中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

高中珍惜時(shí)間議論文

時(shí)間:2022-04-21 17:00:30 議論文 我要投稿

高中珍惜時(shí)間議論文800字(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧,借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高中珍惜時(shí)間議論文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中珍惜時(shí)間議論文800字(通用20篇)

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇1

  時(shí)光一蹴而就,我卻在回憶里等候。

  ——題記

  天還并不很亮,罩著紗似的浮光若隱若現(xiàn),指引一條朦朧的路。房屋的輪廓不甚清晰,我學(xué)著嫩葉擺動(dòng)的樣子,傾聽(tīng)風(fēng)的呼吸。也許是一片田野,也許是一棵大樹(shù),又或許是一株毫不起眼的小草,誰(shuí)也不知道,在時(shí)光之路的盡頭會(huì)是什么。但結(jié)果并不是最重要的,在這之中,珍惜時(shí)光所給予我的一切,才是彌足珍貴的。

  回望走過(guò)的路,那時(shí)曾經(jīng)少年模樣,固執(zhí),也顯得幼稚。母親很辛苦,這是自然;父親很操勞,也是自然。想隱晦地表達(dá)愛(ài)意,卻總是想太多,不肯直接傾訴,覺(jué)得羞澀;而有時(shí)卻與父母爭(zhēng)執(zhí),鬧得不可開(kāi)交,事后雖心生悔意,但認(rèn)為先低頭就是丟了面子,于是嘴硬。不曾想過(guò)改變這樣的自己,或許說(shuō),不曾認(rèn)識(shí)到這樣無(wú)知的自己。我讓父母擔(dān)憂(yōu)、生氣,但那是他們的錯(cuò),我毫不留情地批判著他們,抱著局外人的心態(tài),懷揣對(duì)自我的認(rèn)可。

  但時(shí)光漸漸教會(huì)我放低姿態(tài)。它讓我學(xué)會(huì)觀(guān)察不曾留心的事物。譬如母親買(mǎi)東西猶豫不決,挖空心思講些趣事逗我開(kāi)心。我開(kāi)始主動(dòng)和她談?wù)勎覀兊拿。我們兩個(gè)心平氣和聊了很久,之后的爭(zhēng)吵再開(kāi)始便被我叫停,于是再談。我才發(fā)覺(jué),其實(shí),母親不只辛苦,還很可愛(ài),她寬容,也會(huì)發(fā)牢騷,和我談?wù)撝鎸?duì)的一切,我們之間,已經(jīng)很久沒(méi)有吵過(guò)了。父親大概是習(xí)慣了我的任性,至今還愛(ài)在記憶里挑挑揀揀,把我的囧事都抖出來(lái),以此取笑我。只是我現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)不再面紅耳赤,暴跳如雷,只是覺(jué)得好玩而已。

  人是一步步長(zhǎng)大的,就像小苗經(jīng)過(guò)破土、發(fā)芽、抽枝,歷經(jīng)一年又一年的時(shí)光,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

  我努力改變,朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng),縱使途中走過(guò)彎路。因?yàn)樾愿竦脑,小時(shí)候的我并不活潑,也不合群,后來(lái)我覺(jué)得不該這樣,于是刻意逢迎他人?蓵r(shí)間一長(zhǎng),自己就先受不了了,于是又沉寂了好長(zhǎng)時(shí)間。好在那時(shí)候是春天,陽(yáng)光每天都灑在每條路上,樹(shù)蔭也遮不了暖暖的輕風(fēng),我望著眼簾中美好的陽(yáng)光樹(shù)蔭。之后與同學(xué)的關(guān)系日益親密,再之后,我學(xué)著陽(yáng)光一般微笑面對(duì)我所面臨的一切人和事。

  時(shí)光帶來(lái)的成長(zhǎng),不只是更替改變,更是一種積累與沉淀。古人有云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。從年幼懵懂之中背下李白的浪漫;從初識(shí)漢字之時(shí)遇見(jiàn)杜甫的無(wú)奈;從略懂人事之際細(xì)品李清照的無(wú)憂(yōu)與凄苦,每一句,每一首,都敲在我的心上。仿佛落花紛紛揚(yáng)揚(yáng),掠過(guò)瓦藍(lán)的天空和白色的飛鳥(niǎo),飄進(jìn)裊裊煙雨中,落在遙遠(yuǎn)沉靜的歲月里。

  時(shí)光,真是個(gè)美好的詞,它總會(huì)讓某些事成為過(guò)去,讓某些場(chǎng)景變成回憶,讓某種情感刻落心田。它就像老家門(mén)前的樹(shù),雖然已經(jīng)很老很老了,樹(shù)皮被風(fēng)吹皺,一片一片,散露出歲月的斑駁,但它立在那,從未變過(guò)。我千萬(wàn)次地默念,只求這份感謝能讓時(shí)光聽(tīng)到,我還在這條路上等它,感謝那些造就我的無(wú)數(shù)美好時(shí)光與難忘的成長(zhǎng)旅途。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“盛年不重來(lái),一日難再晨”,在我們學(xué)過(guò)的名言中,有許多這樣關(guān)于珍惜時(shí)間的警句。就在前不久,我的親身經(jīng)歷讓我明白和感受到了珍惜時(shí)間的重要性。

  剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五,因?yàn)槭侵苣,兩點(diǎn)多鐘就放學(xué)了,回到家,我看了一眼鐘,“哇噻,才三點(diǎn)呀!”心想,時(shí)間還早得很呢!應(yīng)該好好休息一會(huì),放松一下吧,于是打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。“時(shí)間過(guò)得真快呀!”依依不舍地關(guān)掉電視,來(lái)到書(shū)桌旁,雖然攤開(kāi)了作業(yè)本,但老是靜不下心來(lái),一會(huì)兒拿出本課外書(shū)翻翻,一會(huì)兒拿了瓶酸奶喝,一會(huì)兒又找了袋餅干吃,磨磨蹭蹭地又過(guò)了將近個(gè)把小時(shí)。正在我打算動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)一聲響,“姐姐,我回來(lái)了!”原來(lái)弟弟放幼兒園回來(lái)了。我放下剛拿起的筆,又陪弟弟玩了一會(huì)兒,當(dāng)?shù)艿苣贸鏊淖鳂I(yè)本時(shí),我才想起我的作業(yè)還一字未動(dòng)呢!再看看時(shí)間,六點(diǎn)半了。媽媽回來(lái),見(jiàn)我的作業(yè)還是一片空白,皺了皺眉頭,厲聲說(shuō)道:“你看你,半天時(shí)間沒(méi)動(dòng)筆,今晚必須把作業(yè)全部做完,明天還有明天的事要做!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才著急起來(lái)。

  吃過(guò)晚飯,我飛快地趕起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,感覺(jué)越來(lái)越煩躁,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)語(yǔ)文,一會(huì)兒做做數(shù)學(xué),已到九點(diǎn)多鐘了,結(jié)果一門(mén)作業(yè)也沒(méi)完成,而且因?yàn)橹,不斷出錯(cuò)。我真后悔沒(méi)有抓緊時(shí)間,如果早點(diǎn)開(kāi)始做,決不會(huì)是這樣的局面。緊趕慢趕,加上訂正改錯(cuò),勉強(qiáng)完成全部作業(yè),已經(jīng)快12點(diǎn)鐘了。因?yàn)樗X(jué)太遲,第二天上培訓(xùn)班也是無(wú)精打采,這次沉重的教訓(xùn),我至今記憶猶新。

  上周,也發(fā)生了一件事,讓我愈發(fā)明白了珍惜時(shí)間的重要性。

  周一的英語(yǔ)課上,老師告訴我們,周五要聽(tīng)寫(xiě)以前所學(xué)的所有單詞,讓我們抓緊復(fù)習(xí)。那天我在學(xué)校就完成了當(dāng)天的作業(yè),回家后本該復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,但我想后面的時(shí)間多的是,干嘛這么著急呢。周二、周三放學(xué)了,仍然是這種想法,并且自我安慰道:“都是以前背過(guò)的單詞,只要再看看就行了。”三個(gè)晚上的時(shí)間,就這樣白白溜走了。到了周四,偏偏這天作業(yè)比較多,而且還要上培訓(xùn)班,等培訓(xùn)班下課,完成作業(yè)后,都已經(jīng)快十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,于是只拿出英語(yǔ)書(shū)隨便翻了翻,應(yīng)付了一下。第二天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我感覺(jué)有的單詞明明有印象,但中間總有幾個(gè)字母模棱兩可,有的根本想不起來(lái),無(wú)從下筆。聽(tīng)寫(xiě)完了,當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí),我打開(kāi)一看,竟然錯(cuò)了十三個(gè),身為學(xué)習(xí)委員的我感到臉上火辣辣的,無(wú)地自容。

  兩次教訓(xùn),讓我對(duì)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言有了更深刻的理解,我們一定要好好珍惜時(shí)間。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇3

  有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話(huà),立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇4

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  ——題記

  時(shí)間就像清風(fēng),你稍微的不留意,他已從你身邊飄過(guò)。時(shí)間就像一股流水,你盡管只看著它,其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露,當(dāng)你贊嘆她的美時(shí),其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它,你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼,幸福,親情……他們都會(huì)隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!

  “少壯不努力,老大徒悲傷!闭f(shuō)的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期,難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個(gè)知識(shí)箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時(shí)間,不在乎時(shí)間,那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得,時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說(shuō),我并不是不珍惜時(shí)間,而是我事情多,沒(méi)有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的!笨梢(jiàn)問(wèn)題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。

  有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過(guò)去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來(lái)越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間,讓我們每天起來(lái)都是輕裝上陣。

  你把你的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,你的人生就不會(huì)有空缺,當(dāng)你回憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿(mǎn)滿(mǎn)的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面,就像我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí),你是乘著時(shí)間去奮斗,而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間,莫要發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感慨。

  今天的你也許還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會(huì)兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!迸笥颜(qǐng)珍惜時(shí)間!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)我相信大家都十分熟悉吧!實(shí)驗(yàn)室告訴我們時(shí)間是不能用金錢(qián)換來(lái)的,要我們來(lái)珍惜時(shí)間。

  可能很多人都會(huì)覺(jué)得人是天生的聰明,但事實(shí)是不一樣的,就像世界數(shù)學(xué)家陳省身,他十分珍惜時(shí)間,一分一秒也不可浪費(fèi),用零星的時(shí)間積累起來(lái),就可以做更多有意義的事。就像在排隊(duì)理發(fā)的時(shí),很多人可能都會(huì)低頭玩手機(jī),而他不一樣,陳省身利用了排隊(duì)的時(shí)間,做了幾道數(shù)學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀,雖然他在排隊(duì)理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機(jī)。但他都放棄了,選擇做數(shù)學(xué)題

  就連的數(shù)學(xué)家陳省身都那樣的努力。可看看我們呢。

  在考試的時(shí)候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來(lái)檢查的?晌移贿@樣。一會(huì)拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的形狀,一會(huì)兒又拿出一張紙,在上面畫(huà)畫(huà),還望望那些比我成績(jī)好,還在認(rèn)真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎?只要把這些時(shí)間合理利用起來(lái),就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí),又懊悔不已?為什么當(dāng)時(shí)就不能再好好認(rèn)真地檢查一下呢?早知道這題就選這個(gè)了!世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧!

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追”的確,過(guò)去了的事情,就別再想了,把這些時(shí)間花在當(dāng)下,做其它的事,來(lái)彌補(bǔ)前面的過(guò)失。朋友們不再浪費(fèi)時(shí)間,讓我們做更多有意義的事情。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇6

  培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇7

  珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話(huà)題。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,時(shí)間成了舉足輕重的決定因素,珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。珍惜時(shí)間就是生命。這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話(huà)蘊(yùn)涵著很深的哲理:爭(zhēng)取了時(shí)間,就可以獲得更多的知識(shí),創(chuàng)造出更多的價(jià)值,這無(wú)異于延長(zhǎng)了人的生命。

  世界上有一種最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。其實(shí),黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢?黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來(lái);而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽,什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。

  屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有一種不辛可與失去時(shí)間相對(duì)。但中國(guó)人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是深圳速度也比東京速度要慢,更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,那么不珍惜自己的時(shí)間就是慢性自殺!而世界上最好的醫(yī)院也無(wú)力挽救這些慢性自殺者。

  最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每個(gè)人都是公平的;但對(duì)于勤懶不同的人來(lái)說(shuō),時(shí)間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;現(xiàn)在,知識(shí)是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的效率來(lái)學(xué)習(xí),才不至于被時(shí)間、被社會(huì)淘汰,否則,我們將一事無(wú)成,更談不上為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

  讓我們都來(lái)好好珍惜時(shí)間吧!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇8

  現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

  我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話(huà)、睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽(tīng)一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說(shuō)去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>

  很多人都說(shuō),現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了,F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話(huà),那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒(méi)有煩惱,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒(méi)有好嘛!

  來(lái)學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過(guò)十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。

  學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過(guò)的非?,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又差不多要過(guò)完了。如果我們?cè)诓蛔杂X(jué)的話(huà),能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢(qián)罷了,也許在過(guò)不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒(méi)有的情況下,就要踏出校門(mén)為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?

  現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?時(shí)間真的過(guò)得很快的,不學(xué)以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來(lái)努力奮斗吧!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇9

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的老爸老媽了。后來(lái)看著老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想!蹦翘焱砩衔乙灰箾](méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向老爸老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇10

  時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺(jué)在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機(jī)會(huì),也就是把握住了成功。

  大家可能知道一個(gè)老人,他只是一個(gè)普通的美國(guó)軍人,退役之后,覺(jué)得自己老了,沒(méi)有更多的時(shí)間了,所以抓緊時(shí)間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè),開(kāi)店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營(yíng),每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”,這個(gè)跨國(guó)公司,舉世矚目。

  這個(gè)老人獲得成功,因?yàn)樗湎Я藭r(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多,但是他充分利用好自己的時(shí)間,每一分、每一秒都不浪費(fèi),向著自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候,他在工作,別人散步的時(shí)候他在工作,別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說(shuō),他的事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間,每天無(wú)所事事,那他只能是一個(gè)普通老人。

  大都知道林清玄吧,他寫(xiě)過(guò)《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現(xiàn)代作家。和時(shí)間賽跑,這句話(huà)說(shuō)得多好!珍惜時(shí)間,一切都搶到時(shí)間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時(shí)間賽跑。

  司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時(shí)間,夜以繼日地寫(xiě)《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫(xiě)成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō):“我不是什么天才,只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書(shū)上!贝_實(shí),魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作,讀了大量的書(shū)籍,學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),寫(xiě)出了大量的作品。魯迅的成功,可以說(shuō)是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

  我們正在學(xué)習(xí)時(shí)期,有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候是不是有溜號(hào)的時(shí)候呢?做作業(yè)的時(shí)候,是不是做些別的事呢?放學(xué)的時(shí)候,是不是對(duì)路邊的事情駐足觀(guān)望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎?反省之后,我們會(huì)說(shuō),不是時(shí)間不夠用,是我們沒(méi)珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績(jī)。

  讓我們珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話(huà),那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì)給那些,世界上有多少名人都是珍惜時(shí)間的?梢哉f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命時(shí)間就是前途。

  時(shí)間就是金錢(qián)

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一天二十四個(gè)小時(shí)分早中晚。一年365天分春夏秋冬四季。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人能賺錢(qián)的機(jī)會(huì)都是公平的,但是能賺多少錢(qián)就靠自己本人決定。有些人會(huì)很珍惜時(shí)間,時(shí)間老人也會(huì)很珍惜他,給他同樣的的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事。也有的人很不會(huì)珍惜時(shí)間,老是無(wú)所事事,結(jié)果碌碌無(wú)為。有些大學(xué)生畢業(yè)好幾年了,天天在家玩,游手好閑,也不去找工作,就這樣把時(shí)間浪費(fèi)掉。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間更為可貴。在社會(huì)的商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)很激烈,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)嘛!商人們必須爭(zhēng)分奪秒地去進(jìn)貨,銷(xiāo)售,特別是貨源緊張的時(shí)候。高層們還要想對(duì)策,計(jì)劃,辦法,要怎樣才能打到同行的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在最短的時(shí)間內(nèi)想出最有新意的銷(xiāo)售計(jì)劃。時(shí)間就是金錢(qián),你會(huì)隨便浪費(fèi)金錢(qián)嗎?

  時(shí)間就是生命

  “時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!边@是魯迅先生說(shuō)的一句話(huà)。時(shí)間就是生命,一去不復(fù)返,生命過(guò)去了就過(guò)去了,不會(huì)回頭。生命也是這樣。對(duì)于消防員和醫(yī)生來(lái)說(shuō)更是如此。醫(yī)生在病人危機(jī),生死關(guān)頭的時(shí)候,不容得一點(diǎn)時(shí)間的浪費(fèi),否則病人隨時(shí)會(huì)丟掉性命。對(duì)于救火的`消防員來(lái)說(shuō)也是如此,如果不抓緊時(shí)間,很有可能被困的人會(huì)被熏死甚至燒死!耙粋(gè)人一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)天回顧已逝年華時(shí)不因虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)一事無(wú)成而羞愧!睍r(shí)間就是生命,你能不好好珍惜生命嗎?

  時(shí)間就是前途

  現(xiàn)代社會(huì),前途重要嗎?很重要。現(xiàn)在很多人讀書(shū)就是為了考個(gè)好的大學(xué),拿個(gè)文憑,將來(lái)能找份好工作,這樣才會(huì)有前途,有些同學(xué)就嘻嘻哈哈,又笑又玩,不會(huì)抓緊時(shí)間。相反,有的同學(xué)利用課間時(shí)間看看課外書(shū),預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課程,很會(huì)抓緊時(shí)間。時(shí)間就是前途,你能跟你的前途隨便開(kāi)玩笑嗎?

  浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候你可能不會(huì)察覺(jué)到什么,但是過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你浪費(fèi)的那些時(shí)間可以用來(lái)做你平常沒(méi)有時(shí)間做的事。有的人對(duì)此可能會(huì)很懊悔,加緊努力。但有些人可能會(huì)無(wú)所事事!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇12

  樹(shù)搖擾窗,陽(yáng)光柔和地射進(jìn)來(lái),我輕輕拿出相本,看著看著,看到寫(xiě)在上面的半閡詞:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)喃,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”多少年來(lái),這半閡詞膾炙人口,江山換了又換,朱顏改了又改,它仍烙于人們心中。那激越的語(yǔ)調(diào),那鏗鏘的音節(jié),那高尚的操守,隨著字里行間,如江流奔騰,沸騰胸懷。

  我喜愛(ài)這半闕詞,不僅因?yàn)槟墙艹龅膶?xiě)作技巧,更因它的內(nèi)容脫俗非凡。長(zhǎng)久以來(lái),詞被視為艷品,而它卻特別受到人們喜愛(ài)。清照詞雖好,卻為纏綿之品,東坡、稼軒的詞雖昂,猶為文人之筆,而這數(shù)句文字淺白,其間道理,仿若明火,使人易記于心。

  喜愛(ài)它,每至低潮時(shí),只念一回,也已如貫新液,抖落幾許閑愁。“梧桐打盡三更雨,夜來(lái)心頭只覺(jué)苦!倍嗌賯(gè)晚上,拿著書(shū)本,常是神游天外,無(wú)心讀書(shū),或眼睛停在幾行字上看了又看,仍塞不進(jìn)腦中。然而,只要隨手拈起,或是從收音機(jī)里傳來(lái)的激昂音調(diào),“三十功名塵與土。八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”仿佛鼓敲似的,一下一下的擊人心房,宛如看到幾千幾百的青年人,或立于頑石之上,或站于泰山之岌,或聚于長(zhǎng)城之旁,昂首高唱,這時(shí),就不知哪來(lái)的沖勁,抖徽精神,不再魂游了,不再打喧睡了。是的,國(guó)家正在振興中,需要我們?nèi)ソㄔO(shè),而我只在淡漠中度過(guò),這哪是中國(guó)的一分子呢?猶記岳飛當(dāng)年,忠心為國(guó),連敗金兵,寧死不屈,這就使我更感慚愧了,于是,捧起書(shū)本,熱烈地、熱烈地看下去。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”自古以來(lái),它提醒了許多許多人不要浪費(fèi)光陰。時(shí)光一去不返,一生中,又有幾多日子允許我們消磨呢?“昔日少年時(shí),總以光陰茂。如今知珍惜,卻道已過(guò)秋。,多少人,在空虛中度過(guò)盛年時(shí)代,而我也幾乎流失了寶貴年華。但是,想到發(fā)鬢總有斑白的一天,于是,不再輕擲光陰?吹阶鎳(guó)繁花似錦,是大好季節(jié),也應(yīng)仿效武穆。為國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。力雖微,然總有!八幕裰葜静灰,繁榮中華責(zé)無(wú)辭。造就專(zhuān)才書(shū)莫釋?zhuān)文肯嗫幢M健兒。”

  不要因已逝去的時(shí)光而嘆息,不要為過(guò)去的蒼白而苦惱,“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西!”好好記住吧!好好珍惜吧!—“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇13

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。

  正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!

  后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘,2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘,以此類(lèi)推,所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇14

  久久忙碌于茫茫人海之中,無(wú)暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開(kāi)自己的日志記下這些零亂的思緒。

  步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話(huà),記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫(xiě)下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。

  曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說(shuō),“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來(lái)維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么,只要咱孩子有出息!崩先擞孟M哪抗馔炜。

  也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周?chē),用自己的汗水,甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。

  中午,母親從醫(yī)院回來(lái)后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問(wèn)母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō):“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái),母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。

  我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。

  當(dāng)你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書(shū)包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛(ài)的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇15

  時(shí)間是無(wú)情的,它并不會(huì)等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的,不珍惜“它”,就會(huì)使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間,人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像金錢(qián),如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”,你就會(huì)了解時(shí)間的重要,人的一生最重要的并不是金錢(qián),而是時(shí)間。時(shí)間,它是珍貴的;時(shí)間,它是無(wú)情的;時(shí)間,它流逝得很快,因此我們要好好的把握它。

  愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的,愛(ài)迪生從小好奇心就很重,所以很愛(ài)去觀(guān)察發(fā)明,直到完全了解為止,他后來(lái)成為了發(fā)明家,蓋了一間實(shí)驗(yàn)室,他常和助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間做更多事。”他拿了一個(gè)瓶子要助手算出容量,助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量,浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案,愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了:“真是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,那年老了以后,就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

  當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等,這些浪費(fèi)時(shí)間的原因,下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”,使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率,還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我不會(huì)再像以前一樣,不懂珍惜時(shí)間的重要。

  身為一位小學(xué)生,我可以這樣珍惜時(shí)間:洗澡時(shí),想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規(guī)畫(huà)。利用下課時(shí)間,多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí),早一點(diǎn)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),以上這些方法,不僅可以珍惜時(shí)間,也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間流逝得很快,若不好好把握,老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫(huà),珍惜時(shí)間,要是做得好,人生會(huì)非常快樂(lè),就像愛(ài)迪生說(shuō)的:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間去做更多的事!钡拇_,把握時(shí)間,只有好處,沒(méi)有壞處,人,就是要勤奮,若你不想“雙手空空”的死去,那就要好好把握時(shí)間!

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇16

  時(shí)光翩然,歲月無(wú)痕。

  光陰流逝在車(chē)水馬龍之中,消弭于燈光酒綠之間。

  誰(shuí)還愿張開(kāi)雙臂,與風(fēng)相擁,誰(shuí)還盼黃粱酒熟,與月對(duì)飲,誰(shuí)還會(huì)凝睇舊照,淚下沾衣。

  我本欲行走于這世間,與回憶對(duì)話(huà),與時(shí)光當(dāng)歌,奈何時(shí)光化為了機(jī)械冰冷的數(shù)字,走得那般匆匆,是何時(shí),母親的鬢角斑駁,是何時(shí),兒時(shí)的天真不復(fù),又是何時(shí),定格在照片上的,不是如歌歲月,而是庸俗浮夸?

  正如時(shí)間被鐘表束縛,我們的生活也被科技左右,情感也被支離。我們變得這樣麻木愚昧,一心追趕著時(shí)間的腳步,然后抓住它,超越它,洋洋得意地以為自己憑借著手中的高科技戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻不知,我們已丟失了自己最純粹珍貴的心。

  時(shí)間是這樣殘酷,它以它的漠然來(lái)懲罰我們的張狂無(wú)知。它抽離了曾賦予我們的一切溫柔解意,讓生活變得冰冷無(wú)趣,它似乎還對(duì)每個(gè)人施了迷魂陣法,讓我們沉溺于所謂的高科技生活,不知悔改。

  然而時(shí)間又讓我們?cè)诎装l(fā)蒼蒼時(shí)幡然醒悟,驚覺(jué)自己竟虛度了這些年的韶光,錯(cuò)失了那么多彌足珍貴的情感,而將短暫的一生,都付諸于虛于的快節(jié)奏的物質(zhì)生活中,此時(shí)痛哭流涕,悔恨交加,然而,為時(shí)晚矣。

  時(shí)間它帶著譏諷的笑,冷眼看著我們悲喜無(wú)常,大起大落。

  其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),人行一世,不過(guò)短短數(shù)十載,又何須行色匆匆,追求虛無(wú)的東西,何不放慢腳步,不要手表,不要鬧鐘,不要手機(jī),只需一根竹杖,用以支撐自己跋山涉水,攜一路花香,刻一生記憶。

  那些記憶深埋于心,縱使泛黃也不褪色,帶著溫暖的體溫和怡人的香氣,伴隨我們一生。

  那么,縱使世界荒涼,縱使羈旅落遢,我們也會(huì)擁有不斷前行的動(dòng)力——那是一張黑白默片,記載著多年前的難忘。我們會(huì)將它放在胸口,一邊流淚一邊微笑,一邊回憶一邊行走。

  真正的回憶,會(huì)讓整個(gè)宇宙都溫柔起來(lái)。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇17

  花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。

  不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。

  高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?

  我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。

  但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話(huà)。但是,自從上了高二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的。”是。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少。「赣H頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。

  感謝高三,感謝你讓我明白了許多。

  感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。

  感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。

  我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇18

  因?yàn)橐淮坞y忘的經(jīng)歷,這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。

  等過(guò)完這個(gè)星期,我就一定認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。我每個(gè)星期都這么想,卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當(dāng)考試真正面臨,我才開(kāi)始驚慌失措。

  睡眠不足導(dǎo)致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng),坐下,感覺(jué)自己一閉眼就可以睡著。廣播一宣布完開(kāi)始答題后,考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆,不假思索的在答題卡上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案,而我卻一直盯著題目發(fā)呆,我深刻的記得,這道題昨晚背過(guò),但就是記不起來(lái)。

  人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)。所以,珍惜時(shí)間吧,珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗,去拼搏。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間同流水般悄悄地流逝,人們卻總是渾然不知。正因如此,我們才更應(yīng)該懂得去珍惜。

  緊張的期末沖刺時(shí)期,正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀(guān)的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀,也有同學(xué)會(huì)一邊在嘴里念叨著書(shū)上的單詞,一邊用另一本書(shū)給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)教室,同學(xué)們頭上頂著咿呀作響的風(fēng)扇,耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì)有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復(fù),而我最特殊。別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課,我總是在發(fā)呆。

  考試前一天晚上,我拿出自從老師上完知識(shí)點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書(shū)本,隨手翻了翻,越翻越慌。我緊張起來(lái),可時(shí)間早已被我浪費(fèi)。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半,寂靜的夜里,我能清晰的聽(tīng)到時(shí)間“滴答,滴答”在流逝。我的眼睛開(kāi)始酸痛,眼前變得天旋地轉(zhuǎn),隨即趴在桌子上,睡著了。

  考完試后,大家都在興高采烈地說(shuō)著這次考試有多簡(jiǎn)單,上課講過(guò)多少個(gè)考到的類(lèi)型題,看著同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我卻心如刀割,我知道我肯定考砸了。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),總是把時(shí)間浪費(fèi)掉。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇19

  花開(kāi)花落,日月如梭,時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí),時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過(guò)。當(dāng)你發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)在奔跑,你才開(kāi)始追尋它的腳步時(shí),就太晚了。

  它匆匆地去,匆匆地來(lái),悄無(wú)聲息。每天早上,當(dāng)我睜開(kāi)眼的那一刻起,就感受到了時(shí)間的流動(dòng),我穿衣時(shí),它從衣縫中穿過(guò);我洗臉時(shí),它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來(lái)到學(xué)校時(shí),它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭,它們能輪回消逝,而時(shí)間卻不能輪回,只是那樣的——一去不復(fù)返。

  坐在教室里,我總會(huì)入神的看窗外的一切,幻想著,時(shí)間如果與它們一樣該有多好!上課了,我不曾珍惜過(guò)美好的時(shí)間,下課了,我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí),可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我,只能看著別人。我清晰的記得,我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài),那時(shí)的我并沒(méi)有考慮過(guò),將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,與我談話(huà),問(wèn)我是否知道時(shí)間的意義,我搖搖頭,于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西,我似懂非懂。

  不過(guò),也正是她跟我的這一次談話(huà)啟發(fā)了我。我開(kāi)始與時(shí)間賽跑,我改掉了之前的壞習(xí)慣,有了一個(gè)嶄新的自我。我過(guò)去的十幾年里,就好像蒙上了一層紗,讓我捉摸不透,雖然在這期間有過(guò)巨大的改變,但那只是對(duì)我個(gè)人而言,我要我的改變讓大家都能感受到才行。

  時(shí)間,好似一望無(wú)際的海,而我過(guò)去的日子,猶如一枚繡花針。當(dāng)我過(guò)去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí),我也只能頭涔涔,而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆,我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步,但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起,珍惜我所剩下的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,伴隨著春去秋來(lái),日月更替,成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

  高中珍惜時(shí)間議論文 篇20

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,會(huì)讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲。時(shí)間是無(wú)情的,又是有情的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)以無(wú)窮的智慧和財(cái)富。

  視時(shí)間為生命

  魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。

  許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō):“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí),成天東家玩玩,西家坐坐是他所最怕的!比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“唉,你又來(lái)了,沒(méi)有被的事好做嗎?”

  魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。他有一句名言:“要趕快做!”

  趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去。

  時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)

  德國(guó)詩(shī)人、劇作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作,非常在珍惜時(shí)間,他在一首詩(shī)中寫(xiě)到:

  我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美,多么廣,多么寬!

  時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。

  有一次,歌德的孩子在紀(jì)念冊(cè)里摘了別人的一句話(huà):“人生在這里有兩分半的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘愛(ài)。因?yàn)樵趷?ài)的這半分鐘里,他死去了。

  歌德見(jiàn)了這種對(duì)人生不嚴(yán)肅的態(tài)度,非常不滿(mǎn)意,捉筆在這句話(huà)下面寫(xiě)道:

  一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過(guò)了一千。

  要知道這個(gè)道理,人能夠有多少貢獻(xiàn)!

  歌德的話(huà)是很有見(jiàn)地的。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間,才能延長(zhǎng)生命,才能取得事業(yè)的成功。

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始。今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù)。走向美好的未來(lái),必須更加熱愛(ài),珍惜寶貴的時(shí)間。

【高中珍惜時(shí)間議論文800字(通用20篇)】相關(guān)文章:

高中關(guān)于珍惜時(shí)間的議論文03-31

議論文:珍惜時(shí)間07-25

珍惜時(shí)間的作文高中04-07

珍惜時(shí)間議論文(集錦15篇)01-17

珍惜時(shí)間高中作文10篇02-08

高中珍惜時(shí)間隨筆作文800字01-11

珍惜時(shí)間800字高中作文四篇02-08

珍惜時(shí)間話(huà)題作文通用14篇02-22

珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)1000字-議論文作文01-17