櫻花作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的櫻花作文8篇,希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
說起櫻花,我對它的第一印象就是純潔與美好。淡淡的、質(zhì)樸的顏色,透露著純潔無暇的美好姿態(tài)。
今天,我們?nèi)チ恕叭毡尽保去了“富士山”,其實那是南沙的百萬葵園。為什么說它是日本呢?因為那里有櫻花看,還有一座人工做的富士山。
我們進入百萬葵園的時候,先看了小豬跑步比賽,它們跑的樣子很可愛,很憨厚。我們還看了一些松鼠狗和白毛狗,松鼠狗真向松鼠,果然是“名副其實”啊!它們的毛都是很長的`。我們看了向日葵,花是向著太陽的。花瓣的顏色是金黃的,而且花還開得很多,那簡直稱得上一片金黃的海洋了。我和子迪、林瑋玥一起在向日葵上捉了很多的瓢蟲,有連星的、有十四星的、還有無星的呢。我們覺得好快樂,因為瓢蟲很容易捉。
然后,我們就去看熏衣草了。熏衣草是紫藍色的,聞起來有種藥味,我們在那里沒呆幾分鐘,就去看櫻花了。這是我第一次看櫻花。櫻花好漂亮哦,有的是白色的、有的是淺淺的粉紅色的,它的花瓣是很多層的,遠遠看上去有點像桃花,但它比桃花大,也比桃花美麗。有些人故意搖晃櫻花,櫻花飄落下來,我覺得很漂亮,但很浪費。還有一些人穿了和服照相,我覺得那樣才像日本。后來我們到了“富士山”,哦,好矮哦。當然,我知道這是假山,不過看上去好像站的遠遠看的富士山哦。
后來,我們還去看了虞美人花,它有橙色的、桃紅色的、還有鮮紅色的,我覺得它并不是很漂亮。我們還去了“大戰(zhàn)水迷宮”,在那里我們幾次被淋成“濕水雞仔”,不過我覺得很好玩,我們還走了三次呢。玩第一次的時候,子迪被困在迷宮里,他比我們淋得更濕,是我和爸爸、林瑋玥支持他,他好不容易才走了出來。
今天我看了櫻花,我就覺得自己像個日本人似的。我玩得太高興了!
櫻花作文 篇2
那個時候,飄起的櫻花幕,透著那雙牽動臆的窗,櫻花子落在心田貧瘠地。一雨一梨花,十里設防,只若虛設。櫻花七日,我愿用盡一季守望。
濃濃的霧氣,總在朗日里在眼前浮現(xiàn)。認定了卻是一遍一遍被告知的妄談,蒼白的路途,我曾膽卻,我曾駐足,可是我的思說服不了心的意。停留的步足,隨著心的'不舍,踏著眼角的冰冷,重品風霜味。
滄煙望斷,那天還是渺小這身影,微而不夠被些許注意。然而我卻不量力,盡力凝造的空間,不過是用來被當作束縛而被隨意破開的。溫室的花受不起外界的誘惑,我不喜歡溫室,然而我卻想像溫室一般護你一途。也許真沒必要,也許根本就不夠格。櫻花,注定是在落后,才懂得回歸,所以,默默只僅是我能做的。
無聊永遠不是沒有含義,習慣永遠不是代表喜歡。思隨心起,指隨思動。灰色頭像,我總在期待,有些話打了又刪,然后有輸入,往復之終化為無聊的話語,甚而只是無言。可是又是為了什么,不是無聊,只是。希望你會懂。習慣夜的寒辰,只因孤寂很有感染力,習慣靜靜的等待,只因等待的影很殤情。寂意寒星荃不察,我以我血鑒軒轅?墒,我不知道沒有遠方的等待,我是否有力持續(xù)永遠的久。
不去受傷,不知道什么是痛。不被深深的傷一次,永遠不知道保護自己。楠,這個我何嘗不知,可是,我怕自己傷不起。不要把一點點的出于禮貌,當作繼續(xù)讓自己賤的希望。川,我不舍,星火燎原,就算傷的是自己,我也要那時再說!瓡r間會是最好的說明,值與不值,盡力了就沒必要再說些什么,畢竟誰都沒錯,還有很多事你還是要做的,這與心情無關,這是另一責任。是吧,鵬?有什么,讓時間,去說吧。
……
櫻花,有機會一起看看。
……
櫻花落盡,幕后的人,還在嗎?蒔下的愫,是大地的守候,待花之歸!
櫻花作文 篇3
昨天晚上,是我的值日,改了一大半的周記后,感到很是疲憊,準備到后陽臺看看外面的月色,吹吹風,清醒清醒頭腦,在經(jīng)過多媒體的講臺時,我發(fā)現(xiàn)了桌面上有幾本書,在燈光的照射下像是一個被人丟棄的垃圾一樣平躺在講臺上。一數(shù),是三本物理練習冊。
于是,我用一種懷疑的態(tài)度小心地翻著練習冊里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容有很多已經(jīng)做了,再想看看是誰的,居然沒有發(fā)現(xiàn)名字!一問,才知道這幾本練習冊已經(jīng)在那里放了一個下午。我詫異了,居然沒有人來尋找練習冊,就這個態(tài)度,真的很難讓人相信里面的內(nèi)容是否自己做的。
我的心情自從看到那幾本練習冊后就一直感到不暢,很是抑制,一股失落的心情頓時覺得像掉入了萬丈深淵,剛才批改周記時,看到了一個同學的作文里面說我是如何的經(jīng)常地板著臉孔,使人很難接近,并叫我向那個學生所說的老師學習,自己當時想想也是的,干嘛要經(jīng)常板著一副臉孔呢?我正要尋求一個可以使自己開心的事,好緩解一下壓抑已久的情緒,讓壓抑已久的情緒得到釋放,不料,舊的情緒還沒有消除,新的情緒又來了,真是“此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭”!
我的舊情緒是這次階段考試的成績很差,差的簡直就出乎我的意料之外,令我感到無地自容:千萬次的叮囑與強調(diào)最后還是變成了殘酷的現(xiàn)實。為此,我反思過,檢討過,我甚至還用多媒體把我的`檢討書打到屏幕上去,硬著頭皮讓全班學生體會一下一個失敗者內(nèi)心深處最脆弱的心靈。目的只有一個,就是想讓我的學生通過這份檢討,能夠使學生敢于承擔責任,能夠領悟到老師對他們的信任,父母的期望是多么的真誠與殷切,讓同學們真正地團結(jié)起來,用實際的行動去改變被人嘲諷的現(xiàn)實。
看來,我是錯了,而且是錯得如此可笑,學生們根本就不會賣你的帳!要不怎么還會有那么多的學生的作業(yè)沒有完成,那么多練習冊沒有去做,甚至是連練習冊上名字都沒有寫上?
多少次,我夢中驚醒,醒后佇立于房間里面,凝望著外面漆黑的夜,依靠窗臺,恐懼聆聽窗外蟲兒的叫聲。
為了把我?guī)У陌嗉壋蔀閷嵵凶顑?yōu)秀的班級,我確實已經(jīng)行動了:早上,如果沒有課的話,我就空腹著肚子,到學校檢查學生們早讀的情況,如果有課,我就會草草地吃完早餐,讓我的孩子孤獨地吃著早餐,深情地注視著我離開家,直奔學校時的背影,有時候他也會問,為什么那么早去學校,我好想跟他解釋,我的學生這次考試的成績很差,有很多哥哥姐姐不聽話,要去管管他們,但是我最終還是沒有跟他解釋,因為,他是不會明白的,道理很簡單,我的學生都讀八年級了還是不聽話,以后怎么叫他聽話呢?
我的心情很是不好,猶如一個小偷被人追趕一樣,白色燈光如萬千雙眼神,直刺我的身上,讓我覺得無處可逃,雖然外面的風不是很大,此時,我真覺得渾身發(fā)冷,趕緊關好門窗。
學生們在教室里面安靜地做著作業(yè),偶爾可以聽到個別學生翻開書本的聲音。 我漫步到了前面的走廊,傾聽著來自教學樓天井里面蟲兒的叫聲。看著射燈從樓頂照射著校園,發(fā)出柔和的光,心情慢慢也就平靜了下來。
第二天,年級統(tǒng)一考試,我端坐在講臺前,透過窗戶,突然,我發(fā)現(xiàn)對面學校校園東面的幾棵樹開花了,那粉色的花兒滿樹的,在冷風中靜立著,努力地把花兒在空寂的校園里面綻放,點綴著南國的冬天。看著那花,心中的一切悲戚心境頓時消失得無影無蹤了,那個幾個沒有署名的練習冊算得了什么?就像花兒一樣,不也是有些還沒有開放的嗎?
“一花開放不算春,萬紫千紅春滿園”,不知道為什么,我想起了這句詩。 看著滿樹的花在寒冷的風中綻放,真的很難使人相信,冬天的腳步已經(jīng)近了,真的,看著花兒熱鬧開放的樣子,我仿佛置身于美麗的春天,盎然的春色是希望的象征,我正努力著。
下課了,想起那顆滿樹的花卻不知道它的名字,就問同事,同事說,那是櫻花,是的,櫻花開了。 是啊,櫻花開了!
櫻花作文 篇4
曾贊櫻花盛時那番如霞,卻不見花敗時,樹下的風景……——題記
那年,聽聞有櫻花盛開,如朵朵如霞,燦爛至極。可因無閑,去時,花期已過。心中不免凄涼。
風拂,嗅香。瓣瓣花雨,如霏雪般。婉轉(zhuǎn)而下。黛粉的紅韻漫天飛舞;m落,香猶在,亦被旅人吸入,沁入心脾。斷雁殘飛,血陽籠罩。正如郭敬明小說中寫的那樣:“我隱約聽到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回蕩在高高的蒼穹上,無數(shù)飛鳥聚攏又散開,櫻花傷勢,殘忍地降臨!
正惆悵這花期短暫。低頭,忽見一片橙黃。與這溫柔的意蘊相襯,略顯耀人。拾步,向前。原是幾位環(huán)衛(wèi)工人。
我走到一位略到中年婦人身邊,她身材高挑,體態(tài)莊重,皮膚稍顯蠟黃,鼻尖被吹地起了些干紋。那布滿老繭的雙手緊握著掃埽,把落櫻堆成一季圓潤。
她見我駐足,咧開那干裂的唇,笑道:“花開雖美,落花卻不為敗,只要向它注入情感,當它風化時候,更是一片風景!蔽翌D時驚訝了,這樣深刻的話語竟從這普通的婦人口中說出。彈指間,我心生敬意。抬頭,她又帶著笑意隱退到了這如畫般的'風景中……
是啊,花落不敗,心墜不得。用心澆灌的事物,無論何時都能先出一番柔骨,一片驚鴻。
櫻花落時,我偶遇一位婦人;櫻花開時,我見一片粉黛。那位婦人的笑意,心血注予落花,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。又怎能不讓我在這個櫻花落時心生溫暖……
櫻花作文 篇5
春天在2月份來到了。
幾棵美麗的櫻花樹在3月盛開,如此娥娜多姿的美麗,使人們產(chǎn)生了想要利用它們的想法——
先是一個很窮的大姐姐花光所有積蓄,將這幾棵櫻花圍了起來,并借用了她朋友的錢做了一個櫻花形狀的牌子,且用小刀精心地一筆筆刻上字,再用細小的粉刷在字的縫隙里涂上閃亮亮的金色—— 一塊刻著“櫻花莊”大字的櫻花牌誕生了!
再是一個大哥哥——也就是那個大姐姐的.同班同學——從野外采來各種顏色的花,用透明膠、雙面膠或者液體膠將它們小心翼翼地粘在圍欄上。
最后是一個老爺爺,他很是心靈手巧,將櫻花串起來,五朵櫻花后面跟著一個丁零零響的小鈴鐺,一串一串,將風鈴纏在大門的兩根細長的柱子上……
有一天,櫻花莊突然火了起來,一個六年級的小女生很是不解,于是她左腳前右腳后地和那些人們走進了大門。
櫻花莊里已經(jīng)安上了一座木屋,木屋前是一排長長的木桌,上面擺著各種用粉櫻花、白櫻花、紅櫻花等做出來的玩具、佳肴……
女生買了一個小小的櫻花盒——它外面是一層美麗的櫻花瓣粘成漂亮的包裝——里面是一個很精致很精致的木盒,木盒里還放著幾片櫻花瓣墊底,上面還打著半粉色半白色的蝴蝶結(jié)呢!女生買這個櫻花盒的原因是為了裝下那一片片美麗的花瓣……
她緩緩走到一棵櫻花樹下,才發(fā)現(xiàn)——原來這片櫻花莊里只有最后一朵白櫻花了!
女生很是心疼,她問櫻花:“你自己在這棵樹上不孤單嗎?”
白櫻花嗚嗚地哭起來:“這些可惡的人,將我的兄弟姐妹們給摘了下來,做成各種各樣的工藝品賺錢!還好我在里面,他們,他們沒有發(fā)現(xiàn)我……”
女生看到幾滴悲痛的眼淚從樹上掉下來,雖然知道小櫻花的心思,但是還是征求一下意見:“小櫻花,你想和你的兄弟姐妹們團聚嗎?”
白櫻花拭去眼淚,很興奮地說道:“我當然想!你有什么辦法嗎?”
女生好不容易才憋出了這幾個字,拿出自己的櫻花盒:“小櫻花,如果我把你摘下來,放進這里面,你就可以和你的兄弟姐妹們團聚了。你愿意嗎?”
白櫻花猶豫了,不過很快做出了決定:“我愿意。”
女生將白櫻花小心翼翼地摘了下來,放進盒子里,把小櫻花帶回了家……
每天,她都很細致地照料小櫻花,給它吃東西,給它洗澡……
小櫻花似乎喜歡上了這個主人,忘了以前,忘了一切……它就住在這個小櫻花盒里,一朝一暮和主人在一起——
終于有一天,白櫻花不見了,女生找不到它,趴在床上哭了。一個櫻花鑰匙扣和一張紙條從盒子里飛了出來,女生看到,她震驚了,急忙拿起這個鑰匙扣和紙條——
紙條上并沒有長篇大論,只是簡短的一句話:“主人,我得走了,謝謝你的關心!對了,這個旁邊的櫻花鑰匙扣是我的化身,你按住任何一片花瓣,可以和我聊天呢!——白櫻花留下”。
女生試著按住花瓣,果然聽到了白櫻花的聲音!她激動地又一次哭了……
櫻花作文 篇6
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
——題記
校園的角落種著一樹櫻花,春去冬來,無人問津。
春天,櫻花樹又開了。慢步踏去,粉紅的花朵緩緩落下,滿地的櫻花,隨著風輕輕顫抖著,抬頭,藍得刺眼的天空淡了,甚至有些粉,很輕很輕。置身其中,如夢如幻?墒沁@樣的美景又有誰欣賞呢?沒有人欣賞,也沒有人知道櫻花很美,當然,也沒有人知道要畢業(yè)了。看著那落英繽紛的櫻花,我沉默了,不舍了。
幾位一年級的`小學生向櫻花樹走來,許是沒見過,驚奇地睜大了眼睛望著眼前的櫻花,不住感嘆?粗麄儾恢O世事的表情,我承認,我羨慕嫉妒了?吭跈鸦湎,疲憊的閉上了眼睛,離畢業(yè)還有幾天呢?畢業(yè)后又何去何從?腦海里閃過一張張臉,有笑的也有哭的,不知道為什么,我想哭,卻哭不出來。一朵櫻花落在我頭上,有點癢,緊接著落到了肩上,手上,凝視著這朵櫻花,心酸的感覺涌了上來。
以前,每當我被老師批評或者跟同學吵架,總會來到櫻花樹下,看著那飄揚的櫻花,心慢慢平復。在櫻花樹下,我傷心過,無奈過,生氣過,可最后都被這滿樹爛漫的櫻花慢慢化為高興,因為,這里總是給我莫名的熟悉感,而我,則愿意把自己的煩惱傾訴給櫻樹聽。這里,是我夢想的起源,記憶的結(jié)晶。
如果有一天,我傷心了,會有人安慰我嗎?如果有一天,我有煩惱了,會有人耐心傾聽嗎?如果有一天,我失敗了,會有人鼓勵我嗎?“沒有”,心里的那個聲音回答我。看著漫天飛揚的櫻花,我下定決心一定會珍惜最后的幾天!
又見櫻花開,我就要離開了,這樣的美景再也欣賞不到了,這樣的人和事再也體會不到了,我是多么依依不舍啊!希望最后幾天,能慢點,再慢點,然后繼續(xù)慢點,就這樣永恒下去。
櫻花作文 篇7
最近體育課上,我發(fā)現(xiàn)學校溪韻亭旁的幾棵櫻花樹開花了,一片粉紅,讓人喜愛。
這時正是四月份,櫻花開得正艷,滿樹都是一張張?zhí)煺婊顫姷男δ;ò甑念伾埠芴貏e,從下往上,先是粉紅的,漸漸往上,紅色慢慢變淡,到頂部,就只是純白色了;ò昝饋碥涇浀模裥『⒆蛹t撲撲的臉蛋,十分舒服。那里面的花蕊像一小段細線,一頭連著一個小小的圓球。在米白色的花蕊中,還有3、4個暗紅色的花蕊“鶴立雞群”。
櫻花開花的時間差別雖然不大,但是也能看到花開的各種形態(tài)。有的已經(jīng)綻放出燦爛的笑容,迎接小蜜蜂的.“拜訪”;有的甜甜地微笑著,像是一個忸怩的小姑娘;有的緊閉著嘴,像是遇到了不開心的事,心情不好;還有的已經(jīng)凋謝了,花瓣一片片飄落下來,但是在樹枝上還有深綠或暗紅的種子,也別有一番風味。
每當有微風吹過的時候,樹上總會飄落下幾片花瓣,像幾只折斷翅膀的粉紅蝴蝶,從空中墜落下來。有時,幾位同學會輕輕地搖晃著櫻花樹,花瓣便漫天飛舞著,十分壯觀。花瓣飄落到草地上,就像是一條柔軟的粉紅地毯,走在上面感到很舒服。
“鮮花也需要綠葉的陪襯”,這櫻花,正是有了綠葉的襯托才如此美麗。它葉子上的紋路層層疊疊,有些讓人感覺眼花繚亂,去摸一摸,也可以感覺到葉子上凹凸的條紋。在這些綠葉中,櫻花更加顯得像一位高貴的公主。
我愛櫻花美麗的外表,也愛那綠葉默默無聞的精神。
櫻花作文 篇8
每當看見那把有裂痕的梳子,那一幕幕便浮現(xiàn)在我眼前……
小時候
媽媽經(jīng)常拿著一把櫻花梳子,幫我梳頭。那把櫻花梳子很漂亮,上面刻著一朵含苞欲放的櫻花,還散發(fā)著淡淡的香味。媽媽告訴我“:這把櫻花梳子,是你外婆結(jié)婚時,姥姥傳給外婆的。在我生你的前幾天,你外婆又把它給了我。這把櫻花梳子,是代表了愛的傳承。”聽完媽媽的一番話,我似懂非懂的點了點頭。
七歲
生日的那一天,媽媽把櫻花梳子送給了我。我常常用它學著媽媽的模樣,時高,時低,時重,時輕的梳順我的頭發(fā)。有一次,我和媽媽一起去商場逛街。在商場里,我見到了一把十分漂亮的`梳子。我央求媽媽給我買,可媽媽卻怎么也不肯答應。我憤怒得特別想痛哭一場,讓自己在淚水中融化,流失。然而,憤怒引不來眼淚,我覺得憤怒好像在我的淚腺端部,安了一個閥門,以驚人的力量堵住了淚水。一回到家,我便跑到了房間,拿起櫻花梳子,重重的扔到了地上。“啪”的一聲,梳子斷了。媽媽看著地上斷開的梳子,愣了一愣。她的臉白得不成樣子,眼眶里飽含淚水,以致瑟瑟發(fā)抖的長睫毛,像在水里浸泡了一樣,緊緊咬著的嘴唇,也已滲出一縷血絲。她顫抖的蹲下身子,伸出雙手,慢慢的捧起了梳子,走進了自己的房間。看著媽媽離開的背影,我才意識到自己的確是做錯了,想去和媽媽道歉。但在房門前,我卻停下了腳步。通過媽媽房間的門縫,我看見媽媽在房間里用膠水,把打斷成兩段的櫻花梳子小心翼翼地粘了起來,然后放入柜里珍藏了。
十三歲
那年的母親節(jié),一大早,我便起床了。然后,躡手躡腳的走到了客廳的沙發(fā)上坐著。過了一會兒,媽媽揉著眼走出了房間,看見我在客廳里,驚訝得嘴巴都能吞下一個鵝蛋了。我朝媽媽笑了笑,招了招手,說“:媽,快過來坐下!眿寢屢荒樸碌淖讼聛,我便從口袋里拿出了那把櫻花梳子。我學著媽媽給我梳頭的樣子,幫她梳頭,時高,時低,時重,時輕。突然發(fā)現(xiàn),媽媽的青絲里,夾著幾根白發(fā)。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來在我長大的同時,媽媽也在慢慢的變老。我的眼淚頓時奪目而出。媽媽好像感覺到了什么,便轉(zhuǎn)頭過來,用手溫柔的抹去我的眼淚,露出了幸福的笑容。
如今,我還是一如既往的喜歡用那把梳子梳頭發(fā),它就像媽媽的愛,一直陪伴我成長!
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