- 相關(guān)推薦
（熱門）一片葉子的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一片葉子的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一片葉子的作文 篇1
我是一片碧綠的葉子，走過(guò)了春夏秋冬，我的生命也因此結(jié)束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。
春天，是我出生的季節(jié)，也是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子，調(diào)皮的我們整天就在那玩耍、游戲，天地間，我們每天都笑著。
夏天，我們長(zhǎng)大了，我穿上了綠盈盈的襯衫，火熱的太陽(yáng)照在我們的皮膚上，熱得我們都流出了汗水，無(wú)精打采。但我們喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給了我們活力，讓我們更好地進(jìn)行光合作用。
秋天，我有了新的名字叫落葉，我披上了黃色的'棉襖，我知道我遲早都要落下，埋進(jìn)泥土里。我多想，能有一個(gè)好心人把我撿起來(lái)，夾在書本里做成書簽。
轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪從天上飄下來(lái)，每一片雪花都有魔法，大地、高樓、大樹(shù)都變成了白色，整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱，轉(zhuǎn)化為樹(shù)的養(yǎng)料。我才明白，不必為死亡而煩惱，落葉也是有快樂(lè)的。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。來(lái)生，我還要做一片美的葉子！
一片葉子的作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹(shù)很美。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹(shù)走去。走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭上的每一片葉子都很美。每一片葉子都有各種各樣的樣子 —— 你找到兩片相同的葉子嗎？
有無(wú)數(shù)的葉子不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給高大的大樹(shù)。綠葉為大樹(shù)而生。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美而漂亮美麗也好看，秋天的季節(jié)我看見(jiàn)秋葉漸漸地變成黃橙橙的，冬天就看見(jiàn)了冬葉變成了白色 ——飄零。回歸大樹(shù)下的根。
大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。
我們每個(gè)人都像樹(shù)上結(jié)的葉子。
無(wú)數(shù)的葉子在高大的'樹(shù)上找到了自己的位置。
我們?yōu)樯畹拇髽?shù)給它營(yíng)養(yǎng)，
我們會(huì)讓它茁壯，
大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。
每個(gè)養(yǎng)分都給大地和太陽(yáng)給它們營(yíng)養(yǎng)。
讓它把大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。
每棵大樹(shù)都很美，像整體的一樣。
其它的葉子和這個(gè)葉子不同。
每棵大樹(shù)都很美。
每片葉子也都很美。
為了我們的大樹(shù)，
請(qǐng)你們保護(hù)我們的大自然，
為了保護(hù)我們的大樹(shù)，
做一片美的葉子吧！
一片葉子的作文 篇3
一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來(lái)，仔細(xì)地觀察著這片葉子，它薄薄的、細(xì)細(xì)的、黃黃的，很好看！看著看著，似乎我就變成了一片小葉子。
春天時(shí)，我還是一個(gè)小嫩芽，站在最高的樹(shù)枝上。有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下唱歌、跳舞、做游戲，一天一天長(zhǎng)大！
到了夏天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們緊緊地?cái)D在樹(shù)上，大樹(shù)很茂盛。很多人在下面乘涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們都開(kāi)心的沙沙作響，熱熱鬧鬧的.，真快樂(lè)！
天氣漸漸變涼了，秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴變成了淺黃色。過(guò)了幾天，變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服，都很開(kāi)心。但有一天，下了一場(chǎng)雨，有幾個(gè)小伙伴站不穩(wěn)，從枝頭上落了下去……后來(lái)每天早晨，我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個(gè)小伙伴，他們都靜靜地躺在地上。后來(lái)樹(shù)上只剩我們幾個(gè)小伙伴了，我覺(jué)得很孤獨(dú)。我往下看，原來(lái)的小伙伴們都躺在一起，像一塊厚厚的地毯，他們都在等著我呢！這時(shí)，我腳下一輕，也飄向他們，落在了一個(gè)男孩的腳邊……
男孩把我撿了起來(lái)，用手拂去我身上的塵土，出神地看著我。過(guò)了一會(huì)兒，他從書包取出了一本書，把我?jiàn)A進(jìn)了書里。天色暗了，然后，我就睡著了……
一片葉子的作文 篇4
葉，微不足道，有時(shí)甚至被人遺忘，但是，他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過(guò)了，為了人們乘涼，為了人們呼吸新鮮空氣……
葉子也是為大樹(shù)所生，如果沒(méi)有了葉子，那么大樹(shù)就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對(duì)人無(wú)所求，摘下來(lái)可做樹(shù)葉貼畫等藝術(shù)品，葉子的精華取出可做營(yíng)養(yǎng)品，枯葉還可以當(dāng)作柴來(lái)燒。
葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來(lái)香、郁金香，但是從某種意義上講，他是偉大的。換做人來(lái)說(shuō)，就是孔子說(shuō)的：“以直報(bào)怨，以德報(bào)德�！备赣H關(guān)心兒子，長(zhǎng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏！大樹(shù)把水分經(jīng)枝干輸送給葉子，而葉子又把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)給大樹(shù)，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿！蠻“孝順”的嘛！這又體現(xiàn)了葉子的光輝。
通過(guò)葉子的光輝我想到了—瓦。瓦，平平常常�？墒悄慵�(xì)想一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓦其實(shí)不平常。是的'，千百年來(lái)，每一幢房子上都有他的身影，木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣：夏日，束束烈火般的陽(yáng)光烙在他的身上，他是“烈火真金”；寒冬臘月，陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上，他是“傲霜枝”。想想看，如果沒(méi)有瓦，我們能這么舒適地坐在教室里讀書嗎？我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎？我們能這么開(kāi)心地玩耍嗎……
說(shuō)這些，我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格，而是想讓大家知道，我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。
一片葉子的作文 篇5
咕嚕，咕嚕，菜青蟲爬到了一片葉子上，正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰(shuí)在哭呢？他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過(guò)去，噢，原來(lái)是一片葉子在哭，他好奇地問(wèn)葉子：“你為什么要哭？”葉子哭哭啼啼地說(shuō)：“我想出去探險(xiǎn)，但出不去�！辈饲嘞x聽(tīng)了說(shuō)：“我們真是同病相連啊！”一陣風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到了他倆的談話，說(shuō)：“我愿意幫助你們。”說(shuō)完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。
第一天
太陽(yáng)格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng)，同時(shí)，它們順著小溪前時(shí)，一路上，他有說(shuō)有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲正不知所措的時(shí)候，葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，他們知道——要趕緊向后行駛，但一切都來(lái)不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現(xiàn)在，疲憊的他們才明白：探險(xiǎn)的確是很好玩，但也很有可能遇到危險(xiǎn)，甚至?xí)䜩G了性命。
第二天
經(jīng)過(guò)了大瀑布的全部過(guò)程，他們開(kāi)始有警惕性了，終于，有回報(bào)了，清晨，一只正在一展歌喉的小鳥瞅住了肥肥胖胖的`菜青蟲，而菜青蟲也看到了小鳥，所以，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，靠岸，爬進(jìn)了一個(gè)洞里，順便把葉子也給拖了進(jìn)去，藏起來(lái)，但他們太累了，所以睡著了。
過(guò)了幾天，葉子睜開(kāi)了眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己的變化，他叫道：“我成了一棵小樹(shù)苗了�！焙鋈�，他想起了菜青蟲，他想，我不會(huì)把他壓死了吧？他回想起自己的昔日好友被自己給壓死了，他便放聲大哭起來(lái)，忽然，一只蝴蝶問(wèn)小樹(shù)苗：“你為什么哭？”小樹(shù)苗說(shuō)：“我把自己的好朋友壓死了，嗚嗚嗚�！焙f(shuō)：“葉子，是我，菜青蟲，我成蝴蝶了！”
小樹(shù)苗聽(tīng)了，笑了，他說(shuō)：“可能下次我的種子和你的卵又要去冒險(xiǎn)了！”從此，兩個(gè)好朋友各自又踏上了各自的旅程！
一片葉子的作文 篇6
我是個(gè)十足的小書迷，常常纏著媽媽買書給我看。家里的小書櫥都快放不下了。媽媽建議我在網(wǎng)上閱讀，既省時(shí)又省錢，方便又實(shí)惠。于是我喜歡上了網(wǎng)絡(luò)閱讀。一個(gè)星期日的下午，我又在網(wǎng)上暢游書海。我跟隨著著名兒童文學(xué)家金波爺爺來(lái)到大森林，看見(jiàn)大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間，每一棵大樹(shù)都很美，每一片葉子都很美。金波爺爺用詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我，每一片葉子雖然形態(tài)各異，但卻做著相同的工作——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)。”葉子生長(zhǎng)在大樹(shù)上，雖然微不足道、生命短暫，但它的一生都在默默地為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，回報(bào)大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育。葉子多么懂得感恩呀！葉子把一生都獻(xiàn)給了大樹(shù)，大樹(shù)因葉子美而更美。
《做一片美的葉子》，一讀到這個(gè)題目，我就喜歡上了這篇優(yōu)美的散文詩(shī)。在生活中，我們每個(gè)人的家、我們每天生活的學(xué)校、我們的祖國(guó)，甚至我們賴以生存的'地球不也都是一棵棵大樹(shù)嗎？我們每個(gè)人不都是這大樹(shù)上的一片片葉子嗎？大樹(shù)讓葉子生長(zhǎng)，葉子再默默地回報(bào)大樹(shù)養(yǎng)料。無(wú)數(shù)的葉子在樹(shù)上找到了自己的位置，我們每一個(gè)人也應(yīng)該在生活中找到自己的位置。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的養(yǎng)育，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，回報(bào)地球給予的恩惠。為了我們的大樹(shù)更加茁壯、更加繁茂，讓我們都做一片美的葉子吧！
一片葉子的作文 篇7
我是一片葉子，長(zhǎng)在一棵梧桐樹(shù)上，在那個(gè)可怕的死亡季節(jié)——秋天，我的同伴們一個(gè)個(gè)離我而去，我常常經(jīng)歷這種離別的痛，我也知道我自己的命運(yùn)是如何的了。
剛出生時(shí)，我還很小很小，身上綠得惹人喜愛(ài)，那水淋淋的綠，使我總有些自豪和驕傲。雖然我的同伴們長(zhǎng)得都和我一個(gè)樣。共同語(yǔ)言很多。
那是一個(gè)濕潤(rùn)的季節(jié)。
我去問(wèn)樹(shù)干爺爺：“我出生時(shí)為什么老是下雨，弄得渾身都濕淋淋的，怪難受的�！�
樹(shù)干爺爺回答我：“那是春天，孩子。春天是個(gè)多雨的季節(jié)，你多淋淋，長(zhǎng)得快。”然后，我對(duì)春雨的感覺(jué)就從好奇，到厭煩，再到期盼。我要長(zhǎng)大。
天氣越來(lái)越炎熱，我聽(tīng)樹(shù)干爺爺說(shuō)已經(jīng)到了夏天。我呢，已經(jīng)從小嫩芽發(fā)展成了一片大樹(shù)葉，好有成就。但是，常�？匆�(jiàn)一個(gè)個(gè)巨大生物走到樹(shù)干爺爺?shù)呐赃叄吭跇?shù)干爺爺?shù)纳砩�，我和我同伴們的下邊兒，說(shuō)著一些稀奇古怪的`話。我又從樹(shù)干爺爺那兒得知，，那些龐大生物叫做人。
樹(shù)干爺爺?shù)闹R(shí)真多�。�
這個(gè)夏天很快過(guò)去了，我的身體開(kāi)始發(fā)黃。秋天到了，這是一個(gè)可怕的季節(jié)，是所有葉子們的死亡季節(jié)。
我也不例外。身體黃得越來(lái)越厲害，也越來(lái)越脆弱。在這個(gè)時(shí)候，我也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，我悄悄的閉上了雙眼，任身體隨風(fēng)而落，落入樹(shù)下的泥土中。等待明年春天新的生命來(lái)臨。
這就是一片葉子生命的輪回。