學(xué)會(huì)感恩高中議論文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩高中議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩高中議論文1
人有德于我，不可忘也；我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿(mǎn)愛(ài)的節(jié)日：感恩節(jié)。
感恩母親。
當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息，傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái)，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。
感恩父親。
父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài)，而是總躲在一旁，悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線(xiàn)卻沒(méi)停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸！我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你！”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”。
狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向，會(huì)破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人！成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見(jiàn)到牽�；ㄔ谟曛械膱�(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，我見(jiàn)到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)轱L(fēng)雨"，使我對(duì)人生又有了新的希望。
感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，用甜美的過(guò)失與他們一同分享！如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō)：“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”
學(xué)會(huì)感恩高中議論文2
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言)：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人;無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享�！薄八腿嗣倒澹至粲嘞�。”人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢?
心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)!
感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩，就把他的名字刻在墻上。
學(xué)會(huì)感恩高中議論文3
感恩，即感激別人的恩德，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的`心，三毛曾說(shuō)過(guò)：那一只只與我握過(guò)的收，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑，那一句句平淡的對(duì)話(huà)，我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，這些人淡淡的吹散，漠然忘記。每一雙收，每一次微笑，每一段對(duì)話(huà)，都有可能改變你的一生，或許只是一件細(xì)微的事，那也可能會(huì)使你收到莫大的恩惠。我說(shuō)：感恩，感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的手;感謝那陪伴我多年的人兒;感謝那些用雙手描繪世界的人們，感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。
感恩，高二了，看著父親忙碌的身影，我想說(shuō)：父親，你知道嗎?兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以像你當(dāng)初一樣，給你依靠，給你肩旁，給你溫暖，我想把所有的愛(ài)給你，回報(bào)你多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時(shí)候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走，父親，謝謝你，你的恩，兒子永不忘!
感恩，朋友，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈儯澜缱兊酶雍?jiǎn)單而純潔，干凈而透明。歡樂(lè)的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò)，痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì)我怎么待人，怎么處事，幫助我快樂(lè)度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光，朋友，感謝你們的情，它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂(lè)的走下去，我的朋友們，謝謝你們。
感恩，農(nóng)民，工人，謝謝你們?yōu)槲覀儯瑸榱诉@個(gè)世界做出的貢獻(xiàn)，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界，讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加美好，你們的工作，我們會(huì)繼續(xù)，繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)和諧，美好的世界。
感恩，我們親愛(ài)的總理，是你們一直堅(jiān)持的“改革開(kāi)放”堅(jiān)持走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”提高了我們的生活水平，在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活變的越來(lái)越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。
感恩，自然帶給我們四季溫暖，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川，有容乃大”體味著這秀麗山色與包容，博愛(ài)。
凡事感恩，感謝祖國(guó)，感謝父母，感謝一切與我們有過(guò)恩和情，甚至仇恨的人。
學(xué)會(huì)感恩高中議論文4
當(dāng)你采擷到一枚感恩樹(shù)上的果實(shí)時(shí)，你便會(huì)得到意想不到的收獲。為了獲得收獲的喜悅，你應(yīng)該首先學(xué)會(huì)感恩。
——題記
白云因感恩于藍(lán)天的孕育，才構(gòu)成了晴日里的云積圖;山川因?yàn)楦卸饔诖蟮氐膹V闊，才構(gòu)成了其巍峨的壯麗;小溪因?yàn)楦卸饔?大海的寬容，才構(gòu)成了其流騰跳躍……
人世間的情感復(fù)雜多樣，但倘若你真懷有一顆感恩的心，那又何來(lái)失意與苦惱?
初到人世，父母用自己的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們煥發(fā)出燦爛的光輝。于是便有了——夕陽(yáng)下，母親扶著自己的幼兒蹣跚學(xué)步的情景;便有了夜間為自己幼兒蓋上被蹬掉在地的被褥的情景;便用了因?yàn)樽约河變翰缓煤脤W(xué)習(xí)而勸慰的情景;更有了為自己幼兒受傷而黯然落淚的情景……如此偉大的愛(ài)，難道我們要冰冷對(duì)待、淡然相看?
初入校園，老師教育我們，用自己的知識(shí)來(lái)裝點(diǎn)我們空洞的大腦，使我們能成為祖國(guó)的棟梁。于是便有了——辦公室內(nèi)鼓勵(lì)考差的學(xué)生堅(jiān)持奮斗的一幕;便有了東一個(gè)網(wǎng)吧西一個(gè)網(wǎng)吧尋找沒(méi)上課學(xué)生的一幕;于是便有了為貧窮學(xué)生買(mǎi)輔導(dǎo)資料的一幕;更有了為學(xué)生而犧牲自己生命的一幕……如此偉大的舉動(dòng)，難道我們要冷嘲熱諷，嗤之以鼻任意踐踏?
曾讀過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)以偷盜賊為生的男子，一天不小心掉入了河里，四下里無(wú)一人上前搭救。正當(dāng)男子失望時(shí)，一個(gè)聲音出現(xiàn)在他旁邊：“年輕人別著急了，現(xiàn)在讓我這個(gè)游泳健將來(lái)拯救你吧!”他以為是誰(shuí)跟他開(kāi)玩笑，可沒(méi)想到他的胳膊下竟真有個(gè)人把他往岸上拉。上岸后，他仔細(xì)打量了這個(gè)好心人——身材瘦小，一只胳膊，頭上只有幾簇頭發(fā)。他深深地震撼了，于是轉(zhuǎn)身就跑，盡管跑起來(lái)晃晃悠悠，可那好心人的聲音又傳來(lái)了：“年輕人慢點(diǎn)，落入水中是會(huì)消耗你體力的，回家唱些茶湯，別凍感冒了�！焙髞�(lái)這個(gè)年輕人他沒(méi)有再去偷盜而是做起了小本買(mǎi)賣(mài)，最后竟成了富翁。多年后當(dāng)這位男子找到當(dāng)年好心人的住處時(shí)，得到的消息卻是老人已經(jīng)去世了。年輕人聽(tīng)后不禁大哭，為了報(bào)答老人對(duì)他的救命之恩，他在老人的墓前跪了好久好久。
讀過(guò)后我想你也許有所感想。一個(gè)盜賊都能有感恩的心，并去感恩救助他的人。那么我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感恩那些幫助我們的人。
學(xué)會(huì)感恩，你可以看到聆聽(tīng)到四季的親密呢喃;學(xué)會(huì)感恩，你可以領(lǐng)略到江水東流的不一樣的美麗;學(xué)會(huì)感恩，你可以欣賞到陌上花落的另一番情趣。
現(xiàn)在學(xué)會(huì)感恩，為時(shí)不晚!莫等兩鬢染霜，那可就為時(shí)晚矣!
學(xué)會(huì)感恩高中議論文5
感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應(yīng)該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我一定要抓住這次機(jī)會(huì)，在春節(jié)期間，學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了，就幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧，這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。決定了計(jì)劃，下一步就是如何實(shí)施了。
春節(jié)，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的機(jī)會(huì)。于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子。媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我和媽媽包餃子。我用左手托著皮，右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球，一xx 股坐下來(lái)，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽(tīng)話(huà)”了，我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不是餃子不“聽(tīng)話(huà)”，是你包餃子的方法不對(duì)呀�！薄澳窃趺窗�，媽媽?zhuān)探涛野��！蔽易е鴭寢尩氖�，撒嬌道�！昂��！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起來(lái)。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好像是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣，心里真是美極了。吃著我親手包出的餃子，不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜，爸爸媽媽也說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣!”
是啊，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答。所以我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
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