四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文1
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，喜歡夏日炎炎的夏天，喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我最愛的是秋高氣爽的秋天。秋風(fēng)蕭瑟，今又是，換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼，毛澤東的沁園春長(zhǎng)沙中，寫在深秋里，獨(dú)自站在了橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，抒發(fā)青年時(shí)的壯志豪情，作為新時(shí)代的青年，我深有感觸，確實(shí)秋天是充滿著生機(jī)奮發(fā)向上的。
沿途走來路上風(fēng)景美如畫，不知不覺我已經(jīng)是一名高中生了，我們所經(jīng)歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶，這些精力構(gòu)成一幅幅畫卷映入我的眼簾。
9月入秋緊張的初三生活才剛剛開始，我滿懷一腔熱血的去學(xué)習(xí)，然而生活總是不盡人意。不久迎來了第1次聯(lián)考我認(rèn)真的復(fù)習(xí)細(xì)心的選題，但漏洞還是出現(xiàn)了，在考場(chǎng)上一個(gè)少女正在胸有成竹的寫著語(yǔ)文試卷，突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色，沒錯(cuò)，這就是我，我因?yàn)榭村e(cuò)題號(hào)寫答案卻把答案寫在另一個(gè)題號(hào)的格子上了，一連錯(cuò)了兩個(gè)大題，而且又不能更改下時(shí)，我的心沉了下來，如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)有人告訴我說老師叫我去辦公室，我走過去，老師正在椅子上坐著，老師叫我把試卷拿出來給他看，我心里一緊張，靜靜的等待老師的責(zé)罵。然后老師卻說這次考的總體還行，基礎(chǔ)穩(wěn)固，答案寫錯(cuò)了，下次就要細(xì)心一點(diǎn)，我震驚了，機(jī)智般的說了一句，好老師突然才笑了起來，他的眼睛亮亮的，正看著我，我感覺渾身充滿力量，有一股向上的氣勢(shì)，正帶領(lǐng)著我走向光明。以后每當(dāng)我正在考場(chǎng)上寫題的時(shí)候，都會(huì)回憶起他那炯炯有神的眼神，讓我充滿自信仔細(xì)核對(duì)題號(hào)，避免讓自己發(fā)生這樣的'低級(jí)錯(cuò)誤。
10月金秋，所以有國(guó)慶小長(zhǎng)假，但我們卻是在學(xué)校里奮筆疾書，艱苦奮斗，我喜歡書生朗朗的早讀，喜歡激烈的討論聲，也喜歡安靜的自習(xí)課，我在這樣的環(huán)境下感到很滿足，在這種氛圍里感到生機(jī)勃發(fā)。
畫卷重合那個(gè)秋天已經(jīng)真存在我的記憶深處。秋天的碩果累累，秋天的勃發(fā)生機(jī)，就有許多種表現(xiàn)形式，我的那個(gè)秋天已經(jīng)逝去，但今年的秋天已經(jīng)到來了，讓我們帶著熱情在這個(gè)秋天拼寫我們自己的篇章吧�；厥淄拢斓难┰缫迅采w了兒時(shí)的那些記憶，但唯一無法抹去的，就是對(duì)您的記憶。它們就像烙印一般，深深地刻在我的心頭，揮之不去。每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上遇到困難和挫折時(shí)，總是能感受到您愛生如子的情懷，總是會(huì)想起您背著我奮斗前行的樣子……
四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文2
在生活中我們會(huì)遇到許多挫折，因?yàn)檫@些挫折是必不可少的，唯有戰(zhàn)勝它們，才會(huì)成功，在我的記憶中，有一件事讓我感慨萬(wàn)分。
記得剛上初中的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)喜歡騎自行車上學(xué)。起初沒怎么在意，但后來因虛榮心在作怪，我就找我爸“坑”了一輛自行車。于是，我開始了騎自行車的生涯。第一次騎自行車的時(shí)候，感覺非常生疏，還沒坐穩(wěn)就到了，只好找我媽幫忙：我媽在后面用手托著自行車來扶著我。由于自己本來經(jīng)驗(yàn)不足，掌握不了重心，再加上自己有點(diǎn)重，我媽也扶不了我······一會(huì)兒，我琢磨出了一個(gè)技巧：先坐在車上，用腳蹬幾下再騎就簡(jiǎn)單多了。有了這個(gè)技巧，我還真騎上了兩圈，但把在后面推著我的媽媽累壞了。
找到了一些感覺后，我突發(fā)奇想地想讓我媽松開手，自己騎一下。于是，我使出全力，騎向前方�；侍觳回�(fù)有心人，我竟然沒有摔倒，雖然方向盤不是很穩(wěn)，看來我還是很有天賦嘛。我仰天長(zhǎng)笑：“哇哈哈······”“你前面有一堵墻！”還沒等我緩過神來，“嘭！”地一聲，我撞墻了。由于沖擊力度太大，又使我與墻來了一次“親密接觸”，然后倒在了旁邊的沙堆里。當(dāng)我爬起來的時(shí)候，我已成了花貓臉，頭上鼓起了一個(gè)兩寸長(zhǎng)的大包！氣死我了！當(dāng)時(shí)我真想把這輛破自行車一腳踹飛！“我還就不學(xué)了！”但看看倒在地上的自行車，我明白了自行車不是那么好學(xué)，我突然想到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在通往成功的過程中，難免會(huì)遇到一些挫折，而我遇到這么點(diǎn)挫折就要退縮嗎？不！經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是繼續(xù)騎上了自行車，這一次我不會(huì)那么驕傲了！經(jīng)過N次摔倒后，我終于把自行車騎穩(wěn)了！我的心中有一種說不出的喜悅。
自從經(jīng)歷這件事后，我遇到挫折再也不會(huì)退縮，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞保m然也會(huì)有失敗，但失敗是成功之母。只有勇敢面對(duì)才會(huì)成功！
四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文3
走過干涸的沙漠才能看到生命的綠洲，走過嚴(yán)寒的冬天才能感受充滿希冀的春天，走過挫折才能走到成功的終點(diǎn)。——題記
挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過歲月的伴侶，是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過挫折，才能看到希望的明天。
翻閱史冊(cè)，古今中外，挫折成就了多少偉人。
挫折·崇高
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�
杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆。可是他仍心系社稷命運(yùn)，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國(guó)為民而死。正是因?yàn)榇煺�，才成就了這位憂國(guó)憂民詩(shī)人的崇高。
挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié)，讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無畏精神。
挫折·成功
“童話大王”安徒生，為世界兒童寫出精彩絕倫的童話，可沒人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個(gè)見多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對(duì)生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。
于是他開始瘋狂的寫作，希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過日復(fù)一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。
挫折，讓安徒生有了堅(jiān)定的信念，讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
挫折·傳奇
激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。
這是一個(gè)舉世聞名的音樂大師，他的作品在人們心中永垂不朽�？伤耐晟钔瑯邮潜瘧K的。小時(shí)候，他有著對(duì)音樂極高的天賦，并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘�？墒撬袀�(gè)愛喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì)打他，他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛音樂，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂章，他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。
挫折，讓貝多芬更加熱愛音樂，讓他造就了一首首音樂傳奇。
合上史冊(cè)，久違的感動(dòng)涌上心頭。
是�。�(duì)于弱者來說，挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對(duì)于強(qiáng)者來說，挫折是抵達(dá)成功的墊腳石。這么多偉人可以做到，我們何嘗不試著走過挫折呢？
讓我們一起走過挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧！
四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文4
什么是挫折？挫折，是軟弱者的無底深淵；是磨練人格之最高學(xué)校；是創(chuàng)造天堂的力量。
在成長(zhǎng)的道路上，遭受挫折是不可避免的，我在籃球這條路上也不例外。
在五年級(jí)剛進(jìn)籃球隊(duì)的時(shí)候，我屢次被人嘲諷。我當(dāng)時(shí)既暴怒又感到無奈，只有自己埋頭苦練。
記得有一次在進(jìn)行籃球考核時(shí)，我非常緊張，很怕在這次的考核中不能通過，如果不通過，那么我就會(huì)被踢出籃球隊(duì)，永遠(yuǎn)都回歸不了了，想想我就心慌。
輪到我考核了，這時(shí)，刺耳的聲音傳入我的耳中：“菜鳥，你還是快走吧，別在這丟人現(xiàn)眼了�！边@些嘲諷如洪水一般向我襲來。我聽著一句句嘲諷和笑聲，心中不禁燃起了火，下定決心：“你們看好了，我絕對(duì)不可能輸給你們�！薄昂�，我看看你到底有多么牛，哼！”他們?cè)谝慌钥礋狒[。
“下一個(gè)，黃彬洋�！苯叹毢暗馈Ｎ疫~著沉穩(wěn)的腳步，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。心里的怒火鼓勵(lì)著我：我絕對(duì)不能輸，我要證明給他們看，我不比他們差。
“預(yù)備，開始！”教練說。
我邁出去腳，第一個(gè)是變向，我非常迅速地完成了第一項(xiàng)，心里不禁欣喜到：完成第一項(xiàng)，后面也不用害怕，就像這樣做。在我做第四項(xiàng)轉(zhuǎn)身變向時(shí)，球一不小心掉了，觀眾臺(tái)那邊頓時(shí)笑聲一片，有的還罵起了人。想起剛才說出的那一句話，臉頰頓時(shí)紅了起來，似兩塊烙紅的鐵，可我并沒有就此放棄，而是繼續(xù)拿起球，繼續(xù)把剩下的一個(gè)項(xiàng)目也做完了。
我回來后，納悶了一晚上，一直都在想一個(gè)問題，我到底會(huì)不會(huì)被淘汰，難道我就這樣被打敗嗎？我就這樣結(jié)束了和籃球的情緣嗎？以后我還能在他們面前抬起頭來嗎？
第二天一早，我立馬起床洗口洗臉趕到學(xué)校。去籃球場(chǎng)集合，教練早早地到了那里，手里拿著我們的成績(jī)單，當(dāng)念到不通關(guān)的學(xué)員時(shí)，第二個(gè)就念到了“黃彬洋”，我的心頓時(shí)失落了許多，感覺整片希望的天空都崩塌了。
我走出籃球場(chǎng)后就永不能再踏進(jìn)來了嗎？不！我不能被這一次挫折打敗。
下課后，我再三請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì)，老師臉上的猶豫不決使我緊張起來�！昂冒�！”教練說。聽到這話，我趕緊去拿球，到考核地點(diǎn)等待老師。
“預(yù)備，開始！”教練說。
我熟練地做起了動(dòng)作，終于，最后以1分23秒的好成績(jī)留了下來。
從此，我也懂得了無論遇到多大的挫折，都不要害怕，要微笑著面對(duì)它，給自己打氣加油！
感謝挫折，是挫折磨練了我的意志，堅(jiān)定了我打好籃球的信心。
四年級(jí)挫折議論文作文5篇_議論文5
用微笑面對(duì)生活。有這樣一句名言：“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何！”我非常喜歡這句話。因?yàn)樗忈屃艘粋�(gè)深刻的做人道理，有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)，有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱苦與辛酸……我要說，生活是多彩的，就看你如何去描繪，去嘗試，只有你有一顆樂觀向上的心，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，用微笑來面對(duì)一切。
曾經(jīng)，我聽說這么一個(gè)故事：一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故，瞬間從擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁，一下子變成了一個(gè)一無所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí)，離開了一無所有的他。他雖然很沮喪，也很痛苦，但還是能理解他們的做法，他認(rèn)為這是作為一個(gè)商人必須所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。他并沒有從此萎靡不振，而是積極重新開始，他調(diào)整好心情，再苦再累的活，他都做過，雖然很辛苦，但是他每天用微笑去面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他從不抱怨現(xiàn)實(shí)的殘忍，生活的困頓，他懷著自己樂觀向上的心，努力奮斗了十年，終于皇天不負(fù)有心人，他成功了，這位商人經(jīng)過自己不懈的努力，又重新開創(chuàng)出了屬于自己的一片藍(lán)天。他用微笑面對(duì)生活，生活讓他笑得更燦爛。
所以，不要一味地抱怨上天是不公平的，路途中時(shí)而地坎坷艱辛，波瀾不驚，時(shí)而垂柳經(jīng)拂，平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來把握生活，享受生命。讓我們用微笑面對(duì)每個(gè)人每件事，你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
這件事情，讓我懂得了：人生在世，痛苦，失敗，挫折是在所難免的，我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度去對(duì)待生活，管它結(jié)果如何。微笑面對(duì)失敗，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，微笑面對(duì)痛苦，一切都將煙消云散，煩惱將不再糾纏。
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