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(合集)一片葉子作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一片葉子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一片葉子作文 篇1
一片葉子的落下并不代表生命的逝去。
它會(huì)化作眷泥來護(hù)花,供花生長。它的生命是一樣的簡單,一樣的平淡,一樣的循環(huán)。
可是又會(huì)有誰把它當(dāng)作真正的存在呢?
或許它真的存在過,但它的.呼吸很微弱,連世界也聽不到;但它堅(jiān)持了,生存到最后一刻,以至死去。
但,總會(huì)有人把它拾起。
暗黃的色澤,干枯的葉面,無不一一傾訴生命的苦衷與歷程。它是這么的不起眼,它只可以填補(bǔ)世界上一個(gè)不起眼的角落,人拾起它,純粹只為了玩賞。
終于,有人把它拋棄。
它又回到原地了,它在哭泣,因?yàn)樗囊灰粌A訴對(duì)于人來說只是一縷煙,飄散而去,無人過問。怎么如此的坎坷?你、我、他如有隔膜似的,生活在真空中。葉子的頹落與凋零,不是逝去的終結(jié),而是無聲的重生。
有人走,有人來,那人正是我,我拾起了那片葉子。
葉子依舊是那副模樣,但它在我心目中卻萬分沉重。人呀,何時(shí)才能收起你的玩味之心,去認(rèn)真面對(duì)萬物?
一片落葉,令我潸然淚下,為它的生死作出了無奈的苦嘆。
一片葉子作文 篇2
我是一片葉子
飄零在這陌生的天空
隨著風(fēng)揚(yáng)起落下
我不知道我何時(shí)
隨風(fēng)而起
又何時(shí)隨風(fēng)而落
我只是追尋著風(fēng)的足跡
我想起曾經(jīng)
當(dāng)我還不是一片葉子的時(shí)候
我依偎在樹的懷里
不懂的
什么叫做快樂
什么叫做憂傷
只是傻傻的依偎在樹的懷里
以為這就是我的天堂
當(dāng)有一天
我離開了她
悄無聲息的.離開了她
我還時(shí)常想起
曾經(jīng)的日子
依偎在她的懷里
可是
我終于還是隨著風(fēng)去了
不管我愿不愿意
因?yàn)槲抑皇且黄~子
一片隨風(fēng)而起的葉子
后來我隨著風(fēng)
繼續(xù)飄零在這陌生的天空
看著路途中的悲悲喜喜
我漸漸懂得了
什么是憂傷
什么是快樂
我繼續(xù)飄零著
以一種
從沒有的憂郁的眼神
看著沿途的悲喜
飄零著
也許有一天
我的身體被風(fēng)干了…
終于落下了
我希望
回到曾經(jīng)
回到那個(gè)我出發(fā)的地方
再看一眼
我曾經(jīng)的天堂
然后
深埋在土里
……
我有一個(gè)夢想
希望在身后的這片土地上
長出一棵樹
代我仰望
我曾經(jīng)飄零過的
陌生的天空
一片葉子作文 篇3
我是一片葉子,剛從樹枝上落下的一片新葉。我如一位亭亭玉立的小姑娘在空中翩翩起舞地飄了下來。
落到地上時(shí),螞蟻對(duì)我說:“請你幫我一下,我想讓你把我渡過河,到達(dá)對(duì)岸!庇谑俏仪箫L(fēng)姐姐把我吹到河中。在河中,我努力地劃著,雙手不斷地使勁,身子搖搖晃晃了起來。螞蟻不斷地為我加油,過河后滿意地給我說了一句謝謝就離開了我。頓時(shí)我心里美滋滋的,感覺幫助別人很快樂。
一天后,森林里發(fā)生了大火,火勢快速蔓延了整片森林,小動(dòng)物們快速上了我的.背上。在水中,我眼睛凝視前方,眉頭緊鎖,害怕自己翻到水里。慢慢地順風(fēng)飄著,結(jié)果這次大火沒讓小動(dòng)物喪命,我卻被水沖上岸。漸漸地,泥土掩蓋了我的身體。我望著天空,開心的笑著,在地下我看到了蒲公英的根須、桂花的花瓣。雖然不能再自由的行走了,但我又變成了肥料,我覺得這是無上的光榮。
就這樣,我的一生結(jié)束了,安安靜靜地結(jié)束了。
一片葉子作文 篇4
大家好,我叫莫一凡,我本來是將軍橋小學(xué)五(3)班的學(xué)生,但是現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)到了泓文學(xué)校,離開了自己熟悉的學(xué)校,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,真的很傷心,但在我要離開將軍橋小學(xué)時(shí),我撿了一片葉子,一片桂花葉子.我把它做成了標(biāo)本,現(xiàn)在,它正在我的書里.
我經(jīng)常注視著這片葉子,彷佛它能讓我回到母校.深夜,我常常拿著那片葉子,輕輕的哭泣.我甚制有段時(shí)間,天天打電話對(duì)爸爸媽媽說:“我要回去! 我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要.于是,我天天做夢,夢到了王老師'劉老師'莫老師''''''還有五(3)班的所有同學(xué),甚制2班的丁老師.他們在夢中向我招招手,微笑地向我走來.我興奮地跑了過去,但是,他們慢慢消失了.我醒來,發(fā)現(xiàn)枕巾上濕了一大片,那是淚,一片充滿懷念的淚.我多么想發(fā)現(xiàn)夢中的是真的呀!可它是幻陰,是美好的幻陰!但是,我的.新語文老師縐老師卻鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來.我在縐老師的鼓勵(lì)下擦干了眼淚,并積極投入到新的環(huán)境中.并積極問老師不懂的地方.我便這樣投入到新的環(huán)境中了.
但我仍沒忘母校,并保護(hù)好那片樹葉.因?yàn)椋俏液湍感P呐c心的象征''''''
一片葉子作文 篇5
不哭,孩子撿起地上的那片葉子
拿回家吧
放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)孤獨(dú)的時(shí)刻
不哭孩子,外面下雨了
屋頂是不是又開始漏雨了
雨落在堂屋
如在大槐樹下
姐姐總抬來高腳凳
放在墻角
赤著腳丫子,聳好肩和你一起立住
哥哥呢,,是不是又挽起褲腳
到門前的水洼里奔來跳去去了
不哭,孩子
那片葉子還在枕頭底下
沒有人把你看著一只幼小的雞仔
拉上姐姐,叫上哥哥
稻田里的小魚蹦出田埂了
提上籃子
讓哥哥脫下
阿媽的毛衣
姐姐拉著你,哥哥光著膀子去捉小魚
不哭,我疼愛的那個(gè)學(xué)子
葉子還在枕頭下面
你告訴過我
你阿媽在的時(shí)候
最喜愛撿拾一片片樹葉
一針一針,細(xì)細(xì)地縫在枕頭下
你告訴過我
念阿媽的時(shí)刻
就會(huì)去那顆大槐樹下
摘拾大片大片的葉子
堆得高高的.,比自己還高
然后,在上面睡著
不哭孩子,孩子不哭
撿起地上的那些葉子
拿回家吧,放在枕頭下面
讓它陪伴你
學(xué)會(huì)想念,學(xué)會(huì)開心的時(shí)刻
一片葉子作文 篇6
生命是一個(gè)永恒的話題,是每個(gè)人的靈魂,關(guān)系著生存與死亡,描述了生存與死亡,《一片葉子落下來》是一個(gè)關(guān)于生命的故事,由美國作家利奧·巴斯卡利亞編寫,書中的.插圖,是手工繪畫的,也有真實(shí)拍攝的,讀懂故事,仿佛讀懂了生命,就如同這片葉子——弗雷迪。
一個(gè)生命周期里,在葉子身上,展示了個(gè)體生命的不同精彩,“我們每一片葉子都是不同的,我們的體驗(yàn)各不相同,我們面對(duì)太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾?”弗雷迪的酸甜苦辣咸,能擁成千上萬的朋友,能擁有喜歡老人的愛好,能看見貪玩的孩子們,能處在五彩繽紛的秋季里,當(dāng)然也有最后,自己孤獨(dú)一人留在樹上,被早晨的雪打了下來,有生以來第一次看到整個(gè)大樹,他判斷自己能活很久,這讓他感到自豪!
既然每個(gè)生物,每個(gè)星體,終究有一天都會(huì)滅亡,那么,世界為什么還要生存下去?“為了享受太陽和月亮,為了一起過那么長一段快樂時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛,為了看到四季……”作者給了你答案。
一片葉子作文 篇7
我喜歡的葉子有很多,有像扇子的銀杏葉;絲絳般的柳樹葉;像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。
梧桐葉像人們的手掌,它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色,葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長的葉脈。它的葉脈有很多,就像人體里的血管一樣,一個(gè)城市連著另一個(gè)城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長長的,但它短短的很飽滿。它的`邊緣不像桑葉一樣很光滑,它是凹凸不平的,摸起來讓人感覺癢癢的。
看到這片葉子我想到,這片葉子也許是小螞蟻的傘,下雨了小螞蟻就會(huì)搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風(fēng)景,這片葉子就是小螞蟻的一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機(jī),那就要請這片葉子和風(fēng)姐姐一起幫助。
看到這片葉子我想到,這上面也許是青蛙的舞臺(tái),它站在這屬于自己的舞臺(tái)上,獨(dú)自歌唱,歡樂無比。
看到這片葉子,它讓我想到人的一生,就像樹葉一樣,到了枯萎它們的一生也就快過完了。
這就是我和樹葉的故事,我很幸運(yùn)撿到了這片葉子,讓我懂得了這么多的事。
一片葉子作文 篇8
春天到了,樹木們蘇醒過來,抽出新芽,一陣微風(fēng)吹來,吹落了一片樹葉,樹葉落到了小溪上,開始了一次非常有趣的旅行。
樹葉在剛解凍的小溪上一邊聽著叮咚叮咚的音樂,一邊向河里活蹦亂跳的小魚打招呼。
夏天,小樹葉可熱了!炎熱的太陽照得小樹汗流浹背。一陣風(fēng)見它很熱,便小心翼翼地捧起它,帶它到一片茂密的.樹林里,悄悄地離開了。茂密的樹木重重疊疊地疊在一起,把炎熱的太陽遮住了。小樹葉躺在綠油油的草地上,不知不覺地睡起大覺來。
秋天到了,小樹葉醒來,發(fā)現(xiàn)自己并不在樹林里,而在果園里。原來,是淘氣的秋風(fēng)寶寶把它帶來的。這里的小柿子個(gè)個(gè)紅彤彤的,猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠掛在枝頭,向大家報(bào)告秋天的到來。
冬天,空中下起了雪白的雪花,四周白茫茫一片。咦?小樹葉到那兒去了呢?原來它早就鉆進(jìn)地下過冬去了。
一片葉子作文 篇9
秋風(fēng)來了,樹上只剩下了一片葉子,那片葉子緊緊地抱著樹枝,它生怕掉下去,他一邊想一邊哭。突然,來了一只小鳥。那只小鳥說:“小樹葉,你怎么了?可以和我說說嗎?也許我可以幫助你呢。樹葉說:”我的兄弟姐妹們?nèi)慷嫉粝氯チ,被?dòng)物們踩在腳下,等一下雨他們就會(huì)爛掉。樣子特別丑,我可不想變成那個(gè)樣子。小鳥耐心的說,小樹葉,憑你一個(gè)人的力量,是抵不過冬天里的寒風(fēng)的.,落下去也沒什么不好的呀。你可以把自己當(dāng)做養(yǎng)分供大樹媽媽享受,大樹已經(jīng)把全部的養(yǎng)分都給了你們,F(xiàn)在他也需要養(yǎng)分了,你是不是該回報(bào)一下他呢?
小樹葉聽了,輕輕松開了手,被風(fēng)吹走了,在天空中翩翩起舞,小樹葉飄落在地上,和兄弟姐妹們緊緊地抱在了一起。厚厚的樹葉堆積在大樹腳下,樹媽媽在寒冷的冬天竟然感覺沒有那么冷,經(jīng)過了一個(gè)冬天的養(yǎng)精蓄銳,第二年春天來了,大樹的樹枝上又長出了好多枝條和小嫩葉。
小葉子們一個(gè)個(gè)挨著一個(gè),探著小腦袋,對(duì)一切都充滿了好奇。你聽那樹上沙沙的響聲,是不是他們在說:“春天真好,陽光好暖和。
一片葉子作文 篇10
我是一片碧綠的葉子,走過了春夏秋冬,我的生命也因此結(jié)束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。
春天,是我出生的季節(jié),也是萬物蘇醒的季節(jié)。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子,調(diào)皮的我們整天就在那玩耍、游戲,天地間,我們每天都笑著。
夏天,我們長大了,我穿上了綠盈盈的襯衫,火熱的太陽照在我們的皮膚上,熱得我們都流出了汗水,無精打采。但我們喜歡太陽,因?yàn)樘柦o了我們活力,讓我們更好地進(jìn)行光合作用。
秋天,我有了新的.名字叫落葉,我披上了黃色的棉襖,我知道我遲早都要落下,埋進(jìn)泥土里。我多想,能有一個(gè)好心人把我撿起來,夾在書本里做成書簽。
轉(zhuǎn)眼間冬天來了,鵝毛般的大雪從天上飄下來,每一片雪花都有魔法,大地、高樓、大樹都變成了白色,整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱,轉(zhuǎn)化為樹的養(yǎng)料。我才明白,不必為死亡而煩惱,落葉也是有快樂的。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。來生,我還要做一片美的葉子!
一片葉子作文 篇11
翠綠的色彩中,究竟蘊(yùn)含了多少玄機(jī)。這綠色,是自然贈(zèng)予的寶藏,正是這遍布世界的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,養(yǎng)活了人類及無數(shù)的生靈。
萬片葉子組成的文字,是自然的著作。他警示著人們應(yīng)對(duì)自然持有敬畏的態(tài)度。復(fù)雜的葉脈網(wǎng),細(xì)致入微的神秘構(gòu)造,是任何設(shè)計(jì)師都學(xué)不來的。
“世上沒有兩片完全相同的葉子!边@是真的嗎。再摘下一片葉,他們不就是一樣的.么。再仔細(xì)看時(shí),才看出分別。這一片綠中帶有鵝黃,似初春剛剛冒出的新葉的顏色;那一片,綠得深沉,好似盛夏之時(shí),那稠密的綠網(wǎng)。這一片葉脈錯(cuò)雜,幾條支脈錯(cuò)在一起,將源自大地的養(yǎng)分,源源不斷地輸向葉梢;那一片葉脈規(guī)整,如同有條不紊的工廠,將空氣中的養(yǎng)分向下供給給根部。
這些葉子終將掉落,不為人知。葉落歸根,滋潤來世。雖不能使自己成為花朵,但可以滋潤來世的花朵。葉子不是花,但同樣可以使人心曠神怡,給人以享受。
葉子,至少可以活得像花。
當(dāng)葉子,將掉落成為凋落。
一片葉子作文 篇12
秋天到了,地上有很多落葉。我和爸爸在小區(qū)的河邊試圖找一片特殊的落葉。我先是撿到一片胖葉子,像半個(gè)蝴蝶翅膀,蠻可愛的。但最后,我選擇了一片“山”字形的葉子,它更特別。
這片葉子像一張嚴(yán)肅的臉。葉脈像一道道公路,魚刺一樣地分布著。葉面上有很多淺綠色的小點(diǎn),像一粒粒小豆豆,有的孤獨(dú)地待著,有的兩三個(gè)靠在一起,像在聊天。葉面可不是完好的,上面有兩個(gè)小洞洞,大的像兔子腦袋,小的像一條金魚,也許是蟲子設(shè)計(jì)師送的禮物吧。葉子的'邊緣是鋸齒狀的,大鋸齒和小鋸齒一個(gè)挨著一個(gè),感覺很兇兇的樣子。葉柄是圓柱形,有一點(diǎn)枯綠,又有一點(diǎn)棕,最下面是愛心形的,和葉面連接的地方拱了起來,像一條挺著肚皮的毛毛蟲。
翻過來,葉面變成了淡綠色,綠得有點(diǎn)兒發(fā)白。這邊的葉脈比正面更明顯,凸了起來,像一個(gè)迷宮。用手摸摸它,粗粗的,糙糙的,摸沙子一般。你端著它,對(duì)著光瞧,能看到好多好多的小絨毛,白白的,像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小天使。聞聞它,有一股青草味,很清涼。
這片葉子,也許是夏天留給秋天的信,上面寫著:“來吧,美麗的秋天,把這里變成你的世界!”
一片葉子作文 篇13
2145年,由于人類的大肆砍伐,森林消失了。大地一片荒蕪。此時(shí)兩只小鳥正面對(duì)一片葉子說著什么。
“這是最后一棵樹上的最后一片葉子了!币恢恍▲B說。“是呀,我們再不保護(hù),樹和葉子以后將會(huì)是字典上的詞了!”另外一只附和道。沉默了許久,一只小鳥說:“沒有了樹木我們生活在哪里?那我們怎么保護(hù)它呢?”一只小鳥補(bǔ)充道:“我們可以用我們的力量把四周保護(hù)起來,使它不再受到自然界的種種危害的侵襲。讓它自然地生長繁殖,逐步發(fā)展成一片枝繁葉茂的樹林。我們還要宣傳保護(hù)樹林,保護(hù)綠色家園。
正當(dāng)小鳥忙碌的銜著一根根枯枝準(zhǔn)備扎籬笆的'時(shí)候,呼呼的狂風(fēng)伴隨著漫天的沙塵迎面撲來,最后一片葉子在狂風(fēng)中顫抖著,最后終于抵擋不住狂風(fēng)地肆虐,消失在沙塵里。
沙塵暴不知道什么時(shí)候漸漸平息了,大地一片昏黃,見不到一絲綠色。沒有樹,也沒有水,那兩只小鳥也不見了蹤影。
一片葉子作文 篇14
《最后一片葉子》它描述患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個(gè)偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長春藤葉,編造了一個(gè)善良且真實(shí)的謊言,而自己卻從此患上肺炎,去世了。
文章中最令我感動(dòng)的就是老畫家貝爾曼先生,他在生命的最后時(shí)刻,沒有躺在那里等待死亡,而是用了整個(gè)靈魂,成就了那幅不朽的`杰作——最后一片葉子。為了讓那個(gè)年輕的女孩不對(duì)生命感到絕望,他把那片葉子畫的那么好,盡管葉子邊緣已經(jīng)枯黃,可莖部仍然是深綠色,那么有生命力的深綠,那么蒼翠的常青藤。
相信那最后一片葉子會(huì)永遠(yuǎn)掛在那里,任憑風(fēng)吹雨打,絕對(duì)不會(huì)搖一搖,動(dòng)一動(dòng),它會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)的掛在高高的枝頭上,告訴瓊西,告訴所有人,生命總是有期望的,所有的人都要對(duì)生命充滿信心!
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