你聽誰說的議論文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的你聽誰說的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。
你聽誰說的議論文1
風(fēng)吹過心底那平靜的湖,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,每一滴跳躍的水珠都是一個(gè)故事,一個(gè)夢想,從年少天真到逐漸沉穩(wěn),它們匯聚在一起反射我內(nèi)心的思想,讓我認(rèn)清今后的道路。
我有一個(gè)夢想,是和我周圍的人們同一個(gè)夢想,想要一個(gè)屬于自己的生活,考入夢中的學(xué)府,參觀從未見過的風(fēng)景,去結(jié)識(shí)不同的人們,去尋找自己的價(jià)值,活出自己的精彩。我從不去想安于現(xiàn)狀,我對(duì)那些碌碌無為還安慰自己平凡可貴的人嗤之以鼻,記得前幾天在某位朋友那里看到過一句話,說:‘你們這個(gè)年齡啊,就應(yīng)該上刀山,下火海,憑白的說著些什么歲月靜好,或者什么安穩(wěn)都是些廢話,如果你們不去經(jīng)歷些什么,到我們這個(gè)年齡怎么敢養(yǎng)養(yǎng)花,唱唱戲,過著八十歲老人該過的生活!覀儼。狄粋(gè)青春年華,擁有一腔熱血,可真正去努力的堅(jiān)持做一件事嘛?我想,答案是無。
就說說我吧,從小到大有好多好多夢想啊,可是,真的只是‘夢想’啊,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),可能因?yàn)槟昙o(jì)小,又或是那些不靠譜的想象力,我并沒有為那些‘夢想’怎么怎么樣,而現(xiàn)在啊,終于到了一個(gè)明事理的年紀(jì),知道了自己的夢想究竟是什么,并為之去努力奮斗。我告訴自己說:“韓小一啊,你沒有聰明的大腦,也沒有足夠的家庭資本,你還渴望著掌控自己的命運(yùn),那要怎么辦啊,還記得姥爺曾說過唯一能改變你人生的只有讀書,你只有后天的努力才能擁有足夠的資本,才能去過你想要的生活!爆F(xiàn)在想想啊,的確如此,在這個(gè)高科技操控的時(shí)代,真的只有讓自己變得更好才可能能去認(rèn)識(shí),了解,接納和掌控這個(gè)世界,而不是被這個(gè)世界牽著鼻子走。
星期天的下午,我和幾位朋友去一位老師哪里詢問了一個(gè)問題“機(jī)遇對(duì)一個(gè)人的重要性”,凡凡和譯洋說‘只有遇上機(jī)遇才能改變?nèi)松齻兣e了一個(gè)她們親人的例子,后來啊,那位老師說“我知道有那么一種人,他們天生是上帝的寵兒,上帝給了他們比平常人多得多的機(jī)遇,有一部分人接納并吸收了機(jī)遇,而另一部分人與機(jī)遇失之交臂,即使這兩部分人是同一種人,是同被上帝所眷顧的,即使他們都想擁有精彩的人生,可是第二部分的人不同于第一部分的人是因?yàn)樗麄儾荒軌蛭障瘷C(jī)遇,就像你身體里有各種消化食物的酶,因此你能消化食物,但是如果沒有,再多的美味佳肴擺在你的面前吃也只能是憑空爛掉,你卻無能為力,而這種酶就是你所擁有的資本;蛟S你們可能會(huì)想說也有沒有資本的人改變了自己的人生,你可以舉出一個(gè)例子,十個(gè)例子,甚至百個(gè)例子,但是相比世界十幾個(gè)個(gè)億人口來說,這些人就像細(xì)沙中的石子,少之又少啊。”翻閱歷史,眼觀古今,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的成功人士基本上都擁有學(xué)歷,尤其是在當(dāng)代,你擁有一份好的學(xué)歷,你的人生路就像開了綠燈,這就不得不說夢想了,夢想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)閴粝脒@個(gè)東西啊,它促使人們朝成功的方向奔跑。
夢想啊,是要去實(shí)現(xiàn)的,無論以何種方法,而像我這種普通的人只有學(xué)習(xí)這一條便捷的路啊,我相信每天都比前一天多一點(diǎn)努力,通往夢想成功的路不會(huì)太遠(yuǎn)。
你聽誰說的議論文2
微博出現(xiàn)后,觀點(diǎn)、時(shí)間、書摘、流言風(fēng)語的傳播的速度頓時(shí)提升了一個(gè)檔次,F(xiàn)在,短短幾句話、幾張圖片便可瞬間形成排山倒海之勢。可是就在這些微博中,有相當(dāng)一部分在被追根究底之后,便露出其子虛烏有的本質(zhì)。而那些一味轉(zhuǎn)載的網(wǎng)民,似乎少考慮了一句話:我聽誰說的?
不究其本質(zhì)而一味相信,尤其是對(duì)于一些攻擊性言論,是現(xiàn)代相當(dāng)一部分國民的弊病。朱熹所謂三到,恐怕在這里只剩眼到了。攻擊性言論,語句與內(nèi)涵并不可怕,可怕而可悲的是被攻擊的對(duì)象們不經(jīng)冷靜思考而作出的反應(yīng)。網(wǎng)上關(guān)于日韓人攻擊中國人之類的事件描述很多,試問又有多少是真的呢?更何況,中國網(wǎng)民在網(wǎng)上或直接,或旁敲側(cè)擊的攻擊日韓人的言論還少嗎?
有些流言出發(fā)的源頭很普通,很平常,但當(dāng)經(jīng)過成千上萬的手與口后,便會(huì)面目全非了。經(jīng)過夸大,有意無意的`歪曲,主觀情感的渲染,一個(gè)事件或一個(gè)人物的形象便會(huì)在輿論中走向兩個(gè)極端:極好或極惡。令人糾結(jié)的是,大部分事件、任務(wù)都在不那么樂觀的方向上走極端,社會(huì)大評(píng)論亦是,前兩天小城里發(fā)生了警民的小沖突,在網(wǎng)上波瀾非常大,結(jié)果是警察的公信力下降,而且伴隨著接踵而至的新規(guī)定,社會(huì)的安全度也在無形中下降了,警察畢竟是維護(hù)社會(huì)秩序的力量之一,只是為了逞一時(shí)口舌之快,這……正所謂好事不出門壞事傳千里,警察的辛苦鮮有人知!好人好事人們當(dāng)然贊揚(yáng),可我覺得讓大家最費(fèi)唾沫的,是給予國民惡感的人與事,加之群眾的主觀認(rèn)知使其蒙上不樂觀的感情色彩,被歪曲的事實(shí)遇上不加思考的人,結(jié)果顯而易見。
是什么導(dǎo)致國民的思想力如此不高?可能是文化養(yǎng)分的攝入太少而垃圾食品吃得太多了吧。列寧同志說:“讀書使人明智。”量是一個(gè)因素,另一個(gè)大因素是在讀書時(shí)的思考,不斷的思考感悟才會(huì)使思想境界得以升華,慢慢形成先思考而后行的心理慣性。隨著生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人讀書的數(shù)量與質(zhì)量逐步下降,造成了知識(shí)的匱乏與頭腦的簡單。人們耽于享樂而簡于思考造成了天平向娛樂傾斜卻減少了知識(shí)的重量。知識(shí)即力量,歷史告訴我們,缺乏力量的民族岌岌可危。誰也不愿意承認(rèn)自己所在的社會(huì)是低智商社會(huì),也沒有誰愿意做“低智商”的人,但明明不愿卻不去想想為什么會(huì)這樣也不去重視自我,便是一種麻木了。沒有自制力,沒有求知欲……中華民族智商高的人不在少數(shù),從種種方面均可得出此結(jié)論,但此“高智商”并不等同于社會(huì)的智商高,社會(huì)的智商高也絕不主要取決于民眾的智商。心智的成熟與冷靜更重智商高低一籌,這才是人生智慧的結(jié)晶,是無數(shù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)累積而成的,是其他元素的珍貴程度所不及的,遠(yuǎn)勝大腦的計(jì)算與理解能力,一個(gè)成熟穩(wěn)重的人與一個(gè)聰明的人做同一件事,結(jié)果一定有所不同。心智冷靜成熟,才能更見深入地思考自己的所作所為,即自省,自我批判,掌握身心上的的不足,從而通過各種途徑進(jìn)行充實(shí)與彌補(bǔ)。
正所謂活到老學(xué)到老,任何時(shí)候意識(shí)到自己身心的不足都時(shí)猶未晚,除非已行將垂死,如果你感到了,并且要挽救之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是慷慨的,知識(shí)的海洋是慷慨的。耶穌不會(huì)拒絕別人拜做他的信徒,智慧女神也決計(jì)不會(huì)對(duì)求識(shí)若渴的人束緊她的錦囊。勇于批判自我,思考本心與外世,樂于閱讀,這樣就已經(jīng)勝過了過去的自己。人的存在本市無意義的,但通過思考與實(shí)踐使人生充滿意義早已成為人生的意義。人怎能使自己的大腦空虛,又怎能讓自己的思想被外界的線牽著走而毫不質(zhì)疑呢。
人,最不尋常,最寶貴的物質(zhì)財(cái)富便是擁有深度思考能力的大腦,所以最寶貴的非物質(zhì)財(cái)富應(yīng)是獨(dú)立深入的思考能力以及能夠保持本心精神力。擁有對(duì)事物重要性的判斷力,可以使人撥清輕重緩急,分清取舍;擁有是事物是非的判斷力,可以使人站在更高的角度上,客觀評(píng)價(jià)看待周遭;擁有對(duì)一切所知所見的思考力,可以使人更徹底地活下去。
難得糊涂,也難得徹悟。思考會(huì)不可避免的帶來迷惘、困惑或者痛苦,但難道擁有這不是一種幸福嗎?我們寶貴的財(cái)富還在運(yùn)轉(zhuǎn),該擁有的都在我們手里,我們還活著。國人,是時(shí)候想想了,遇事忖三分,相對(duì)鼓里之時(shí)。何時(shí)面對(duì)“低智商社會(huì)”此類話,國人不再是憤慨而是振奮,或者不是警醒而是謹(jǐn)防呢?我在為這一天而努力,并且期待著。
人生無捷徑,思想是車,路上的寄于心的風(fēng)景是最美的,探進(jìn)內(nèi)心的門──多么妙趣橫生,多么絢麗,多么令人滿足。
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