成功的議論文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編幫大家整理的成功的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的議論文1
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛。習(xí)慣了都市的車水馬龍，似一場(chǎng)流年的記憶;習(xí)慣了看著別人的歡笑，隱藏自己的孤獨(dú);習(xí)慣了在昏沉的霓虹下漫無(wú)目的的游蕩，忘卻了那份靈魂的贈(zèng)予。暮然，竟不知該留點(diǎn)什么給自己。
于是，一襲碎花長(zhǎng)裙，輕挎小包，轉(zhuǎn)身投入江南溫潤(rùn)的懷抱，去聆聽(tīng)生命最本質(zhì)的一脈異音，去追尋那一點(diǎn)點(diǎn)恰似遺落的恬靜。
行至江南，所到之處，便是滿滿的水印象，悠遠(yuǎn)，舒暢。淡藍(lán)色的天幕如同嬰兒般澄清的眸子，水上的波紋一圈圈蕩開(kāi)，幻化成無(wú)數(shù)波瀾映著這天，若是在笑。
腳尖輕輕叩響古老的青石板路，踏著晨曦的燦爛，舒展開(kāi)堅(jiān)硬的身軀。沿著流水兩岸踏過(guò)去，拽地的長(zhǎng)裙灑過(guò)一片清新。青磚黛瓦在朦朧之中稍顯厚重，仿佛邁過(guò)歷史的書(shū)寫(xiě)。無(wú)論是客棧，還是酒坊，都體現(xiàn)出村子的古樸淡雅，沉浸在古文化的風(fēng)韻中。
盈盈清水，悠悠小船。踏上水印斑斑的烏篷船，索性光著腳，去觸碰那份清涼。那靈動(dòng)的流水如同精靈一般在指間縈繞，絲絲微涼。而那撐船人口中吟唱的蘇州小調(diào)和著這流水一起深遠(yuǎn)著，細(xì)膩著，仿佛在述說(shuō)著那喧囂紅塵背后的恬靜佳事。閉上雙眼，呼吸著這夾雜著水霧的空氣，悠悠然，墜入沉思。
我，只是一個(gè)小小的女子。沒(méi)有三毛在浩渺的撒哈拉長(zhǎng)漠中體味沙粒的滾燙和空氣的熾熱，將美好的一切種植在那兒的勇氣。也沒(méi)有席慕容在一望無(wú)垠的大草原感受自由和放蕩不羈的心境。
我只愿淡淡地笑著，倚著拱橋，望著流水，吟唱出發(fā)自內(nèi)心的歌謠。我只愿在這么一個(gè)幽靜，不施脂粉卻格外清麗的江南里，獨(dú)自撐一把傘，漫步在暮雨的小巷中，留下一份恬靜給自己。
徐志摩說(shuō)，在康橋的柔波里，我甘心做一片水草，而我又何嘗不想做那片水草。靜靜的接受柔波的愛(ài)撫，悠悠的親吻和韻的陽(yáng)光。讓暖暖的微風(fēng)在肌膚上流淌，讓恬靜在心中輕舞飛揚(yáng)。
放下所有負(fù)擔(dān)牽絆，在他人一味的對(duì)利益、金錢和虛榮無(wú)止的追逐時(shí)，隨便在一家茶館坐下品一杯淡香的茶，聽(tīng)一段折子戲，停一停，歇一歇，在江南似水柔情中棲息心靈，在小橋流水人家中舒展靈魂，在忙碌的生活中尋找生命的真諦，留下一份難得恬靜，做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自己。
穿過(guò)江南古橋，似乎時(shí)光已然倒流，只剩下一片云淡風(fēng)輕，還有一灘流動(dòng)的水，江南水�；没梢粡垙堄渺`魂勾勒的圖景，隨著煙塵，潛入亂世，去拯救那些被金錢名利深深束縛，卻又無(wú)可奈何的奴隸。任那一襲恬靜充斥他們?cè)缫褢K白苦干的心靈。
這一泓清水所承載的，是江南的靈魂。亦，是我的心魂。
留下恬靜給自己，縱使風(fēng)停了，水依舊會(huì)流�？v使人累了，那份靈魂的贈(zèng)予亦會(huì)溫存，指引我踏實(shí)的朝著希望邁步……
成功的議論文2
樹(shù)枝可以移植，成功也能復(fù)制嗎?
當(dāng)牛頓蘋(píng)果樹(shù)枝紛紛落戶中國(guó)各大校園時(shí)，不知學(xué)子們是如何看待這些被精心培育的小樹(shù)苗們。
我想其中一定不乏帶著戲謔態(tài)度的看客，他們嘲笑于那些流連在蘋(píng)果樹(shù)下異想天開(kāi)的人們。而誰(shuí)又知道也許他們自己也是這樣的人。他們帶著僥幸的心理，希望通過(guò)效仿他人的所作所為而獲得成功，夢(mèng)想著奇跡會(huì)同樣出現(xiàn)在自己身上。而最終這種流于表面而從未吸取精髓的生搬硬套終究會(huì)以失敗告終。
又不是所有人，被蘋(píng)果砸到就能成為牛頓;又不是所有人，辭官歸隱便可達(dá)到陶淵明的豁達(dá);又不是所有人，學(xué)習(xí)皺眉顰蹙就會(huì)成為西施。這道理實(shí)在太淺顯易懂。但現(xiàn)在，卻有越來(lái)越多的人走進(jìn)了成功的誤區(qū)，懷抱著所謂的成功法則，踩著成功人士的腳印，小心翼翼的向前邁進(jìn)。結(jié)果沒(méi)有靠近理想，反而越走越遠(yuǎn)。
而現(xiàn)代人的復(fù)制成功的思想，也不僅僅源于自身。而有時(shí)也來(lái)自社會(huì)的種種壓力。因?yàn)樘^(guò)快節(jié)奏的生活，人們?cè)絹?lái)越缺乏創(chuàng)新的思想，變成了只會(huì)復(fù)制粘貼麻木的傀儡，就連成功都有了所謂的法則，實(shí)在讓人悲哀。
而我想，也會(huì)有一群人，在經(jīng)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)下時(shí)，也會(huì)駐足沉思。他們不是在想何時(shí)才能被蘋(píng)果砸到而成為牛頓，而是想到，為什么牛頓被蘋(píng)果砸中后，可以有如此的探索精神，研究出萬(wàn)有引力。他們也許會(huì)受到些許的鼓舞，會(huì)去稍稍領(lǐng)到牛頓成功的精髓。我想牛頓一定不是第一個(gè)被蘋(píng)果砸到的人，而為什僅僅他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，我想差別便在于他義無(wú)反顧的探索精神。而這正是現(xiàn)代年輕人所缺乏的。我想這便是校長(zhǎng)移植蘋(píng)果樹(shù)枝的初衷吧。
有位著名的企業(yè)家說(shuō)：“市場(chǎng)永遠(yuǎn)不變的法則就是永遠(yuǎn)在變。”有位著名的人類學(xué)家說(shuō)：“估量命運(yùn)的秘訣就是不可估量�！币�?yàn)�，我們總在不斷的改變。如果真能�?zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)，未來(lái)還有什么價(jià)值呢?我們所能吸取的只有成功人士身上和普通人不同的意志品質(zhì)，要學(xué)會(huì)找出精髓而并不只是流于表面的完全照搬。
未來(lái)是一張白紙，任時(shí)間任意涂抹，我寧愿步行，也不會(huì)去坐火車、汽車。我要任意遨游，不要有軌道，不要有道路。要去追尋自己的天地而不是去跟隨他人的腳步。因?yàn)槲颐靼�，成功永遠(yuǎn)不可能被復(fù)制。人生亦不能。
成功的議論文3
茫茫歷史大潮，有人成功，有人失敗;有人流芳百世，有人遺臭萬(wàn)年。潮起潮落，揚(yáng)起了許多的“孔子”，其間也夾雜著許多“秦檜”，希望成功的愿望沖昏了頭腦，不擇手段的去獲取成功，渴望到了最后也成了遺臭萬(wàn)年，而那些正確的選擇，卻成就了了一代名流。成功，有很多路徑，尋求捷徑的人，往往都是到了最后才明白放棄了一種的選擇，不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。
李斯，渴望成功，卻“成就”了他的“疾賢妒能”，他原本應(yīng)該是一代名相，應(yīng)該替始皇分憂，可對(duì)成功的渴望蒙蔽了雙眼，他不擇手段，打擊韓非，制造了焚書(shū)坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制，文化的發(fā)展被壓制，秦滅了，李斯也滅了，人們記下了始皇，也記住了李斯。
而屈原，創(chuàng)造了中國(guó)文學(xué)的新體裁，以一種全新的方法來(lái)權(quán)釋中國(guó)的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話：“越是超時(shí)代的文化名人，往往越不能相容于他所處的那個(gè)年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠盡職，被上官大夫一次次的污蔑，而楚懷王，在一次次的諂媚討好的蒙蔽中，竟然也親小人，遠(yuǎn)賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐，楚國(guó)滅了，屈原也死了�？伤钤诹巳藗兊男闹�，精神不滅�！芭e世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！�
同時(shí)一朝名臣，可李斯卻是遺臭萬(wàn)年的”疾賢妒能“的代名詞，他們都渴望被世人承認(rèn)，在他們所處的那個(gè)年代，李斯看起來(lái)是正義的，而屈原，在御用文人的粉飾下，他敗了，敗給了他們所處的哪個(gè)年代。
時(shí)至今日，歷史證明了一切：屈原流芳千古，李斯遺臭萬(wàn)年。
究其根源，他們的選擇不同，卻成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天時(shí)，地利，人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的卻時(shí)怎么選擇，正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海，那么它就會(huì)永不干涸，蒼鷹選擇了藍(lán)天，那么它就成就了夢(mèng)想。
正確的選擇，引領(lǐng)萬(wàn)物，走向成功。
成功的議論文4
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單�？窗�!狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!
洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂�，讓我擁有理智之�?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己�！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門(mén)的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!
成功的議論文5
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢?”
成功的議論文6
我很羨慕那些總是考100分的同學(xué)，因?yàn)槲业某煽?jī)一直都徘徊在全班的中游。天助我也，在一次探險(xiǎn)活動(dòng)中，我得到了一面許愿魔鏡。許什么愿呢？想到書(shū)包里不敢讓爸媽簽字的試卷，我靈光一現(xiàn)，有啦，就這么辦！
語(yǔ)文考試前，我小心冀冀地許下愿望：希望這次我能考100分！結(jié)果我真的獲得了100分，和班長(zhǎng)并列第一。同學(xué)們都不相信，說(shuō)我肯定是抄的，因?yàn)槲业耐谰褪前嚅L(zhǎng)，我不做任何解釋，下課后繼續(xù)在操場(chǎng)瘋玩。
數(shù)學(xué)考試后，同學(xué)們看到我的滿分試卷，更加吃驚了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)馬虎大王，數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不好。王老師也覺(jué)得很意外。將我叫到辦公室，想了解我近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。我說(shuō)：“這段時(shí)間因?yàn)閶寢尪⒌镁o，我在家可努力了。要是考不好，那才奇怪呢？”王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，要我繼續(xù)加油，不要驕傲。我回到座位上，長(zhǎng)吁了一口氣。
第二次語(yǔ)文考試，我依然得了100分。老師忍不住表?yè)P(yáng)道：“獲是一次滿分可能是偶然，但連續(xù)兩次都是滿分，就證明何嘉琦是真的有了很大的進(jìn)步。大家都要向她學(xué)習(xí)呀！”老師的表?xiàng)钭屛矣行╋h飄然，我不禁得意忘形。同學(xué)們也因此漸漸地疏遠(yuǎn)和孤立我，這令我非�？鄲�。
因?yàn)橛辛嗽S愿魔鏡，我?guī)缀醪辉趺纯磿?shū)了，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講。期中考試的前幾天，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我們好好復(fù)習(xí)，我卻把這話當(dāng)成耳邊風(fēng)。媽媽叫我做作業(yè)時(shí)，我就在躲在房間里吃零食、看電視。日子過(guò)得不知道有多逍遙。
就在期中考試的前一天里，厄運(yùn)降臨不了。當(dāng)時(shí)我正在陽(yáng)臺(tái)上踢毽子，由于用力過(guò)猛，鏡子從我的口袋里掉出來(lái)，落在地上，摔成了兩半。我捧著鏡子的碎片，想到第二天的考試，想到老師和同學(xué)們的異樣眼光，忍不住驚叫起來(lái)......
��！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我驚出一身冷汗�？磥�(lái)不管做什么事，都要靠自己的努力才行。勤勤肯肯地耕耘，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，這才是真正的成功之道呀！
成功的議論文7
“把握住生命的每一秒鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)唱起這首激勵(lì)人前進(jìn)的歌曲，我就想起了那件事，就想告訴所有人：“我成功了!”
從小我就沒(méi)有毅力，學(xué)一樣?xùn)|西老是半途而廢。比如學(xué)芭蕾，因?yàn)樯狭诵W(xué)，沒(méi)有空，就不學(xué)了;后來(lái)又去學(xué)拉丁舞，太累了，也不學(xué)了;暑假又去過(guò)游泳和跆拳道，學(xué)游泳時(shí)感冒了，感冒好了沒(méi)去過(guò)，跆拳道是因?yàn)槠渌嗵嗔耍罴龠^(guò)后也沒(méi)去……就這樣，媽媽給我報(bào)了很多班，但都是徒勞無(wú)用。于是我暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，終于，那一天來(lái)了……
那次暑假，我到表哥家玩，可他下午要去素描，我因好奇也跟了去，沒(méi)想到這一去，真的應(yīng)了我的決心。跟去后，老師也讓我試著畫(huà)一張，沒(méi)想到畫(huà)完了，老師覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)好，想收我為徒，我問(wèn)了一下媽媽，她也同意了，就這樣，我開(kāi)始了我的素描之路。
一開(kāi)始畫(huà)得我也還好，可畫(huà)到橘子時(shí)出了點(diǎn)小問(wèn)題。橘子打形時(shí)挺好的，可最后老是畫(huà)扁，像被壓了一樣，褶皺也畫(huà)不出效果。我可是一個(gè)急性子，一氣之下差點(diǎn)把紙畫(huà)破了，心里冒出一個(gè)念頭：要不再半途而廢?老師把這些看在眼里，好像聽(tīng)到我的念頭了，對(duì)我說(shuō)：“王依樂(lè)，素描是一項(xiàng)細(xì)活，需要靜下心來(lái)，而且素描這種東西，不能學(xué)到一半就不學(xué)，一段時(shí)間后馬上就會(huì)忘掉的。來(lái)，老師給你示范一下，好好看啊�！闭f(shuō)完在我旁邊坐下，又拿了一張紙，畫(huà)起來(lái)。我一邊看一邊想：對(duì)，我發(fā)誓過(guò)我要堅(jiān)持的，我不能放棄!正想著，老師已經(jīng)快畫(huà)到重點(diǎn)了，我趕緊又專心致志的看起來(lái)。
老師畫(huà)完了，我就得畫(huà)起來(lái)了，這會(huì)兒我靜下心來(lái)，認(rèn)真畫(huà)了，到重點(diǎn)時(shí)，我一邊畫(huà)一邊按照老師說(shuō)的要點(diǎn)，終于我成功了!這個(gè)橘子畫(huà)的有模有樣，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我高興極了，不僅對(duì)素描的興趣更濃了，而且學(xué)到了現(xiàn)在，我成功了!我沒(méi)有半途而廢!
現(xiàn)在，每想起素描，一想起那一首激勵(lì)人前進(jìn)的歌曲，我就想大喊：“我成功了!我戰(zhàn)勝了困難，我不會(huì)半途而廢了!”
成功的議論文8
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮。那一次，我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)的暑假，老師布置了一篇觀察日記，于是，我就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——種豆芽。
我從奶奶那兒要來(lái)了幾顆綠豆，浸泡了一晚上，再拿來(lái)一個(gè)廢棄的飲料瓶，在瓶底鉆了幾個(gè)小孔，再將綠豆“種”了進(jìn)去，用毛巾包好，把飲料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚，我都會(huì)為綠豆?jié)菜贿厺�，一邊向綠豆說(shuō)話“小綠豆呀，你可要快快長(zhǎng)大，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望哦”“小綠豆，你怎么連一點(diǎn)要發(fā)芽的痕跡都沒(méi)有呢”澆完水，也不忘把事先準(zhǔn)備好的毛巾蓋上飲料瓶，保持綠豆的濕潤(rùn)，避光。
日日盼，夜夜盼，兩天后，我心愛(ài)的綠豆種子終于發(fā)芽了。到了第四天，綠豆芽長(zhǎng)到了約五厘米高，活像一個(gè)小巨人，我歡呼雀躍，圍著綠豆芽旋轉(zhuǎn)，興奮地說(shuō)：“哈哈，小綠豆芽，咱們出頭的日子就要來(lái)了。”
可是好景不長(zhǎng)，第五天的時(shí)候，摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚，只見(jiàn)脫了新衣裳的綠豆芽的根部，竟然有些紅紅的。我疑惑不解，不禁有些慌亂：怎么回事，我明明是根據(jù)書(shū)上說(shuō)的來(lái)做的呀。查了資料后，我才恍然大悟，原來(lái)綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì)，在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合，結(jié)果就變紅了。于是，我調(diào)整了毛巾所覆蓋的部分。
那天夜里，我簡(jiǎn)直如坐針氈，恨不得馬上起來(lái)觀察綠豆芽有沒(méi)有恢復(fù)正常。第六天的時(shí)候，我才松了口氣，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽，根部也恢復(fù)了正常。到了第七天，已經(jīng)可以采摘豆芽了，只見(jiàn)整個(gè)瓶子都長(zhǎng)滿了豆芽，有的還鉆出了瓶子底部的小孔。接著，我把瓶子剪開(kāi)，取出豆芽，放進(jìn)準(zhǔn)備好的盆子里，還往里倒了幾杯水，讓他們比較輕松地分開(kāi)。
我拿著豆芽去向全家人炫耀，在他們吃驚的眼神注視下，我不免有些得意。然后，我又把豆芽的根摘掉，讓奶奶做了一盤(pán)色香味俱全的炒豆芽，令人食指大動(dòng)。全家人無(wú)一不吃得津津有味，贊不絕口。
成功，并不是做了一件驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，而是即使是一件微不足道的小事，只要我們把它做好，我們就是成功的。
成功的議論文9
最近又重新看了一遍《老人與�！�，還是一如既往地被圣地亞哥的堅(jiān)毅和勇敢所折服。一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子，有著令人難以想象的頑強(qiáng)毅力，在與罕見(jiàn)的大馬林魚(yú)和打不退殺不完的惡鯊的殊死搏斗中，讓人感嘆他勇敢無(wú)畏和超凡技藝，更值得我們敬畏的是他能在茫茫大海中忍受饑餓困乏，面對(duì)兇猛群鯊追殺下的恐怖，堅(jiān)持三天三夜的頑強(qiáng)毅力。在這個(gè)過(guò)程中，他也曾泄氣絕望過(guò)，但最終是，他敬愛(ài)那個(gè)所有的危險(xiǎn)都踩在了腳下。試想，如果是我們處于那種困窘當(dāng)中，不說(shuō)被鯊魚(yú)所吞噬，至少先會(huì)被自己的懦弱與畏懼所打敗。
正如狄更斯所言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。圣地亞哥就征服了他自己這座最高峰。
但偉大的毅力也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的，要想培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，必須從小事從細(xì)節(jié)做起。正如砌房子，必須砌好每一塊磚，才能使房子堅(jiān)不可摧。
一位世界第一的推銷大師，在他結(jié)束推銷生涯的大會(huì)上吸引了保險(xiǎn)界的5000多位精英參加，當(dāng)許多人問(wèn)他推銷的秘訣時(shí)，他微笑著表示不必多說(shuō)。這時(shí)，全場(chǎng)燈光暗了下來(lái)，從會(huì)場(chǎng)一邊出現(xiàn)了四名彪形大漢。他們合力抬著一個(gè)鐵架，鐵架下垂著一只大鐵球走上臺(tái)來(lái)。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的人丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，鐵架被抬到講臺(tái)上了。那位推銷大師走上臺(tái)，朝鐵球敲了一下，鐵球沒(méi)有動(dòng)，隔了五秒，他又敲了一下，還是沒(méi)動(dòng)，于是他每隔5秒就敲一下。這樣如此持續(xù)不斷，鐵球還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，臺(tái)下的人開(kāi)始騷動(dòng)，陸續(xù)有人離場(chǎng)而去，但推銷大師還是靜靜地敲鐵球，人越走越多，留下來(lái)的所剩無(wú)幾。
終于，大鐵球開(kāi)始慢慢晃動(dòng)了，經(jīng)過(guò)四十分鐘后，大力搖晃的鐵球，就算任何人的努力也不能使它停下來(lái)。
最后，這位大師面對(duì)僅剩下來(lái)的幾百人，介紹了他一生成功經(jīng)驗(yàn)：成功就是持之以恒。以這種持續(xù)的毅力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候，你擋都擋不住。
這正驗(yàn)證了王國(guó)維的成功必經(jīng)過(guò)的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。
鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你堅(jiān)持之后到達(dá)第三境界時(shí)，驀然回首，成功即在眼前。
讓我們拋棄惰性，扔掉退縮，以堅(jiān)持成就成功。
成功的議論文10
人人都想成功，想一夜暴富，但卻總是忽視了成長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)有成長(zhǎng)經(jīng)歷的人不一定能成功，但一個(gè)成功的人一定有非比尋常的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
張海迪，一個(gè)傳奇的人物，一個(gè)擁有非同常人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，所以注定她一定成功。
張海迪5歲因高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)因文革隨父母下放到了一個(gè)貧窮的小山村里。但是她絲毫沒(méi)有懼怕艱難的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)著自己的青春。她在那個(gè)小山村里給孩子們教書(shū)習(xí)字，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在那小山村的期間她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到了人們的熱情贊譽(yù)。
她非常人一般的成長(zhǎng)經(jīng)歷，造就了她遙不可及的成功。
1983年海迪開(kāi)始走上了文學(xué)創(chuàng)作，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛與困難，精益求精地進(jìn)行文學(xué)制作，執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)，皇天不負(fù)有心人，迄今為止，海迪出版的文學(xué)作品也有十多余部，相繼獲得了各類的獎(jiǎng)項(xiàng)。
也許有人會(huì)驚羨于海迪的成功，傾心于海迪所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是有多少人是真心關(guān)注過(guò)她那曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢?
成長(zhǎng)與成功相輔相成，孟軻的“天將降于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能也!”大概所說(shuō)的'就是成功的關(guān)鍵在于經(jīng)歷了非同平常的成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)與成功互為表里、密不可分，成功是一種結(jié)義果，而成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程，我們不能一味的追求結(jié)果從而忽視了成長(zhǎng)的過(guò)程，所以說(shuō)成長(zhǎng)比成功更有意義!
成功的議論文11
在看過(guò)了多位名人的成功事例，我發(fā)現(xiàn)他們的成功都是靠自己的努力與汗水得來(lái)的，沒(méi)有一位是很輕松就獲得了成功。他們都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間、生活和災(zāi)難的磨練，才造就了成功。所以說(shuō)，成功路上沒(méi)捷。只有經(jīng)過(guò)磨練，才能獲得達(dá)到成功的通行證。
代數(shù)之母
德國(guó)大數(shù)學(xué)家愛(ài)米·諾德一生從沒(méi)有得到過(guò)幸運(yùn)之神的眷顧，她的一生，經(jīng)歷了數(shù)不清的磨練。
她上了大學(xué)，并且成績(jī)優(yōu)異，卻因?yàn)槭桥芷缫暥鴽](méi)有拿到大學(xué)的畢業(yè)文憑；作為一名女?dāng)?shù)學(xué)家，她在事業(yè)剛剛起步的時(shí)候，卻遇到家庭的不幸、社會(huì)的歧視，使她連份糊口的工作都很難找到；好不容易通過(guò)奮斗，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得令人矚目的成就，開(kāi)始步入她研究生涯的黃金時(shí)期，偏偏又趕上第一次世界大戰(zhàn)。盡管如此，愛(ài)米·諾德從沒(méi)有怨天尤人，她沒(méi)有把事業(yè)的成功寄托在機(jī)遇上，經(jīng)歷過(guò)這些命運(yùn)所給予的、常人難以忍受的磨練之后，最終以卓越的成就，被后人尊稱為“代數(shù)之母”。
人的成長(zhǎng)需要磨練
一位屢屢失意的去請(qǐng)教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用開(kāi)水沖了一杯，讓喝，覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香從杯里緩緩飄出……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芳香！
人生如茶，人的成長(zhǎng)需要磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？溫室中的花朵固然嬌艷芬芳，但卻注定經(jīng)受不住窗外的風(fēng)雨吹打、嚴(yán)寒酷暑；雄鷹之所以能夠搏擊長(zhǎng)空，是因?yàn)殡r兒時(shí)就經(jīng)受了高空跌落的艱難磨練。正如“一身正氣沖云霄，著成青史照塵寰”的司馬遷，在君主的不解下，在宮刑的折磨中，著成世上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。試問(wèn)，他靠的又是什么呢？我想，是頑強(qiáng)，是不屈，是磨練。只有經(jīng)受磨練，在人生道路上你才會(huì)更加頑強(qiáng)；只有經(jīng)受磨練，你走過(guò)的人生路才會(huì)更堅(jiān)硬、更平坦；只有經(jīng)受磨練，你才會(huì)有足夠的勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
磨練是人生的必修課；磨練注定人生路上要不斷地披荊斬棘，成功路上沒(méi)捷徑。記住這如此平凡的真諦：接受磨練，你才有資格把人生走下去！
成功的議論文12
每個(gè)人都希望自己獲得成功。讀書(shū)的希望成績(jī)優(yōu)秀；演戲的希望短中贊賞；做工的希望超額完成任務(wù)；經(jīng)商的希望賺錢；從政的希望政績(jī)赫赫……成功，可能有許多因素，但自信是重要的因素。
今天中午，我翻開(kāi)了一本書(shū)——《名人勸學(xué)錄》。這本書(shū)里面全是名人說(shuō)的名言。我隨意翻看，眼光落在一條由愛(ài)迪生說(shuō)的名言：“自信，是成功的第一秘訣�！蔽覄偪赐辏闹芯兔劝l(fā)起了一個(gè)大的問(wèn)號(hào)：為什么說(shuō)自信是成功的第一秘訣呢？為了搞清楚，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你可千萬(wàn)別小看了自信這個(gè)詞，它是建立在對(duì)前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的。湖北有一個(gè)青年叫程抱金的青年，他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭。可他只有中專學(xué)歷，難以擔(dān)此重任。但是他對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的前途充滿信心，于是就參加了各種補(bǔ)習(xí)班。有人嘲笑他是‘丑小鴨”。然而自信一直支撐著他，一直到成功�！�
每一個(gè)人都希望自己成功，第一就要具備自信的心理。
自信，對(duì)于我們這些跨世紀(jì)的接班人尤為重要，它不僅僅是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的保證，它也是我們肩負(fù)重任的條件。那么，我們就應(yīng)該挺起胸膛，努力實(shí)踐，迎接挑戰(zhàn)，奪取勝利！
成功的議論文13
20世紀(jì)60年代初，美國(guó)著名氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲，在兩次計(jì)算氣象仿真的數(shù)據(jù)時(shí)，因?yàn)榈诙屋斎氲臄?shù)據(jù)差了0.000127，竟然意外得到一個(gè)完全不一樣的結(jié)果，因而提交一篇論文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀，會(huì)不會(huì)在德州引起龍卷風(fēng)？》，將系統(tǒng)中國(guó)為初期條件的細(xì)微差距引起的巨大變化，稱為“蝴蝶效應(yīng)”。它是指一件事情因?yàn)槌跗谖⑿〉牟町�，就�?huì)造成后續(xù)的連鎖反應(yīng)，呈現(xiàn)始料未及的驚人結(jié)果。
生命亦是如此。我的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一場(chǎng)不可思議的蝴蝶效應(yīng)。所遇到的每一個(gè)人、發(fā)生的每一件事、每一次的成功、每一次的失敗、每一次的痛苦、每一次的快樂(lè)，交織成其獨(dú)特的自我，及今日成功的結(jié)果。
人生不管好事、壞事，都會(huì)產(chǎn)生連鎖效應(yīng)。有人可能因?yàn)榘职仲�博，所以媽媽愛(ài)上別的男人，因而家庭破碎，于是就自暴自棄，誤入歧途。同樣的連鎖效應(yīng)，卻有不一樣的結(jié)果。這是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)不同，有明確的目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，因?yàn)橛泻玫哪繕?biāo)，就會(huì)往好的道路前行；有壞的目標(biāo)，就會(huì)往壞的目標(biāo)靠近。
你想要有什么樣的人生呢？好的？壞的？你覺(jué)得什么樣的人生，才是精彩的人生大部分的人都不敢去想，不敢去為自己設(shè)定目標(biāo)，只是隨波逐流。而美好的人生，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，也就根本不會(huì)發(fā)生。
只有不可思議的目標(biāo)，才會(huì)帶來(lái)不可思議的結(jié)果。你想要美好的人生，你就要對(duì)美好的人生有強(qiáng)烈的渴望！
我要感謝過(guò)去所發(fā)生的一切事情，感謝父親對(duì)我的高標(biāo)準(zhǔn)要求，感謝我高中讀了9年，感謝所有拒絕過(guò)我的人，感謝我曾經(jīng)得了憂郁癥，感謝要我上臺(tái)領(lǐng)黑旗的人，感謝問(wèn)我“為什么你不是世界第一名”的人。我感謝曾經(jīng)發(fā)生在我身上所有不好的事情，因?yàn)橛羞^(guò)去的不好，所以才有我今日的好。
朋友們，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的團(tuán)厄，也都是為了成就明天的美好。如果你生命中有3件讓你痛徹心脾的失敗，你應(yīng)該感謝，因?yàn)樗鼘⒋蛟煲粋�(gè)不可思議的你。
如果你認(rèn)識(shí)的是32歲的梁凱恩，你會(huì)用直覺(jué)告訴自己：他是天生的演說(shuō)家。舞臺(tái)聚光燈的焦點(diǎn)，讓他舉手投足都充滿自信與魅力；而他的魅力，卻讓你感悟到財(cái)富的能量如此強(qiáng)大。
但如果你認(rèn)識(shí)的是十七八歲的梁凱恩，你就會(huì)大失所望，一個(gè)憂郁癥患者、成天將自己關(guān)閉在房間里的少年，讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。
然而，他的確成功了。
在那人生低谷的年代，梁凱恩開(kāi)始對(duì)自己內(nèi)心的痛苦感到厭惡。他對(duì)著鏡子里消極而絕望的自己怒吼道“我受夠了！”
我受夠了！再這樣下去，我真的會(huì)一事無(wú)成、一無(wú)所有。
我受夠了！原來(lái)應(yīng)該神采飛揚(yáng)的青春少年，現(xiàn)在卻活得像一灘死水。
我受夠了！如果這世界無(wú)法回答我的問(wèn)題，那么我就自己去找答案。
梁凱恩的改變就來(lái)自4個(gè)字——我受夠了。他開(kāi)始走出自我封閉的房間，接觸營(yíng)銷和教育訓(xùn)練，接觸許多世界級(jí)大師。短短幾年間，他的人生從一無(wú)所有，到擁有一切。
當(dāng)你擁有潛意識(shí)這把開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙，并積極向世界第一學(xué)習(xí)，你就會(huì)拓展一個(gè)全新的、廣闊的世界，與成功的距離就會(huì)越來(lái)越近。
然而，下一步你要往哪走呢？
你對(duì)成功的定義，就是你為人生設(shè)立的目標(biāo)。同時(shí)要累積足夠的渴望，因?yàn)榭释悄芰Φ闹破鳎詈蟛攀怯杏?jì)劃的執(zhí)行。
這是凱恩將在這一篇中與每位讀者分享的成功三部曲：目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行。凱恩也將分享十多年來(lái)，觀察他人與自己的經(jīng)驗(yàn)所得到的成功秘訣、渴望、人脈和十大關(guān)鍵。
如果你也希望成功，如果你也希望擁有凱思昨日、今日的改變，你不能只是努力，而必須有充分的準(zhǔn)備。當(dāng)你準(zhǔn)備好了，成功就會(huì)找上門(mén)來(lái)。
成功的議論文14
唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨�！边@就是說(shuō)，學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤。
1831年，達(dá)爾文結(jié)束了學(xué)生生活，景老師亨斯羅教授介紹，雖“貝格爾”艦金星了歷時(shí)五年的環(huán)球考察。在這五年里，他沐雨櫛風(fēng)，觸摸于層巒疊嶂之中，進(jìn)行了詳盡的搜集、細(xì)心觀察，成了搜集第一手資料的能手。五年中，他謝謝了厚厚的二十四本考察日記，其中有六本標(biāo)本目錄�？梢�(jiàn)達(dá)爾文在事業(yè)上的成功始于勤奮分不開(kāi)的。
戴維天資好，由于年輕時(shí)勤奮鉆研，相繼發(fā)現(xiàn)了鉀、鈉、鈣、鋇等新元素�？墒牵捎谒�(jīng)常被邀請(qǐng)去參加舞會(huì)，隨著年齡的增加，他開(kāi)始對(duì)與科學(xué)無(wú)關(guān)的事情發(fā)生了興趣，跟貴族寡婦結(jié)婚后，倍增與貴族稱號(hào)，從此他放棄科學(xué)研究，熱衷于參加舞會(huì)、閆懷，再也沒(méi)有在科學(xué)上做出什么成績(jī)。這表明，即使天資再好，再怎么聰明，同樣也是可以變巧為拙的。
社會(huì)上有許多人因?yàn)樽约涸谑聵I(yè)上沒(méi)有取得成績(jī)，就開(kāi)始埋怨自己天資不好，腦子笨。是真的天資不好，腦子笨嗎？不是的。陳景潤(rùn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的通知以為我的腦子比別人的腦子好使。不是的。聰明在于勤奮，在于積累�！蹦切⿲�(duì)自己失去信心的朋友們：一分勞動(dòng)就會(huì)有一分收獲，只要你們辛勤勞動(dòng)了，那么再亮再耀眼的金星你們也會(huì)摘到的。
成功的議論文15
刀在石上磨，刀越來(lái)越快，石越來(lái)越薄。
——茅盾
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一家公司招聘員工，而公司只招聘一名員工，但面試的人有很多，當(dāng)一個(gè)人面試后出來(lái)，興奮地說(shuō)自己被錄用了，讓其他人離開(kāi)。于是，應(yīng)聘的人一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了。最后，只剩下一個(gè)青年，面試成功的人問(wèn)他為什么不走，青年說(shuō)：“我既然來(lái)了，不管成功或不成功，我都要試一試�！泵嬖嚦晒Φ娜寺�(tīng)完后說(shuō)：“你明天可以來(lái)上班了。”原來(lái)面試成功的人是招聘者，是來(lái)考驗(yàn)應(yīng)聘者的。所以，成功也許有時(shí)離我們只有一步，而面對(duì)困難時(shí)，連嘗試都不敢嘗試，又怎么會(huì)成功呢？
如果人的一生沒(méi)有磨難，一帆風(fēng)順，人們輕而易舉的就能取得成功，那么，生活便會(huì)變得枯燥乏味，人生便會(huì)失去樂(lè)趣，而人們的智慧便像刀一樣會(huì)生銹，那人生豈不是太簡(jiǎn)單了嗎？
有許多人羨慕成功之人，卻不知他們成功的背后要經(jīng)歷過(guò)多少逆境。想貝多芬耳聾后譜出《英雄交響曲》，屈原被流放寫(xiě)成《離騷》，張海迪困境中創(chuàng)作，巴爾孔克終生坎坷，蘇軾受冤被貶……他們身處困境，卻能勇敢面對(duì)，而現(xiàn)在的我們呢，在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的條件下，卻一遇到困難便退縮，不敢面對(duì)，那我們還有什么資格談成功呢？偉人之所以偉大，并不是因?yàn)樗麄儽葎e人聰明，而是他們?cè)诿鎸?duì)人生道路的坎坷時(shí)，能夠咬緊牙關(guān)，勇敢地跨過(guò)去，最終成為勝利者。
其實(shí)，每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷磨難，然而每個(gè)人對(duì)待磨難的方法卻不同：有的人不屈不撓與磨難抗?fàn)�，有的人卻站在原地打顫，正如蔡鍔所說(shuō)：人才由磨難而成。所以，正是因?yàn)槿绱�，人們便出現(xiàn)了不同。也許，有的人認(rèn)為人們可以分為失敗者和成功者，然而，他錯(cuò)了，失敗者經(jīng)過(guò)一次次嘗試也可以成為成功者，成功者面對(duì)困難退縮也可淪為失敗者，而成功與失敗，只在一念之間。實(shí)際上，磨難也是一種享受，它會(huì)鍛煉人的毅力，面對(duì)磨難的過(guò)程也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，它會(huì)使人更上進(jìn)。而最終，堅(jiān)持到最后的便一定能獲得成功，因?yàn)樗苤泵娲煺�，把它�?dāng)做成功路上的墊腳石，勇敢的克服，正所謂“先苦后甜”。
當(dāng)你成功時(shí)，回想自己在面對(duì)磨難時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便會(huì)懷念，因?yàn)槟ルy是財(cái)富，它給予的不僅僅是這些，它會(huì)使你得到磨練，獲得智慧的精華……
考試失利、找不到工作……誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么，要相信，沒(méi)有什么困難是克服不了的，我們要像那些偉人一樣，不管前面有多少磨難，不管暴風(fēng)雨有多大，都要努力沖過(guò)去，正如高爾基所寫(xiě)的《海燕》一文：暴風(fēng)雨阻擋不了海燕的翱翔，海鴨只能縮在一角，而海燕卻能在浪花的洶涌中成為最終的勝利者。讓我們做一只勇敢海燕吧，要始終堅(jiān)信：暴風(fēng)雨是不會(huì)長(zhǎng)久的，“任憑雨如注，總有天晴時(shí)”。暴風(fēng)雨過(guò)后，一定是最美的彩虹。
所以，磨難是人生道路上的照明燈，磨難是通向智慧大門(mén)的鑰匙，磨難是通往成功之路的捷徑。
評(píng)語(yǔ)：文章引經(jīng)據(jù)典，闡述了歷經(jīng)磨難可以獲得成功的道理。議論精當(dāng)，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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