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時(shí)間議論文

時(shí)間:2022-01-24 19:25:06 議論文 我要投稿

時(shí)間議論文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間議論文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間議論文精選15篇

時(shí)間議論文1

  今天我演講的題目是《時(shí)間》。

  俄國文學(xué)家高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!蔽以谶@里要強(qiáng)調(diào)的是:時(shí)間,它有與眾不同的兩大特性:

  第一,它一去不回頭。

  當(dāng)你出生以后,時(shí)間就伴隨著你。隨著你的成長,你的時(shí)間也就逐漸消耗,越來越少了,流過去的時(shí)間再也回不來了。譬如說,你能活100歲,從出生那天起到十周歲生日,你長大了10年,同時(shí)生命也消逝了10年,只剩90年了。你能用什么辦法把過去的10年時(shí)間再拉回來呢?永遠(yuǎn)不可能!那些電影里所說的“穿過時(shí)間隧道回到過去”永遠(yuǎn)都是神化。

  第二,任何力量也擋不住時(shí)間前進(jìn)的腳步。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們將來有可能留住星星,留住月亮,但絕沒有任何辦法留住時(shí)間,不讓它向前走。你們看那鐘表,秒針轉(zhuǎn)了一圈,這就過去了一分鐘。即使鐘表壞了,指針不動了,也還是實(shí)實(shí)在在地過去了一分鐘。

  由此可見,時(shí)間是多么寶貴!有人說時(shí)間就是金錢。其實(shí)它比金錢還重要。錢花光了,可以再掙?蓵r(shí)間過去了,就掙不回來了。所以古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。那么我們還有什么理由不去珍惜它呢?有些人把時(shí)間看作生命,有些人卻白白地浪費(fèi)時(shí)間。魯迅先生說得好:“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。”

  那么,怎樣珍惜時(shí)間呢?這個(gè)問題下一次再和同學(xué)們討論。

  謝謝大家!

時(shí)間議論文2

  歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!笨梢姡瑥墓胖两瘢湎r(shí)間就是締造輝煌。

  有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問道:“那么你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻

  批評他說:“為什么不今天開始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就,我們能說沒有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?

  據(jù)達(dá)爾文的妻子,敾貞,達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒有一夜超過五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

  如此說來,珍惜時(shí)間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?

  有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活?墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送來了。只是因(yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過了許多機(jī)會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯(cuò)過了中考、高考呢……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時(shí)間議論文3

  時(shí)間如溪水一般流淌,一眨眼我已經(jīng)13歲了,而過去的時(shí)光已漸漸淡忘,從我的腦海里刷去:而現(xiàn)在,我迎接的是一個(gè)新的集體,也是新的時(shí)間。

  傍晚,我獨(dú)自走在車道上,靜靜地傾聽著周圍地聲音,看著每一個(gè)動作,似乎一切都暫停了,凝固了周圍所有的物體,可我依然在漫無目的地走,似乎永遠(yuǎn)都不會停止。一座座高樓像巨大的石頭壓在我的心上,可我長長地嘆氣聲猶如龍卷風(fēng)一樣,把它們吹走了,我也不知道我到底要做什么,只是這樣漫無目的的走下去,而路似乎沒有盡頭,讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……

  時(shí)間又似乎快速倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)到上一個(gè),上上個(gè)星期五的傍晚。那天我也是這樣沒有思想地轉(zhuǎn)悠下去,不知要轉(zhuǎn)到何年何日才能停下來,模糊的記憶,模糊的背影、模糊的一切……四周似乎有無數(shù)的藤蔓向我襲來,纏住了我的身體,把我向孤獨(dú)的深淵拉下去,而我拼命地掙脫,掙脫這無限的邊緣,希望能變回從前的我?墒牵揖A叩臅r(shí)候,藤蘿依然把我拉下了谷底,陷入苦思之中……

  我身旁沒有其他的人,只有我自己。我低聲啜泣,所有的孤獨(dú)、悲痛,都從這里流露出去,也從我的心里流了出去,隨著風(fēng)永遠(yuǎn)的飄飛,永遠(yuǎn)不回來。我知道自己很孤獨(dú),可依然沒有辦法,只有默默地等待,希望有人能進(jìn)入我的世界,進(jìn)入我的思緒中……

  我在這里慢慢地,漫漫地……

時(shí)間議論文4

  在寫這篇文章之前,我曾經(jīng)不止一次的懷疑過寫它的價(jià)值。然而我終于落筆了。其實(shí)時(shí)間對于每一個(gè)人來說重要都不在其價(jià)值,而在其意義。士為知己者死,說的就是這個(gè)道理。

  死士的行為我們大可不必要學(xué),然而其視死如歸的精神,卻也不是毫無道理的。人的精神的確要比物質(zhì)滿足重要得多。畢竟每個(gè)人活過一生的歲數(shù),終歸于滅。除了大自然饋贈所有動物的本能,競爭,謀生存之外。我們?nèi)祟,畢竟有所特殊。我們有自己的精神世界?/p>

  每個(gè)人都有自己的精神世界,神圣而不可侵犯。這是屬于私人的領(lǐng)域,卻也是每個(gè)人存在的最根本理由。在這一切屬于精神的領(lǐng)域中,時(shí)間被賦予了其獨(dú)特的意義。

  時(shí)間的意義,在于其見證了我們每一個(gè)人的,一切。我們每一個(gè)人,擁有的,失去的。經(jīng)歷的,期盼的。所有的這些,必將經(jīng)過時(shí)間的淘洗。有的消散了,正如大多數(shù)平凡的.生命。有的,出于各種原因,生生不息。這其中不只有偉人。事實(shí)上,真正為時(shí)間了解其價(jià)值的,大多數(shù)是平凡的人。是的,正是平凡的人,他們告訴了世人。什么是平凡,什么是奮斗,什么是感恩,什么是純潔。不一定只有引領(lǐng)潮流的人才可以嶄露頭角,大潮來時(shí),一滴最普通的水珠也可以處于風(fēng)口浪尖。只是,他不夠顯眼罷了。然而時(shí)間是靜默而穩(wěn)重的。他不動聲色的推動著時(shí)代不斷向前發(fā)展,它見證著一切,承受著一切,品讀著一切,然后記錄下一切。時(shí)間告訴我們,人的意義,不在于向別人看,讓別人看。而是看自己,看自己看到的每一個(gè)人身上精彩的瞬間。

  時(shí)間的意義,在于其見證了我們每一個(gè)人成長的全過程。在和多人眼里,成長是一個(gè)過程,是一個(gè)不經(jīng)歷一定的量變就必然不會產(chǎn)生質(zhì)變的一個(gè)過程。所以,所有人都在追求著進(jìn)步。然而,對于時(shí)間也許未必盡然。時(shí)間看出了每一個(gè)人身上的不同。看出了孤寂時(shí)的彷徨,看除了坎坷中的進(jìn)步,還有一帆風(fēng)順中的了無進(jìn)步。時(shí)間不是公平的,他給了每一個(gè)人不同的路,然后,他更愿意看到,人們在不斷的進(jìn)步中了解到進(jìn)步本身所存在的不足,然后在進(jìn)步本身的基礎(chǔ)上尋求新的進(jìn)步。我們被給人的生命是有定數(shù)的,當(dāng)生命的蠟燭即將燃盡時(shí),時(shí)間會反問每一個(gè)人,你究竟給自己留下了什么?是無盡的惆悵,滿腹的牢騷,還是淡然而幸福。不要忘記每天走過的路,經(jīng)過的事,見到的人。我們的人生在不為我們了解的同時(shí),就隱藏并消散在其中。

  時(shí)間的意義,在于其給與了每一個(gè)人得到所期盼事物希冀。我們每一個(gè)人都會有期盼,期待。會有心中的那一處圣地,不為人了解,卻又充滿急切的期望。時(shí)間給了我們一條路,時(shí)間本身就是那條路。只是,在經(jīng)歷之前他是模糊不確定的,在經(jīng)歷后他是確實(shí)可以感知的。如果心中有渴望,就不應(yīng)該停止腳步,就應(yīng)該追求,去追尋,就應(yīng)該看準(zhǔn)前路,也許,在必要時(shí)可以回頭。時(shí)間給我們大多數(shù)人大多數(shù)機(jī)會,去挽救心中的遺憾。然而,誰能保證它可以抓住機(jī)會呢?但是,時(shí)間永遠(yuǎn)把機(jī)會保存在哪里,及時(shí)性的在遠(yuǎn),回過頭,還是總能看得到他。無論是身處何方,身居何位。明確遣返的路怎樣走抑或暫處困境,踟躕于低谷。別忘了,在時(shí)間的懷抱里,永遠(yuǎn)有補(bǔ)救,永遠(yuǎn)有安慰。

  我們做什么事未必一定要讓別人了解,理解。然而我們要敢于發(fā)聲,這也是我寫這篇文章的一個(gè)理由。就然時(shí)間來證明一切吧。這一切是你的,我的。是現(xiàn)在的,也是過去與未來的。

時(shí)間議論文5

  如果時(shí)間,可以延續(xù)。我真的不希望我們的小學(xué)情誼。如花開花落,凋謝落下。

  時(shí)間,是一個(gè)無法形容的詞,記得小學(xué)開學(xué),總是抱怨著那時(shí)間過得很慢很慢,有種度日如年的感覺。但是到了小學(xué)六年級,終于明白了時(shí)間太快太快,正如曇花一現(xiàn),沒有空隙能夠停留。六年級的時(shí)間,總是很快很快,每當(dāng)聽到那“滴答.滴答”的秒鐘響起而又停止,總是希望時(shí)間可以停留,可以延續(xù)。讓每一天真正的做到度日如年。

  小學(xué),是我們每一個(gè)人打下基礎(chǔ)的時(shí)間,每當(dāng)心中那一顆顆希望的。每種子落地生根,都代表著那幸福的種苗,有一天會長成參天大樹,枝繁葉茂,纏繞在心中,一個(gè)笑話,一個(gè)語言,都代表著六(3)班59顆心連在一起,越連越緊,沒有一絲縫隙。更似乎那盛開的野菊花地,美麗無比,爭鮮斗妍。

  時(shí)間,在一秒一秒地離開,我們分離的時(shí)間也在一秒一秒的變近。也許那代表著六(3)班緣分的盡頭。時(shí)間如果可以停留,我們都心都會很坦然,但是,時(shí)間無法如自己所愿,隨心所欲。不如將自己那一刻開滿幸;▋旱男模拱酌鎸。也許,緣分,真如我們所愿,可以停留.延續(xù)。

時(shí)間議論文6

  今天,我從語文書中學(xué)了一篇新課文,名字叫做匆匆。在這篇文章中,我受到了很大的啟發(fā),這篇課文中的許多句子,都印在了我的腦海里。

  文章講述了時(shí)間流逝的飛快,時(shí)間任何時(shí)候都在流逝,也表達(dá)力作者朱自清對失去的時(shí)間的惋惜與留戀。

  我回去也算了一下,四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了,轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級小孩變成了六年級的學(xué)生,從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識的少年,F(xiàn)在回想起里,牙牙學(xué)語,仿佛就是昨天是事情。

  我覺的,我也該問問自己,在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,我自己做到了嗎?每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是很晚起床,起床后,卻只顧著玩,不想到桌前拿起筆寫作業(yè),總是在想:時(shí)間多的是,可我卻沒想到,時(shí)間是不會為任何人停下來的,就這樣,早不知不覺中,我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。

  有人說:“時(shí)間是世界上最公平的東西!笔前!時(shí)間不會偏袒任何一個(gè)人,它不會給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間,也不會給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間,時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭取,它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的,然而,又有多少人在抱怨時(shí)間短暫,而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢?

  當(dāng)我們在玩電腦時(shí),日子從鍵盤邊過去;看電視時(shí),日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長,但仔細(xì)算一下,又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑,雖然我們跑不過時(shí)間,但是可以比原來快幾步,那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。

時(shí)間議論文7

  人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于我走的準(zhǔn)!}記

  時(shí)間,一個(gè)抽象的想象,它不長也不短,不快也不慢。時(shí)間可以成就一個(gè)人,也可以擊垮一個(gè)人。它始終站在最公正的角度。誰對它好,它就對誰好。

  時(shí)間無時(shí)無刻不在我們身邊,它在看不見的一方。時(shí)而善良,時(shí)而嚴(yán)厲的眼光看著世間的美丑善惡。人生似一條路,路邊有多遠(yuǎn),時(shí)間就有多遠(yuǎn),F(xiàn)在的渺茫,不代表明天的滄桑。有一天路終有盡,回味前方,那是,你是否收獲到了什么。在這個(gè)世界上,時(shí)間對待你是哪一種態(tài)度?就像農(nóng)夫播種,時(shí)節(jié)到到了就用辛勤的汗水撒希望,來年的秋天,他們用滿腔的熱情收獲。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們把荒漠種成畫的海洋。是時(shí)間實(shí)現(xiàn)了它們的夢想。是時(shí)間把那一片暗淡涂彩。

  在世界上,有一種渺小的微生物沙塵。我們猶如一粒沙塵,渺小而輕盈。有些人一生簡簡單單,平平淡淡的存活著。沙塵,只需要一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間就能活的精彩。它認(rèn)為世界很大,盡管風(fēng)帶它飄過的地方已經(jīng)數(shù)不盡,可是沒有一個(gè)地方有它飄過的痕跡存在。一切只是過客,急促的,一閃而過的。這時(shí),時(shí)間留下的只是一瞬間,沒有永恒….

  時(shí)間,它帶來它所能帶來的,它的價(jià)值只肯為那些肯付出的人體現(xiàn)。所以說:他是公正的。人的一生,有多少個(gè)日夜。每一天晚上閉上眼睛前,想想這一天時(shí)間給我?guī)淼目鞓放c…想想這一天時(shí)間安排的怎么樣。出來每天必要的洗漱.吃飯.走路,真正利用的又剩余多少?它又能給世界留下什么。

  現(xiàn)在,我們每天坐在教室里,宿舍,食堂和往返于家與校的途中,碌碌無為。我們是時(shí)候計(jì)劃了,合理安排好每一分鐘用效率去攻敗時(shí)間。作為高一學(xué)生,我們應(yīng)該抓住高中三年的這一段時(shí)間,用時(shí)間去積累,用激情去沉淀,凈化最佳的狀態(tài),迎接高考!

  時(shí)間,還有多久?

  ——還有好久好久。

  時(shí)間,還有多遠(yuǎn)?

  ——不遠(yuǎn)了。

時(shí)間議論文8

  時(shí)間,它雖是寶貴的,但它卻流逝得非?欤r(shí)間在鐘表中流逝,時(shí)間在手機(jī)中流逝,時(shí)間在電視中流逝。當(dāng)有人問你:“你有時(shí)間嗎?”你才忽然想起,時(shí)間已流逝。

  我也曾浪費(fèi)過時(shí)間,大家也曾浪費(fèi)過時(shí)間,那么時(shí)間到底去了哪里呢?

  時(shí)間去了寫作業(yè)時(shí)心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業(yè)時(shí)一個(gè)念頭沖上心頭:某個(gè)動畫片要開始了,看完了再寫也不遲!這時(shí),你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭,但永遠(yuǎn)都是“惡魔”贏。但是當(dāng)你看完時(shí),又一個(gè)念頭沖上心頭:冰箱里有好吃的,吃完了再寫吧!這時(shí),心中的“惡魔”又贏了。但當(dāng)你吃完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已去甚多。當(dāng)你潦潦草草將作業(yè)寫完時(shí),你的時(shí)間已不復(fù)存在,你的作業(yè)也錯(cuò)誤百出。

  時(shí)間去了你放學(xué)時(shí)買東西的小店里。放學(xué)回家時(shí),大家會常常有這種想法:去小賣部買一個(gè)玩具吧!當(dāng)買到好玩的玩具時(shí),一定會玩夠才回家。當(dāng)你買文具是,一定會不買到自己喜愛的文具絕不出門,但往往這個(gè)挑東西的過程是漫長的。每當(dāng)你買完東西回家時(shí),路邊的小吃一定會引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數(shù)不盡數(shù)的小吃在你的腦中回蕩。當(dāng)你買完要回家時(shí),你才發(fā)現(xiàn)天已漸漸變暗。當(dāng)你回到家時(shí),天已完全變暗了。逝去的時(shí)間永不再回。

  我們的時(shí)間就是這樣流逝的,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時(shí)間賽跑。

  與時(shí)間賽跑——在寫作業(yè)時(shí)不分心;放學(xué)后直接回家;洗漱時(shí)先刷牙,再洗臉,節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;系扣子時(shí),從上往下,減少出錯(cuò)的機(jī)率;做事時(shí)不拖拖拉拉……

  有時(shí)我想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好的多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間之謎,永遠(yuǎn)等待我們?nèi)ソ鉀Q。

時(shí)間議論文9

  當(dāng)你平時(shí)專心學(xué)習(xí),考場上認(rèn)真作答的時(shí)候,你會覺得時(shí)間很快會過去,有是還會覺得時(shí)間不夠用。

  當(dāng)你平時(shí)無心向?qū)W,考場上認(rèn)真作答的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)沒幾條題是自己會做的,時(shí)間漫長的讓人煎熬。

  鐘情用同樣的刻度計(jì)量著時(shí)間,但我們在同時(shí)刻對時(shí)間的長度感覺是不一樣的,有時(shí)覺得很快,有時(shí)又會覺得很慢。所謂“鐘表外的時(shí)間”大至就是這樣了。

  那么,又是什么讓我們產(chǎn)生這樣的感覺呢?是很為,是人們自己所作的的行為,你怎么對待時(shí)間,時(shí)間就會怎樣對待你。

  充足的知識,加上全神貫注的態(tài)度,你會在規(guī)定的時(shí)間完成試卷,而不會感受到時(shí)間所帶來的煎熬。

  相比之下,沒幾道會做的那些人,只能無所事事的重復(fù)著“睡覺、被老師叫醒、再睡覺”這一系列動作;要么握著筆,在稿紙上寫寫畫畫打發(fā)時(shí)間。在時(shí)間的折磨之下,抱怨著“為什么考試時(shí)間要定這么長!”,“還有XX分鐘要熬啊!”之類的話。

  這就是平是不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果,無論你怎么抱怨、不滿,你都要去考試,有很多時(shí)情不是我們能改變的,既然事情不好改變,那為什么不去改變自己,讓自己快樂的面對現(xiàn)實(shí)呢?

  不論是考試,還是別的什么事情,我們都要珍惜時(shí)間,讓自己過得快樂。

時(shí)間議論文10

  時(shí)光不饒人,是啊,光陰似箭,日月如梭。你渡過了今天,就再也回不到今天了?鞓返臅r(shí)光是匆匆,珍惜擁有,時(shí)間在一分一秒的流逝。童年是快樂的,是金錢買不到的。金山銀山換不回一秒時(shí)間,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,偉大的顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  我原來認(rèn)為,人的一生長著呢!還擔(dān)心什么時(shí)間流逝,因此我做什么事都很慢。后來媽媽教訓(xùn)我說:“你的一生不會得到時(shí)間的寬恕!”我整整一天都在想這句話,現(xiàn)在我明白了,媽媽的意思是要我珍惜時(shí)間,莫要在老年或時(shí)間耗盡時(shí)再來珍惜這樣時(shí)間是不會跟任何“余地”的。無論我做什么事都要看時(shí)間,給自己設(shè)定目標(biāo)。讓時(shí)間不再白白浪費(fèi),讓自己成為一個(gè)時(shí)間的小主人,成為一個(gè)完美的人。

  時(shí)間過去,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年……

時(shí)間議論文11

  每天早晨6:40起床,洗漱,吃早飯,7:20到達(dá)教室開始早讀。8:00上課,12:00下課吃午飯,中午回到宿舍午休,下午、晚上又是接連不斷的課程,晚上10:00從自習(xí)室回到宿舍休息。這大約是你一天的時(shí)間表,你每天按著這個(gè)時(shí)間表有條不紊地在校園里生活著,享受著人生中也許最美的四年時(shí)光。你理所當(dāng)然地認(rèn)為早晨無論你出門多早,宿管阿姨都在門口笑瞇瞇地望著即將開始嶄新一天的你;無論你多早到達(dá)餐廳,食堂大叔大媽都為你準(zhǔn)備著新鮮多樣,熱氣騰騰的早餐;無論你多早到達(dá)教學(xué)樓,空空的垃圾桶、干凈的黑板和桌椅都好像已經(jīng)等候許久。殊不知,這些你理所當(dāng)然享受著的是一群躲在你的時(shí)間表之外人們的勞動成果。

  宿管阿姨也許是你平時(shí)在宿舍接觸最多的管理人員,她們承擔(dān)著整幢樓里同學(xué)們的管理和服務(wù)工作,在她們看來,宿管阿姨這個(gè)稱呼,早已不只是代表著一份工作,一個(gè)崗位,而是一種責(zé)任,一種日積月累的感情。以洪家樓校區(qū)16號宿舍樓為例,兩位宿管阿姨負(fù)責(zé)管理一幢樓1000余名同學(xué)的宿舍生活的大事小情。兩位阿姨采取24小時(shí)輪班制,到自己值班的24小時(shí)上崗之前,她們需要在家里為自己準(zhǔn)備一整天,三頓飯,分別在飯盒中裝好帶來工作崗位,用餐時(shí)在微波爐加熱,不太新鮮的飯,需要連著吃三餐。冬天還好,一到夏天,飯菜的保存就變得困難。

  最讓阿姨頭疼的是16號樓實(shí)行晚間23:00準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉的宵禁制度,可是經(jīng)常會有同學(xué)在大門關(guān)閉之后才回到宿舍樓,最晚的甚至在24:00之后才敲門回來。小學(xué)通的宿舍就在大門正上方,經(jīng)常所有人都熟睡之后,樓下才傳來敲門聲。阿姨表示,可以理解同學(xué)們有時(shí)候確實(shí)有急事,但如果整幢樓每位同學(xué)四年期間每人都晚歸一次,那就代表著阿姨們四年中的每天晚上都會被敲門聲叫醒。阿姨也關(guān)切地認(rèn)為,作為女生,每晚及時(shí)歸寢,也是對大家的人身安全負(fù)責(zé)。

  每晚為晚歸的同學(xué)們守候,每天清晨起床為大家打開大門,無論是需要時(shí)能夠借到各種工具,是感冒時(shí)能夠在藥箱里找到合適的藥物,是不厭其煩為大家整理樓下自行車的排放,是下雨天幫我們即時(shí)收進(jìn)來晾曬的被子,還是洗衣服時(shí)能夠兌換到一些硬幣,宿管阿姨就像是我們的哆啦A夢,為同學(xué)們提供著盡可能多的便利,也許你在自己的時(shí)間表之間應(yīng)接不暇,但她們就在那里,在你的時(shí)間表之外,默默地準(zhǔn)備著一切。

  教學(xué)樓里同樣活躍著一些叔叔阿姨,如果你是一枚學(xué)霸,可能在清晨空蕩的教室看到他們擦拭桌椅、黑板,收拾桌子抽屜里遺留的垃圾、更換開水處盛著茶漬的籃子。他們專注于這些細(xì)節(jié)的完善,在同學(xué)們來到教室上課之前做完一切,只留下簡樸卻干凈的環(huán)境。有時(shí)同學(xué)們會不小心將自己的物品或證件落在教室,如果叔叔阿姨們看到就會幫大家收起來,等待失主來取。但更多時(shí)候,丟失的東西是找不回來的,他們雖無能為力,卻會一遍遍告誡你要看管好自己的隨身物品。

  還有食堂的大叔大媽,在就餐時(shí)間開始之前兩個(gè)多小時(shí)就開始忙碌,他們面帶著親切的笑臉問,同學(xué)要吃點(diǎn)什么?他們在學(xué)生就餐結(jié)束后才在餐廳里匆匆吃一些飯菜,便又要開始收拾餐后的一切用具;校園里的保安大叔無論寒暑,無論晴雨,每晚都會在學(xué)校里一遍遍巡邏;每天清晨的朗讀聲都伴隨著環(huán)衛(wèi)大爺清掃落葉的沙沙聲。這一切都發(fā)生得那么自然,和諧,以至于成為我們生活中不可或缺的環(huán)節(jié),而我們卻渾然不覺。

  而我們,也在以自己獨(dú)特的方式傳遞著我們對他們的關(guān)心。感恩節(jié)“馨動山大”是我們對周圍默默付出的他們的感恩,國際大學(xué)生節(jié)“情系身邊,溫暖深秋”志愿活動是我們對可愛又沉默的他們回饋的方式。他們才是真正每天就在身邊的存在,是在我們時(shí)間表之外,卻又深植在心里的一群人。

  他們是校園生活中不可缺少的重要角色,真心祝愿他們身體健康,每天開心,同時(shí)也希望同學(xué)們心懷感恩,關(guān)心這些躲在我們時(shí)間表之外的人,為這個(gè)冬天帶來更多的感動和溫暖。

時(shí)間議論文12

  時(shí)間一去不復(fù)返,沒有重來的機(jī)會;時(shí)間悄然流逝,不會留下任何蹤跡;時(shí)間不給人后悔的機(jī)會,不論是否有意義都將成為過去。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  合理地利用時(shí)間能鍛煉我們的思維能力,還可以提高做事的效率,不僅做成很多有意義的事,還讓我們獲得了良好的休息時(shí)間,讓我們勞逸結(jié)合,課余生活更加豐富。

  那我們應(yīng)該怎樣具體的安排時(shí)間呢?首先可以把這一天里所要干的事分成:重要的,次要的,緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成,比如:放學(xué)后,我們要先寫作業(yè)。

  有的事雖然很重要,但卻不是很著急的。例如閱讀,讀書雖然很重要,但這是一個(gè)日積月累的過程,不是一時(shí)之功。所以,要在完成那些既重要又緊急的事情之后,再來做這樣的事。有的同學(xué)說:“我寫完作業(yè)就該睡覺了,那還有什么時(shí)間看書呀?”其實(shí),并不是沒有時(shí)間,而是我們把一些零碎的時(shí)間浪費(fèi)了。

  我們來看看古人是怎樣做的吧:宋朝詩人歐陽修在構(gòu)思文章時(shí)有“三上”:馬上,廁上,枕上。分別是指騎在馬上,上廁所,睡覺前躺在枕上來構(gòu)思文章。魯迅先生也說:時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會有的。我們要向古人學(xué)習(xí)利用好這些零碎的時(shí)間。

  還有的事既不重要,又不緊急,例如,玩手機(jī),打游戲等,在完成最重要的事以后可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂。但是要嚴(yán)格控制時(shí)間,不能沉迷。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們都來合理地安排時(shí)間,利用時(shí)間,讓每一天都過得毫無遺憾。

時(shí)間議論文13

  “嘀嗒,嘀嗒……”,他正悄悄地走來。

  他是那樣無聲無息。

  他就是這樣,在一瞬間逝去的。

  他是什么——他是時(shí)時(shí)刻刻生活在我們身邊的,他就是時(shí)間,他就是光陰。

  魯迅曾說過一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來的!睂Π。幻腌,一刻鐘,一小時(shí),甚至一天,一年,都會在我們的不經(jīng)意間逝去。

  時(shí)間,是要抓的。不要總認(rèn)為,反正時(shí)間多的是,我晚一點(diǎn)再做好了。要知道,就在你晚的這一秒鐘,有多少人正在拼搏著;蛟S這時(shí),科學(xué)家正在研究新型機(jī)器;或許這時(shí),運(yùn)動員們正在付出汗水;或許這時(shí),作家們在完成自己偉大的創(chuàng)作;或許這時(shí),邊防軍戰(zhàn)士正傲然屹立在祖國邊境。

  時(shí)間,是要擠的。也不要總認(rèn)為,這么多工作,這么點(diǎn)時(shí)間怎么能做得完?要知道,科學(xué)家比你忙得多;運(yùn)動員比你忙得多;作家比你忙得多;邊防軍戰(zhàn)士比你忙得多。但是,為什么,他們能把自己的工作安排的井然有序地?就因?yàn),他們會擠時(shí)間,他們不會浪費(fèi)每一分、每一秒。

  人的一生,可以漫長,也可以短暫。時(shí)刻奮斗在自己的崗位上的人,他們會覺得,時(shí)間過的真快;而整天毫無目的地四處漫游的人,會覺得,人生這么長,事情不必急著去做。

  朱自清在匆匆里曾這樣寫:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧,現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  我們明白,我們的日子,既沒有被任何人偷了,也沒有自己逃走了,而是,離我們遠(yuǎn)去了。再也不會回來了。世界上,唯一一去不復(fù)返的東西,就是時(shí)間。他一旦過去,就沒有重來。

  不要再想別的,不要再考慮什么,因?yàn)樵谀憧紤]的時(shí)候,時(shí)間又匆匆流過了。時(shí)是在耳邊敲響時(shí)間的警鐘吧,沒有什么比時(shí)間更珍貴!不要到迫不得已,再來后悔莫及!

時(shí)間議論文14

  時(shí)間的流逝,則會是那樣的漸行漸遠(yuǎn)。這一切又總是會來的這么的快?斓淖屓藗儫o法喘測。這其中的奧妙有卻是那樣的奇妙多姿。時(shí)間又總是會像煙云一般的飛逝。這樣的我們更加形如流逝一般1青春的時(shí)間來不及等待。而我們又同時(shí)會失去了許多!只希望這樣的時(shí)間我們會懂得珍惜。畢竟有總是這樣的消逝。想問這青春的顏色有哪些?那就是所謂的酸甜苦辣。而這一生會在這其中度過!時(shí)間,流逝。我們盡在其中。想念又總是會在我們身邊。那么這時(shí)間的寶貴更加讓人所珍惜1珍惜現(xiàn)在所謂的一切。相信這大千世界更加讓我們難舍難分。這一次都會來臨。我們只能夠做好現(xiàn)在。也許明天的未來會更加的美好!而這一切都將會讓我們有所感嘆。這人生就應(yīng)該知足。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會更好的擁有!

  時(shí)間

  時(shí)間就像是海綿里的水。只要愿擠,總還是會有的。也許時(shí)間的真諦就是所有的吧!也許錯(cuò)過什么都不能夠錯(cuò)過時(shí)間。時(shí)間的和藹可親有總是這樣的患得患失。相信著一切的一切都將會與我們所走過。這人生的坎坷我們曾經(jīng)歷過,那就大膽做好現(xiàn)在。也許唯有這樣,才將會是最好的。時(shí)間的年華太短暫,之希望我們都能夠樂觀的面對。相信著一切都將與我們有緣。做時(shí)間的主人,讓我們努力把握著時(shí)間。青春無限,我們只愿做得更好!愿這世界曾對我們溫柔相待1這人生我們曾走過,那邊會是無怨無悔。大膽做好現(xiàn)在,這人生更應(yīng)該學(xué)會知足1相信擁有時(shí)間的我們會更好的做自己!畢竟我們曾付出過,努力過。人生需要嘗試,這樣的人生才無遺憾!做不到時(shí)間流逝,那就做到時(shí)間長流!

  流逝

  流逝的青春又將何去何從?流逝的自我游將會如何的找回?這其中的真滴又將會以什么方式出場?因?yàn)闀r(shí)間不多了,我們就更要做好現(xiàn)在,也許只有這樣,人生才會更加的豐富多彩!不要因?yàn)闀r(shí)間的變化而隨風(fēng)飄流。抓住現(xiàn)在的一切,抓住現(xiàn)在的自己。一切都將會是真!坦然面對,積極面對。也許唯有這樣才是做好的吧!流逝的青春中我們失去的有很多。那便會是遺憾。珍惜現(xiàn)在,做時(shí)間的小主人。一切安好!

  時(shí)間流逝,愿一切安好!

時(shí)間議論文15

  時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

  街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

  音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?

  時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)>孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那

  些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

  時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……>長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

  我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會陪你走過一生,這時(shí)你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

  時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

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