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戰(zhàn)勝困難的議論文作文

時(shí)間:2022-01-28 14:27:54 議論文 我要投稿
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戰(zhàn)勝困難的議論文作文

  山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。今天呢,小編就為大家推薦戰(zhàn)勝困難的議論文作文,希望能幫到大家哦~

戰(zhàn)勝困難的議論文作文

  【篇一:戰(zhàn)勝困難】

  一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,天空中一絲風(fēng)也沒(méi)有,樹(shù)上的知了不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”狗也熱得伏在地上,躲在樹(shù)蔭處,吐著舌頭。樹(shù)蔭下,老頭們搖著竹扇,悠閑地聊天。而我,正坐在屋子里,吹著電風(fēng)扇,埋頭用功地做著作業(yè)。

  一題,兩題,我做出來(lái)了,三題,四題,我也做出來(lái)了?墒,有一題,我冥思苦想,怎么也不會(huì)做。氣得我豆大的汗珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,在我的額前像滑雪一樣淌到我的下巴。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,墻上掛著小熊維尼的'頭像,那個(gè)胖嘟嘟的小臉?lè)路鹨苍诔靶ξ遥骸姹?這都不會(huì)做!“

  此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻,暈頭轉(zhuǎn)向的。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,望著汗流浹背的我,她放下手中的可樂(lè),和藹可親地說(shuō):”孩子,怎么了?“我指著那道題,又指著那張?jiān)缫驯晃耶?huà)了無(wú)數(shù)次都已千蒼百孔的草稿紙,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,說(shuō):”唉!做不出來(lái)啊!“”沒(méi)關(guān)系的!皨寢?xiě)z愛(ài)地?fù)崦业念^,笑著說(shuō):”再想想,遇到困難時(shí)不要怕,這種方法不行,可以換一種方法!罢f(shuō)完,媽媽就出去做事了。

  我莞爾一笑,又拿起一張潔白無(wú)瑕的草稿紙,一遍又一遍耐心地算著,可是,依然沒(méi)有結(jié)果,那道題像座山堵在我眼前。難道我就真的被這困難嚇倒了?正當(dāng)我”山重水復(fù)疑無(wú)路“的時(shí)候,爸爸也進(jìn)來(lái)了,他在我身旁坐下,看著我,一會(huì)兒開(kāi)口了:”困難其實(shí)像是一面無(wú)形的墻,一直并不可怕的怪獸,只要你勇于挑戰(zhàn),敢去戰(zhàn)勝它,你就是英雄!霸捯魟偮,爸爸也出去了,留下我一個(gè)人靜靜的思考。

  聽(tīng)了爸爸的這一番話,我似乎面前展現(xiàn)出了”柳暗花明又一村“的美景。放下筆,我看著桌前雷鋒叔叔正在縫衣服的油畫(huà),我來(lái)勁了,隱隱約約感覺(jué)到雷鋒叔叔也在對(duì)我說(shuō):”你行,加油吧!你一定能戰(zhàn)勝困難的!“

  頓時(shí),我覺(jué)得心中豁然開(kāi)朗了,一股新鮮氣息注入我的心田,我拿起筆,再次在紙上列式計(jì)算。不一會(huì)兒,我就算出了這道題的正確答案。太好了!我終于戰(zhàn)勝了困難!看來(lái)爸爸說(shuō)的對(duì),其實(shí)困難并不可怕,只看你是否有勇氣去戰(zhàn)勝它。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是從那以后,我在也不懼怕困難了。因?yàn)槲抑溃щy在于你自己敢不敢去戰(zhàn)勝它,只要你帶著這種良好的心理,困難是一定可以戰(zhàn)勝的!

  【篇二:戰(zhàn)勝困難】

  “啊啊啊啊”,做作業(yè)做得頭暈?zāi)垦5奈胰滩蛔」砜蘩呛科饋?lái)。我感覺(jué)煩躁的自己已經(jīng)沒(méi)辦法心平氣和地把作業(yè)做下去了,于是我癱坐在凳子上,傻傻地望著那凌亂的桌面。一想起后天要軍訓(xùn),我的心就遲遲不能平靜,所以狀態(tài)也隨之極速下降。沒(méi)有比今天晚上更糟糕的夜晚了!

  最終,我忍不住奔下了一樓,把全身的怨氣都加冕在了沙包上,拳套都不帶就掄起拳頭使勁地打那硬邦邦的沙包,各種不規(guī)則的'拳法和腿法互相交加,可謂是一頓亂打。打一拳,叫一聲,再打一拳,再叫一聲。就這樣,直到了我已經(jīng)精疲力盡時(shí),我使勁渾身僅存的力氣,一個(gè)直拳打向了沙包?墒牵瑲獯跤醯奈乙蝗蚩樟耍钢w力不說(shuō),更不幸的是因?yàn)橹比瓫](méi)打中沙包導(dǎo)致我的肘部與旁邊的沙包擦過(guò),就是這一擦,使我感受到了異常的疼痛,剛開(kāi)始我不以為然,把房間的燈關(guān)掉就跑上二樓去。之后肘部越來(lái)越疼,我細(xì)細(xì)一看,已經(jīng)泛紅了,我自言自語(yǔ)的對(duì)自己說(shuō)道:“一點(diǎn)紅算什么,常有的事。”

  沒(méi)想到,后來(lái)疼痛愈發(fā)愈烈,開(kāi)始出現(xiàn)血口,紅腫面積開(kāi)始擴(kuò)大,原本紅紅的地方已經(jīng)腫起來(lái)成了一個(gè)蚊包樣了。這時(shí),我意識(shí)到了傷口必須處理一下了,正當(dāng)我要喊爸媽時(shí),才記起來(lái)爸媽已經(jīng)出去了!鞍パ剑@下可怎么辦”,孤軍無(wú)援的我只能單槍匹馬地與疼痛抗衡了。我撇了一眼那個(gè)傷口,真的是太惡心了,我嘗試著用手去觸摸它,結(jié)果輕輕一碰就疼,而且我還感覺(jué)到了有許多油脂狀的東西正在從傷口中流出來(lái),“不行不行,再不處理的話就要掛掉了!”于是我趕忙走到書(shū)房,打開(kāi)放著雜物的柜子,幾下翻騰終于把那唯一一罐熟眼的藥酒找了出來(lái),按著依稀記得的方法,忍著劇痛硬是把藥酒噴灑在傷口上,然后蓋上蓋子,把藥酒放回原位,在紙盒中抽出一張面巾紙,把濺出來(lái)的藥水擦干凈。我突然回想起自己在暑假看過(guò)的一部電影,有一句臺(tái)詞叫做:“即興發(fā)揮,適應(yīng)環(huán)境,然后戰(zhàn)勝困難。”這下我終于明白了這句話的道理。我慢慢地走向我的房間,坐在凳子上,繼續(xù)做起了作業(yè)……

  凡事莫存依賴之心,總該有路要自己獨(dú)自去走。在這條充滿荊棘的陌生道路上,疼痛是難免的,這時(shí),只要你時(shí)刻銘記:“即興發(fā)揮,適應(yīng)環(huán)境,然后戰(zhàn)勝困難”,便可以攻克一切困難。在“孤兵奮戰(zhàn)”的時(shí)候,別想著會(huì)有奇跡發(fā)生幫助你解決困難,最實(shí)際的就是自己行動(dòng),即興發(fā)揮,然后適應(yīng)所處的環(huán)境與情況,便可以戰(zhàn)勝困難。

  【篇三:戰(zhàn)勝困難】

  戰(zhàn)勝困難是每個(gè)人必須面對(duì)的,在以往的歲月,或許你的人生是悲慘的,也可能是幸福的,但困難卻是每個(gè)人需要克服、需要勇敢面對(duì)。

  我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到不少挫折。我親身體會(huì)到:要從困難中站起來(lái),保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài),并不是那么容易。

  我是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè),盡管從跌跌撞撞到現(xiàn)在才12個(gè)年頭,打開(kāi)回憶的大門(mén),回頭看一看,也經(jīng)歷過(guò)大大小小的'挫折。最讓我刻骨銘心的,還是我讀一年級(jí)時(shí)的第一次演講,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是別有一番滋味。

  我的第一次演講,是在一年級(jí)升旗議式上。記得當(dāng)時(shí)我面對(duì)全校同學(xué),走上演講席的臺(tái)階,心里象壓著一塊大石頭,渾身不自在。拿著演講書(shū),感覺(jué)手在發(fā)抖,頭腦一片空白。畢竟,這是第一次演講,當(dāng)我走到話筒面前的時(shí)候,這種慌張的感覺(jué)更加明顯,當(dāng)時(shí)真想回頭走下臺(tái),如果地下有個(gè)坑的話,我寧愿跳下去。站在臺(tái)下的班主任老師看得出我很緊張,示意我勇敢點(diǎn)、別緊張,我只好咽下這口氣,大膽地把整個(gè)演講講完。

  短短10分鐘不到,時(shí)間好象停止了流動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)只有我的聲音,一種帶哭腔的聲音,周?chē)黄澎o。中間幾次停頓,甚至讀錯(cuò)字,但是畢竟讀完了,而且迎來(lái)熱烈的掌聲。我終于松了口氣,感覺(jué)上午8點(diǎn)鐘的陽(yáng)光是如此明媚,讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗,一副狼狽相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓勵(lì)我。但我注意到當(dāng)時(shí)老師那種詭秘的微笑,分明是在說(shuō)我:“一個(gè)男子漢,干嘛膽子這么小”,F(xiàn)在想起來(lái),真丟人。

  從此以后,盡管每次演講我仍然緊張,但一次比一次輕松。經(jīng)歷了數(shù)次挫折,才感覺(jué)在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感,這也許是戰(zhàn)勝困難后,上天給我的回報(bào)。

  【篇四:戰(zhàn)勝困難】

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),可是,我覺(jué)得《魯賓遜漂流記》先比之下更真實(shí)更貼切。主人公魯濱遜不愿生活在死水般平靜的生活里,他愿意去具有挑戰(zhàn)性的航海。故事中的魯濱遜雖然不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)人,但是他所有的成功的一切卻很清晰,因?yàn)樗际强孔约旱碾p手做成的。

  故事主要講了:魯濱孫出身于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒(méi),他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的`小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富,又再次出海,到非洲販賣(mài)奴隸。

  船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái),只身飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。接著他用削尖的木樁在帳篷周?chē)鷩蠔艡,在帳篷后挖洞居住。他用?jiǎn)單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過(guò)了最初遇到的困難。

  這一本書(shū)讓我知道了不能做溫室里的小花要做風(fēng)雨中的大書(shū),如果我一個(gè)人獨(dú)自去荒島上我肯定活不了兩天,奄奄一息。

  這本書(shū)是我想到了一個(gè)人那就是張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。

  在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。

  我們小學(xué)生應(yīng)該做的是不被困難打倒遇到困難的時(shí)候,要隨機(jī)應(yīng)變,不要坐以待畢做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  【篇五:戰(zhàn)勝困難】

  人的一生中,難免會(huì)遇到挫折與失敗,但我們不能因?yàn)闊o(wú)法克服困難而自我放棄,挫折能夠使我們成長(zhǎng);挫折可以讓我們更有勇氣去面對(duì)難關(guān)。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候家境貧困,所以他沒(méi)有辦法接受教育,雖然如此,他仍然努力不懈、刻苦自學(xué),常在家里與工作場(chǎng)合中做許多小的實(shí)驗(yàn),“百折不撓、勇于嘗試”可以說(shuō)是愛(ài)迪生成功的兩大關(guān)鍵,他為了找出適合做燈泡的材料,耐心的做一千多次實(shí)驗(yàn),并且不斷改良制造,才終于成功。雖然在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有許多失敗和挫折,但是就因?yàn)橛羞@些挫折,才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離,俗話說(shuō)“失敗為成功之母”,這種永不放棄的精神,就是我在這位名人身上所的到的啟示。這也提醒了我,不要被挫折打敗,累積失敗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟愦蜷_(kāi)成功的大門(mén)。

  還記得我一年級(jí)在學(xué)“時(shí)鐘”這個(gè)單元時(shí),非常緊張、害怕,因?yàn)槲曳植磺宄L(zhǎng)針、短針和小時(shí)、分鐘之間的關(guān)系,我還曾經(jīng)因?yàn)榭床欢畷r(shí)鐘,數(shù)學(xué)科考了六十幾分,讓我難過(guò)不已,回家之后抱頭痛哭。這也使我知道我的得失心很重,從此以后我很努力的改善這個(gè)缺點(diǎn),也繼續(xù)加強(qiáng)“時(shí)間”的.觀念,并且認(rèn)真學(xué)會(huì)如何看懂時(shí)鐘。之后每年都遇到“時(shí)間”的數(shù)學(xué)題目,我再也不害怕了,反而成為拿手項(xiàng)目之一,數(shù)學(xué)成績(jī)也打敗了許多人!

  接下來(lái)又有許多難關(guān)在等著我,我中年級(jí)時(shí)又遇到一個(gè)問(wèn)題。從一年級(jí)開(kāi)始我就去上鋼琴課,為了培養(yǎng)耐性,我練了很多古典樂(lè),但若遇到很困難的樂(lè)曲,我就會(huì)耐不住性子而不想再練,因此在這段音樂(lè)路上我停頓了下來(lái),一直想放棄,但在老師的鼓勵(lì)下,加入流行爵士樂(lè)曲的練習(xí),我還是撐下去了,我還是克服困難,繼續(xù)完成這趟學(xué)習(xí)歷程。

  看過(guò)愛(ài)迪生的挫折經(jīng)歷,讓我不再畏懼面對(duì)失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事,讓我更加成長(zhǎng)茁壯。人生中總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),無(wú)論如何都要勇往直前、達(dá)到目標(biāo)。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路,總有一天一定能輕松的踏上這夢(mèng)幻的道路。

  【篇五:戰(zhàn)勝困難】

  山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無(wú)生趣的,有了挫折這一“調(diào)味劑”,我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。

  戰(zhàn)勝挫折,需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷,弱者會(huì)一蹶不振,強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年,列寧被俄國(guó)司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設(shè)法弄來(lái)面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在書(shū)籍上寫(xiě)字,寫(xiě)就了“無(wú)字書(shū)”。假如列寧是膽小如鼠的`無(wú)用之輩,在他面臨人生這一低潮時(shí),勢(shì)必會(huì)自甘墮落,一敗如水,無(wú)法再次崛起。所以,我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神,因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峰。

  戰(zhàn)勝挫折,需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人,天不負(fù)”,曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對(duì)該書(shū),統(tǒng)治者猜忌該書(shū),甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒(méi)有放棄,他戰(zhàn)勝了這些挫折,使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會(huì)鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著。在挫折面前,我們要敢于迎難而上,堅(jiān)持不懈,用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。

  戰(zhàn)勝挫折,需要積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會(huì)有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè)觀曠達(dá),修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫(xiě)詩(shī),最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,揮筆寫(xiě)下:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無(wú)法開(kāi)聲,但她仍以積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越。反觀我們,對(duì)待生活和學(xué)習(xí)上的種種挫折,不正需要我們以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢(shì)區(qū)對(duì)待嗎?

  戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒:是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰;是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以,我們要戰(zhàn)勝挫折。

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