在媽媽提示下做了修改,讀起來(lái)生動(dòng)了許多。請(qǐng)各位博友指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。謝謝!

神奇的樹(shù)葉作文 篇9

  哈嘍!大家好!我是來(lái)自一顆參天大樹(shù)上的一片較為特殊的葉子。我的`形狀與其他同伴有一些不同,我的形狀像心形,我穿著帶有紫色花紋的綠衣裳,在眾多兄弟姐妹中,就屬我最漂亮了!大叔爸爸也最疼愛(ài)我這個(gè)女兒,在天氣晴朗時(shí),他會(huì)把我抱出來(lái),在陽(yáng)光的沐浴下,使我健康成長(zhǎng);大風(fēng)來(lái)的時(shí)候,他會(huì)把我緊緊地互在他的懷里,使我不被大風(fēng)搶走。

  可是,突然有一天,來(lái)了兩位不速之客——

  一個(gè)小男孩和她的母親闖進(jìn)了大樹(shù)爸爸的領(lǐng)地。他們走到大樹(shù)爸爸的身旁,小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)瞧~子好漂亮啊!我要把它摘下來(lái)!毙∧泻⒏吒叩奶饋(lái),伸出他的小手想將我拽下來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)爸爸將我緊緊地?fù)г谒谋蹚澫拢攀刮颐撾x“魔爪”。見(jiàn)小男孩摘不下來(lái),他的媽媽就幫了他,她的手像魔爪般向我伸來(lái),一把就抓住了我,想將我拽下來(lái),大樹(shù)爸爸就奮力地拉住我,想將我從“魔爪”里救出來(lái),可惜,最終大樹(shù)爸爸還是“敵”不過(guò)她,我被她從大樹(shù)爸爸的懷抱里奪了出來(lái)。我落入一個(gè)小小軟軟的手掌心里,小男孩將幾只螞蟻弟弟輕輕地放在我的身上,又將我放在河面上漂流,我聽(tīng)見(jiàn)小男孩高興地對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)椭诵∥浵亗冞^(guò)河了!”在這一天里,我永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的兄弟姐妹們,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了最疼愛(ài)我的大樹(shù)爸爸。我的幸福生活結(jié)束了,但我又開(kāi)始了一段神奇的旅行

  我在河面上游來(lái)游去,我和螞蟻弟弟們打招呼,問(wèn)它們要到哪兒去,它們說(shuō):“我們要到一個(gè)美麗的地方去建造一個(gè)屬于我們自己的家!憋h了一會(huì)兒,螞蟻弟弟們要去的地方到了,這是一個(gè)風(fēng)景迷人,花色飄香的地方,果然迷人。與它門(mén)道別后,我又繼續(xù)在河上繼續(xù)流浪。

  飄了一會(huì)兒后,從我的前面又來(lái)了一群金魚(yú)姐姐,我熱切的跟她們打招呼:“你們好!金魚(yú)姐姐!彼齻円矡崆械睾臀掖蛘泻簦骸澳阋埠冒!葉子妹妹,你這是要去哪兒。俊蔽疑岛呛堑匦χf(shuō):“呵呵!我也不知道耶!”金魚(yú)姐姐說(shuō):“要不你和我們?nèi)ヂ糜伟!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我跟著她們,認(rèn)識(shí)了不少新朋友,有:烏龜伯伯、鯽魚(yú)妹妹、小蝦弟弟……與她們?cè)谝黄饍商旌螅矣知?dú)自去冒險(xiǎn)了。

  在河面上飄了一陣子,忽然從河面上吹起一陣風(fēng),將我輕飄飄的身體吹了起來(lái)。我飄在空中,感覺(jué)自己像一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo),自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我很想就這么飛下去,可惜上天不想讓我如愿。風(fēng)漸漸變小了,我緩緩地降下來(lái),我本以為會(huì)直接降落在大地媽媽身上,可是,沒(méi)想到卻落入了一只纖細(xì)的手里,我看了看接住我的那只手的主人,原來(lái)是一位長(zhǎng)相清秀的女孩。女孩動(dòng)了動(dòng)她那小小的嘴:“!是一片特殊的葉子!”我大聲地對(duì)女孩說(shuō):“謝謝你!”當(dāng)然,她是聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言的。

  女孩把我?guī)У搅怂募,幫我洗了個(gè)澡,還幫我吹干了身上的水珠,使我變得干凈又漂亮。女孩把我?jiàn)A在一本書(shū)里做書(shū)簽,這樣會(huì)方便她接著看書(shū)。我本以為這里就是我永遠(yuǎn)的家,但是在書(shū)“房子”里住了沒(méi)幾天,我就又要離開(kāi)了。

  這天,女孩和平時(shí)一樣,看完書(shū)后就把我?jiàn)A在書(shū)頁(yè)里,但它卻忘了把我的“書(shū)門(mén)”關(guān)上,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了房間。在她離開(kāi)沒(méi)多久,忽然,有一陣怪風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái),把我從我剛住沒(méi)多久的“房子”里吹了出來(lái),我被吹到窗外,落入了大地媽媽的懷抱里,和泥土弟弟融為一體,最終化成了泥土。

  我一點(diǎn)點(diǎn)地走完了自己的人生,我很慶幸,自己能在走完人生的最后旅程時(shí),能經(jīng)歷這一段既短暫又神奇的旅行,那恐怕是獨(dú)一無(wú)二的吧!

神奇的樹(shù)葉作文 篇10

  樹(shù)葉很神奇,要是你不信?聽(tīng)我說(shuō),一會(huì)兒你就知道它是怎么神奇了。

  樹(shù)葉長(zhǎng)的樣子很神奇,有的長(zhǎng)著像鋸條一樣的邊沿,很鋒利,一不小心還有割破手的危險(xiǎn);有的像花朵,葉片薄薄的,還長(zhǎng)了很多個(gè)“花瓣”的;還有的像針;更有厲害的葉子像刺……

  要是在春天,你摘一片葉子聞,氣味是清香的,你摸一摸感覺(jué)很柔軟,很滑,顏色嫩綠,特別養(yǎng)眼。要是在夏天,你隨便摘個(gè)葉子用手摸摸,你會(huì)感覺(jué)到硬硬的,涼涼的,顏色是綠綠的,看著就特別涼爽。秋天的時(shí)候,你踩著地上的干巴巴葉子,這種感覺(jué)是和春天、夏天感覺(jué)完全不一樣的,是一種干巴巴的、脆脆的感覺(jué),有嘎吱嘎吱的聲響,顏色有些是深綠的,有些是黃色,甚至是枯焦的,并且不是整片的,像小碎沫。

  秋風(fēng)起了,在樹(shù)枝上枯黃的葉子隨風(fēng)飄去,飄啊飄啊,慢悠悠地落下來(lái),像極了一只蝴蝶在空中翩翩起舞。如果飄落在水上,那落葉就像一只自由的小船,在隨波逐浪。如果樹(shù)葉落到大地上,還能給大地秋的裝扮,給大樹(shù)小草等等植物準(zhǔn)備過(guò)冬的食糧。樹(shù)葉還可以做書(shū)簽,做樹(shù)葉畫(huà),它是不是很有趣?

  現(xiàn)在你覺(jué)得樹(shù)葉很神奇了吧!

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