六篇關(guān)于開卷有益的議論文
篇一:開卷有益
別人都說:“善讀之可以醫(yī)愚。”我覺得開卷有益。
因為如果不讀書,愛迪生就是一個例子。他讀了許多書,所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書,我們哪來的優(yōu)美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣,那那些作家是怎樣產(chǎn)生的?
反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié),不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng),所以愛讀書的人必定有修養(yǎng),他們一定不會看的。真正看那些不健康的書的人,是他們沒有修養(yǎng),他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。
所以,我堅持“開卷有益”的觀點。但反方開始反駁,那些看漫畫書的人,和漫畫書它本身是壞?我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益?我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞,不做的就有壞。而且壞書也有好的地方。
開卷有益,我堅持到底!你呢?
篇二:“開卷有益”小議
前一階段同學(xué)們掀起了一股看武俠小說的熱潮?纯茨承翱小蔽鋫b小說“啃”得津津有味的人,筆者甚為奇怪。問其中一人“讀之何益?”答曰:“開卷有益,你難道不知道嗎?古人尚知之,況于吾輩乎?”我聽了不禁啼笑皆非。
“開卷有益”中的“卷”,并未注明何書,好書還是壞書,這就給某些人鉆了空子。實際上,看壞書根本無益,譬如牛頓,由于受唯心主義思想的影響,后半生中讀了大量神學(xué)方面的書,結(jié)果一事無成,殊為可惜。其實,讀壞書不僅無益,而且有害。試想:宋太宗當(dāng)年讀的若不是《太平御覽》,而是艷情詩的話,恐怕他在歷史上的地位只能同隋煬帝“并駕齊驅(qū)”了。在當(dāng)今社會,因為讀壞書而走向犯罪深淵的青少年難道還少嗎?看來,只有讀好書,才能開卷有益。歌德說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!绷蟹?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!闭f的正是這個道理。那么讀好書是否就一定開卷有益呢?也不是!段⒎e分》絕對可以算作好書,但若逼著小學(xué)生讀,能得到多少益處呢?《史記》的歷史價值、文學(xué)價值都是很高的,但是若讓略識“之乎”者去讀,恐怕效果也只是對牛彈琴。所以讀書還要選擇合適自己讀的書。
讀書不光要注意讀好書,讀適合自己讀的書,而且要注意不可貪多,否則,結(jié)果只可能是“嚼不爛”,和無益也差不多。宋朝陳正文,涉獵群書,但邊讀邊忘,一事無成。一天,他向朱熹請教,朱熹告訴他:“你以后讀書,每次只讀五百字,一連讀上二三十遍!标愓恼沾宿k理,日子久了,知識果然與日俱增?梢姡x書只有專心讀適合自己一類的書,才能做到開卷有益。
讀書具有了以上幾條,已經(jīng)很不錯了,但是還不夠。必須用正確的思想去指導(dǎo)讀書。馬克思讀費爾巴哈、黑格爾等人的著作時,具體分析,吸取其精華,從而創(chuàng)立了嶄新的辯證唯物主義學(xué)說。與此相反,不久前社會上時興讀薩特、弗洛伊德、尼采的著作,誠然,這些書具有一定的學(xué)術(shù)價值,然而我們的相當(dāng)一部分讀者卻不作一點分析,如同海綿吸水一般,連毒素帶養(yǎng)料,一古腦兒吸進去,養(yǎng)料沒有吸收,毒素蔓延滋長,待到吐出來時,反而更臟了些。這樣的教訓(xùn)難道還不值得我們牢記嗎?其實如果這些讀者能夠以馬克思主義的立場和觀點為指導(dǎo),進行正確的鑒賞、研究,“取其精華,去其糟粕”,那么是完全可以“洋為中用”的。
所以,讀書,必須讀好書,讀合適于自己讀的書,且精讀某一類書,而更重要的是用正確的思想去指導(dǎo)讀書。這樣,才能做到“開卷有益”。否則,不但無益,有時還貽害無窮。
篇三:開卷有益
人們常說:“開卷有益!钡屑氁煌魄,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益,F(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆。為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外泄漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復(fù)羅嗦的話。世事無絕對的,關(guān)鍵在開卷人的心了。
“開卷有益”是出自宋太宗的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當(dāng)時飽學(xué)之士歷經(jīng)七年,精選多種書籍匯編而成的,經(jīng)過了慎而又慎的選擇,書中的內(nèi)容當(dāng)然是有益的,因此稱為“開卷有益”。
篇四:開卷有益
世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細;博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。
何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識,增長智慧,明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他每天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核,人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”
讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說:“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進步啊!眳蚊陕犃藢O權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了!
偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué),柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。
以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。
我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現(xiàn)在是個知識經(jīng)濟社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強。
同學(xué)們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!
篇五:開卷有益
人們常說“開卷有益,掩卷有味!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害……”到底開卷是否有益呢?這恐怕,誰,也說不清吧!
正巧,我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會。老師把辯論會的主題寫在了黑板上,別急,請接著往下看。
辯論會共分為兩大組,我榮幸的被選為了正方的辯論員,頓時激動萬分,心想:我代表的是我們一個組,我一定要加油!
這時,辯論會開始了。我?guī)酌瑢W(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準備好的資料,可是心中還是忐忑不安,十分緊張,畢竟遇到了這般強大的對手……
首先,我們隊的.羅婷丹用她早已準備的稿子大聲讀著自己的觀點,立刻給反方一個下馬威:“我贊同開卷有益,因為我們可以在書中吸取許
多知識,在書海里遨游……”她滔滔不絕的說著,就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來,敬佩敬佩呀!真是敬佩的五體投地!
反方的主辯人李浩玉也毫不示弱,慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點:“我認為開卷未必有什么益,因為那些司機只要會駕駛就可以掙錢,廚師只要會炒菜也可以掙錢!”我剛想抓住他的“小辮子”:司機學(xué)家是還不是要看書學(xué),廚師也一樣!可是還沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機會!唉!
我盼啊盼啊,終于羅婷丹卡了殼。“耶!終于輪到我大顯身手的時候了!”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來,大聲的說著:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們?nèi)绻袝r間去看書,可為什么不去看呢?”
……
辯論會仍在進行著,臺下一會兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲,一會兒又傳來陣陣熱烈的掌聲……這時,忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴,下課了,有趣的辯論會就這樣在不知不覺中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了,就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時候,所有支持正方的人都笑了,笑得那么甜,那么燦爛。
我通過這次辯論會知道了一個道理:開卷有益,掩卷有味,最正確的應(yīng)該是:開益卷有益,掩益卷有味!
這次辯論會真讓我刻骨銘心、終身受益!
篇六:開卷有益
人們常說:“開卷有益,讀書使我們學(xué)到知識,懂得更多做人的道理!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!笨墒牵铱傉J為開卷有益。
“開卷有益”是說打開書看就一定會有益,歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!笔堑,書是人類最好的朋友,最好的老師,也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。
假如開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安·艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些“長生果”?這些足以說明開卷有益了。
我再提幾個問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的強迫下讀過幾本書?誰不希望我們多讀書?陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”意思就是說只要一天無書相伴,就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那么就是開卷有益嘍。
讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開卷一定會有益的!
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