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櫻花的作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的櫻花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
櫻花的作文 篇1
櫻花樹大多生長在日本,高大漂亮,正由于這樣,日本人十分喜歡櫻桃樹。
櫻桃樹的樹桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹上。應(yīng)劃分為福島櫻、山櫻、霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見的是石割櫻,由于這種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是由于對海風有很強的抵抗能力,且生長較早,花和葉子上沒有細毛,花開時有一股淡雅的芳香。花瓣長約2cm,葉子則長8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。櫻花原產(chǎn)我國長江流域和日本。性喜陽光,亦喜濕潤、根系淺,對煙及風力抗弱。
櫻花及其漂亮,盛開時節(jié),滿樹爛漫,如云似霞,是早春開花的著名觀察花木。櫻花能做藥材,能止咳,能平喘,能釀酒,也能做甜點……
櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,就開始結(jié)果,櫻桃呈紅色,能補中益氣、祛風勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時,從遠處看光禿禿的,近處看樹上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的,很可愛。
有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時正是櫻花盛開的時候,我看到櫻花就跑上聞聞,又跑到其它樹邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。
說了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹了?
櫻花的作文 篇2
秋天來了,在鳳舞的銀杏雨中走來了。我望著漫天紛飛的銀杏葉——呆了。伸出手想要去摸那碧藍的天空,卻又覺得可望而不可及。這時,一陣風飄過,一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線,我思緒緩緩飄向遠方,腦海里浮現(xiàn)出來櫻花那柔弱的面容。每一年的春天,我都會像這樣仰望櫻花,一直到現(xiàn)在。
如果說銀杏葉是秋天的翅膀,帶來秋季的涼爽,那么櫻花就是春天的精靈,引出春季的盎然。櫻花是愛情的象征。櫻花代表著高雅,質(zhì)樸純潔的愛情。櫻花宛如懵懂的少女,安靜的在寂靜的春天里注視著每一對情侶。
春風微微拂過,片片櫻花在空中翩翩起舞,仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風中舞蹈,引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的櫻花瓣,緩緩撫摸櫻花粉嫩的肌膚,放在鼻下輕輕一嗅,一種不易察覺到淡淡的清香撲鼻漂來。當櫻花最旺盛的時候,我都會拾起幾片櫻花夾進我的書里,不想讓時光奪去櫻花是美麗,櫻花本應(yīng)有的光彩。
——我從大人的口中得知櫻花樹傳說:櫻花本是白色的,但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的`生命,鮮紅的血緩緩的染紅了土地,染紅了花瓣。當我聽到這些時,我并不認為櫻花很可怕,反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天,就如曇花一現(xiàn)。櫻花的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的,櫻花的浪漫是讓我癡迷的,櫻花的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風飄來了,我低下頭將那片銀杏葉撿起,像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起,讓櫻花們一起交流。
櫻花的作文 篇3
它是我在春天的時候認識的,在奶奶家的院子里。它是一只小貓,渾身雪白,沒有一絲雜毛。這是我見過的最不怕人的貓,或許,我們倆有緣,它總是在我的腳邊蹭來蹭去。是它一人太寂寞,還是示好?反正很快我們成了形影不離的好朋友。
那時,正是櫻花盛開的季節(jié)。院子里滿滿的全是櫻花樹。每天,我都會和它在一片潔白的櫻花下玩耍。有時,它躲在樹上,花的潔白與毛色的雪白融在一起,我找不到它。有時,我穿著深色的外套,藏在樹干后,它在樹上急得直叫。一天,我用櫻花給它做了一個花環(huán)套在它的脖子上,一時興起給它取了個名:“櫻子”從此,我只要一喊“櫻子”,立馬,它就出現(xiàn)在我的眼前。
那一段時光,很快樂!
星期五,天下起了小雨,就因為這個,沒有下樓。雨停的時候,已近黃昏,我匆匆下樓,和櫻子約會。可這一次,千呼萬喚,櫻子也沒出現(xiàn)。我四處找尋,終于在小樹林里發(fā)現(xiàn)了它。一個胖胖的女人在踢櫻子。聽言語,好像是遇到了不高興的事,櫻子成了替罪羊。我沖過去一把推開那女人,抱起櫻子就走。那女人瘋了一樣,在后面罵罵咧咧,我顧不上答理她,雙手發(fā)抖。在我們平日歡樂游戲的樹下,我放下了櫻子,只見櫻子渾身是血,氣若懸絲,我不知所措,輕輕地撫摸著,害怕極了。那個晚上,櫻子永遠地離我而去,它身下的櫻花瓣染成了深紅色,風一陣一陣地吹來,樹上的櫻花紛紛飄落,落在我的身上,落在櫻子的身上,我們倆一個蹲著,一個躺著,成了一組雕像……
我憤怒、哀傷、自責、恐懼、憎恨……我的腦袋里一片空白,只知道,櫻花凋零時,櫻子走了,永遠地走了。
櫻花的作文 篇4
春天是百花的季節(jié),朵朵花爭芳斗艷,有粉紅的桃花,金黃的迎春花,雪白的梨花,但我最喜愛櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭,一枝上就有十幾朵花球球,連枝兒都壓彎了。遠遠望去,就像一大片五顏六色的地毯,美極了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黃,像一小棵豆芽,風一吹來,花兒就向路人點頭。它的顏色非常多,有白色,有粉色和紅色等,看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財樹,另一棵像是撲過粉的小姑娘。
櫻花不止是讓人觀看,還有其它作用,比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子,什么?做裙子?!沒錯,心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢!
啊,櫻花,你用生命換取了人類的幸福,我喜愛你!
櫻花的作文 篇5
她們倆,在同一所學(xué)校,有著共同的愛好——愛櫻花。每當櫻花盛開的季節(jié),她們都會來到同一所公園,在櫻花林里賞花,但是,她們卻從沒遇見過……直到有一次,上午,就在她們賞完花要離開時,就在你一刻,她們意外的相遇了!暗鹊龋闶?”“我?我叫悠悠,你是?”“我叫莉莉!薄芭丁薄霸趺蠢玻俊薄皼]什么……”“看來,她不是靈靈。”八年前,一場大地震奪去了悠悠的父母,也讓她和她唯一的妹妹走散了,從此之后,她步入了漫長的求學(xué)之路和尋親之路……使她唯一能夠和他妹妹相認的記號,就是她們倆后背上,都有一個紅色的櫻花胎記。
從那一次相遇之后,她們倆就頻繁碰面,漸漸就成了親密無間的好友,而她們倆卻從沒向?qū)Ψ秸勥^自己的身世……
“莉莉,長達后你想做什么?”“我想成為一名作家,用語言來描寫這些花雨,她們似春雨,全部采用、更柔、更美……”莉莉伸出手,一朵櫻花飄入她的手心,她滿臉洋溢著幸福與期待!澳悄隳模俊崩蚶騿栍朴!拔蚁胱鲆幻b設(shè)計師,將美麗的櫻花應(yīng)用到服裝上去,讓人喜歡櫻花。”悠悠充滿了幻想。
班主任來說班里來了一名新同學(xué),悠悠沒注意,正在專心寫作業(yè),可當知道是莉莉來了時,高興得不亦樂乎。
一節(jié)課后,悠悠見莉莉眼圈紅了,問道:“你怎么了?”莉莉說道:“我……我……的繼母走了,永遠地走了,再也不會回來。她雖然是我的繼母,但卻待我極好,就像我的生母!薄昂昧,別哭了,她在天上看著你,一定也不希望你這樣的!庇朴瓢参康馈
一次,莉莉走在路上,被一個飛速奔來的汽車撞上了,生命垂危,急需輸血,可是,她偏偏是熊貓血……
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