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五年級下冊第四單元作文:一件令人感動的事

五年級下冊第四單元作文:一件令人感動的事

  導(dǎo)語:人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

 

五年級下冊第四單元作文:一件令人感動的事

  一件感動的事作文(1)

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

  一件感動的事作文(2)

  時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“妮妮,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “妮妮,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

  一件感動的事作文(3)

  在杭州的一個中午,我們?nèi)以谝患也宛^吃飯。

  柔軟的椅子,動聽的音樂,餐館布置的很有格調(diào)。在這吃飯讓人感到十分愜意。

  這時,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在門口,一道道皺紋布滿了他愁眉不展的臉,他的衣服是一件“歷史悠久”的方格衫,手上提著一個退了色的破布袋。

  老奶奶拉了一把椅子坐下,服務(wù)員立刻拿著菜譜,走到老奶奶桌前,老奶奶不緊不慢的點了一盤麻婆豆腐和一碗飯。

  我看見老奶奶才點了9元的飯菜,擔(dān)心服務(wù)員會毫不留情的把他趕出去。要知道,這里的菜最少都要30元以上,麻婆豆腐只是今天的特價菜。

  可服務(wù)員并沒有趕走老奶奶,而且老奶奶用沙啞的聲音提出要上衛(wèi)生間時,服務(wù)員一點也不怠慢,扶著老奶奶,小心翼翼地帶老奶奶到了衛(wèi)生間。

  老奶奶回到了座位上,可還沒上菜。老奶奶太餓了,開始局促不安,服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了這個問題,連忙催廚師趕緊上菜,不一會菜就端上了桌。

  老奶奶吃完了飯,服務(wù)員微笑的送走了老奶奶,我突然感到服務(wù)員變得高大起來。

  我去過很多餐廳就餐,看過無數(shù)的客人受到熱情招待。但這樣一位衣衫襤褸的老奶奶在豪華餐廳才點了9元的飯菜并且受到服務(wù)員熱情接待還是我第一次看到。

  如果人人都像那家餐廳里的服務(wù)員,關(guān)愛老人,世界將會變得更加美好。

  一件感動的事作文(4)

  感動是什么呢?感動是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……

  還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測,我為自己成績一直較好而沾沾自喜?荚囬_始了,我一看到試題,頓時驚呆了:這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容!我只好憑借自己日常的積累來做題,一邊寫一邊暗暗懊惱:完了,完了,這次考試“砸鍋”了。緊張之余,我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目,從而取得更好的成績。

  考試完畢后,我緊張地如熱鍋上的螞蟻,甚至還希望老師把我的考卷弄丟,再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后,馮老師開始統(tǒng)計錯題的人數(shù)。“錯題的同學(xué)請舉手。”在馮老師的語調(diào)聲中,我聽出了焦急與期待,可是,我舉手的次數(shù)不斷增加,就像成心與馮老師作對一樣,我的心頭,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

  “于家瀛,”馮老師的聲音打斷了我的沉思,“去把門關(guān)上。”“哦。”我胡亂的答應(yīng)了一聲,企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時,我的眼眶里正著淚水?斓介T口時,馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后:“于家瀛,別傷心了,還有下一次呢!”我的淚水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原來,馮老師早就看出了我的心思,她不但沒有批評我,反而還在安慰我。這一刻,沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動的了,我任淚水揮灑之時,也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢?當(dāng)然!我在心里堅定地喊道:“馮老師,下一次我一定不會讓您失望的!”

  回到教室,我擦干了眼淚,擦不干的,是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅定,何必哭哭啼啼?不必了!

  這時的我,心中的傷感和感動油然而生。也許,感動不是單純的落淚,不是膚淺的感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在,如果世界上沒有感動,那這個世界亦無情。

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