有關櫻花的作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關櫻花的作文，希望對大家有所幫助。
有關櫻花的作文1
櫻花的圖片掉在地上，也掉在了心上，手指輕輕抹了一下，灰塵涂在了手上。埋的那么深，還是讓它重見天日了。我微笑，櫻，你還好嗎？
布滿灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的，布滿灰塵，還有可惡的垃圾。三年級的第一學期，我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈，滿身灰塵也沒有怨言。她在粘滿灰塵的窗上，畫了一張笑臉，正對著我。而我畫的是一張很可憐的臉，憂傷的凝望著她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫字，是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會傳來削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫字的聲音，掃我們這組的同學總是抱怨，因為我們削的鉛筆灰，散落一地。
海風吹過我們的頭發(fā)
我們找到了一個機會和家長們去青島。青島很美，櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上，看海風吹亂我們的頭發(fā)，她撿了一個海螺，說：“里面有海風哦！”我接過海螺，一種大海的氣息傳遍全身，海螺放在耳邊，是海風的聲音，她又一次對我抱以微笑，我也終于還了她一個微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天，下著雨。我在雨中將所有與櫻花有關的東西丟進將要熄滅的火，火勢一下旺了起來。櫻默默的站在一旁，看著。我將系在脖子上的海螺解下，準備丟進火里。櫻突然擋住了，說：“留著做個紀念吧！”她又遞給我一張櫻花的圖片，我面無表情的接過丟在火，說：“讓記憶成灰吧！”雨突然大了起來，火滅了，圖片沒能燒掉，櫻卻哭著跑了。
有關櫻花的作文2
我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。
遠遠望去，那花真密啊，密得看不到一點縫隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發(fā)現(xiàn)櫻花的顏色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著，更是“千朵萬朵壓枝低”的意境，聽得見風拂過的低語；看得見雨滋潤的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得“春在枝頭已十分”。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉，仿佛也能懂得花開的喜悅。
開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰？
櫻花是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句“小確幸”，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地。或許有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會不會有今天的心境？
這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放�！�
有關櫻花的作文3
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已布滿整所武大校園，那樹樹的火樹銀花在微風的漫步之下，綻放出了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，四、五月是櫻花盛開的季節(jié)，櫻花盛開的時候，你是看不見它的葉子的。因為它的葉子要不就是被花兒擋住，要不就是在花兒開放以后才會長出葉子來。但是你仔細的看，還是會有橢圓型、邊緣有芒齒的綠色葉子。
映入你眼簾的便是那一排排的櫻花!一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……另人目不遐思……
櫻花還是花苞時，像一粒粒小巧玲瓏的花生，它們緊緊的裹在一起，好象里面有位漂亮的花仙子在打扮自己呢!又好象里邊包著一份春姑娘送來的禮物呢!櫻花在晴空萬里時笑瞇瞇的看著來往的游客，好象在說：“快來看，快來看，我們開得多么美!”櫻花在風兒輕輕一吹時，花瓣在風中轉了幾個圈，又隨風跳了一個舞，然后輕輕的落在地上。下雨時，櫻花像位害羞的的女孩子，用手捂著她的臉，生怕別人看見她似的。
櫻花的姿態(tài)各不一樣，有的一個人靜靜的在那里，好象在思考著什么;有的三五成群的聚在一起，好象在討論著什么事件……
看這美麗的'櫻花我忍不只嘗了一口。呵!這個味道真好啊，淡淡的、柔柔的，讓人嘗了以后感覺消除了疲勞與憂愁!
我愛美麗的櫻花，更愛這美麗的春光!
有關櫻花的作文4
今天，我和同學一起去看櫻花。
我們沿著崎嶇的山路走，兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，樹尖上都冒出了嫩綠色的小芽，四周一片生機盎然！我們邊玩邊走，不知不覺中走了很長時間。突然，我聞到了一陣香氣……啊，這就是櫻花香！果然，我們看見了一棵棵櫻花樹，樹上一片粉霞，可真漂亮！再走近點，人就越來越多了，看來這里的櫻花也太有吸引力了，眨眼間就把櫻花大道變成人山人海的鬧市！
哎呀！我們好不容易才擠到櫻花樹下。只見櫻花一層蓋一層，一簇擁一簇，就像一把把巨大的雨傘。春風一吹，下起了櫻花雨，可真好玩！我們在樹下玩著，接櫻花樹送給我們的“禮物”，有的小朋友還張開小嘴，讓花瓣隨風飄進嘴里，想嘗嘗櫻花的味道呢！我想，說不定櫻花的味道還是甜絲絲的呢！因為游人太多，我們不能在櫻花大道上長時間停留，老師便帶著我們爬上武大校園的最高點——武漢大學老圖書館，在那古色古香的建筑物屋頂上，向下俯視，只見白茫茫一片花海，如天上的白云落在人間，而我們簡直成了騰云駕霧的神仙了！
櫻花大道離我們的學校很近，每年春天都能去一次，看櫻花就像每年春天都要上的一節(jié)課，老師帶領我們在這節(jié)課中體驗春天。
櫻花就是武大校園春天到來的標志，我愛櫻花，更愛武大校園的春天！
有關櫻花的作文5
春天，萬物復蘇，春暖花開，星城鮮花盛開，其中最美的就要數(shù)櫻花了。
櫻花各種各樣，千姿百態(tài)。瞧，那一團團，一簇簇，淡粉色，玫瑰紅，乳白色的櫻花姹紫嫣紅，讓我目不暇接！層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花心像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。遠遠望去乳白色和淡粉色的櫻花像一朵朵白云，玫瑰紅的櫻花看上去像一片火海。
早晨當我坐著媽媽的車去上學的時候一出門就會看見兩棵高大的櫻花樹,枝頭的花朵開得清新，鮮艷，露出燦爛的笑臉，好像在對我說：“一定要好好學習呦！長大后才能為社會做貢獻�！泵慨斘一丶业臅r候我總喜歡在櫻花樹下玩一會兒�？纯催@一朵，聞聞那一簇，賞心悅目，沁人心脾。我拿著一朵小花，欣賞著它的美麗純潔，數(shù)著花瓣、花心，花瓣是淡粉色的，每一朵由五個花瓣圍成，形狀像酒杯；花心是嫩黃色的，每一朵花的花心有十七八根。花心從花瓣中探出小腦袋，像是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面的精彩世界。但奇怪的是黃色花心的中間有一根綠色的花心，我問媽媽這是什么？媽媽說：“這是‘雌心’。”
在同一棵樹上，花的形態(tài)也不一樣，有的含苞欲放；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔；有的正熱熱鬧鬧的開放著，像一群活潑可愛的孩子。
一陣微風吹來，櫻花四處飄落，無數(shù)的櫻花灑在我的身上，我覺得自己仿佛就像櫻花一樣，穿著淡粉色的衣裳與櫻花在一起嬉戲，打鬧。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶飛過來告訴我昨夜的好夢。
過了一會兒，我才回過神來，原來我不是櫻花，我是在看櫻花呢！
有關櫻花的作文6
日子過的很快，轉眼間，一年過去了，又到了櫻花盛開的季節(jié)，我來到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”，又看到一片一片的櫻花落下，又看到櫻花落櫻花舞……我來到了櫻花區(qū)，看到了兩種截然不同的櫻花，大家知道是哪兩種嗎？想必大家已經(jīng)知道了，那就是云南櫻花和日本櫻花，它們的區(qū)別就是：云南櫻花，高約10m，樹皮褐色，小枝紫褐色，葉橢圓狀卵形或倒卵形，緣具重齒。花粉紅色至深紅色，2-5朵簇生，花期2-3月。
日本櫻花，高約10m，樹皮淡灰色。葉倒卵形，緣具長芒狀齒；花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色，芳香，2-5朵聚生，花期4月。我從小就對櫻花有一種偏愛，單看一朵櫻花它不夠多姿，也不夠多彩；簡單的花瓣注定了它永遠不能與玫瑰牡丹比美，樸素的淡粉色預示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角；沒有香氣去招蜂引蝶，沒有嫵媚去惹人心醉，所以櫻花的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻花，因為我從沒見過那么團結的花。櫻花作為一種風景，一種象征，甚至一種精神，已成為春城特有的文化。日本語中，“櫻時”就是指櫻花盛開的時節(jié)，也就是春天。
櫻花熱烈、純潔、高尚，嚴冬過后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時遍植整個圓通山的櫻花樹，花團錦簇，五彩絢麗，人們成群結隊地來到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花，享受大自然的春天，也享受著生命的春天……
有關櫻花的作文7
操場上有一棵櫻花樹。
櫻花的美，自然不必說了。三月的天氣，最合那棵櫻花樹的習性，原本光滑如冰的枝上長出了花蕾，沒幾天，綻出了櫻花。櫻花樹的分節(jié)多得很，致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是，櫻花盛開時節(jié)剛好是多風的。春風又綠江南岸，臨川先生寫這句話果真不錯。春風輕拂，片片鮮綠艷紅。清風搖曳櫻花枝，櫻花不是整朵整朵落下來，那樣怎么會符合優(yōu)雅仙子的稱號？櫻花是一片一片，零碎櫻花遍地飛，一瓣瓣下來。剛才已經(jīng)說過，櫻花開起來是繁多的，幾乎可以說是數(shù)朵櫻花砌仙墻。櫻花落，更是美不勝收，真是櫻花雨：風輕輕吹，櫻花遍地飛，每一陣風都挾著櫻花的靈氣，每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場，遇到有同學滿臉滿身都被櫻花掩著，穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲，那不足為怪。
櫻花盛開有個特點：像蘭花一樣，它不是用葉襯托花，而是用花襯托葉。這就是說，櫻花是先長花，等花兒落去以后，才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美，但落去也快。等到葉子長滿樹頭，這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法，只有“看”。看哪里？看地�；淞�，可是亂風吹得花滿地，小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上�？赡苁菢渲挥腥~子，不那么特別了，想要多留一會兒點綴一下吧。
恰是櫻花盛開時，亂風吹得花滿地。清風終日與櫻花為伴，究竟為何，誰也不知道……
山東濰坊坊子區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)西李小學五年級:汪曼平
有關櫻花的作文8
微風吹過，卷起了成千上萬朵鮮花。緋紅的花瓣在空中忙忙碌碌地飛來飛去，或上或下，或快或慢，或緊貼著人，或托住人的窗戶，仿佛要釋放自己的意識和目的。屋檐上、樹上、手上溫柔細膩的觸感，讓我想起奶奶的櫻花茶。
我在櫻花樹上游泳，瞇著眼睛，感受著風吹過臉頰的感覺。一股淡淡的香味突然滲入我的鼻腔，讓我神清氣爽，不由得抬頭。我看到粉紅色的花瓣上有一點點粉紅色，像一個害羞的小女孩，露出她白皙的臉和臉頰；五片花瓣被嫩黃色的雄蕊緊緊包圍，一片接一片，密密地層層疊疊，遠遠望去像一片粉紅色的海洋；還有那迷人的香味，沁人心脾。
奶奶瘦小的身軀靈巧地穿梭在一波又一波的花叢中，但她瘦骨嶙峋的手指卻很有力。我看到她舉起手，迅速拿起一朵櫻花。她用拇指和食指捏了捏低端，用力捏。然后，她一反手把球投進籃筐，時間就悄悄地過去了，奶奶捏了捏，捏了捏，放了進去。
回到家，奶奶小心翼翼地把櫻花從花籃里拿起來，小心翼翼地放在桌子上，慢慢彎下腰，弓起身子，讓老臉靠近眼前的櫻花，細細地看著，仿佛在探索櫻花深處的韻味。她小心翼翼地挑出次品，然后用事先準備好的清水浸泡漂洗剩下的櫻花。她的手在水中輕輕攪動，洗去灰塵、污垢和所有不愉快的東西。她把櫻花從水里舀出來，擠干，放在陰涼通風處晾干，然后均勻地撒上鹽
奶奶輕輕摘了一把櫻花放入杯中，然后倒入開水中，開水冒著熱氣，散發(fā)出淡淡的香味。我低頭仔細抿了一口，突然唇齒間有一股甜甜的味道，略帶一點苦澀，回味無窮。透過杯子，一點一點觸摸到我的手，我的心臟。
世界上最美好的東西，不過是一份親情，卻是一杯櫻花茶。手捧一杯香茶，讓愛情芬芳。
有關櫻花的作文9
陽春3月，百花盛開。在這個晴朗的星期天，大家一家回到家鄉(xiāng)的桂峰山上去觀賞漂亮的櫻花。
大家沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。櫻花開了，挨挨擠擠的，可美了。遠遠望去就像一片粉白的云彩飄在樹梢。漫步園中，一陣櫻花的清香撲鼻而來，一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開了漂亮的花朵。這部分櫻花有些笑逐顏開，高興地迎接春光的到來；有些挺立枝頭，含苞待放；還有些才長出花骨朵兒。一陣陣微風輕輕地掠過樹梢，無數(shù)的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來，有些和春光跳舞，有些和風兒對話，還有些和小草親吻。
看著看著，我不由自主地抓住了幾朵櫻花，仔細觀賞起來。只見，紅色的櫻花有七層，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像是一個個好奇的小孩悄悄地探視著外面精彩的世界。有些粉色的花瓣，銀白色的花蕊，宛如中國的臘梅花；有些由5片白色花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊嬌嫩討人喜歡。一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時地散發(fā)著陣陣清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
看著這一朵朵爭奇斗艷，隨風搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……忽然，母親一聲招呼驚醒了我的美夢。
我愛漂亮的櫻花！
有關櫻花的作文10
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態(tài)與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發(fā)現(xiàn)了櫻花叢，算得上是大開眼界�，F(xiàn)在，就把經(jīng)歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現(xiàn)了“一團團”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉；有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢！
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色的花蕊�；ㄐ蜗衩坊ǎ瑯涓煽崴铺覙錁涓�，不同的是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊！ 櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環(huán)境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它的故土卻是中國。我想：這或許代表著中日的友誼將永遠、永遠…… 夢中，櫻花飛舞～如此美麗～唯有～櫻花夢
有關櫻花的作文11
窗外，天空陰晴不定，櫻花樹的枝葉隨風飄蕩。屋里，我厭倦地放下琴譜，那八十八個琴鍵仿佛是八十八個惡魔在折磨我，磨掉我最后一絲熱愛鋼琴的心。我望向窗外，天空，不知何時飄起了小雨，櫻花在雨中搖晃。
我學了很久的鋼琴，就跟櫻花樹在這里度過的歲月一般，但我對鋼琴的喜愛逐漸下降，櫻花卻一天一天地堅持生長。我的心有些累了，眼眶里盈滿了淚水。
雨漸漸下大了，狂風暴雨襲擊著櫻花樹的每一片葉子，每一朵花瓣，如同是要把它撕裂一樣。我不再看著窗外，轉過頭繼續(xù)練琴，“mi rei mi sue”又彈錯了，我憤怒的砸下琴蓋，看著琴蓋緩緩下降，我心里的無名怒火愈燒愈旺，雨也愿下愈大，就像天空流下了眼淚一般，雨流到櫻花樹上，就像櫻花樹流下了一顆顆晶瑩的淚水，我的眼淚也漸漸在眼眶中溢滿，最后溢出，一顆顆落在琴蓋上。
我不清楚我哭了多久，只記得雨停后，我的淚就已經(jīng)干了。陽光透過云層之間，撒到櫻花樹上。我嘆了氣，走出家門，朝著櫻花樹的方向走去。雖然已經(jīng)四月了，但仍然很冷，沒穿外套的我不禁打了個哆嗦。許多櫻花上的雨水順著花瓣流了下來，好像櫻花在落淚，可當我朝著陽光方向看櫻花時，我不禁震撼，櫻花變成了透明的，在許多櫻花錯落的排列下，像一顆顆透明的淚珠聚在一起，讓人不禁懷疑，這真的是櫻花嗎？我的眼睛被陽光耀得流下了一滴淚水，但我確信了一件事，這是櫻花，這是雨后櫻花所留下的“淚珠”，我輕輕笑了笑。
回到家后，我打開琴蓋，看了看窗外的櫻花樹，舞動起手指，指尖流出的音符跳躍在琴鍵間。櫻花開得更盛了，期待著下一次帶著“淚水”的展放。
有關櫻花的作文12
轉眼間，又到了三月觀賞櫻花時節(jié)。每當陽春三月，美麗的櫻花似小精靈一樣，不約而同地綻放，露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中，那一簇簇潔白的櫻花，如雪，似云，飄逸靈秀;那粉色的櫻花，似霞，如錦，絢爛至極，讓人仿佛來到了一個童話世界。當暖風吹過，那花瓣便如天女散花一般，輕輕飄飄地撒落下來，是那么輕盈，那么灑脫，這不正是“落英繽紛”的意境嗎?
漫步在櫻花樹下，我浮想聯(lián)翩：“這么夢幻，多么美麗的櫻花，這不就是花的海洋嗎?”此刻，我積于心的一切陰影，頓時煙消云散。
我繼續(xù)向著櫻花深處漫步，忽然一名盲女進入我的眼簾，只見她小心翼翼地走在櫻花樹下，我立馬就被她吸引了。我靜靜地看著她……她循著花香小心翼翼地來到了一顆低矮的櫻花樹下，緩慢地伸出了雙手，在花香的引導下，準確無誤地抓住了一朵正開得艷麗的櫻花，只見她雙手慢慢地合攏，細細地撫摸著那柔滑的花瓣，臉上幸福的表情漸漸地舒展開來……我猜，在她那黑暗的世界里，此刻，陽光正好，櫻花開得正盛……
再往南邊一看，一對老夫妻正漫步在櫻花樹下。雖然他們年事已高，但他們還是幸福地牽著手……當風兒吹過的時候，櫻花樹輕輕搖擺，花瓣隨風絮絮飛落。
有一片花瓣飄落到了老奶奶的頭上，她的老伴看見了，用手輕輕地順勢，為她簪在已經(jīng)灰白的發(fā)梢上，似乎那不再年輕的臉龐上，暈染上了櫻花的粉紅……這一幕讓人感到非常的溫馨美好!
在陽春三月里，櫻花更加美麗，讓人感到很開心。櫻花樹下演繹著的這一幕幕美好的情景，讓人感到了生命的美麗。真希望明年的這個時候，能在這里，與櫻花“相見”。
有關櫻花的作文13
可能我從來便是粗鄙之人吧，既無踏春游玩之性情，也無賞花觀魚之樂趣，終日百無聊賴，無所事事。在他人眼中，這綠色粉色雜然相陳，濃妝淡抹甚是相宜的初春的樂章，于我而言，卻如烏云下那般的灰暗沉悶。眾人都去看櫻花，自然也便去了。
這附近是沒有詩書中描摹的那種大片數(shù)百株的櫻花的，微風拂過，落櫻繽紛，飛自然也難覓紅亂點愁如海的意境。只是水畔幾十株，遠遠地在草坪望去，如煙如夢的粉色下，點點淡紫，甚是迷人。走去，陽光燦爛，天朗氣清，風箏相逐；抑或枝葉掩映，樹影婆娑，投下一份陰涼。
水邊的櫻花，可能是無風的緣故吧，不能看見揚揚灑灑的跌落枝頭的身姿�？墒牵沼俺厍�，靜女淑媛，這份安靜，恰似淺淺的溪流慢慢淌過自己干涸的心靈。深深長久地凝望端坐枝頭的嬌小的花兒，淡淡的粉色，純潔的白色，點綴頂端的嫩黃色的花粉，孕育著新的希望，縱然是櫻花七日的徹底與悲傷！有的還是花苞，顫抖地蜷縮在被褥中，有的正在歡快地開著，或嬌羞，千呼萬喚，方才出來；或熱烈，十日櫻花，竟作意而開，……而有的呢，已然衰敗，已然凋零。生與死并存著，新與舊交替著，短暫而凄美，絲毫沒有保留。令人嘆息，令人垂淚。
多情漫向他年憶，
一寸春心已成灰！
在百花爭奇斗艷的熱鬧與喧嘩中，如此孤獨地沉沉睡去，美麗易逝，卻成就了永恒……
離開了那幾十株櫻花，放眼望去，盡是勃勃生機的綠，金黃的油菜花也更加艷麗。盡管我向來便是粗鄙之人，也還是從中領略到幾分樂趣，值得玩味……
有關櫻花的作文14
鳥語花香的校園，就像一座森林小學，校園里除了有白千層、大王椰子樹、亞歷山大樹以外，還有許多特別的櫻花樹。
每年二月底三月初時，我們學校里的櫻花樹就會盛開，我一年級入學時就聽聞老師說校園里有兩棵燦爛的櫻花樹，那時就一直很想去欣賞，可是每當我要去尋找時卻不知道櫻花樹種在哪，直到五年級我有幸參加了“小小解說員”的課程，老師才告訴我們櫻花樹的確實位置，使我真正欣賞到美麗的櫻花。
二月初的一陣春雨過后，太陽終于露出微笑，我興奮的跑到教室外想要盡情的玩樂一翻，這當我跑到操場之際，一朵嬌柔的櫻花瓣掉落在我頭上，我剎時抬起頭來便發(fā)現(xiàn)有棵櫻花樹被下過雨后的水滴反射出五彩繽紛的樣貌，真是光鮮亮麗，彷彿每一朵櫻花都綻放出我當時的心情，我的心中感到一陣歡喜。
之后，我覺得櫻花樹就好像我的知好友，每當有煩惱時只要到櫻花樹下吐露我心中的苦悶，櫻花樹似乎隨風擺動像是給我一些提示，我恍然大悟，原來遇到問題時最好的辦法就是在櫻花樹下吹吹風、散散心，自然可以找到解決的辦法。
三月的櫻花樹花瓣紛紛落下，看起來好像一場櫻花雪，我站在櫻花樹下任花瓣飄落在我的身上，我彷彿成了一位花花仙子，聆聽大自然的奧妙呼吸，我希望華興校園中的櫻花樹能為全校師生帶來無限的燦爛想像，生動我美麗的校園，讓我沉浸在富裕的學習環(huán)境中開心的學習。
有關櫻花的作文15
它是我在春天的時候認識的，在奶奶家的院子里。它是一只小貓，渾身雪白，沒有一絲雜毛。這是我見過的最不怕人的貓，或許，我們倆有緣，它總是在我的腳邊蹭來蹭去。是它一人太寂寞，還是示好？反正很快我們成了形影不離的好朋友。
那時，正是櫻花盛開的季節(jié)。院子里滿滿的全是櫻花樹。每天，我都會和它在一片潔白的櫻花下玩耍。有時，它躲在樹上，花的潔白與毛色的雪白融在一起，我找不到它。有時，我穿著深色的外套，藏在樹干后，它在樹上急得直叫。一天，我用櫻花給它做了一個花環(huán)套在它的脖子上，一時興起給它取了個名：“櫻子”從此，我只要一喊“櫻子”，立馬，它就出現(xiàn)在我的眼前。
那一段時光，很快樂！
星期五，天下起了小雨，就因為這個，沒有下樓。雨停的時候，已近黃昏，我匆匆下樓，和櫻子約會�？蛇@一次，千呼萬喚，櫻子也沒出現(xiàn)。我四處找尋，終于在小樹林里發(fā)現(xiàn)了它。一個胖胖的女人在踢櫻子。聽言語，好像是遇到了不高興的事，櫻子成了替罪羊。我沖過去一把推開那女人，抱起櫻子就走。那女人瘋了一樣，在后面罵罵咧咧，我顧不上答理她，雙手發(fā)抖。在我們平日歡樂游戲的樹下，我放下了櫻子，只見櫻子渾身是血，氣若懸絲，我不知所措，輕輕地撫摸著，害怕極了。那個晚上，櫻子永遠地離我而去，它身下的櫻花瓣染成了深紅色，風一陣一陣地吹來，樹上的櫻花紛紛飄落，落在我的身上，落在櫻子的身上，我們倆一個蹲著，一個躺著，成了一組雕像……
我憤怒、哀傷、自責、恐懼、憎恨……我的腦袋里一片空白，只知道，櫻花凋零時，櫻子走了，永遠地走了。
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