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一片葉子的作文

時間:2023-05-31 15:07:59 葉子 我要投稿

【實用】一片葉子的作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一片葉子的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】一片葉子的作文十篇

一片葉子的作文 篇1

  這篇課文用詞很美,篇幅不長,易于朗讀,學生對課文還是很感興趣的,特別喜歡描寫四季葉子不同狀態(tài)的句子“春天的時候,葉子嫩綠,夏天的時候,葉子肥美,秋天……”但當我考慮到第二課時精讀課文時,我就遇到了一個難題,怎樣將“葉”與“人”,“樹”與“社會”這樣的隱晦的含義解釋給學生聽,讓他們明白。這個問題困擾我很久,始終難以尋獲“良藥”。最后,我決定用“整體入手,讀中感悟”的方法,注重保持課文的`完整性,沒有將它分的支離破碎,也沒有用教師的理解去束縛學生的感覺。

  首先我用自帶樹葉這樣的直觀形式激起學生的閱讀興趣,引領學生讀課文,在疏通課文的基礎上,感悟作者對樹與葉的體悟,讓學生明白樹離不開葉,葉也離不開樹,葉為大樹而生。葉,只有在樹上才找到自己的位置,并通過朗讀來展現、升華。讓學生發(fā)揮獨特的經驗,為了讓學生與文本更好的溝通,我還創(chuàng)設了這樣的語境,并在充分討論誦讀的基礎上,讓學生試著完成填空:為了 ,做一個 的 吧!從而達到“讓學生有創(chuàng)意的閱讀”的目的。

  由于整節(jié)課我都沒有用自己的理解去強加于學生,所以學生始終處于積極主動的狀態(tài),或許學生對于課文所要表達的深層含義并沒有完全了解,但我想的閱讀意義會隨著學生一同成長,朦朧些,或許對他們更有好處。這也是這一課取得較好效果的原因吧!

一片葉子的作文 篇2

  春天,萬物復蘇。所有生命都充滿了活力,充滿了生機。你瞧,小樹抽出了點點綠芽,吐出了淡淡的新綠色,花兒竟相開放,爭奇斗艷。春天是鳥語花香的,在一個直入云天的梧桐樹上,新葉們談論自已長大后想去的地方,你一句,我一句,七嘴八舌地討論得越來越熱鬧,越來越投機,只有在一旁的小葉子布奇一言不發(fā),他想:我長大以后,要去幫助別人,不能太自私了,幫助別人,快樂自己。

  夏天到了,熱風浮動著,撲打著遠處的山,天上的云和公路上的.汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。太陽猛烈地烘烤著大地,連水中的魚也仿佛被烤熟,蟬潛在樹葉間一聲聲地長鳴:“知——了 知——了”。青蛙們也個個顯得神采奕奕,蹲在碧綠而又寬闊的荷葉上鼓著腮幫子,“呱——呱——”的放聲歌唱。梧桐樹的葉子也這一簇兒,那兒一叢,顯得又濃又密,好像梧桐樹長出了一頭濃密的頭發(fā),讓整個盛夏增添了許多涼意。荷花也不甘示波器弱,你瞧,那兒的池塘中開滿了不計其數朵香味濃的荷花,有粉紅色的,也有雪白色的,那些白的荷花可真稱得上潔白無瑕呀!每一朵荷花,都像是一位位亭亭玉立的美麗少女。

  秋天到了,為了實現自己兒時的愿望,葉子們跟著風婆婆一起飛向了遠方。只有布奇沒有跟著伙伴們一起去玩耍,而是隨著風婆婆四處飄蕩,四處安家。

  一天,小葉子布奇發(fā)現了一群落水的螞蟻,它趕緊飄了下來,讓螞蟻們乘在它身子上,浮到對岸,可正當要上岸時,一波急流又將小葉子布奇和螞蟻推到了遠處,小葉子布奇沒有放棄,經過不懈的努力,小葉子布奇總算在第八個來回獲得了成功,幫助小螞蟻們登上了岸,上岸了,螞蟻們個個都向小葉子布奇感謝。與螞蟻們告別之后,小葉子布奇感到無比的快樂,無比自豪,布奇明白了幫助別人比玩耍更重要,而且更快樂。

  布奇正想飛回天空時,可怎么也飛不起來,它想:我太累了,可要好好休息一下。于是,布奇沉睡了好久好久......

一片葉子的作文 篇3

  我是一個愛放空的人,有人說放空的一瞬間可以獲取許多生活的靈感,我不信,對于我來說,放空只是一種精神放松,更不用說是對一片葉子。

  我擺弄這片葉子,葉片寬大而有勁,四周生長著一股巨大的力量,顏色是深沉的綠,自然不做作。葉柄筆直細膩,延伸開的脈絡清晰有條理,仿佛是無數個綠色細胞整齊排列的結果,同時向世人訴說著無盡的輪回,與流沙的.歲月。也許這樣剖析一片葉子是無韻的,但朦朧的看卻又找不到它本質的內涵。

  世間萬物,能夠剛柔并存的也只有葉了吧!在和風前,葉只做沙沙聲響,為大地的哺育創(chuàng)造一首動人的歌,呼喚著可愛的陽光與露水。而在暴雨前,葉挺立著倔強的腦袋,與風雨無聲的抗爭,用自己弱小的身軀抵擋暴雨的侵襲。在生命即將結束時,葉有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的同樣感嘆,葉無悔的飄落,將自己的身軀與泥土融為一體,期待著來年的綠色。在葉的壯年時期,它用點點的綠色撐起一片樹蔭,為人們送去夏日的清涼,或是在寒冷的冬日,作為人兒避風的港灣。

  人們總在閑暇時歌頌樸實的樹,可他們應該想到,正是無數的你才搭建起樹的生命,才搭建起一片默默的綠色,也許今天的你不能成為這場戲的主角,但配角一樣值得人們的敬佩。

一片葉子的作文 篇4

  葉,微不足道,有時甚至被人遺忘,但是,他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經講到過了,為了人們乘涼,為了人們呼吸新鮮空氣……

  葉子也是為大樹所生,如果沒有了葉子,那么大樹就標志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹輸送營養(yǎng),這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對人無所求,摘下來可做樹葉貼畫等藝術品,葉子的精華取出可做營養(yǎng)品,枯葉還可以當作柴來燒。

  葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來香、郁金香,但是從某種意義上講,他是偉大的。換做人來說,就是孔子說的:“以直報怨,以德報德!备赣H關心兒子,長大了就是兒子關心父親。喏!大樹把水分經枝干輸送給葉子,而葉子又把吸收來的營養(yǎng)給大樹,小學五年級作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿!蠻“孝順”的嘛!這又體現了葉子的光輝。

  通過葉子的光輝我想到了—瓦。瓦,平平常常?墒悄慵毾胍幌,就會發(fā)現,瓦其實不平常。是的,千百年來,每一幢房子上都有他的身影,木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學習的榜樣:夏日,束束烈火般的.陽光烙在他的身上,他是“烈火真金”;寒冬臘月,陣陣刺骨般的寒風扎在他身上,他是“傲霜枝”。想想看,如果沒有瓦,我們能這么舒適地坐在教室里讀書嗎?我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎?我們能這么開心地玩耍嗎……

  說這些,我并不是想讓大家學習“葉”這種高尚的品格,而是想讓大家知道,我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。

一片葉子的作文 篇5

  一片葉子平凡,但它短暫的認識并不平凡,人亦如此!}記 小區(qū)院子里的矮墻旁,就有這么一棵樹,它上面長滿了青翠欲滴的葉子,大概年頭久了,他長得和居民樓一邊高。在這暮春時節(jié),坐在樹下,拾起一片落在地上的葉子,心頭便是說不盡的嫵媚。

  春天,當寒冬一過,陽春三月,春風拂面,它們的葉子便紛紛“嶄露頭角”了。過不了幾天,整個小城便被新的綠意包裹著,生機盎然。到了暮春,葉子便顯得越發(fā)成熟了。它們,是那樣富有生機,努力地生長著。偶爾地,一兩只飛鳥停在它們周圍,駐足觀望著這個被葉子打扮成的綠色世界。夏日,烈日炎炎,暑酷難當。這時的綠葉已經變成了深綠色。一縷陽光射進樹隙,斑駁地照在葉子上,閃出別致的光彩。樹下煞是陰涼,許多退休的爺爺奶奶在這里消遣。葉子為人們遮陽,投下一片濃蔭,默默地奉獻著,給人們提供了便利的活動場所,卻從來沒有一句怨言。秋天,天高云淡,望斷南飛燕。樹上葉子早已金黃。隨著那秋天第一縷風吹來,葉子們伴著陽光的沐浴,歸到了大地母親的懷抱。它們被翻進了泥土,默默地化為肥料,來報答大地和樹對它的.養(yǎng)育之恩,這種回報與感恩令人折服。冬日,雪茫茫,大地銀裝素裹,粉妝玉砌。葉子早已深睡于地下;蛟S它夢見又一年,滿樹翠綠的葉子,它不禁又笑了而樹,只剩下一身傲骨和整個冬季抗爭。葉子的感恩、奉獻以及它生命的輪回,平凡中彰顯著偉大。由此,我想到了我們的班主任于老師,她也好像葉子一樣,令我敬佩。聽說,于老師是我的校友,她年少時就懷著一個當教師,為教育事業(yè)做貢獻的夢想。

  長大后,她終于回到母校,從事小學教育,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學生,許多現在都擁有高學歷和美滿幸福的家庭了。她甘做綠葉,用自己的無私奉獻,換來桃李芬芳!葉子生命雖然短暫,但是它把濃蔭奉獻給人們,把營養(yǎng)奉獻給大樹,把軀體奉獻給了大地,它平凡的生命中孕育著偉大。我也要做一片綠葉,心系他人,奉獻社會-------這就是一片葉子帶給我的哲思。

一片葉子的作文 篇6

  曾經,有一片葉子飄過我的天空,和著時間的微風,輕輕落入心底。

  大概三四歲的時候,我曾去過一個小樹林。就在那個小小的樹林里,我經歷了童年中最難以忘懷的時刻。

  小小的我歡快地在樹林里奔跑著,高高大大的樹呀,藍藍的天呀,綠綠的草呀,倒影在我明澈而好奇的眼眸。那時正值深秋,突然的一陣秋風吹過,一片片落葉如蝶般旋舞,葉子離開樹的懷抱在我的'眼里是那么地不可思議,又是那么的想擁有一片,于是,我停下歡欣的腳步,緩緩伸出小手,接住了從眼前飄落的一片葉兒。我很高興,邀功似的跑到媽媽面前,大聲說:“媽媽,看,是葉子!我接住了。我能把它帶回家嗎?”媽媽笑了,點點頭。我興奮地跳了起來。一切都是那么美好,童年的我無憂無慮,攜著美好童真,穿過一切浮云,清晰地將一切瀉入了這片葉子。

  如今的我長大了,偶爾閑暇的時候,也會想起這片葉子。但是,那片葉子,無論我如何努力找尋,都已找不到了。

  可后來又突然釋懷,即使找到了那片葉子又如何呢?當初那份童真,已經不可以再找回來了。

  也許每個人,都曾有這樣的一片值得懷念的葉子。但,我們都還年輕,將來,也許會有更多的葉子值得去追尋。

  一片葉子飄過了,但只要去努力,誰敢說不會有更多的葉子飄過呢?

一片葉子的作文 篇7

  這段時間我一直思考著有關生命的話題:生命為什么會結束?我們死后會去哪里?我們?yōu)槭裁磿錾谶@個世界上?直到我在圖書館里邂逅了《一片葉子落下來》,這本關于生命的故事,講述了葉子弗雷迪的一生,給了我對生命的思考。

  生命是獨一無二的。在弗雷迪的身邊有著成千上萬的葉子,看起來和它一模一樣,但并不是這樣,如果你仔細看、認真看,就會發(fā)現它們其實一點兒也不一樣,哪怕它們在同一棵樹上。人也是這樣,每個人的外表都是唯一的,個性也截然不同,即使他們有同一個母親,是雙胞胎,有相似之處,但也絕對不會完全相同。

  生命中充滿了享受。葉子們在春天的微風中跳舞,在夏日里懶洋洋地曬太陽,用雨水給它們沖涼,聽小鳥清脆的歌唱,聞花朵的陣陣幽香,看太陽,看月亮,看星星,看一年四季美妙的變化。而人們則享受著父母無微不至的關愛,朋友熱情似火的幫助。

  生命在于奉獻。丹尼爾曾給弗雷迪講述活著的目的:我們活著,就是要讓別人過得快樂。我們活著,就是要給因為家里太熱,到這里來避暑的老人遮陰。我們活著,就要給孩子們一個陰涼地方,好讓他們來玩。人們到樹下來野餐,在格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉片給他們扇風。我們活著,就是為了做這些好事情。生活中也有很多這樣的人在默默地奉獻。醫(yī)生和時間賽跑,從死神的魔爪中救出一個又一個生命;老師用盡自己畢生的心血,灌溉我們這些祖國的花朵;軍人們用自己的血肉,為人們創(chuàng)造了和平的生活。

  生命中有苦難才會變得更加輝煌。十月的一個夜里,葉子們覺得從來沒有這樣冷過,所有的'葉子都冷得瑟瑟發(fā)抖,它們披上了一層薄薄的白色東西,很快就融化掉,留下的是露水,在早晨的陽光中閃爍,這是第一場霜凍。不久,這棵樹一下子變得五彩繽紛,弗雷迪身邊的小伙伴們變成了深黃色,橙色,紅色,深紫色各種各樣的顏色,他們看上去好漂亮啊。是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹?不好好學習,怎能有出類拔萃的成績?不認真工作,怎能有無憂無慮的生活?不努力拼搏,怎能有精彩無比的明天?

  生命的結束是一種自然規(guī)律。這本書中,丹尼爾和弗雷迪一起討論生命結束的話題。葉子總有一天要離開樹枝落下去,萬物都會死,不管是大是小,是強是弱。沒多久,有的葉子跟風對抗,有的葉子乖乖地讓風吹走,這棵樹幾乎變得光禿禿了的。萬物都怕死,大家對死有太多不知道的事,自然害怕。我很喜歡這本書中的一段話:既然我們都要飄零落下,干嘛還要生長在這里呢?是為了享受太陽和月亮。是為了一起過那么長一段快樂時光。是為了把影子投給老人和孩子。是為了讓秋天變得五彩繽紛。是為了四季。難道這些還不夠嗎?這也許就是生命的價值吧!

  快享受這精彩的一生吧!充實的生命,讓人感動,讓人回憶。

  美國利奧·巴斯卡利亞的《一片葉子落下來》是一本好書,讓我真正理解了生命的真諦。當你疲憊無助,孤獨寂寞時,當你對人生感到迷惘,失去信心時,當你迷失于忙碌的生活,找尋不到幸福時,請你坐下來,靜靜傾聽一片葉子飄落的聲音,細細品味這份心靈的慰藉

一片葉子的作文 篇8

  我們最近學了一篇課文,叫《做一片美的我們最近學了一篇課文,叫《做一片美的葉子》。這篇課文寫了葉子春天嫩綠、夏日肥美、秋日變黃、冬日飄零的短暫一生,卻擁有美麗一生。文章很簡短,卻蘊藏著深刻的道理。 春天,葉子為大自然增添一抹新綠,給人以希望;夏天,葉子裝點著絢麗的世界,為人們帶來生命的氧氣,養(yǎng)育著每個生命;秋天,它帶著對樹根的情意回到母親的懷抱;冬天,它化做泥土,為下一片葉子奉獻。 葉子的一生其實就是人的一生。

  少年時,我們吸收著學校、書本的知識,學習做人做事的準則,努力向上伸展。長大后,每個人踏踏實實地做好自己的工作,為祖國為社會添一塊磚加一片瓦,讓祖國這座大廈更加輝煌燦爛。 沒有葉子,就不可能有大樹的繁茂。他,曾被我們親切的喚作雷鋒叔叔,沐浴著春風,永遠綻放著不變的溫暖笑顏,一如一片真實年輕的葉子,因無私地化為春泥,而被歷史永遠銘記。我們還要時時刻刻牢記那些:為新中國建立,拋頭顱、灑熱血的先烈們;為祖國的建設,嘔心力血、鞠躬盡瘁的先輩們;為祖國的騰飛,舍小家、為大家的前輩們。如果沒有他們的前人栽樹,哪能有我們后人乘涼呢?誰言寸草心,報得三春暉,我們要繼承和發(fā)揚他們對祖國的無私奉獻,讓祖國這棵參天大樹更加繁榮昌盛。

  無數片不同的葉子做著相同的工作,就是為大樹輸送著營養(yǎng)。我們每個人都應像葉子那樣,立足于本職,學會奉獻,只有這樣,才能讓我們生活的祖國、社會,生生不息,繁盛進步! 如果祖國是一棵大樹,我愿做一片可愛的葉子,讓大家充滿快樂;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片勤勞的葉子,處處顯得整潔明亮;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片自信的葉子,努力學習報效祖國,讓祖國更加發(fā)達;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片文明的葉子,講究衛(wèi)生保護環(huán)境,讓周圍永遠是美麗的'。 讓我們都做一片美的葉子,讓我們生活的大樹變得更美。 這篇課文寫了葉子春天嫩綠、夏日肥美、秋日變黃、冬日飄零的短暫一生,卻擁有美麗一生。文章很簡短,卻蘊藏著深刻的道理。 春天,葉子為大自然增添一抹新綠,給人以希望;夏天,葉子裝點著絢麗的世界,為人們帶來生命的氧氣,養(yǎng)育著每個生命;秋天,它帶著對樹根的情意回到母親的懷抱;冬天,它化做泥土,為下一片葉子奉獻。

  葉子的一生其實就是人的一生。少年時,我們吸收著學校、書本的知識,學習做人做事的準則,努力向上伸展。長大后,每個人踏踏實實地做好自己的工作,為祖國為社會添一塊磚加一片瓦,讓祖國這座大廈更加輝煌燦爛。 沒有葉子,就不可能有大樹的繁茂。他,曾被我們親切的喚作雷鋒叔叔,沐浴著春風,永遠綻放著不變的溫暖笑顏,一如一片真實年輕的葉子,因無私地化為春泥,而被歷史永遠銘記。我們還要時時刻刻牢記那些:為新中國建立,拋頭顱、灑熱血的先烈們;為祖國的建設,嘔心力血、鞠躬盡瘁的先輩們;為祖國的騰飛,舍小家、為大家的前輩們。如果沒有他們的前人栽樹,哪能有我們后人乘涼呢?誰言寸草心,報得三春暉,我們要繼承和發(fā)揚他們對祖國的無私奉獻,讓祖國這棵參天大樹更加繁榮昌盛。 無數片不同的葉子做著相同的工作,就是為大樹輸送著營養(yǎng)。我們每個人都應像葉子那樣,立足于本職,學會奉獻,只有這樣,才能讓我們生活的祖國、社會,生生不息,繁盛進步!

  如果祖國是一棵大樹,我愿做一片可愛的葉子,讓大家充滿快樂;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片勤勞的葉子,處處顯得整潔明亮;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片自信的葉子,努力學習報效祖國,讓祖國更加發(fā)達;如果祖國是一棵大樹,我愿做一片文明的葉子,講究衛(wèi)生保護環(huán)境,讓周圍永遠是美麗的。 讓我們都做一片美的葉子,讓我們生活的大樹變得更美。

一片葉子的作文 篇9

  窗前,我的葉子在搖。它一點點的變得更黃,它一點點的變得更枯,它一點點的變得更脆。沒幾天功夫它就墜落出了我的視野。它飄落下去了,我的葉子!

  只留下光禿禿的一段小樹枝獨自在顫抖。它像是開啟了電腦上的重播鍵,一遍遍重現的是綠意盎然,一幅幅回放的是鳥語花香;又像是只無助而干瘦的.老手,一搖搖無聲的控訴著這秋的無情,一晃晃默默細數那冬天的殘酷。

  窗前,我的葉子在笑,它是無名小蟲的餐車,它是身下小草的保護傘,它是再回歸 到泥土的游子。在數不清的日夜分解下,在斗轉星移的等待中轉化成了生物的養(yǎng)份,又再次的被吸入到樹的體內。終于,又是一次嶄新的令人欣喜的輪回。靜靜的,悄悄的它來了,來到這看似平靜的枝頭里蟄伏。只待春的號角重新奏響,它便又能綻放在這溫暖又明亮的世界里,綻放在我的眼前再來一次新的邂逅。從它落下,我的葉子,我就知道它也快要迎來新生了。

  這就是相信的力量,這就是奇妙的自然。無論多久的相逢,無論多短的相聚,它就停留在我那最美的時光里。不經意間就在我的耳邊沙沙作響,帶我回到那溫馨的場景中。

  真懷念我的那一片葉子,那一片情愫。

一片葉子的作文 篇10

  夜晚,皎潔的月光照在了我的身上,使我這么小小的嫩葉子興奮的不能入睡,我是多么想看看這個奇妙的世界啊!可是我太小了,看不懂我周圍的世界,我希望我快些長大吧。

  沒過多長時間,我真的長大了。

  !這個世界可真奇妙!奇妙的是我身邊有無數的兄弟姐妹,還有我不認識的許許多多的樹木和花草。這奇妙的世界還有春夏秋冬之分,世界的萬物都是隨著季節(jié)的變化而不斷的改變著自己的著裝。這奇妙的世界還有友愛的人類和可愛的動物,這奇妙的世界還有波瀾狀闊的大海和俊俏美麗的大山,還有……還有……唉,連我都說不盡和說不清的萬物啊。原來我有這么多的朋友和住在一起。

  這時,媽媽對我說:“你的一生是奉獻的.一生,因為人類需要你,你要給他們帶來氧氣。”是啊,我們活著的時候,時時刻刻的吐著對人類有益的氧氣,吸收著對人類有害的氣體。當夏天的時候,我們茂密的葉子會給人類遮陽擋光,但這個季節(jié)也是我們最難受的時候了,因為還有小蟲子爬到我們的身上,我只能對蟲子說:“蟲老兄,不要吃我的莖啊,沒有了莖,我就要死了!贝禾斓臅r候,我們很早就起來向人類報告春天來了,讓人們換上美麗的衣服。秋天的時候,我們變成紅色,黃色,會給世界添上美麗的顏色,讓人們盡情欣賞它的絢麗多彩。到了冬天,我和媽媽的手拉得越來越松了,我掉到了地上,最后被埋進了土里,終于我變成了肥料,能給媽媽帶來營養(yǎng),讓他明年再長出許多的向我一樣的葉子。

  盡管我再也不能看到這樣美麗的世界了,但我很高興我能把我的生命奉獻給人類。

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