關(guān)于櫻花的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的櫻花的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài).
生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開(kāi),開(kāi)心地迎接春光的到來(lái).看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來(lái).只見(jiàn),紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是"雌蕊",很是可愛(ài).靜靜地觀賞著,那一樹(shù)暈紅的花蕾,淡紅的花瓣,粉紅的花蕊,如一天的云錦,如盛裝的新娘,又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風(fēng)吹過(guò),那櫻花的花瓣如飛揚(yáng)的雪片兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落在賞花人肩上、頭上,一會(huì)兒樹(shù)間的草地上落滿了一層花瓣。
櫻花,以白色或粉紅色為多,其色不濃艷,其形態(tài)也不豐腴,渾身卻又透著一種清新質(zhì)樸,雅而不俗的風(fēng)韻。
當(dāng)櫻花盛開(kāi)時(shí),美麗的櫻花相競(jìng)吐芳爭(zhēng)艷,宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹(shù)冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放,引來(lái)不少賞花的人群,他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹(shù)上的櫻花和身邊的春光。
而,和櫻花的盛開(kāi)相比,我似乎更偏愛(ài)于繽紛落櫻的情節(jié)。櫻花的花期短暫,日還是綻放枝頭,楚楚動(dòng)人的繁花,轉(zhuǎn)眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫,前仆后繼的從樹(shù)上落來(lái),義無(wú)返顧的灑落在大地上?粗h灑紛揚(yáng)的花瓣,能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。
她才開(kāi)了幾天,就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜,幾分的惆悵。
然而,她也確實(shí)有過(guò)轟轟烈烈開(kāi)放的曾經(jīng),就在她短暫的盛開(kāi)中,讓我看到了她的熱情和奔放,她又是那樣的純潔高雅,紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中,她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛(ài)她的人。
看著如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕?又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國(guó)立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字:“透過(guò)亮晶的雨簾,瞧著樹(shù)上的櫻花一瓣一瓣地隨著風(fēng)飄在雨絲里,粘著雨一起落在地上,濺起一朵朵透明的水花······!
櫻花在那份恬淡、那份靜謐,那份淡泊,那份悠然的意境之中飄落了,看著鋪撒著的滿地的櫻花,我回想起:她燦爛過(guò),她芬芳過(guò),她也輝煌過(guò),如今,她只是帶著自己希望,靜靜的投入大地的懷抱,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。櫻花走過(guò)綻放的芬芳,又迎來(lái)繽紛的飄落,在這樣的短暫中,她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛(ài)她的人,也獻(xiàn)給了來(lái)年的春天。
櫻花在盛開(kāi)的時(shí),是那樣的美,凋落時(shí)又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產(chǎn)生了難以言說(shuō)的不舍、留戀和欽佩。
那種粉色朦朧的幻想,那種芳菲落盡的凄婉和無(wú)奈,不正是賞花人所求的致美之境!
櫻花的作文 篇2
我家附近有兩棵櫻花樹(shù),每逢春季來(lái)臨,樹(shù)枝上總是開(kāi)滿了一簇簇潔白的花朵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花真密啊,密得看不到一點(diǎn)縫隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹(shù),驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊卻是淡黃的,有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來(lái)飛去,留下一樹(shù)嬉笑的影。滿枝的櫻花簇?fù)碇,更是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的意境,聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)的低語(yǔ);看得見(jiàn)雨滋潤(rùn)的痕跡;這樣喧鬧而富有生命的含義。面對(duì)這樣一樹(shù)花,才恍然覺(jué)得“春在枝頭已十分”。開(kāi)滿花的`櫻花樹(shù)倒映在水中,水中的小魚(yú)都不約而同地從四面八方游過(guò)來(lái),圍著水中的花影打轉(zhuǎn),仿佛也能懂得花開(kāi)的喜悅。
開(kāi)到酴蘼花事了,小園香徑。徘徊幾遭,那落滿一地的櫻花,分明比當(dāng)年樹(shù)上多了幾縷殷紅,莫不是它在下落的那一瞬,羞紅了臉頰?
櫻花是日本的國(guó)花,聽(tīng)說(shuō)日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花,體驗(yàn)櫻花的美。不由得想起村上春樹(shù)所說(shuō)的那句“小確幸”,這樣微小但確實(shí)的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認(rèn)的櫻花最佳觀賞地。或許有一天,我長(zhǎng)大,到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是,還會(huì)不會(huì)有今天的心境?
這一樹(shù)的櫻花,就這樣充盈了整個(gè)春季,在心底盛放!
櫻花的作文 篇3
一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花如雪花般飄落,他欣然用手去接,花瓣落入手中,此時(shí),不遠(yuǎn)處也有一人正伸出手!昂呛,是他!”他的嘴角露出一絲微笑……
陽(yáng)光明媚,卻不是那么熱烈,又不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹來(lái),清涼、舒適。真是令人感覺(jué)神清氣爽的好天氣呢!
前幾天還冷冷清清的校園,現(xiàn)在已成了櫻花的天下,它們開(kāi)的如此熱烈,一大片、一大片地掛滿了枝頭。好像昨夜下了一場(chǎng)大雪,樹(shù)枝上落滿了雪花。小小的櫻花,給人無(wú)限的美感,純潔、高尚!欣賞著這美麗的櫻花,他發(fā)出感嘆:“如你所說(shuō),真是漂亮的花呢!”
櫻花節(jié)的校園開(kāi)放日,他顯得尤為激動(dòng),今天他要跟兩年不見(jiàn)的好朋友。在此,在這櫻花樹(shù)下相見(jiàn)。
他坐在等待著那一刻的到來(lái)。此時(shí),回顧著往事。
那時(shí)起他們經(jīng)常討論問(wèn)題,他樂(lè)意解答他的疑惑,也同樣喜歡向他提出疑問(wèn)。就這樣不知不覺(jué),他們成了最要好的朋友。
初三的下學(xué)期他們相互鼓勵(lì),相互幫助。兩人成績(jī)都在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
那一天離中考還有一個(gè)月,他倆坐在操場(chǎng)的草地上,暢談著各自的理想:理想的大學(xué)啊,未來(lái)的工作啊,以及心中的抱負(fù)……忽然,他朋友站立起來(lái)說(shuō):“那么從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,首先我們都要考入重點(diǎn)高中!”他說(shuō):“嗯,好的!”他倆面對(duì)著空曠無(wú)人的操場(chǎng)異口同聲的喊道:“我們要考重高!苯又鴥扇诵χ稍诹瞬莸厣。朋友說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)那兒有很多櫻花,櫻花開(kāi)放時(shí)是非常非常漂亮的,等我們進(jìn)了那,我們可以在櫻花樹(shù)下,一邊賞花,一邊看書(shū)!薄班,好的!彼f(shuō)。
中考前一天,班主任把他們倆叫進(jìn)了辦公室,她對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)這學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步是有目共睹的,尤其是這兩個(gè)月,明天就要中考了,以你們現(xiàn)在的能力,只要正常發(fā)揮,應(yīng)該是可以進(jìn)重高的!甭(tīng)了這話,他們高興極了。“老師,我們會(huì)努力的!彼麄儓(jiān)定的說(shuō)。
最后一次和他相見(jiàn),是填報(bào)志愿時(shí),那時(shí)的愁緒、淚水,仍在心上。
時(shí)間到了那一天,他知道了自己的成績(jī),考進(jìn)了。他馬上打電話給他,傳來(lái)的卻是一個(gè)低沉的,無(wú)比壓抑的,幾乎令人窒息的聲音:“我沒(méi)進(jìn)!彼懔艘幌,一種說(shuō)不出的感覺(jué),隨后他感覺(jué)到有什么滑過(guò)臉頰,他放聲大哭起來(lái),電話的那一端,同樣撕心裂肺。來(lái)到學(xué)校填報(bào)志愿,他們?cè)俅蜗嘤,?duì)面的朋友目光呆滯。于是,他沖了上去,緊緊抱住他,朋友對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起。”又是一陣大哭。因?yàn)檫@樣,考進(jìn)重高,并未給他帶來(lái)太多的快樂(lè)!
一起吃飯,一起踢球,一起挨批。為難題的爭(zhēng)執(zhí),下課的談笑打鬧,還有寢室的瘋狂生活。此時(shí)此刻,一切都回到了腦中,他再也坐不下去了,把墻上的鐘看了一遍又一遍,終于鈴聲響起,他飛快地沖下樓去,只見(jiàn)櫻花樹(shù)下已熙熙攘攘。他走入人群中,東張西望,在人群中焦急地尋找著,一個(gè)又一個(gè)都不是,他有點(diǎn)沮喪,獨(dú)自一人來(lái)到那一棵櫻花樹(shù)下,忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái)……對(duì)面是他。
兩人聊了一下午,最后互相送了一朵櫻花,說(shuō):“那么這次的約定在一年后兌現(xiàn),考上那個(gè)理想的大學(xué),決不食言!”
有人說(shuō),櫻花是愛(ài)情的象征,那么對(duì)于他們,櫻花卻是友誼與理想的象征!
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