櫻花依舊在飄，你卻變了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的櫻花依舊在飄，你卻變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　那天，我依舊站在櫻花樹(shù)下，遵守當(dāng)初的諾言，靜靜地等待著……

　　“小音，我們說(shuō)好的，我回來(lái)的那天，你會(huì)在櫻花樹(shù)下接我……”

　　“恩！”

　　“拉鉤。”蛛兒伸出她那纖細(xì)的手指頭。

　　“鉤鉤小指頭，拉鉤，上吊，一百年不許變……”稚嫩的童音在櫻花樹(shù)下?lián)u曳。

　　粉色的“雪”依舊在飄，純真的我依舊站在櫻花樹(shù)下等待……

　　一個(gè)熟悉的身影映如我的.眼簾，我專注地盯著遠(yuǎn)方，那是，那不是蛛兒?jiǎn)幔课遗芰松先�。我沒(méi)有靠的太近，我只是躲在拐角，想突然跳出來(lái)，給她個(gè)驚喜。蛛兒離我越來(lái)越近，當(dāng)我可以看清楚它的臉的時(shí)候我愣住了，厚厚的胭脂，濃濃的眼影，假的睫毛……這真的是那個(gè)以前那個(gè)身著樸素的蛛兒?jiǎn)�？蛛兒遠(yuǎn)去了。不，我還不相信，那個(gè)就是以前的蛛兒，我猛地抬頭，我要去找蛛兒?jiǎn)杺�(gè)明白。

　　一個(gè)小男孩蹲在地上，仔細(xì)地看著什么。是一只蟋蟀正在草叢里跳來(lái)跳去。這時(shí)，蛛兒走了過(guò)來(lái)。小男孩一邊盯著蟋蟀，一邊向蛛兒擺手，示意她別過(guò)來(lái)。蛛兒快速地走過(guò)來(lái)，看準(zhǔn)了蟋蟀，猛地踩了一腳。小男孩見(jiàn)了，哭了�！翱奘裁纯�，不就是死了一只蟋蟀。”什么，不就是死了一只蟋蟀，蛛兒我要你告訴我，這不是你說(shuō)的對(duì)嗎？以前那個(gè)死了一只螞蟻都難過(guò)的不得了的蛛兒怎么會(huì)說(shuō)出這種話。蛛兒你到底怎么了？

　　我走上前去，問(wèn)蛛兒，蛛兒說(shuō)：“你有什么資格問(wèn)我�。　笔裁�？資格？難道我們之間的友誼都是騙人的嗎？我沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地走開(kāi)，再回到那棵櫻花樹(shù)下，繼續(xù)等待。因?yàn)槟菚r(shí)跟我定下約定的蛛兒還沒(méi)有回來(lái)，我會(huì)一直等待，直到那個(gè)蛛兒回來(lái)為止。我相信，那時(shí)的蛛兒還會(huì)回來(lái)。

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