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600米路程的挑戰(zhàn)議論文800字
那一刻,陽(yáng)光猛曬著我,我雙眼一閉,身體向后傾倒,耳邊傳來(lái)一句話——
“老師,有人暈倒了!”
再醒來(lái)時(shí),我發(fā)覺(jué)自己在醫(yī)院里了。我抬了抬在打吊針的手,移動(dòng)下身體,發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)难劭艏t紅的。我問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺纯蘖?我到底怎么啦?”媽媽轉(zhuǎn)身走出病房,爸爸俯下身體,摸了摸我的頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”
但我還是從那些慈愛(ài)的護(hù)士口中得知,我患上嚴(yán)重的.貧血癥,那病如驚雷讓我震驚,更讓我傷心的是,我要放棄心愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),不能再進(jìn)行激烈、長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)了。
夏日的知了在狂囂著,樹(shù)木周?chē)笠缰盍,仍有幾片?shù)葉紛飛飄舞,離開(kāi)那活躍氛圍……
我停駐在病房的窗口,腦袋里充滿了不滿的抱怨念頭,我真是板粟連殼吞下肚——痛心,為何上帝對(duì)我這么不公平?為什么醫(yī)院要下發(fā)我無(wú)法再激烈運(yùn)動(dòng)這個(gè)結(jié)論?不行,我不能放棄體育這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),我要嘗試,我要挑戰(zhàn),正如“努力不一定成功,但放棄注定失敗!
過(guò)了一個(gè)星期,我回到了學(xué)校。一放學(xué),我便邀上同學(xué)叫他們陪我去跑步。同學(xué)們知道我的身體狀況,紛紛勸我不要去跑步。我沒(méi)有聽(tīng)他們的苦勸,執(zhí)拗地沖向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
一步,兩步,三步……我慢慢地開(kāi)始加速,肌肉漸漸緊縮著,腹部也開(kāi)始“打戰(zhàn)”!皠e跑了,你受不了的,就聽(tīng)醫(yī)生的話吧!你就停下吧!”男同學(xué)追上來(lái),又開(kāi)始勸說(shuō)我。我瞥了他們一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上兩圈,別叫我放棄!蔽遗芡暌蝗,呼吸有些不順暢,腹部更加痛了,腳開(kāi)始沒(méi)力,我如沙漠里的迷路者痛苦地邁開(kāi)腳步,臉上的汗如大豆般流動(dòng)……
五米,四米,三米,兩米,還有一米,終于到達(dá)終點(diǎn)。這短短的600米路程第一次被我視為一種困難、一種挑戰(zhàn),我將手搭在同學(xué)身上,向其他人伸出“V”的勝利手勢(shì),露出燦爛的笑容。
誰(shuí)說(shuō)我再也不可以進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、激烈的運(yùn)動(dòng)?誰(shuí)說(shuō)我只能傻傻地呆坐著?現(xiàn)在我依舊活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那次的600米路程是一種挑戰(zhàn),那醫(yī)院的證明更是一種挑戰(zhàn),我戰(zhàn)勝了那次挑戰(zhàn),這更讓我堅(jiān)信“命運(yùn)掌握在自己的手中,別被挑戰(zhàn)嚇倒”這句話!
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