秋天的楓葉作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的秋天的楓葉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的楓葉作文1
火紅的楓樹葉，相信大家都不陌生，它可是秋天的象征。
深秋的風(fēng)迎面吹來，讓人感到有一絲寒意。突然，有幾片樹葉從我眼前飄過，我定睛一看，原來是幾片楓樹的葉子，此時此刻，我立刻被引進(jìn)了楓葉的世界。
楓樹葉全身紅色，幾瓣小葉子展開著，還真像張牙舞爪的大螃蟹，每瓣葉子的脈絡(luò)都連在一起，看起來像一張路線圖。葉子的頂端尖尖的，摸起來有點扎手，葉面上也不是很光滑，有些粗糙。
剛落下來的葉子還是軟軟的，有著幾分彈性�？墒呛芸欤谇镲L(fēng)的吹拂中就變得又干又脆了，葉面也有些卷曲，就像是一位年邁的老人。
我沿著小路慢慢地跑著，每踏一步，腳下就會響起 “嚓、嚓”的聲音，那是楓葉被踩破而發(fā)出的。踏著，踏著，這聲音形成了一曲交響曲，又如同在跳踢踏舞。
我愛秋天，更愛這無私的楓葉。它是一道絢麗的風(fēng)景，帶給了人們美的享受。當(dāng)冬天將要來臨時，楓葉悄悄地落下，變成肥料，給大樹增添營養(yǎng)，卻不求回報。我贊美著楓葉，不禁吟誦道：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花!”
秋天的楓葉作文2
我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝.風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行.
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就好像是紅紅的火焰在燃燒.走近一看,就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們.我走到楓樹的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體.頓時,我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲.
我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓.爸爸拿著照相機(jī)不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來.我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏.這時,太陽緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫.
我喜歡在石門水庫賞楓.春天來時,楓葉換上綠色的衣裳.秋天來時,楓葉穿上紅色的新衣.楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時到石門水庫賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!
秋天的楓葉作文3
我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。
記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學(xué)瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。
可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點點，半綠不黃的，還缺了幾個角。作文
我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒!”
我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!
我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章，我記得有一句是這樣的：
一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨(dú)一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了，三等獎。
直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎里
這，是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。
秋天的楓葉作文4
秋天的公園，迷人的景象使我興奮不已!
秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細(xì)細(xì)端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方.....
我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!
秋天的楓葉作文5
金秋送爽，天高云淡的秋天是一個多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，尤其喜歡秋天的楓葉。
秋天的楓葉可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉最具觀賞性。它的外形像手掌，也只有一個手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì)，也比較短，葉邊上長著一道道鋸齒。從上往下看，一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著，像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。
我正在入迷地觀察著這些楓葉，突然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子“莎莎”作響，好像奏起了交響樂，在為這金色的秋天歡呼。
我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像綻開的花朵，大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉，呵，它薄薄的，滑滑的，很柔軟，我不由自主地聞一聞，有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉，即使有一天枯萎，也能化作肥料，滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機(jī)勃勃。
啊，秋天的楓葉，我愛你！
秋天的楓葉作文6
我喜歡秋天的楓葉。正如詩人杜牧詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅，它紅得獨(dú)樹一幟，恰似最后一抹夕陽，雖“夕陽無限好，只是近黃昏”，但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的豪情！
楓葉，雖沒有竹的秀麗挺拔；也沒有柳葉的纖長柔嫩�？墒牵鼌s頑強(qiáng)地在靜默中，見證了大自然的春華秋實。
春天，它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角；到了夏天，它知道離秋天不遠(yuǎn)了，所以卯足了勁，讓自己瘋長，長到油綠，直至泛黃；秋天一來，當(dāng)所有的樹葉紛紛落下時，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉，傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的紅，向人們傳遞了它烈火般的激情。
秋風(fēng)乍起，就算是松葉，也會像刺猬一樣蜷縮成一團(tuán)�？蓷魅~，卻展開紅色的翅膀，在風(fēng)中搖曳。摸著它，感覺發(fā)脆了；按壓一下，“嘎吱嘎吱”地響了，隨即化作碎片，蕩漾在秋的夢中。夢醒了，留下的就只有它“嘎吱嘎吱”的笑聲……
走近楓葉，它正張開滄桑而又熱情的手掌，朝我們揮手。不如就此作別，等秋遠(yuǎn)去，它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書。
遠(yuǎn)處，層林盡染。片片落葉，是秋對它的感謝，因為它同樣也記錄了秋的美麗。
秋天的楓葉作文7
有的人喜歡春天艷麗的牡丹花，有的人喜歡夏天粉嫩的荷花，有的人喜歡冬天素雅的梅花，而我卻喜歡秋天火紅的楓葉。
唐代大詩人杜牧就很喜歡楓葉，他在詩中寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽胰ミ^長沙的愛晚亭，也親眼目睹了詩句中描寫的火紅楓葉，那景色真的很美。秋天，火紅的楓葉把整座大山都染成了紅色。藍(lán)色的天空，紅火的楓葉，綠色的湖水，還有若隱若現(xiàn)的愛晚庭，構(gòu)成了一副超級美麗的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹過，楓葉慢慢從樹上飄落下來，像蝴蝶翩翩起舞，還伴隨著沙沙的響聲，像是在哼著小曲。我跑到一棵楓樹下，撿起幾片楓葉拿在手中，發(fā)現(xiàn)楓葉有的是金黃色，有的是深紅色，形狀像我們的手掌。仔細(xì)看，上面有很多紋路，有的像蝴蝶，有的像數(shù)字，還有的像文字……我拿手摸了摸，發(fā)現(xiàn)它很薄，摸起來有點粗糙。我又拾起了幾片大小不同，顏色不一樣的楓葉，把它珍藏起來，帶回家做成我的植物標(biāo)本。
我喜歡秋天的楓葉，喜歡它像一個個小手掌，喜歡它把秋天染成了紅色。
秋天的楓葉作文8
秋天是一個豐收的季節(jié)，瓜果飄香是秋姑娘噴灑的香水，而這時紅色的楓葉成了她獨(dú)有的裝飾品，為這秋天增添了一抹神秘的紅色，
初中寫景作文 秋天的.楓葉。
秋天落葉紛飛，但楓葉卻在別的樹木落葉的時候穿上了紅色的外衣，一瞬間，漫山遍野的綠竟變成了一片紅色的海洋。秋風(fēng)輕柔的飄過，它邀請楓葉跳起了舞，這紅色的“海洋”像起了波浪一層一層地向前翻滾著。
抬頭望去，山上大片大片的楓葉像是畫家用顏料渲染上去似的，但又比調(diào)配出來的紅色更加自然樸素。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！庇行魅~悄無聲息地落了下來，它化作了土地最好的肥料，呵護(hù)著樹木來年更加茂盛。山間小路上因為有了樹葉鋪成的地毯，疲勞的爬山過程此時變成了享受，踩上去發(fā)出的“沙沙”的響聲，成了旅途中最優(yōu)美的伴奏。
尚未落下的楓葉仍以它的魅力吸引著我。紅色的楓葉由葉根紅到葉尖，由深變淺，一直延伸到我的心中，這紅色便像希望之火在我心中燃燒。
楓樹漫山遍野，山上泉水叮當(dāng)，濃郁的紅色仿佛和著清泉變成一首曲歡快的歌流淌下來，別有一番韻味。
在光禿禿的叢林中有這么一片楓樹為伴，生命力更加頑強(qiáng)了，秋天也因此更加繽紛了。
秋天的楓葉作文9
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”話說燕子是報春的天使，那么楓葉就是迎秋的使者。
秋天，它把楓葉染成了紅色，一走進(jìn)楓林，就能感到一股濃濃的秋意迎面而來。我摘下一片楓葉，細(xì)細(xì)地端詳：這片楓葉形似手掌，如秋使者不小心掉落的羽毛，又像一個紅彤彤的小風(fēng)車�；鸺t火紅的葉片，鑲嵌著桔紅色的葉脈，中間有點點朱紅色，宛如瑪瑙盤中的紅寶石，熠熠生輝。我又好奇地把葉片翻了個身，呀，背面是黃澄澄的。我用手撫摸著葉片，感覺表面十分柔滑，卻又帶著幾分寒意。
我向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處是一大片一大片的楓林，猶如一大片的烈火在熊熊燃燒。一陣風(fēng)吹過，楓葉發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲響，好像在訴說秋天的氣息，接著，楓葉紛紛落下，它們?nèi)缛旱w舞，似大鵬展翅，像演員在翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美，優(yōu)雅自然，舞步精妙，耀眼奪目。
我心想：秋雨綿綿，天高云淡。秋天是是宜人的季節(jié)，豐收的季節(jié)，這金燦燦的秋天碩果累累……我該怎么把你留下來呢？想著，我情不自禁地把這片楓葉夾在書中，留下這美好的、快樂的秋意。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我愛這楓葉，更愛美好的秋天。
秋天的楓葉作文10
記得那年秋天，我漫步在公園小路上。那里有許多菊花、銀杏樹，但也摻雜了不少楊樹、榆樹等。聽說，公園中央還種了一棵楓樹。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上還有少量突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠色，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
火紅的楓葉絢麗特別，因為它奇特的形狀，正適合做漂亮的信紙，將自己的關(guān)懷與祝福寄給遠(yuǎn)方的親朋好友。而用楓葉做信紙不僅僅因為它的顏色形狀的漂亮，還因為楓葉在秋風(fēng)的歡送下可以飄蕩到許多地方，作為信使十分方便，而能使用這些楓葉的只有秋姑娘。
當(dāng)我走在公園小路上，一片火紅的楓葉落在我肩上，我深感受到一絲涼意，我知道，冬天快要來臨了；楓葉飄落在農(nóng)民伯伯的身邊，農(nóng)民伯伯笑了，秋天來了，莊稼要大豐收了？
“葉落歸根”，生命已逝卻把自己奉獻(xiàn)給大樹，時間在流逝，生命會不斷輪回，今天吸收大自然給予的營養(yǎng)，明天綻放生命的美麗，我愿做一片美麗的葉子默默為社會奉獻(xiàn)自己的力量。
我愛落葉！更愛秋天的楓葉！
秋天的楓葉作文11
秋天是收獲的季節(jié)。
秋天，在我眼里，是一個紅色的季節(jié)，似乎是一個燦爛的季節(jié)。
秋天的一天，我站在一棵楓樹的樹根下，等著媽媽來接我放學(xué)。
這時，一股威力極小的龍卷風(fēng)刮了過來，我趕緊用手擋住了眼睛。
我不想讓我的眼睛進(jìn)入塵土。一陣風(fēng)過后，我看到了一片壯麗輝煌的景色，一場楓葉雨。
這時，我看到了秋天楓樹上紅色美麗的楓葉，像一只蝴蝶在花海中盤旋旋轉(zhuǎn)，飛快地落到地上，像一只飛蛾，執(zhí)著紅色的美麗，在天空中飛翔。
我不禁覺得很神奇！
我在腦海里描述了這次和楓葉的浪漫邂逅，最后在媽媽到了之后就舍不得走了。
懸掛在空中的紅色楓葉在我的記憶中慢慢回憶起來。好像秋天是我一年四季最難用語言表達(dá)的季節(jié)。
在空中飛舞的小楓葉，在我的記憶里慢慢被記住。看來這個小物件是我這輩子最美最可愛的風(fēng)景了。
那讓我覺得自己像一片楓葉。在我的記憶里，它似乎是那么充滿魅力，又似乎讓我那么充滿動力，讓我思念。
紅色的記憶就像某一天的紅色夕陽，所以很深。
一點點出彩的感覺，就像小時候父母眼里的感覺。它就像我的手掌，明亮而無辜。
遇到這美麗的景色后，我似乎還想看這樣美麗的風(fēng)景。好像等待的時間太長，又好像一年過的太快。今年秋天，我看見楓葉漂浮在我的窗外。
秋天的楓葉作文12
我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹葉……
我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。
遠(yuǎn)看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長的“中指”，老二是第二長的“無名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因為樹葉中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會變紅。
如果大家來到楓林里，就會看到火紅的楓葉在樹上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，楓樹上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文13
夏姑娘走了，秋姑娘來了。秋天秋高氣爽，大雁排成"人"字飛走了。樹葉變黃了，我好像進(jìn)入了童話世界。
當(dāng)我散步在一片楓樹林中，突然飄下一片楓葉，楓葉的形狀像一把扇子；又像一個金黃的皇冠；還像爸爸的大手，和一朵鮮花，楓葉的邊緣像魯班發(fā)明的鋸子上的鋸齒，這些鋸齒不扎人還很柔軟，有一股葉子清新的味道。上面還有許多小黑點。
春天給楓葉穿上了嫩綠的衣服，綠色代表希望，讓大地生機(jī)勃勃。夏天給楓葉穿上了深綠的襯衫，讓人活力充沛，給大地遮擋了炎炎烈日，帶來了絲絲陰涼。
秋天給楓葉穿上了大紅的毛衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，好像自己走進(jìn)了火焰山，又像火紅火紅的燈籠，又像一張張紅紅的郵票飄到小河里寄給許多動物，叫動物們快點睡覺，還像一朵朵小紅花。
深秋，葉寶寶離開了樹媽媽的枝頭，奉獻(xiàn)給了大地當(dāng)肥料。飄落的楓葉像許許多多的紅蝴蝶，還像一張紅地毯。樹葉變成了肥料，為其他植物吸收營養(yǎng)，讓我想起了杜牧的《山行》："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。
"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"。我喜歡秋天，我更喜歡秋天的楓葉。
秋天的楓葉作文14
“天高氣爽”，一詞來形容秋天，我覺得十分恰當(dāng)。
一出門，就傳來一陣涼涼的秋風(fēng)，我的心情立即愉悅起來，張開雙臂，享受著秋天帶來的秋風(fēng)。紅葉一點點的變了，變的火紅火紅的。我撿起一片落葉，捧在手中，好像一個會法術(shù)的仙子，正在隨心所欲的使用著我的法術(shù)。
楓葉從樹上慢慢地飄落下來，猶如一只只火紅的蝴蝶在四處游蕩。我置身于此地，又好像進(jìn)入了火團(tuán)一般，在火團(tuán)中漫步，在聽楓葉飄落時的交響曲，獨(dú)享秋天帶給的幽靜。“嘩啦，嘩啦……”此時的河正在歡快的流著，一片楓葉掉落在河水上，給魚兒當(dāng)傘，給螞蟻當(dāng)床，給彩色斑斕的小圓蟲當(dāng)選美的舞臺，給黑甲蟲當(dāng)打斗的武地……我把一只手指放在一片停留在河面上的楓葉，在水面上劃來劃去，不一會兒，它便沉到水底下了。
“沙啦啦、沙啦啦……”下雨了。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，滴落在楓葉上，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。這火紅的楓葉仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。“丁-冬-丁-冬”一滴水滴從楓葉上滴落下來，在水滴的襯托下，火紅的楓葉更如一團(tuán)火在燃燒。
楓葉又在慢慢地飄落……
秋天的楓葉作文15
我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太陽升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹，一直照射著……不知疲倦……
下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫茫火海，又像掉進(jìn)了萬仗血河。這時，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時，賞楓人便會贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的！
是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對每一天，一直到他們的生命節(jié)束。作文
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