葉子作文300字[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的葉子作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

葉子作文300字 篇1

　　熱乎乎的夏天哥哥走了，迎之而來的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶，酒在了樹葉上，讓秋天變得色彩奪目。

　　俗說活說�！耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來時，已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼，秋風(fēng)一吹一些樹葉便在空中翩翩起舞，優(yōu)美無比。搖擺時，象一把把小扇子，給我們送來了微微的凉發(fā)，告訴我們秋天來了。銀杏葉一片一片的落下來，輕輕的撫摸著大地，過了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。

　　最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了，像一只只小手，在楓樹下抓來抓去，還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個不停。他先從碧綠變成黃色，又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞，摸一摸，立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的'色彩�？吹綕M山遍野的楓葉，便會想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天的落葉點綴了秋天的世界，讓秋天更加的美麗，生機(jī)勃勃。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

葉子作文300字 篇2

　　四季的葉子色調(diào)不一樣、樣子也是形態(tài)各異，四季的葉子變化多端。

　　春季的葉子不久變的蔥綠，樣子也各種各樣，垂柳的葉子是長細(xì)的，櫻花樹的葉子是三角形的，像成千上萬把小扇子掛在樹上，使人覺得生機(jī)盎然，一陣風(fēng)吹來，葉子“嘩啦嘩啦”的在樹上搖擺不定。輕輕地的觸碰著葉子，它軟綿綿的、薄薄，仿佛一碰就會破；它很濕，葉子上面有很多水霧，好像剛下完雨。春季的葉子像一個新生的寶寶。

　　夏季的葉子變成了墨綠色，葉子在樹上看起來綠意盎然，像一把翠綠色的巨傘，又像一只手，幫大家遮光，大家在樹蔭下面散散步。夏季的葉子比春季結(jié)實了許多 ，葉子的四周還帶著硬實的刺，小螞蟻在樹上快樂的爬取。夏季的葉子像一位完善的青年人。

　　秋天的葉子逐漸變黃發(fā)紅了，一片一片的.從樹枝漂落，像一只只美麗的蝴蝶在空中飄舞。落在地面上，像鋪了一層五顏六色的毛毯，大家踩上來，傳出“嘎嘎響”的響聲。葉子從嫩變脆了。走進(jìn)秋天的山林，好像走入了童話王國。秋天的葉子像一位老人。

　　冬季的葉子被雪遮蓋了，雪白的雪蓋在樹上，樹的秀發(fā)早已皮膚變白了，長出了胡須。

　　四季的葉子變化多端，像一首節(jié)奏感變化多端的曲子，為大家傳送著四季的變化。

葉子作文300字 篇3

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大地變得生機(jī)勃勃，馬路邊百花盛開，大樹蘇醒過來，長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉，來到作文館觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

　　這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大地是枇杷葉，它地形狀像鐵扇公主地“芭蕉扇”，還像兔子地長耳朵；松樹地葉子像長長地、尖尖地針；月季花地葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹地葉子像一條條可愛地小金魚……。樹葉地顏色也不一樣，有地是深綠色地，有地是翠綠色地，外面還鑲著金邊，還有地是暗紅色地……五彩繽紛。

　　我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸地、硬硬地，邊上還有一圈刺。還有地樹葉摸上去軟軟地、滑滑地像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹葉們都帶著春天地氣息。

　　只要你是一個有心人，就會發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的.葉子。我愛大自然，更愛大自然中這美麗的樹葉。

葉子作文300字 篇4

　　一天早上，螞蟻小紅和小藍(lán)帶著葉子要去涼棚里摘草莓，走著走著，一條清澈的小溪擋住了他們的去路，從地面看下去，河水很深很深。小紅害怕地說：“我們還是不要去了吧，這條小溪太深了，如果掉下去，可能會淹死的�！毙∷{(lán)思考了一會兒，對小紅說：“我們可以用葉子來當(dāng)沖浪板��！”他們立刻跳上了沖浪板，在小溪上玩起了沖浪，隨著浪的高低，沖浪板一上一下，好玩極了！

　　到了下午，天空烏云密布，他們看見快要下雨了，就想找找有什么躲雨的地方，或者有什么可以擋雨的東西。可是他們東看看，西瞧瞧，也沒有看見可以擋雨的東西。可是小藍(lán)一點兒也沒有緊張，他看了看自己的那一片葉子，又看了看小紅手中那片，他思考了一下，大聲地對小紅說：“小紅，我的葉子和你的一葉子，一片做雨傘，一片做沖浪板，這樣既可以擋雨，又可以順利地到達(dá)小溪對岸，不耽誤咱們?nèi)フ�草莓�！?/p>

　　小紅聽了小藍(lán)的.話，立刻讓他跳到自己的“沖浪板”上，就這樣，他們順利的到達(dá)了對岸的涼棚里，挑了好多好多又大又甜的草莓。

　　這個故事告訴我們，遇到不順心的事，換個角度想想，也許，你就能高興起來。

葉子作文300字 篇5

　　春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

　　校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的.邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。

　　我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子，它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。

　　通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

葉子作文300字 篇6

　　秋天像一名畫家把葉子涂成了金黃色的。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去西湖公園玩，地上堆滿了金黃的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層金黃的地毯。我踩了一腳，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像樹葉給我演奏一曲《樹葉進(jìn)行曲》，我忍不住又踩了一腳，發(fā)出“啊”的一聲，好像在說：“別踩我啦！”我看見他們的顏色各不相同，有的紅得像火紅火紅的`蘋果，有的黃得像香蕉，美麗極了。

　　這時，我撿起一片葉子叫道：“啊！這片葉子好大啊，就像一個扇子�！蔽矣挚戳丝慈~子，發(fā)現(xiàn)了它的斑點，感覺葉子好像生病了，我又發(fā)現(xiàn)它的葉脈很多很清晰，像公路上的斑馬線，我把他扔到了空中，它像一片雪花一樣飄落下來。

　　忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，葉子搖晃著身體紛紛落下，有的還跟我打招呼呢！有的悲傷地跟媽媽告別。又一陣秋風(fēng)吹過，有的葉子飛到了車上要去旅行，有的飛到了小河要去參加游泳比賽……

　　秋天的葉子好美�。�

葉子作文300字 篇7

　　我家的小花圃里長滿了外婆精心栽培的花草，其中就有一叢月季。春天到了，月季又變得精神了起來，風(fēng)姑娘輕輕一吹，月季的葉子在空中飛舞著，像似小姑娘在跳圓圈舞。

　　我被月季吸引住了，盯著它左看右瞧。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：其它植物的葉子都是綠色的，而月季的葉子卻是有的紅、有的綠！這是為什么呢？

　　我問外婆：“為什么月季的葉子和其它植物的葉子不一樣呢？”外婆先是愣了一下，接著想了一想。告訴我：“大概是光合作用的緣故吧！”“那為什么其它植物的葉子不是這樣的呢？”我打破沙鍋問到底。這回外婆不知道了，那我該怎么找到答案呢？

　　在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我終于找到了答案：原來月季的.葉子里含有花青素和葉綠素，花青素能讓葉子呈現(xiàn)出紅色，而葉綠素卻讓葉子呈現(xiàn)出綠色。因為花青素是嫩葉里的一種原素，但經(jīng)過光合作用，花青素就轉(zhuǎn)變成了葉綠素，所以月季的葉子自然而然地從紅色變成了綠色啦！

　　葉子的“秘密”，既讓我學(xué)到了知識，又讓我體會到大自然的神奇！

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