家風(fēng)家訓(xùn)議論文800字(通用33篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的議論文,議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)議論文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇1
“吃得苦中苦,方為人上人”是我家的家訓(xùn) ,這句話從爺爺那一代開(kāi)始傳到現(xiàn)在。
爺爺那時(shí)的生活很貧困,地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯,他每天都起早貪黑地耕田種地、開(kāi)荒砍柴,忙碌不停。在爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)下,家里開(kāi)始脫離貧困,過(guò)上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了,他仍常常下地干活。每當(dāng)看到我和妹妹,他常常會(huì)教育教育我們:“孫女啊,想當(dāng)年……你要記住“吃得苦中苦,方為人上人”啊!”
爸爸也是在爺爺?shù)恼佌伣陶d下成長(zhǎng)起來(lái)的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué),還要去放鵝,因?yàn)轾Z是一家人僅有的收入。如今日子越過(guò)越好了,家里蓋起了樓房,電器應(yīng)有盡有,但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴(yán)寒酷暑都在家與工廠之間奔波著,一刻也閑不下來(lái)。
我從小在這句話的陶熏下長(zhǎng)大。也深深體會(huì)到了其中的道理。小時(shí)候我常常頂著烈日跟爺爺去田里勞動(dòng),幫忙澆水,除草,曬得黑黝黝的,但我卻樂(lè)在其中。有一次,我在田里,一不小心摔倒了,真疼啊!我向爺爺求救,爺爺卻不來(lái)扶我,只是在那兒笑:“從哪兒摔下,就從哪兒爬起來(lái)!”在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
上了小學(xué),我喜歡上了寫(xiě)文章,有時(shí)為了參賽,我寫(xiě)完之后老師幫我一遍又一遍地修改,我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖抑車(chē)嫠,歡笑聲陣陣,我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍啊!每當(dāng)這時(shí),我耳邊就會(huì)響起了爺爺?shù)慕虒?dǎo)——“吃得苦中苦,方為人上人”!于是我又靜下心認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)……功夫不負(fù)有心人,我的作文不僅發(fā)表在教育網(wǎng)上,還發(fā)表在晚報(bào)上拿到了稿費(fèi),望著同學(xué)羨慕的目光,我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦,方為人上人”這句家訓(xùn)成了我的座右銘,我會(huì)牢牢地把它記在心上,讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn),伴隨著我走向成功的彼岸!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇2
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。
常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇3
孔子身為教育家,早在千百年前就提出“教化”的觀點(diǎn),而他的日常語(yǔ)錄和金句,更是為后人流傳贊頌!敖袒笔谷巳玢宕猴L(fēng),而向賢人看齊則是春日暖陽(yáng)。
古往今來(lái),詩(shī)詞篇賦中“賢者”出沒(méi)頻繁,古代圣賢之人,皆為后人所敬仰。
荀子在《勸學(xué)》中有提到“青出于藍(lán)”和“水寒于水”并且論證“學(xué)不可以已”的觀點(diǎn),而文中“君子生非異也”中,君子則是賢者的延伸,君子與其他人并無(wú)區(qū)別,只不過(guò)是“善假于物”罷了,這讓荀子產(chǎn)生了思考,并非賢者生來(lái)皆圣賢,是后天的努力與靈活早就的。而在后世的千百年中,荀子就成了“賢者”,他的言行舉止影響了世代中華兒女,《勸學(xué)》疑問(wèn)中的精髓內(nèi)涵與賢者形象緊密結(jié)合,使賢者形象越發(fā)光彩照人。
”斯是陋室,惟吾德馨“。劉禹錫在陋室中抒發(fā)自己的感想,”談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁“的高尚交友原則,使得劉禹錫與陋室的形象瞬間變得神圣。古語(yǔ)云:”與善人居,如入芝蘭之室。“和品性高雅的人交往,自己也會(huì)變得愈發(fā)高雅,”久而不聞其香,即與之化矣“的境界是賢者們的精神圣地。與賢者交,久變賢者也。
“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也”可見(jiàn)“賢”的重要性。諸葛亮也是數(shù)人心中的“賢者”,而其對(duì)“賢”的評(píng)價(jià)又極高。子曰:“擇其善者而從之,其不善者而改之。”選善者賢人,則可以跟隨他學(xué)習(xí),而選大奸大惡之人,則學(xué)術(shù)事業(yè)毀于一旦。這就類(lèi)似“近朱者赤近墨者黑”的道理,可見(jiàn)賢者的感悟和教化對(duì)人有多重要。
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)乎”的范仲淹被冠以愛(ài)國(guó)詩(shī)人的名號(hào),在文人墨客的眼中,他已是文壇的賢者,但他卻抒發(fā)出“不以物喜,不以己悲”的景仰,對(duì)“古仁人”的景仰與崇拜,讀者們可見(jiàn)一般。再如古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者韓愈所說(shuō)的“人非生而知之者”因此“見(jiàn)賢思齊”與“潛移默化”對(duì)學(xué)習(xí)有如沐春風(fēng)的秒效。論教化,起源于孔子,被儒者們傳誦而發(fā)展至今,而賢者一直是教化中的,像標(biāo)桿一樣為文學(xué)教育指引明路。
縱觀古今,過(guò)客騷人和歷代圣人都曾扮演“賢者”的角色,他們引領(lǐng)了世代的教育變革與發(fā)展,又以自身的優(yōu)良品性與高潔,書(shū)寫(xiě)了一代又一代的詩(shī)篇。
古賢人之心,或異二者之為,何哉?見(jiàn)賢思齊,如沐春風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇4
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道,生活作風(fēng)跟生活方式的總跟。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng),出類(lèi)拔萃。家風(fēng)不好,孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,與人為善不鬧矛盾、勤勞節(jié)儉、勤奮上進(jìn)……想起這些家風(fēng),腦海中不禁涌現(xiàn)出一幅幅暖人景象。
去年九月份姥姥出了車(chē)禍,腳面輕微骨裂,不能活動(dòng),這可急壞了媽媽?zhuān)刻鞁寢屜掳嗪,到姥姥家給姥姥做飯吃,端水喂藥,做腿部按摩。有一次我跟媽媽一起去了姥姥家,媽媽做這,我?guī)屠牙炎瞿,姥姥?lè)得合不攏嘴,直說(shuō)自己有個(gè)好閨女好外孫。
從小到大,每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別跟同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!眿寢尳逃矣鍪乱欢ㄒ獙捄甏罅,跟老師同學(xué)跟睦相處,不要跟其他人發(fā)生沖突,在媽媽的諄諄教誨下,我也是這樣做的,所以同學(xué)們都樂(lè)意跟我玩。
媽媽特別勤勞,每天把家里打掃得一塵不染、井井有條。我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)跟她一起大掃除,一起下廚做飯。媽媽持家節(jié)儉總說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼晕覀円患胰诙记趦節(jié)約,以浪費(fèi)為恥。
每到晚上我們家學(xué)習(xí)讀書(shū)蔚然成風(fēng),媽媽看教育方面的書(shū)、看烹飪大全。爸爸則看科普書(shū)籍,我呢則在寫(xiě)完作業(yè)之后看文學(xué)名著。媽媽經(jīng)常說(shuō)做人要勤奮上進(jìn),要活到老,學(xué)到老。
有了良好的家風(fēng),我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇5
物換星移,滄海桑田。一代代的人幾回更替,物,也許留不下多少,但精神卻是一代代的傳承下來(lái)。祖宗們生產(chǎn)生活的智慧,留給后代就成了后代人的財(cái)富。家風(fēng)家訓(xùn)更是甚為重要,它是多少代人共同的觀念結(jié)晶。
每每看電視劇的時(shí)候,都被那嚴(yán)苛或是浮夸的家風(fēng)所震驚。上面演的那祠堂,祖宗們的牌位儼然地排列著,不敢有一絲馬虎,它留給后人以精神上的振奮和靈魂上的告慰,后人因自己前輩的興旺感到驕傲。家法家規(guī)更是神圣,做完什么事總會(huì)有厚厚的一本家規(guī)來(lái)評(píng)判你的對(duì)錯(cuò),祖宗之名不敢違。當(dāng)然,這是電視劇。在日常的生活中,我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的排場(chǎng)。
不能否認(rèn)的是,每個(gè)家庭中即使沒(méi)有厚厚的一本家規(guī),也會(huì)有幾句代代相傳的話,或是幾項(xiàng)作人的原則。我們家絲毫不會(huì)例外。爺爺是退伍軍人,爸媽都是中共黨員,這家風(fēng)門(mén)訓(xùn)自然少不了。我一個(gè)調(diào)皮搗蛋的九零后熊孩子,哪里受得了這番禁錮!但是作為二十一世紀(jì)的新青年,祖國(guó)的花朵,我當(dāng)然得修正品行,多攢著點(diǎn)人品。所以有些家規(guī)門(mén)訓(xùn)還是會(huì)對(duì)我的為人處事發(fā)揮著積極作用。
小時(shí)候爺爺陪我成長(zhǎng),他總會(huì)跟我講一個(gè)人的沉穩(wěn)冷靜有多么多么重要。小時(shí)候的我毛毛躁躁,根本不會(huì)把這話當(dāng)回事。但越長(zhǎng)大才越發(fā)現(xiàn)沉穩(wěn)冷靜對(duì)我是多么的重要。這四個(gè)字說(shuō)的低調(diào)點(diǎn),其實(shí)就是從容,就是在任何時(shí)候任何情況下都從容,它不僅會(huì)緩和壞事情的影響,還會(huì)提升你的人格魅力。毛躁逐漸遠(yuǎn)去,冷靜讓我百戰(zhàn)無(wú)敵。其實(shí)這種沉穩(wěn)冷靜先是轉(zhuǎn)化為從容,最后升華成風(fēng)度。可能在經(jīng)過(guò)歲月的沉淀和洗練,它會(huì)讓我變得優(yōu)雅、知性。這些東西不比矜持,他們是裝不出來(lái)的,也不是一時(shí)半會(huì)兒就學(xué)會(huì)的。它們給我鋪了一條略微平坦的女人路。
沉穩(wěn)冷靜映射到了生活中的另一面——說(shuō)話。別看話每天得說(shuō),但說(shuō)話里的學(xué)問(wèn)太多,沒(méi)有多少人能真正拿捏好分寸。這話說(shuō)的太多,顯得特碎,特啰嗦;這話說(shuō)的太少,就顯得你人太木訥,不會(huì)變通。這話的分寸若是能拿捏好,你在別人心里的價(jià)值分會(huì)更高,也是你能力的一種展現(xiàn)。是生活中說(shuō)話,做事的從容造就了更好的我。這就是家規(guī)門(mén)訓(xùn)帶給我的作用,也是很感謝它。
家風(fēng)門(mén)訓(xùn),就在我們每個(gè)人的身邊,不經(jīng)意間它就發(fā)揮了作用。被歲月洗練了這么久的家風(fēng)門(mén)訓(xùn),依舊熠熠閃光。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇6
我們一家人都是非常淳樸的農(nóng)村人,從不喜歡欠別人的,也不喜歡給人添麻煩的。
記得有一次,我和我妹去村子附近玩,家里的一只狗也跟了過(guò)來(lái)。我們?cè)谝粦羧思业闹窳掷锿媪撕芫。竹林里面有他們家散養(yǎng)的雞。出于好玩,我把狗叫了過(guò)來(lái),拍了拍它的頭,指著附近的一只雞,然后對(duì)狗說(shuō)了一句“上”,我家的狗就一下子沖了上去。那只雞被我家的狗追得張開(kāi)翅膀四處亂撲騰,終于它體力不支,跑得越來(lái)越慢,就被我家的狗一口咬死了。忽然,我妹大叫“有人來(lái)了!”,怕被別人看到,我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家。
后來(lái)我奶奶看見(jiàn)了狗窩旁邊的雞毛和血跡,就把我拉到家里問(wèn):“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責(zé)罵,就矢口否認(rèn),然后奶奶就問(wèn)我妹,沒(méi)想到妹妹一下子就把我給出賣(mài)了。奶奶生氣極了,拿起掃帚就要打我,眼看不妙,我趕緊跑出家門(mén),門(mén)口有一棵樹(shù),就像猴子一樣一下子爬了上去。奶奶見(jiàn)打不著我,就在樹(shù)下舉著掃帚對(duì)我罵,奶奶的罵聲把家里其他人都引了過(guò)來(lái),奶奶把整件事情告訴了他們,我爸就對(duì)我大喝一聲,我一驚,手一哆嗦,就從樹(shù)上滑了下來(lái)。一家人一下子圍了上來(lái),你一句我一句,對(duì)我一頓痛罵。
吃完晚飯后,我爸把握叫到身邊,問(wèn)我:“你知不知錯(cuò)。俊蔽乙宦暡豢,他見(jiàn)我沒(méi)啥反應(yīng)頓時(shí)就火了,順手抄起一把掃帚就掄我,奶奶就急忙護(hù)著我,勸我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤,在父親的淫威下,我就嗚咽著承認(rèn)了錯(cuò)誤。后來(lái)爸爸也沒(méi)多說(shuō)什么,就對(duì)著我嘆了口氣,搖了搖頭,我仿佛從他的眼睛里看出失望……
第二天,我奶奶一大早就拉著我到那戶人家去賠禮道歉,還陪了一些錢(qián),不停地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)教育好孩子,實(shí)在是抱歉!”回到家后,奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”你下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,如果你改不掉這個(gè)壞習(xí)慣,就會(huì)被別人看不起,就算你以后再有成就,還是會(huì)被別人看不起,記住,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的根本,不誠(chéng)實(shí)的話,一切都無(wú)從談起。記住了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深了……
后來(lái),我多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,我做過(guò)了就是做過(guò)了,不會(huì)賴(lài)。從那次事以后,我就很少說(shuō)謊,我想一個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,關(guān)鍵要看這戶人家的家風(fēng)。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該會(huì)十分謝謝我的家人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣“做人”。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇7
中國(guó)自古以來(lái)便是一個(gè)宗法社會(huì),大到國(guó)家小至個(gè)人。都運(yùn)行在冥冥中的同一空間里。在其中便孕育了祖先對(duì)家庭教訓(xùn)的智慧光芒。但眾所周知,家訓(xùn)誠(chéng)可貴,F(xiàn)實(shí)價(jià)更高。歷史長(zhǎng)河滾滾向前,唯有以辯證的眼光對(duì)待家訓(xùn)。方能讓精華長(zhǎng)流。讓糟粕如煙。
家訓(xùn)是一間智慧之屋,蘊(yùn)含修身做人。經(jīng)世立業(yè)的良方。懷著一顆尋找智慧的心。我與當(dāng)今世界朔流而上。傾聽(tīng)歷史深處的回音。顏氏家訓(xùn)警示子孫。常保數(shù)百卷書(shū),千載終不為小人也?上脒@個(gè)家族定位書(shū)香門(mén)第,文人世家。諸葛亮在誡子書(shū)中。循循善誘。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)致遠(yuǎn)。寄寓著他對(duì)子孫常懷自然平和之心的祝愿。更有曾國(guó)藩,李鴻章這些大儒亦立書(shū)傳與子孫。句句箴言。百世受用。家訓(xùn)中除了父母祖先對(duì)兒女后代的慈愛(ài)祝福。更多的是父輩闖蕩人間畢其一生經(jīng)歷凝聚成的無(wú)價(jià)之精華。曲折的人生在哪些溝坎要格外小心。在什么情況下,要堅(jiān)守什么樣的原則,都在這里,一一指點(diǎn)。于是。千百年的美德。被連綴成一副波瀾壯闊的畫(huà)卷。示鑒后世。
家訓(xùn)同時(shí)也是封建特定時(shí)代的產(chǎn)物,不可避免的帶來(lái)有歷史的局限性。
傳統(tǒng)等級(jí)社會(huì)。映照在家訓(xùn)中的不良因素主要是愚孝等級(jí)等現(xiàn)象。甚至在儒家學(xué)說(shuō)發(fā)展僵化時(shí)的守舊泥古之思想。也不無(wú)例外的體現(xiàn)于家訓(xùn)中。對(duì)此。要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)。予以取舍,我們?nèi)缃竦男⒌啦⒉皇敲つ康捻槒摹H缃竦膸煻Y。也并不是全盤(pán)的聽(tīng)從。我們主張尊重客觀事實(shí)之下的禮儀。我們主張吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理的批判精神。所以。家訓(xùn)固然要傳承,但聰明之人必將傳之有道。不是盲目接受。全盤(pán)吸納。而是立足實(shí)踐。找適合發(fā)展的智慧。
面對(duì)家訓(xùn)我們要常懷辯證之心,全面看待。恰當(dāng)取舍。
家訓(xùn)的力量運(yùn)用到實(shí)踐中才是最好的歸宿。古人云,修身齊家,治國(guó)平天下。這是對(duì)全體中國(guó)人的訓(xùn)示。德不孤,必有鄰這是對(duì)鄰里做人的訓(xùn)示。對(duì)于當(dāng)今乃至未來(lái)都是永不褪色的經(jīng)典。記得傅雷先生對(duì)兒子的諄諄教誨在一本傅雷家書(shū)中積聚的感動(dòng)。這便是對(duì)家訓(xùn)的有力傳承與發(fā)展。繞過(guò)家訓(xùn)的歷史局限,將修身立世。創(chuàng)業(yè)治國(guó)的良方運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)之中。才能發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用。
富貴權(quán)勢(shì)?梢赞Z然倒塌。歷史煙云可以不復(fù)存在。但家訓(xùn)卻如磐石砥礪千年風(fēng)雨。不斷流傳。唯有全面的認(rèn)識(shí)智慧的取舍。才能在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。讓這條清澈靈動(dòng)的溪流繼續(xù)流淌。悠悠抵天際。汩汩不停息。
家訓(xùn)是一片海。以辯證的眼光方能拾取最美的珍珠。家訓(xùn)是一塊玉。以辯證的眼光方能打磨最剔透的寶石。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇8
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)規(guī),家有家風(fēng)。”我家雖然沒(méi)有什么成文的規(guī)定,但從我記事起,家人就從小事要求我,從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細(xì)微之處也自然形成了我家的家風(fēng)。
家人間的早晚問(wèn)候,是我家的家風(fēng)之一。早晨一起床,家里人不管是誰(shuí),見(jiàn)到了先問(wèn)聲“早上好”或者相互稱(chēng)呼一下然后問(wèn)“起來(lái)了”。每晚睡覺(jué)時(shí),都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。
餐桌上的細(xì)節(jié)也是我家家風(fēng)。吃飯時(shí),不要出聲;夾菜時(shí),要夾自己跟前的,不要滿盤(pán)子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜,媽媽告訴我,吃菜時(shí)不要在離碗很遠(yuǎn)的地方吃,既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時(shí),主人給夾菜,要說(shuō)“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷,并且要問(wèn)主人有沒(méi)有要幫忙的,確認(rèn)不需幫忙后,再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃,而是等長(zhǎng)輩落座后,方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。
不僅在飯桌上,在做人上家人對(duì)我要求也很?chē)?yán)。有一次,我按約定和同學(xué)去圖書(shū)館讀書(shū),結(jié)果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰(shuí)約定,必須如約趕到,寧可早到也不能晚到。如果有事到不了,一定要提前給同學(xué)打電話,說(shuō)明情況。既然約定,就不能失信,一諾千金!彼砸恢Z千金也是我家家風(fēng)。
還有在禮節(jié)上,對(duì)我也有要求。比如,長(zhǎng)輩在談話時(shí)不要插嘴,這是不禮貌的。如果有特殊情況,一定要說(shuō),那么先要征得長(zhǎng)輩同意。走路時(shí),要從長(zhǎng)輩身后過(guò),如果有特殊情況,要從身前過(guò),一定要說(shuō):“對(duì)不起,我從您前邊過(guò)了。”然后身體略彎從長(zhǎng)輩身前過(guò)去。最重要的是“長(zhǎng)者前,勿現(xiàn)能!边@是家人常對(duì)我說(shuō)的一句話。尊敬長(zhǎng)輩,也形成了我家的家風(fēng)。
“百善孝為先”,孝道,更是我家的家風(fēng)。晚輩見(jiàn)長(zhǎng)輩一定要問(wèn)好。在我們家,爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水,回到爺爺奶奶家,他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因?yàn)樽优蛻?yīng)該孝敬長(zhǎng)輩。給長(zhǎng)輩捶背、倒水,或者說(shuō)聲“辛苦了”也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,尤其是對(duì)老人和父母說(shuō)話時(shí),不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑,要和聲細(xì)語(yǔ),這也是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微之處便形成了我家的家風(fēng),我覺(jué)得一個(gè)有家風(fēng)、并能做到遵守的家庭,才會(huì)是一個(gè)幸福的家庭;一個(gè)守規(guī)矩的民族才會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的民族;一個(gè)有規(guī)矩的國(guó)家才是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇9
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。這便是家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。
孝順
家里最年長(zhǎng)的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓,這病使太爺?shù)纳顝拇瞬荒茏岳,癱在了床上,連站都站不起來(lái)。太太走的早,照顧太爺?shù)闹厝伪銖拇寺湓诹藸敔斶@個(gè)長(zhǎng)子的肩上。天沒(méi)亮,爺爺就會(huì)早早起床給太爺擦臉,給太爺翻身,擦拭身體,給太爺刮胡子,喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所,所以大小便時(shí)常像孩子一樣將床單弄臟,可爺爺從不會(huì)讓太爺在不干凈的床單上,他總是在第一時(shí)間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年,這十一年里,爺爺從未抱怨,從未喊累。太爺今年87歲高齡了,爺爺也不再年輕,也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說(shuō),這是他應(yīng)該做的,因?yàn)樗翘珷數(shù)膬鹤印P㈨樀臓敔,將他孝順的品質(zhì)一直一直影響著我,時(shí)刻提醒我要做一個(gè)孝順的孩子。
誠(chéng)實(shí)
從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的.經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):”香水打碎了還可以再買(mǎi),而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
守時(shí)
媽媽是個(gè)很有時(shí)間觀念的人,每當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間觀念,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō),浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。大好的青春年華不是來(lái)給我們浪費(fèi)的,我應(yīng)該珍惜時(shí)間。每次媽媽教導(dǎo)我,我都認(rèn)真的聽(tīng)。當(dāng)媽媽與朋友約定什么事情的時(shí)候,媽媽一定會(huì)在指定時(shí)間到達(dá),絕對(duì)不會(huì)讓朋友等著她,媽媽說(shuō)守時(shí)是一種習(xí)慣,而習(xí)慣是一種能力。我深深的記得。
這就是我家的家風(fēng),他影響著我,改變著我,教育著我。我們應(yīng)該樹(shù)立良好家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn),傳遞正能量,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇10
俗話說(shuō)"國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",那么什么是家規(guī)呢?
家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,也是所說(shuō)的家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。
家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣,公民道德的源頭。
家訓(xùn)家規(guī)也就是古時(shí)一個(gè)家族的家法。
我出生于70年代初,小的時(shí)候家里就有一些不成文的家規(guī),比如:家中來(lái)客人了,吃飯時(shí)小孩子是不能上桌一同用餐的,因?yàn)榱?xí)慣所以覺(jué)得很自然。
現(xiàn)在的小孩如果平時(shí)沒(méi)有這方面的教育就因?yàn)閬?lái)了客人而不允許其上桌用餐會(huì)覺(jué)得委屈的,甚至?xí)骱奁馃o(wú)辜的客人。
這不能怨孩子,父母應(yīng)該自責(zé),"人之初,性本善"孩子都是好孩子,只是看你如何教育。
家規(guī)家訓(xùn)最好從孩子小的時(shí)候抓起,從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則,待孩子養(yǎng)成了不好的習(xí)慣后再去教育,讓他們改正就很有難度了。
記得當(dāng)女兒還小的時(shí)候(大概四歲吧),一家三口回家過(guò)春節(jié)。吃飯的時(shí)候,我將一塊魚(yú)籽用筷子夾給了父親,然后將另一塊夾給了母親,女兒端著碗在旁邊眼巴巴地等著,卻沒(méi)能如愿,滿臉的不解和失望,我只是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
在自己家里吃飯的時(shí)候,無(wú)疑這些東東都是她的了,事后給女兒講了"或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后"的道理,孩子聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了。
第二年再次回家過(guò)年,因?yàn)殚_(kāi)飯的時(shí)間有點(diǎn)晚,家中幾個(gè)一起玩的孩子都覺(jué)得餓了,看到飯桌上擺著做好的幾道菜就想大快朵頤,被女兒攔住了,"讓爺爺先吃"邊說(shuō)邊跑到爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):"爺爺你就先吃一口吧,我們都餓了,您先吃一口我們幾個(gè)就可以吃了",大人們聽(tīng)了都笑著稱(chēng)贊說(shuō):"這孩子真懂事!"我就是這樣在生活中通過(guò)一件件小事將家規(guī)家訓(xùn)無(wú)形地滲透給孩子,讓她在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)、理解并遵守家規(guī),成為一個(gè)敬老孝親、愛(ài)國(guó)奮進(jìn)的好學(xué)生、好青年。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都可能成為家規(guī)的載體。
在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家向前發(fā)展。相信在這些良好家規(guī)的影響和教育下,我們偉大祖國(guó)的未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇11
一天,老師問(wèn)我們:“何為家風(fēng)?”同學(xué)們思考了一會(huì)兒,說(shuō):“家風(fēng)就是一個(gè)家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)。”老師又問(wèn)道:“那你們的家風(fēng)是什么呢?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。
后來(lái),我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。
小時(shí)候的一天,媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú),這可把我這個(gè)“小饞貓”樂(lè)壞了。一開(kāi)飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說(shuō):“我不是告訴過(guò)你,要等大人們來(lái)了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強(qiáng)忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會(huì)兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動(dòng)筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚(yú)肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來(lái),結(jié)果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說(shuō):“這孩子,一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來(lái)。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動(dòng)了。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時(shí),小姨要結(jié)婚了,請(qǐng)我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風(fēng)景,和媽媽談笑風(fēng)生,卻一點(diǎn)也沒(méi)有教育我到了那里不要亂動(dòng)亂說(shuō)。我知道,爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,不會(huì)再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),等著媽媽給我?jiàn)A菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒(méi)看到似的,根本不理睬。這時(shí),我才意識(shí)到,沒(méi)有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑥男【徒逃,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!卑职謰寢屇涿畹目粗遥骸爸x什么?”我說(shuō):“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見(jiàn)鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多!卑职謰寢屝ζ饋(lái),爸爸說(shuō):“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過(guò)’,這就說(shuō)明家庭教育是很重要的!卑职值脑挘瑢⑹俏乙簧呢(cái)富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
這就是我的家風(fēng):懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng),將使我成為一個(gè)成功的人!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇12
二戰(zhàn)前,歐洲學(xué)者曾探討,四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今?結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感,是中華文化的突出特點(diǎn),也是中國(guó)人對(duì)人類(lèi)文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義,不僅是“子”承“老”,而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過(guò)家庭代代相傳。
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”:君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。對(duì)此應(yīng)該看到附著在其上的封建性,但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”,在以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的年代,政治化的倫理獨(dú)尊,百姓日常人倫被邊緣化,被沖擊,幾近斷裂。但也應(yīng)看到,這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái),國(guó)家不斷對(duì)道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整,重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如:1992年中共十四大提出要加強(qiáng)“社會(huì)公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè),十四屆五中全會(huì)加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域,后定為“家庭美德”建設(shè)。2007年十七大又加上“個(gè)人品德”建設(shè)——符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”,爾后“治國(guó)、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會(huì)自覺(jué)履行“法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
思想道德建設(shè),既要有頂層設(shè)計(jì),又要從貼近群眾、貼近生活的細(xì)微處著手。現(xiàn)代心理學(xué)已證實(shí),嬰幼兒的早期記憶影響一生一世。這正合我國(guó)的俗話“三歲看大,七歲看老”。孩童的生活環(huán)境主要是家庭,好家庭是良好的成長(zhǎng)沃土,好家風(fēng)是優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,好家教是高尚的精神滋養(yǎng)。優(yōu)良的家風(fēng)與家教,還可對(duì)“惡”防微杜漸,2011年公布的未成年人犯罪情況年度報(bào)告說(shuō)明,未成年人犯罪最重要的因素是家庭環(huán)境、家庭教育。倫理感與道德感的養(yǎng)成,當(dāng)從百姓日常人倫入手,從家風(fēng)入手,從每個(gè)人自小如何待人入手。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè),是適時(shí)的善舉,是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng),是人倫教化的好載體,是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣,梳理傳統(tǒng)文化資源,搶救家風(fēng)家教,激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因,喚醒傳統(tǒng)美德的基因。摒棄舊“三綱”中的糟粕成分,呼吁建設(shè)親子愛(ài)、夫妻情、師生義。唯有從社會(huì)最基本的細(xì)胞——“家庭”入手,才能夯實(shí)社會(huì)道德大廈的根基。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇13
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,那么什么是家規(guī)呢?帶著疑問(wèn),我從爸爸那找到了答案。家規(guī)、家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣,公民道德的源頭。而我家的家規(guī)又體現(xiàn)在哪呢?下面就隨著我細(xì)細(xì)體會(huì)吧。
一天放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這時(shí)爸爸看見(jiàn)了,鄒鄒眉頭說(shuō):“爺爺、奶奶還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原來(lái)這就是家規(guī)啊。我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)。等爺爺、奶奶上桌后,爸爸拍拍我說(shuō):“對(duì)嘛,這才是懂禮貌的孩子嘛!蹦闱,這就是我家的家規(guī)之一,要做文明禮貌的人。
有一天,我家的水管漏了,于是我們打電話叫人明天上午來(lái)修水管。第二天,我和媽媽兩個(gè)健忘蟲(chóng)早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了。在路上我突然想起昨天修水管的事,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不好了,今天上午不是有人要到家去修水管嗎?萬(wàn)一他們來(lái)了找不到人怎么辦?”“呀,我怎么忘了,快回家!眿寢尪挍](méi)說(shuō),連忙把自行車(chē)掉頭就騎。我對(duì)媽媽說(shuō)“算了吧,都騎這么遠(yuǎn)了,還回去?”媽媽教育我說(shuō):“傻孩子,我們約好了人家,怎么能不講信用呢?”我頓時(shí)啞口無(wú)言。誠(chéng)實(shí)守信自然也是我的家規(guī)之一,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信會(huì)成為你一生享不盡的財(cái)富。
“我回來(lái)了”。聽(tīng)到說(shuō)話聲,我從房間走出來(lái),凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,我趕緊拿上拖鞋,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說(shuō):“聰聰長(zhǎng)大了,懂事了!蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f(shuō):“我都是跟你學(xué)的,每次奶奶到我們家,你都會(huì)這樣做的。”為父母遞上一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨。“百善孝為先”,行孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī),也是我們一生的責(zé)任。
每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家規(guī)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。相信我們?cè)谶@種良好家規(guī)的教育下,未來(lái)一定是輝煌的、燦爛的。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇14
家風(fēng)是什么?家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。我家的家風(fēng)是:文明、守時(shí)。
做人,肯定要做一個(gè)文明的人。記得小時(shí)候,我一邊吃著路邊賣(mài)的西瓜一邊走在大街上。我吃完便隨便扔在地上。媽媽一轉(zhuǎn)頭便看到這一幕,馬上將我扔在地上的西瓜皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)我教育到:“你怎么可以這么做呢?”我十分不解的看著媽媽說(shuō)道:“怎么了嗎?”媽媽似乎有些生氣,但又繼續(xù)說(shuō):“你這樣不僅會(huì)讓人摔倒,還會(huì)破壞環(huán)境,讓環(huán)衛(wèi)工人更辛苦!蔽以谝慌月(tīng)著,意識(shí)到是我做錯(cuò)了。媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你還記得吧,前幾天你在玩的時(shí)候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比這還痛哦!蔽颐嗣业膫冢記憶猶新。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“下次一定不能這樣做了哦!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了一下頭,發(fā)誓絕不會(huì)再做傷害別人的事了。
經(jīng)歷了這件事,我又想起了以前吃的那些苦頭,便不敢再犯。后來(lái)我和朋友在外面玩,最后一口水被我倒進(jìn)嘴里,剛想把礦泉水瓶隨手一扔,又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,看看路邊辛苦工作的環(huán)保工。我還是扔進(jìn)了垃圾桶,還順便提醒了一下朋友:“你待會(huì)吃完可別亂扔!
家里人除了教我如何做一個(gè)文明的人,還教我做一個(gè)守信的人。他們說(shuō)只有這樣,別人才會(huì)喜歡和你一起玩。
我第一天去小學(xué)報(bào)道時(shí),因?yàn)槲业馁?lài)床差一點(diǎn)就遲到了。時(shí)間飛快的過(guò)著,媽媽一把把我從床上拖起來(lái),先拉我去洗手間給我洗了一把臉,我是徹底醒了。我們就像敢死隊(duì)一樣,我們帶上早餐就上路了。在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽告訴你,做人呢要守時(shí)。你想想如果你和別人約好時(shí)間出去玩,而你卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,別人會(huì)高興嗎?說(shuō)不定下次就不和你玩了!蔽液孟耋w會(huì)到了這個(gè)后果,想著下次不敢這樣了。久而久之,每當(dāng)和別人約定好時(shí)間我定會(huì)提前一點(diǎn)到。平常上學(xué)也是,即使是寒冷的冬天,我也不會(huì)賴(lài)床,會(huì)提早起來(lái),F(xiàn)在我很少遲到了,我想這都多虧了媽媽的教導(dǎo)。現(xiàn)在,爸爸媽媽沒(méi)有在家的時(shí)候,我也會(huì)設(shè)好鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床,不會(huì)讓自己遲到。
一個(gè)好的家風(fēng),能出人才,為社會(huì)做貢獻(xiàn);一個(gè)差的家風(fēng),出的是敗類(lèi),只會(huì)讓家里丟臉。好家風(fēng)就是好的基礎(chǔ),讓我們?cè)谝院蟮穆飞细走^(guò)。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇15
我在一個(gè)好的家風(fēng)中長(zhǎng)大的,從小聽(tīng)父母講得最多的話就是:自立自強(qiáng)靠自己、勤勞節(jié)儉懂持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;做人要寬宏大量、正直善良、勤儉節(jié)約,靠誰(shuí)不如靠自己,與己方便,與人方便,針能過(guò)去,線也能過(guò)去,不必斤斤計(jì)較。最重要的一點(diǎn)就是多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
父親古道熱腸,經(jīng)常扶貧濟(jì)困、解囊相助,對(duì)找上門(mén)需要幫助的鄉(xiāng)親更是傾其所有,想辦法、出主意,跑前跑后竭盡全力辦事。由于父親善良寬厚,待人誠(chéng)懇,文化知識(shí)水平高,常為村里的鄉(xiāng)親出謀劃策,并為出生的孩子起名字,深受鄉(xiāng)鄰愛(ài)戴。
父親一生艱苦,卻活得很堅(jiān)強(qiáng)。在以前那個(gè)年代,父親靠自己撐起了我們這個(gè)小家,是家庭的脊梁。父親和母親結(jié)婚后,上要贍養(yǎng)爺爺奶奶,下還要撫養(yǎng)我們兄妹七人,在那個(gè)吃飽飯還困難、一分錢(qián)恨不得掰成兩半花的年代,蓋房難度可想而知,但父母靠著勤儉節(jié)約、精打細(xì)算、自力更生在老家蓋起了房子。父親患病后,活得很堅(jiān)強(qiáng)。父親身體每況愈下,疼痛折磨著他,但他總是默默忍受。疼痛難忍時(shí),他都自己坐到床上去,不想拖累我們,閉著眼睛一個(gè)人承受。我們看在眼里,卻痛在心里。那時(shí),父親依然拿著一個(gè)筆記本,等不疼了就咬牙給我們?cè)诒旧蠑鄶嗬m(xù)續(xù)地寫(xiě):做人要寬宏大量,正直善良,與己方便,與人方便,針能過(guò)去,線也能過(guò)去,凡事不必斤斤計(jì)較。
父親一直有個(gè)習(xí)慣,就是睡前看一會(huì)兒書(shū)。這么多年,不論是開(kāi)心抑或難過(guò)、忙碌或者清閑,父親始終保持著這個(gè)習(xí)慣。父親說(shuō):讀書(shū)讓你站在巨人的肩膀上看世界,你讀的書(shū)越多,越會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界如此開(kāi)闊,繁花似錦。所有你讀的書(shū),都會(huì)在將來(lái)的某一個(gè)日子,為你照亮前行的路。父親早年有意為我們訂購(gòu)的報(bào)刊、書(shū)籍培養(yǎng)了我們兄妹三人的閱讀興趣和習(xí)慣,多年的閱讀又不知不覺(jué)地提高了我們的寫(xiě)作水平。工作后,我和哥哥們經(jīng)常讀書(shū)、看報(bào),寫(xiě)點(diǎn)小豆腐塊,報(bào)紙、雜志逐漸刊登我們的文字。閱讀、寫(xiě)作不僅讓我們多次獲得榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì),還令單位領(lǐng)導(dǎo)、同事刮目相看。這讓我有了徹悟:因?yàn)槟愣嗄甑淖x書(shū)底子才能讓你熠熠生輝,并且讀過(guò)一些書(shū),經(jīng)歷一些事,心境發(fā)生改變,個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)慢慢培養(yǎng)出來(lái),生命會(huì)變得更加有質(zhì)感。
父親一輩子,通曉事理、清正廉潔、正直敢言。父親一輩子,活得堅(jiān)強(qiáng),活得硬氣,對(duì)家庭、對(duì)兒女、對(duì)學(xué)校、對(duì)師生的愛(ài)堪稱(chēng)偉大。父親思想上的睿智,精神上的富有,熱情昂揚(yáng)頑強(qiáng)的斗志和不屈的精神令我們欽佩萬(wàn)分,而傳承下來(lái)的家風(fēng)、家訓(xùn)又讓我們受益終生。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇16
良好的家風(fēng)可以使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂(lè)的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。我認(rèn)為,個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽(tīng)你說(shuō)話,愿意和你做朋友,會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書(shū)學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí)水平,并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過(guò)自己的良知,底線。
在青少年時(shí)期,便是要勤學(xué)了,不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué),老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說(shuō)過(guò):‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!绻麤](méi)有藺相如的寬容,又何來(lái)廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪?又何來(lái)兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢?
修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱(chēng)贊。近日,福建莆田一88歲老人過(guò)斑馬線時(shí),向停車(chē)禮讓的90后車(chē)主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點(diǎn)贊!他是一個(gè)有修養(yǎng)的人!
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會(huì)讓人覺(jué)得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度,打個(gè)比方,你手里有一根棒棒糖,一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘快把糖給我!’另一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō):‘姐姐,可以把你的糖送給我嗎?’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)?我想答案是肯定的。我媽媽常常說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話,我想她說(shuō)的有道理,這一點(diǎn)我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來(lái);有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)錯(cuò)話或者說(shuō)謊會(huì)當(dāng)面拆穿,有時(shí)很多事我提醒過(guò)對(duì)方,對(duì)方還是會(huì)做,受挫了,失敗了,上當(dāng)了,我肯定忍不住會(huì)說(shuō),“我早就說(shuō)過(guò)”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來(lái)勉勵(lì)自己,承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇17
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙遜”就伴我隨行。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):”香水打碎了還可以再買(mǎi),而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場(chǎng)大病,一個(gè)暑假,媽媽在高郵和揚(yáng)州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能夠說(shuō)話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先,孝敬是沒(méi)有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。
我家的謙遜之風(fēng)。有人說(shuō):成功來(lái)自于謙遜。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。去年,我被評(píng)為省級(jí)四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí),還在姨媽和表妹的面前賣(mài)弄,媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u(mài)弄,這樣對(duì)嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō):“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天。這樣才能夠取得更大更好地成就!边@時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我一定會(huì)記住你的話。做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的好孩子。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇18
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng),就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。
人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。記得在我小學(xué)二年級(jí)的一天,我的好朋友在小賣(mài)部買(mǎi)東西吃,可我沒(méi)有帶錢(qián),只能眼巴巴地看著我朋友把一片片餅干送進(jìn)嘴里,然后津津有味地咀嚼……我看著直吞口水,去問(wèn)我朋友要點(diǎn)餅干來(lái)吃又太沒(méi)有面子……忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)可怕的念頭——要不,就偷偷地拿一包吃吧,反正小賣(mài)部里人多擁擠,不會(huì)有人注意的。我偷偷拿起一包餅干,趕忙藏在口袋里,還沒(méi)和朋友打個(gè)招呼說(shuō)再見(jiàn),就跑出了小賣(mài)部,朝家奔去。回到家,我躲在閣樓上小心翼翼把這個(gè)包充滿罪惡的餅干從口袋里拿出來(lái)。但,不誠(chéng)信的東西,再香甜放在嘴里也變了味兒。后來(lái)爸爸知道了,教育我道:“你知道這是什么行為嗎?偷竊是極其不誠(chéng)信的行為!你可能現(xiàn)在還小不太懂事,但以后永遠(yuǎn)都要把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位!甭,誠(chéng)信變成了我的一種品質(zhì)。它使我交了很多的朋友,他們都愿意相信我,都愿意和我一起討論學(xué)習(xí)上問(wèn)題和談?wù)撎幚砩钪幸恍⿶馈?/p>
除了講誠(chéng)信,我們家還有一條家風(fēng):霸得蠻。步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我們不再像小學(xué)時(shí)那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩里,有更多的時(shí)間去品味早餐。一個(gè)個(gè)接連不斷的考試“裁決”著、“劃分”著同學(xué)們。考得好,是一種肯定;考得不好,面對(duì)老師、同學(xué)的安慰,覺(jué)得很沒(méi)有顏面;回到家,又會(huì)有家人來(lái)問(wèn)學(xué)習(xí)上的事,對(duì)心理有很大的打擊……記得初一的一次數(shù)學(xué)月考,成績(jī)很不理想,反映出了計(jì)算能力低的問(wèn)題。老師和爸媽因此找了有針對(duì)性的習(xí)題給我練,每次完成家庭作業(yè)后一般十點(diǎn)多了,真想睡了,此時(shí)“霸得蠻”幾個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海,打起精神,多練道題就是我此時(shí)唯一的想法,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)加緊練習(xí),在接下來(lái)的期末考中,數(shù)學(xué)有了很大進(jìn)步。我想,在學(xué)習(xí)中,只要努力奮斗,終會(huì)收獲成功的喜悅。
誠(chéng)實(shí),使我昂頭!守信,使我挺胸!霸得蠻,使我堅(jiān)毅!我會(huì)將這些品質(zhì)牢記于心,讓我在人生的道路上排除萬(wàn)難,樂(lè)觀前行!優(yōu)良家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇19
如果你常到我家去,你就不難發(fā)現(xiàn):我們家經(jīng)常在飯后說(shuō)笑話,講當(dāng)天的趣事,因而開(kāi)懷大笑。是的,這就是我的家,一個(gè)充滿朗朗笑聲的幸福小家。我的家雖然充滿笑聲,但一家人對(duì)我和弟弟的教育卻是十分嚴(yán)格的。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@是爸媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。
它的意思是:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能為了自己實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他不貪圖名、利,也不去羨慕別人家多么有錢(qián),有權(quán)勢(shì),只是默默地為我們這個(gè)家付出著。
令我印象最深的一件事,發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日,爸爸要去參加他初中的同學(xué)聚會(huì)。這對(duì)于正待在家里正無(wú)聊的我,無(wú)疑是個(gè)出去玩的大好機(jī)會(huì)。
“爸,就帶我去吧……”我拉著爸爸的手搖著,祈求道。
“嗯……”
“爸,你就帶我去吧……我待在家里都快發(fā)霉了,好不好嘛!”我見(jiàn)爸爸在猶豫,立刻又開(kāi)口哀求道。
“好好好,真受不了你!”
“耶!耶!我可以出去啦!”我高興得在家里蹦來(lái)蹦去,“我可以好好玩玩了。”
待我精心“梳妝打扮”一番后,看到爸爸,他還是穿著一件普普通通的襯衫。
“爸爸,你不換衣服嗎?”
“不換了,穿那么好看干什么!
“可……”
“哎呀,我們不要和別人比,我們只要過(guò)著平平淡淡、普普通通的日子就好了,知道嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“嗯!”我重重地點(diǎn)了一下頭。
在聚會(huì)時(shí),爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子成績(jī)很差,他們便聊起了家風(fēng)、家教對(duì)兒女的影響。
“現(xiàn)在的父母越來(lái)越不注重家教對(duì)孩子的影響了,只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)就夠了,自己卻不管孩子,任由他們?nèi),在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。
“說(shuō)來(lái)也慚愧,我就是這樣的人,要不是我妻子一直在關(guān)心著、管教兒子,要不然我都不知道兒子會(huì)怎么樣!睆埵迨鍑@了口氣說(shuō)著。
“家庭中的家風(fēng)、家教好,這個(gè)孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)、家教不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路!卑职謱(duì)張叔叔說(shuō)著。
張叔叔也附和著:“生活中有不少這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!”
聽(tīng)了他們的談話,我也覺(jué)得:不僅大人要注重家教,孩子也要謹(jǐn)記父母的話,這樣才會(huì)不至于誤入歧途啊!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇20
“爸爸,爸爸,我們家的家風(fēng)是什么?”爸爸有點(diǎn)禿頂?shù)拇竽X袋一下子被我給問(wèn)蒙了,過(guò)了好一會(huì)兒,他才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)和我說(shuō):“我們家是一個(gè)普通的老百姓家庭,沒(méi)有什么成文的家風(fēng),但是家風(fēng)在我們家人的日常生活中已經(jīng)體現(xiàn)出來(lái)了,你已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,自己好好的總結(jié)觀察一下吧!”被爸爸這么一說(shuō),我安靜下來(lái)了,仔細(xì)想了下,家風(fēng)不體現(xiàn)在自己長(zhǎng)輩們的身上嗎,那就是“勤、儉、孝、愛(ài)”。
勤:奶奶和媽媽開(kāi)診所已經(jīng)有40多年了,她們幾十年如一日,一年365天只有大年三十才休息,其它日子都在上班,從早上6:00忙到晚上10:00,她們?cè)跒榧依飹赍X(qián)的同時(shí),也在為人民服務(wù)。
儉:生活樸素,杜絕浪費(fèi),隨手關(guān)燈,記得小的時(shí)候,我老是被爸爸罵,因?yàn)槲矣袀(gè)壞習(xí)慣,進(jìn)門(mén)開(kāi)燈我老是用整個(gè)手掌去開(kāi)的,那樣的話家里的所有燈都亮了,很費(fèi)電,爸爸就跟我說(shuō)開(kāi)燈要用手指去開(kāi),一盞一盞的開(kāi),夠亮就可以了,不用所有的燈都開(kāi)著的,這樣省錢(qián)又環(huán)保。我家里還有一個(gè)姐姐,所以我有很多衣服都是姐姐穿過(guò)的,雖然舊了一點(diǎn),過(guò)時(shí)了一點(diǎn),但爸爸媽媽老是舍不得扔掉,騙我說(shuō)穿著挺漂亮的,其實(shí)我心里都知道,你們是想省一點(diǎn),還有我穿過(guò)的衣服褲子,你們就挑好一點(diǎn)送給鄰居和一些外地的小朋友穿,說(shuō)不要浪費(fèi)了。
孝:記得太奶奶生病的時(shí)候。爺爺奶奶在床邊服侍一年半,沒(méi)有一句怨言,幫她洗腳剪指甲,很細(xì)心,你們的身體力行爸爸媽媽姐姐和我都看在眼里,明白在心里。現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)也大了,走路不太方便,爸爸老是和我們兩姐妹說(shuō),一個(gè)扶爺爺,一個(gè)扶奶奶,其實(shí)我想說(shuō),我很懂事的,每次吃飯的時(shí)候爺爺奶奶外公外婆的飯都是我盛的。
愛(ài):全家人生活在一起要互敬互愛(ài),記得有一次我在玩爸爸的手機(jī),屏幕上突然跳出個(gè)提醒事項(xiàng)是,“明天丈人生日”,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸的備忘錄提醒事項(xiàng)上記錄了,我們家里的所有人和事的重要日子,難怪我的生日從來(lái)就沒(méi)被落下過(guò)。家里的照片,也能體現(xiàn)我們的家風(fēng),我們每年拍的全家福和照片老爸都按時(shí)間、地點(diǎn)、事件,記錄的很詳細(xì),每每親戚朋友聚餐的時(shí)候,老爸總愛(ài)拿出來(lái)炫一下。
我把我總結(jié)的“勤、儉、孝、愛(ài)”這四字家風(fēng),高興的和爸爸爺爺去分享,他們都不約而同地向我豎起了大拇指,夸我總結(jié)得挺好的,我也感覺(jué)很有成就感,并為自己能生長(zhǎng)在這個(gè)家庭而感到幸福和驕傲,我要把我家的家風(fēng)好好的傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇21
俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是做一個(gè)勇敢勤勞、遵守規(guī)則的人。
我從記事起,就經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)他當(dāng)兵的事。那年他參加了抗美援越戰(zhàn)爭(zhēng),有次為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友,后背被從天而降的子彈打了一個(gè)大窟窿。他說(shuō)自己當(dāng)場(chǎng)倒下,昏迷了三天三夜才醒過(guò)來(lái)。說(shuō)完,還把后背衣服掀起來(lái)讓我看他的傷疤——一條“大蜈蚣”!爺爺讓我數(shù)一數(shù)縫了多少針,我一邊數(shù)一邊問(wèn)爺爺:“爺爺,當(dāng)時(shí)您害怕嗎?疼嗎?您后悔過(guò)嗎?”爺爺說(shuō):“肯定疼呀!但是我不后悔,我是一名軍人,咋能怕疼哩?上場(chǎng)殺敵是軍人的天職!”我頓時(shí)熱淚盈眶,爺爺真勇敢!
爺爺教育我,不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,遇到困難都要勇敢面對(duì),不要被它嚇倒。記得有一次,我代表學(xué)校參加合唱比賽,那是我第一次登臺(tái)表演,站在臺(tái)上,我看著下面一張張陌生的面孔,緊張極了。手不停地在衣服上來(lái)回搓著,腿也直發(fā)抖,我真想打退堂鼓不參加比賽了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇簦骸按箢,別怕,要勇敢,把下面的人當(dāng)石頭,深呼吸……”我試著調(diào)整呼吸,聚精會(huì)神地看著指揮老師。伴奏聲響起,我和同學(xué)們一起深情地唱了起來(lái):“忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,找到了我的夢(mèng),我一腔衷腸……”,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們很快把這首歌唱完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。走下臺(tái)時(shí),我覺(jué)得很輕松,登臺(tái)沒(méi)有什么可怕的,是爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我。
奶奶非常勤勞。每天一大早就起床去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,然后回家洗衣服、打掃衛(wèi)生、做飯,每天如此,風(fēng)雨無(wú)阻!她一有空閑就去樓道里擦欄桿、掃樓梯,有一次把腰都扭了。媽媽勸她別太累了,奶奶卻說(shuō):“沒(méi)事兒,鄰居們都要上班,孩子又小,很忙,我退休了沒(méi)什么事,搞搞衛(wèi)生,舉手之勞嘛!”奶奶的勤勞和無(wú)私奉獻(xiàn),將永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要做一個(gè)文明守禮的孩子!一天早上,媽媽開(kāi)車(chē)載我去上學(xué),走到一個(gè)紅綠燈路口,媽媽突然停了下來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是綠燈啊,怎么不走?都要遲到了,快走啊!”媽媽說(shuō):“人行道上有行人在過(guò)斑馬線,要禮讓行人!”聽(tīng)完我很慚愧,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!
好的家風(fēng)就像春雨滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我驕傲,我有好家風(fēng)!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇22
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
我們家的家風(fēng)是:誠(chéng)實(shí)守時(shí)、勤奮好學(xué)、孝老愛(ài)親、拾金不昧。
記得我第一天去小學(xué)報(bào)道時(shí),因?yàn)橘?lài)床差一點(diǎn)就遲到了。媽媽一把把我從床上拖起來(lái),拉去洗手間給我洗了一把臉。隨后,我和媽媽帶著早餐狼狽不堪地上路了。在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“小渝,做人一定要守時(shí)。你想想如果你和別人約好時(shí)間出去玩,而你卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,別人會(huì)高興嗎?說(shuō)不定下次就不和你玩了。”我好像體會(huì)到了什么,想著下次不敢這樣了。久而久之,每當(dāng)和別人約定好時(shí)間我總會(huì)在自己的本子上記錄下來(lái),早點(diǎn)到。平常上學(xué)也是,即使是寒冷的冬天,我也不會(huì)賴(lài)床,會(huì)提早起來(lái)。這多虧了媽媽的教導(dǎo)。
我們家不光誠(chéng)實(shí)守時(shí),而且勤奮好學(xué)。我們家總藏書(shū)量有好幾千冊(cè)了,書(shū)柜都裝不下了。我們每天都會(huì)在晚飯過(guò)后,拿著今天讀的書(shū)分享自己的感受以及好詞好句,已經(jīng)持續(xù)2年左右了,這大大提高了我的閱讀理解能力以及寫(xiě)作能力。不僅如此,我們還會(huì)訂一些報(bào)紙、雜志,每人一份。每年光是用在買(mǎi)書(shū)上的錢(qián),就要好幾千了!
我們家還十分崇尚孝老愛(ài)親。爸爸媽媽每天一下班回來(lái),沒(méi)有在玩手機(jī),而是在陪外公外婆聊天,吃完飯還會(huì)陪著他們散步。我也會(huì)在做完作業(yè)后和外公外婆一起討論從電視上和報(bào)紙上看來(lái)的新聞,討論得異常激烈。我爸爸媽媽還會(huì)隔一定的時(shí)間給他們按摩一下,捶捶背。他們常常是高興得笑開(kāi)了花。
不過(guò),我們家最有特點(diǎn)的家風(fēng)便是拾金不昧了。記得有一次,我們?cè)谫F州旅游,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的草地上竟然有個(gè)黑色的錢(qián)包。我立刻去撿起來(lái),打開(kāi)來(lái)一看:哇!有一大疊鈔票,還有幾張銀行卡。我嚇壞了,不知該怎么辦,結(jié)果又把錢(qián)包扔回到了地上。媽媽看見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,錢(qián)包里有這么多東西,丟失錢(qián)包的人一定很著急!如果我們把它扔那兒不管的話,這個(gè)錢(qián)包可能真的會(huì)被弄丟的!我們還是把它交還給丟錢(qián)包的人吧!”后來(lái),我們沒(méi)有能夠等到失主,最后把錢(qián)包交給了景區(qū)的工作人員。這件事情雖然很小,但是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,“誠(chéng)實(shí)守時(shí)、勤奮好學(xué)、孝老愛(ài)親、拾金不昧”已經(jīng)成為了我的座右銘,我每天牢記它,為的就是長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)這樣的人。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇23
尊老愛(ài)幼、誠(chéng)信有禮、克勤克儉……優(yōu)良的家風(fēng)是一道亮麗的風(fēng)景,是一冊(cè)飄著墨香的畫(huà)卷。家風(fēng),是一個(gè)家族或家庭的生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、道德風(fēng)貌,良好的家風(fēng)有助于每個(gè)人健康人格的培養(yǎng),更是一個(gè)家族興旺發(fā)達(dá)的根基。
家風(fēng),就是爺爺給我講四合院里團(tuán)結(jié)和睳,和諧的一大家子人;家風(fēng)就是奶奶做的飯里有綿甜悠長(zhǎng)的味道;家風(fēng),就是爸爸給我講當(dāng)兵的故事;家風(fēng),就是媽媽給我鋪導(dǎo)作業(yè)時(shí)的細(xì)心和耐心;家風(fēng),就是風(fēng)雨相伴、攜手前行。
爺爺?shù)耐晔窃诶霞业乃暮显洪L(zhǎng)大的。那時(shí)候,一個(gè)院子有老老少少二十幾口人,就是這么一大家子人,過(guò)著和睦、和諧的生活,在那個(gè)年代,沒(méi)有良好的家規(guī)家訓(xùn)是沒(méi)法過(guò)的。爺爺說(shuō)那時(shí)候的家機(jī)家訓(xùn)就是:“尊老愛(ài)納,勤常踏實(shí)、不爭(zhēng)不吵,團(tuán)結(jié)和睦”哦!我明白了,那時(shí)候我的祖上就是有優(yōu)良的傳統(tǒng)和勤儉持家的習(xí)慣。
我們家最喜歡吃的一道菜,是奶奶做的傳家菜,菜名就是排骨燉面皮,聽(tīng)奶奶說(shuō)說(shuō),這道菜是是祖母?jìng)鹘o奶奶的,那時(shí)候奶奶他們就非常喜歡吃,到了現(xiàn)在,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我們都爭(zhēng)著讓奶奶做,只要排骨燉到鍋里那種綿甜悠長(zhǎng)的味道,就香氣四溢,讓人一聞到味道,我就知道是奶奶做的排骨燉面皮。吃的時(shí)候樂(lè)不上口、津津有味。家風(fēng)就是一個(gè)舌尖上的美食。
爸爸和媽媽都是80后,爸爸是一位退退伍軍人,媽媽是一位人民教師。他們有敏捷的思維,說(shuō)話做事都很有分寸,對(duì)爺爺奶奶非常尊重,他們相敬如賓,對(duì)我和弟弟疼愛(ài)有佳。爸爸常常給我講當(dāng)兵的故事,有這么一個(gè)故事,讓爸爸很傷心,有一個(gè)同輩的叔叔給爸爸說(shuō),當(dāng)兵的啥部不知道,啥都不是。當(dāng)時(shí)把氣的想把他揍一頓,但氣升上來(lái),爸爸又收回來(lái),爸爸知道當(dāng)兵的什么氣得可以忍,在那個(gè)叔叔心里,他就不知道:有國(guó)才有家,幸福的生活是誰(shuí)在守候,爸爸告訴我。我突然明白了爸爸的情懷,一件事做了就有它存在的意義和價(jià)值。每每遇到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上的難題,媽媽就成了我學(xué)習(xí)上的知心朋友,她耐心、細(xì)心的幫我講解一個(gè)又一個(gè)難題,讓我受益頗豐。我成長(zhǎng)的路上有親情的陪伴和守候,也離不開(kāi)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)。我想:我應(yīng)該繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。
有國(guó)才有家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,我深深懂得:只有祖國(guó)的強(qiáng)大,才能有充滿幸福,團(tuán)結(jié)和諧的家庭。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇24
家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。"家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是:勤勞善良,勤儉節(jié)約,孝順長(zhǎng)輩。
我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爸爸媽媽從小就教導(dǎo)他做人一定要勤勞。小時(shí)候農(nóng)忙時(shí),一家人總是全體出動(dòng),收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都干過(guò),雖然很累,有時(shí)汗流浹背,但家人辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了,這就是我家勤勞的家風(fēng),從小便讓我懂得只有付出了才會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在我也將繼續(xù)教導(dǎo)自己的兒女,讓他們從小就養(yǎng)成勤勞的好品質(zhì)。奶奶告訴我們做人一定要善良,善良是每一個(gè)人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。奶奶在生活中也一直為我們做著榜樣,有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用,總要及時(shí)完好的歸還人家。奶奶說(shuō):"與人為善就是與己為善,你為別人著想,別人也會(huì)為你著想,人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍。"我想就是在這種氛圍的熏陶下,我們家擁有了一個(gè)快樂(lè)的生活、工作環(huán)境,我想此刻我的兒女也都在享受著這份幸福!皟以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。最后一條家風(fēng)便是“孝”。所謂的孝順,不僅僅只是孝敬父母,還要尊敬師長(zhǎng)。我的父母一直告誡我:百善孝為先!孝順長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇25
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
于是,在團(tuán)年飯后的聊天時(shí),我提出了我的問(wèn)題。爸爸說(shuō),家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),那就是:“小心做事,大方做人”。
伯伯是教授,他說(shuō),有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣很早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
看我是懂非懂的樣子,伯伯笑著說(shuō):“我們的小伙子長(zhǎng)大了,也該對(duì)這樣的事有所了解,這樣吧,我給你講個(gè)當(dāng)年?duì)敔斨v過(guò)的故事吧。”說(shuō)著,他神色凝重地說(shuō)出了如下的故事:那還是有生產(chǎn)隊(duì)的年代,爺爺當(dāng)年還是個(gè)十七八歲的小伙子,可已經(jīng)早早地?fù)?dān)起家里頂梁柱的重任,同時(shí),因?yàn)樘?shí)肯干,爺爺還是生產(chǎn)隊(duì)里的記工員,要知道,那個(gè)年月的工分是同口糧掛鉤的,少記一個(gè)工分,就意味著可能家里的口糧要少許多。有一天,爺爺作為積極分子臨時(shí)被抽調(diào)到其他地方搞突擊勞動(dòng),等到回家時(shí)已經(jīng)很晚了,當(dāng)天的工分還沒(méi)有記錄,于是,爺爺提著昏暗的小馬燈,到社員家里挨家挨戶去問(wèn)清楚當(dāng)天的各人的勞動(dòng)情況,七十二家,二百九十六人,每人當(dāng)天的工分記得清清楚楚,分毫不差……。說(shuō)完這個(gè)故事,伯伯長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,接著說(shuō):“在我這幾十年的生活里,每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的結(jié),每當(dāng)我遇到邁不過(guò)的坎,每當(dāng)我遇到難以取舍的抉擇,閃現(xiàn)在我腦海里的總是那個(gè)提著馬燈,挨家挨戶詢問(wèn)的身影。‘小心做事,大方做人’就是我的信條,我就是努力這樣去做的,我不能說(shuō)我有多成功,但是這個(gè)信條確實(shí)令我受益匪淺!
我明白了,家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng),良好的家風(fēng)形成不是靠說(shuō)教,而是靠言行的引領(lǐng);家規(guī)不是制定出來(lái)掛在墻上的文字,而是裝在每一個(gè)家人心中的尺子,惟賢惟德,能服于人。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
“小心做事,大方做人”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇26
素有“文明禮儀之邦’’的中國(guó),擁有上下五千年的文明歷史,每一位炎黃子松都是文明的傳承人。
家風(fēng)是中國(guó)人民慣有的風(fēng)范,優(yōu)秀樸實(shí)的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習(xí)慣。
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)是在家庭里形成的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)家庭都有自己家獨(dú)特的家風(fēng),或樸實(shí)的,或嚴(yán)厲的,或個(gè)性的。
“儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)!卑褬(lè)與節(jié)儉作為培育家風(fēng)的準(zhǔn)則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實(shí)的家風(fēng)。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量。從小在一個(gè)節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長(zhǎng)大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。
學(xué)會(huì)節(jié)儉,在這物欲橫流的社會(huì)才會(huì)抵抗得了誘惑,自覺(jué)自律自重。在節(jié)儉的家風(fēng)中,只會(huì)不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,在社會(huì)中抵得住誘惑而成就自己的夢(mèng)想。
“學(xué)以增智,學(xué)以立身,”家風(fēng)以嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)為常態(tài)任務(wù)。圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),所以有很多家庭會(huì)以學(xué)習(xí)為家風(fēng),雖嚴(yán)厲,卻是一種正能量。古往今來(lái),有多少文人墨客不是因?qū)W習(xí)而成就,遠(yuǎn)名四海。學(xué)習(xí)文化知識(shí),不僅是一個(gè)家庭的任務(wù),更是一個(gè)名族崛起的必經(jīng)之路,我們以學(xué)習(xí)為傲,以學(xué)習(xí)為榮。在家庭中,家風(fēng)的形成從小時(shí)候開(kāi)始的,從小養(yǎng)成
善學(xué)、愛(ài)學(xué),勤學(xué)的習(xí)慣,嚴(yán)厲之后必有大的作為。每個(gè)家庭成員都希望通過(guò)這嚴(yán)厲的家風(fēng),使代代能薪火相傳,代代出人才。 “為官發(fā)財(cái),應(yīng)當(dāng)兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風(fēng)絕對(duì)是個(gè)性的。如今我們會(huì) 經(jīng)常聽(tīng)到官府某某貪污受賄,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個(gè)家庭或家族能用能用清貧作為家風(fēng),這不僅是偉大也是一種個(gè)性十足。
唐代詩(shī)人羅隱就有“國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風(fēng)傳承,這樣家庭出來(lái)的子女必有大的作為,他們不計(jì)金錢(qián)為目標(biāo),追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)的尊敬,為家庭帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)和安詳。
良好的家風(fēng)的形成不是一朝一夕,我們需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,需要用努力去傳承。家風(fēng)是中國(guó)文明的標(biāo)志,每一個(gè)家風(fēng)都有一個(gè)不為人知的故事。因?yàn)橛屑绎L(fēng),才有了中國(guó)上下五千年的歷史。 傳良好家風(fēng),做美德少年!
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇27
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”、“無(wú)法不成國(guó),無(wú)規(guī)不成家”,正是這小小的法支起大大的國(guó),正是這嚴(yán)嚴(yán)的規(guī)撐著暖暖的家。
向大家介紹一下我的家人吧!我的爺爺奶奶都是農(nóng)民,我的父母則是人類(lèi)文明的傳遞者——教師。
聽(tīng)父親說(shuō)在我出生之前,我的奶奶便因病而生活不能自理,爺爺身為農(nóng)民,也身為整個(gè)家庭的頂梁柱整天忙于農(nóng)活。父母身為教師也天天忙著上班,此時(shí)年幼的我只能同臥病在床的奶奶一起度過(guò)我的童年。雖然她不便于照顧我,但她總會(huì)給我講一些關(guān)于她小時(shí)候的故事。奶奶在家里是老大,家里孩子很多,根本上不起學(xué),所以她在十多歲的時(shí)候就開(kāi)始幫家里干活、做飯;困難時(shí)期經(jīng)常吃不飽飯,她只好去野地里挖野菜,有時(shí)候自己不舍得吃也要讓弟弟妹妹們吃飽。即使生活再苦她也艱難的挺過(guò)來(lái)了。
爺爺在家里同樣也是老大,也是很小就在家里勞動(dòng)。家里產(chǎn)的糧食不夠吃,他就騎著自行車(chē)到幾百里外去把糧食換成白薯干、麩子等,也勉強(qiáng)能夠吃飽,而這些東西現(xiàn)在人們都已不再吃了,而是吃大米、小麥、玉米等,生活水平提高了很多,并且現(xiàn)在家家戶戶都富裕起來(lái),根本不用為吃穿發(fā)愁,孩子都能夠上學(xué)。小時(shí)候見(jiàn)到爺爺一身的塵土,整天干活,父親便會(huì)主動(dòng)地幫忙。
后來(lái),我們買(mǎi)了樓房,便和爸爸媽媽搬到外面去住,與爺爺奶奶分開(kāi)住了。每到周末才回來(lái)看望爺爺奶奶一次。有時(shí)候我懶得回去,爸爸便告訴我,作為兒女平時(shí)因?yàn)槊τ诠ぷ鳑](méi)有空閑時(shí)間去看望父母,到了周末一定抽時(shí)間回家看望一下?tīng)敔斈棠。等到你真的長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白,就是工作再忙也要在節(jié)假日;丶铱纯,回來(lái)孝敬父母,這是作為兒女的職責(zé),父母辛辛苦苦把你撫育成人,難道不應(yīng)該得到回報(bào)嗎?
家里還有一個(gè)年過(guò)八十的老太爺,那時(shí)身體一直不好,常常生病,我的爺爺便放下手中的農(nóng)活,每天時(shí)時(shí)刻刻的、無(wú)微不至的照顧他。爺爺告訴過(guò)我:“人都會(huì)經(jīng)歷年老的歷程,這時(shí)身為子女就要照顧、關(guān)心他們”。
我們家的家風(fēng)不僅體現(xiàn)在孝、勤這兩方面,還有另一方面——愛(ài)讀書(shū)。
在我小時(shí)候,爸爸媽媽整天忙于工作,只有在周六、周日才能照顧我。可是他們卻常常要去我每天都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū),是因?yàn)樗麄儾荒芘阄彝妫虼瞬抛屛铱磿?shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間,也正是如此,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我就是生活在這樣一個(gè)家庭里,良好的品質(zhì)啟發(fā)著我,推動(dòng)著我,使我成為了一個(gè)孝敬父母、勤勞、艱苦、節(jié)約、以及愛(ài)讀書(shū)的人。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇28
一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人很重要,一個(gè)好的家風(fēng)可以培育一個(gè)心智健康的人。近朱者赤近墨者黑,家風(fēng)影響人的品德,影響一個(gè)人的一生。我家的家風(fēng)主要有三大方面:一是孝敬長(zhǎng)輩,二是鍛煉身體,三是愛(ài)讀書(shū)。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們家里都非常孝順老人。奶奶每周都來(lái)我們家里,見(jiàn)了奶奶后首先問(wèn)好,然后讓奶奶坐下。爸爸拿出家里最好的茶葉,一邊泡茶、一邊聊天,和奶奶談笑風(fēng)生。中午爸爸媽媽準(zhǔn)備午飯,做一些奶奶愛(ài)吃的飯菜。吃飯時(shí)總是讓奶奶先坐下,等奶奶先動(dòng)筷子之后,我們才開(kāi)始夾菜吃飯。吃完飯,奶奶詢問(wèn)我生活、學(xué)習(xí)的情況。奶奶走的時(shí)候,媽媽總要給她帶一些她喜歡吃的面食,如包子、窩頭,饅頭等。
爺爺去世好幾年了,我們都很想念他,每逢重陽(yáng)、清明節(jié)日,我們都會(huì)買(mǎi)一些祭品,去墳前燒紙。
對(duì)姥姥和姥爺也是經(jīng)常探望,因?yàn)槔牙焉眢w不好,媽媽就為他們做一些事情,買(mǎi)些他們喜歡的東西,媽媽還讓我每周五給姥姥打電話問(wèn)候,爸爸媽媽的這種孝敬行為已經(jīng)影響了我。
健康的身體是快樂(lè)的基礎(chǔ),我們家的人都愛(ài)鍛煉身體、注意飲食。爸爸的好多同事由于不注意鍛煉都血壓高、血糖高,爸爸每天早晨都起來(lái)鍛煉身體,身體健康、紅光滿面。有了爸爸的引導(dǎo),我們?nèi)叶甲⒁忮憻捝眢w,每天我會(huì)和媽媽一起打一個(gè)小時(shí)羽毛球,早晨和爸爸帶我一起活動(dòng)、訓(xùn)練。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)要想有好的身體,不僅要鍛煉,還要健康飲食,我們家很少食用深加工食品,經(jīng)常吃素,漸漸通過(guò)健康飲食、鍛煉身體,我們?nèi)胰撕苌偕。使我們擁有健康的身體。
書(shū)籍能給人帶來(lái)智慧,讓人明白事理。爸爸愛(ài)喝茶、喜歡紫砂壺,家里存放各式各樣的紫砂壺,他喜歡看茶文化之類(lèi)的書(shū)籍。通過(guò)讀書(shū)他的茶文化知識(shí)很豐富,也知道了很多茶道禮儀,關(guān)于茶道他說(shuō)起來(lái)頭頭是道。媽媽喜歡看生活類(lèi)和教育類(lèi)的書(shū)籍,增長(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn)和教育心得。我喜歡看軍事類(lèi)和歷史地理類(lèi)的書(shū),像兵器知識(shí),歷史上下五千年,明清歷史,《三國(guó)演義》,《水滸傳》等這些書(shū)拓寬了我的知識(shí)面。為了積累詞匯,我還購(gòu)買(mǎi)了意林雜志,意林雜志上推薦的好書(shū),我們也從網(wǎng)上買(mǎi),為此我們家每個(gè)月都要為書(shū)專(zhuān)門(mén)設(shè)立一筆賬呢!
家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師,我的父母的好習(xí)慣好作為影響著我,讀書(shū)健身,孝敬老人,好的家風(fēng)影響著社會(huì)好的民風(fēng),我的小家庭為這個(gè)大社會(huì)增添一點(diǎn)和諧的色彩。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇29
每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn),那么,什么是家風(fēng)呢?我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是誠(chéng)實(shí)守信。
記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊的我玩起了彈弓游戲,我到樹(shù)林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹(shù)杈,系上橡皮筋,然后撿起小石子射起樹(shù)來(lái),可這樣我還不過(guò)癮,我又跑到屋里亂射起來(lái),可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?/p>
這可怎么辦?爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的,說(shuō)不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“,怎么辦,怎么辦?突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙,?duì)呀,我可以說(shuō)是小花貓把花瓶打碎的。嗯,就這么辦。
晚飯時(shí),媽媽問(wèn)我:”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧!蔽业哪樤诎l(fā)燒。
吃完飯后,我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎?我不想讓小花貓走,這可怎么辦,要不,我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧。可是……我猶豫了。
最后,我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間,我敲了敲門(mén),媽媽開(kāi)門(mén)后,我吞吞吐吐的說(shuō):”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,花瓶是我打碎的,不要趕走小花貓,好嗎”媽媽說(shuō):”孩子,其實(shí)我早在等你了,等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你要記住,誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才會(huì)多一份信任,多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加美好。”
三年級(jí)的一個(gè)暑假,我和小歡在池塘邊玩泥巴,那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,變成了我們的玩具。我們玩得太入神了,以至夕陽(yáng)掠過(guò)天空我們都沒(méi)有察覺(jué),知道天上繁星密布,我才和小歡告別,匆匆跑回家去。
回到家后,我感到家里氣氛陰沉,爸爸坐在沙發(fā)上,他給媽媽打了一個(gè)電話,不久后,媽媽回家了。對(duì)我說(shuō):”不是說(shuō)好五點(diǎn)鐘回家嗎,你看看這都幾點(diǎn)了,你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你!”我一言不發(fā),是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水,心情平靜了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):孩子,你要知道,守信是一種美德,沒(méi)有信用的人無(wú)法在社會(huì)立足,守信用的人則會(huì)飛黃騰達(dá),走向成功的彼岸!
同學(xué)們,請(qǐng)記住,什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇30
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!
有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性,書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。
在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過(guò),他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián),我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開(kāi)!”媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“注意禮貌!蔽蚁胍粋(gè)乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锝o他,五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶!眿寢尯吞@對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子,記住啊,一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心,多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛(ài)心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了?晌业攘撕镁,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
我打開(kāi)家門(mén),我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天你是自己走回來(lái)的?匆豢茨闵砗蟮哪_印吧,以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦,要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容,這不就是我們?cè)?jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦,要加油噢!
獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛(ài),這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇31
俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假。現(xiàn)在許多家庭都形成了良好的家風(fēng),當(dāng)然我們家也不例外,因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)有利于促使家
庭和睦,有利于養(yǎng)成良好的品德,有利于培養(yǎng)家庭成員的節(jié)約意識(shí)。我們家的家風(fēng)可以用孝,誠(chéng),儉這三個(gè)字來(lái)概括。
首先是講孝道;孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中就能體現(xiàn)著一點(diǎn)。我的父母對(duì)我的爺爺奶奶很是孝順,雖然他們因?yàn)楣ぷ髟虿荒芙?jīng)常呆在家中,可是他們每隔都要給爺爺奶奶打電話詢問(wèn)他們的飲食狀況和身體情況,只要一有空閑時(shí)間他們也都會(huì)回到家中來(lái)看望爺爺奶奶,給他們買(mǎi)來(lái)許多吃的和穿的,陪他們聊天,給他們捶捶背。雖然這些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,可是每次我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是爺爺奶奶的臉上總會(huì)洋溢幸福的微笑,其實(shí)孝道也是從這些小事中體現(xiàn)出來(lái)的。在爸媽的影響下,我也經(jīng)常陪爺爺奶奶聊天,逗他們開(kāi)心,成了家中的開(kāi)心果。
其次是講誠(chéng)信,誠(chéng)信是金,是與他人合作交往的通行證;誠(chéng)信是公民的第二身份證;信守承諾言而有信是一種美德。這樣說(shuō)來(lái),講誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都顯得尤為重要。我們家也有講誠(chéng)信這一美德。因?yàn)楦改笍男【透嬖V我一定要講誠(chéng)信。還記得五年級(jí)我和同學(xué)一起逛商廠,我們買(mǎi)了許多東西,當(dāng)我們結(jié)完賬走了沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那人給我們多找了二十塊錢(qián),我的同學(xué)知道后很是高興,但我卻對(duì)她說(shuō)‘做人要講誠(chéng)信,我們應(yīng)該把錢(qián)還給人家。起初她不愿意,最后在我的說(shuō)服下我們一起把錢(qián)還給了人家。那人不停的夸我們是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。聽(tīng)到這話我的那位同學(xué)也很高興,并且說(shuō)她以后也要做一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。
最后是懂節(jié)約,隨著社會(huì)生活的提高,人們的節(jié)約意識(shí)逐漸淡薄,造成了許多的浪費(fèi)。但是我們家卻懂的節(jié)約,小時(shí)候我的家人就教導(dǎo)我要懂得節(jié)約,于是從那時(shí)起我便漸漸的學(xué)會(huì)了節(jié)約。每次吃飯時(shí)我都會(huì)把飯吃的干干凈凈從來(lái)不會(huì)挑食把飯倒掉。我的父母也給我做了好榜樣。
他們從來(lái)不浪費(fèi)水資源,當(dāng)他們用完水后總是認(rèn)真觀察水龍頭是否管得緊實(shí)。生怕會(huì)浪費(fèi)水資源。媽媽有時(shí)洗完菜的水不是潑當(dāng)?shù)孛嫔希怯眠@些水來(lái)澆菜和澆花,洗完衣服的水用來(lái)拖地板這樣不僅可以把地拖干凈,而且房間里還會(huì)彌漫著洗衣粉的香味。這不就是兩全其美的事嗎雖然看起來(lái)只是一些普普通通的小事,可這些都是節(jié)約的體現(xiàn)。
這就是我的家庭,一個(gè)講孝道、講誠(chéng)信、懂節(jié)約的家庭這些好家風(fēng)會(huì)一直陪伴著我指引我走上正確的人生道路,我也一定會(huì)把他們傳承下去的。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇32
在這世上,最難忘的,是母親諄諄的教誨;最期待的,是父親溫暖的擁抱;最需要的,是祖輩深深的疼愛(ài)。家風(fēng)家訓(xùn),它既有媽媽的溫柔,又有父親堅(jiān)實(shí)的臂膀,且不失祖輩的慈祥,是家風(fēng)家訓(xùn),造就了我們的生活。
一個(gè)夏日的上午,我正寫(xiě)著作業(yè),聽(tīng)到窗外想起了電視的聲音,這才想起,今天有個(gè)非常好看的節(jié)目會(huì)播出,就在這個(gè)點(diǎn)!我不禁動(dòng)起了小心思:爸爸媽媽都不在家,一個(gè)人怪無(wú)聊的,不如去看會(huì)兒電視?我正糾結(jié)著呢,突然就響起一陣敲門(mén)聲,我忙低頭寫(xiě)起了作業(yè),又過(guò)了一會(huì),沒(méi)什么動(dòng)靜,估計(jì)是鄰居的事情吧。我考慮再三,覺(jué)得要把握時(shí)機(jī),不然等下他們就回來(lái)了!嗯!我溜出去打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。果不其然,節(jié)目是很精彩,深深吸引了我,知道播完,我才戀戀不舍地寫(xiě)起了作業(yè)。
“咔噠咔噠”隨著鑰匙插進(jìn)鎖眼的聲音,爸爸提前回來(lái)了。他走到我的身邊,看了看我的作業(yè),問(wèn):“這字怎么那么差?還有,這里這句話怎么不通?”我看了看,不好!我心不在焉,居然把電視里的臺(tái)詞寫(xiě)了上去!我頓時(shí)如泰山壓頂,繃著神經(jīng),硬著頭皮答道:“不......不認(rèn)真吧.........”爸爸沒(méi)說(shuō)什么,我正松了一口氣,卻傳來(lái)一句:“這電視很燙,你看過(guò)電視了吧。”我如泄了氣的皮球一樣,癱在了椅子上!胺噶隋e(cuò)沒(méi)事,但是你不僅不坦白,還試圖搪塞過(guò)去,你說(shuō),這作業(yè),如果就這么交上去,你覺(jué)得老師會(huì)怎么做?那可不是訓(xùn)你一頓那么簡(jiǎn)單的事情了!卑职株幊恋穆曇粼谖叶享懫。我低著頭,深知自己有錯(cuò)在先,無(wú)可爭(zhēng)辯。爸爸繼續(xù)說(shuō)下去:“我們的家訓(xùn),就是做人要誠(chéng)實(shí),要守信。那么簡(jiǎn)短的一句話,你做不到嗎?”“做.....做得到!薄罢娴膯?你真的做到了嗎?做事情,就應(yīng)該一心一意,腳踏實(shí)地,想這樣三心二意,你的作業(yè),還指不定鬧出什么大笑話來(lái)呢!”我還是低著頭,弄著手中的筆!拔乙膊粫(huì)怎么教訓(xùn)你,把‘做人要言而有信’這句話記下來(lái),這次不罰你了,把作業(yè)重寫(xiě)一遍就好!闭f(shuō)著,他拿來(lái)了一堆稿紙,讓我重寫(xiě)作業(yè)。
我望著面前的稿紙,為我自己的行為而后悔。我不僅寫(xiě)了作業(yè),我還把爸爸這一句話也抄了下來(lái)貼在書(shū)房上邊。至此,“言而有信”這個(gè)詞深深地影響了我以后的行為,漸漸演變成了我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),不論是爸爸媽媽還是我,都嚴(yán)格遵守這一家訓(xùn),家風(fēng)好似一陣清涼的風(fēng),家訓(xùn)好似溫柔的言語(yǔ),讓我們的生活變得更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)議論文 篇33
周總理立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng);李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng)。由此可知,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,亦會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大的影響。
家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“竇燕山,有義方,教五子,史俱揚(yáng)!毕氡卮蠹覍(duì)竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無(wú)憂便是謝天謝地了?墒撬麉s不向命運(yùn)低頭,從小嚴(yán)格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱(chēng)之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳!苯(jīng)上所述,我們可以知道,嚴(yán)格的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家風(fēng)是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”便是對(duì)其家風(fēng)的最好詮釋了吧。
但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂(lè)不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問(wèn)題了。
到那時(shí),真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧。也真的會(huì)是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風(fēng),有助于人取得成功。
家風(fēng)是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。一代詞女李清照,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代、才藝過(guò)人的外表,卻不知其在小的時(shí)候也是一位天真可人的女孩子,只不過(guò)是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了。相反,如果她沒(méi)有以上兩種東西的幫助,可能會(huì)還是一位只知道情愛(ài)的小女人而已。由此可知,深刻的家風(fēng),有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì)。
現(xiàn)在,換個(gè)角度說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!
我的家風(fēng)沒(méi)有上述名人的著名,亦沒(méi)有他們的意義深刻,而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對(duì)我也有很大的影響,這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧。因?yàn)椋业募绎L(fēng)很簡(jiǎn)單,就是努力為祖國(guó)、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn),堂堂正正的做一個(gè)大寫(xiě)的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的,這就是自己對(duì)家風(fēng)的全部理解了。
【家風(fēng)家訓(xùn)議論文800字(通用33篇)】相關(guān)文章:
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