【通用】櫻花作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的櫻花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花作文 篇1

　　小伙伴們！你們聽沒聽說過櫻花小鎮(zhèn)呢？它就是與我們付店鎮(zhèn)一山之隔的王坪鎮(zhèn)，你別看它名不經(jīng)傳，其實(shí)這里依山傍水，櫻花似錦，是一個(gè)真正的世外桃源！

　　周六早上，我們一家早早坐車出發(fā)。一路上，我心里樂開了花，千百遍地幻想著櫻花小鎮(zhèn)的模樣。甜潤的空氣透過車窗飄進(jìn)車?yán)�，伴著那聲聲清脆的鳥啼，心情只想用一個(gè)字來形容，那就是美。車行大約一個(gè)小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地。

　　首先映入眼簾的是一塊人字形的巨大石壁，它造形逼真，像彎腰展臂的巨人在秀肌肉，那龍飛鳳舞的王坪兩個(gè)大字，給人一種親切的感覺。

　　啊！我終于看到櫻花了。彎彎曲曲沿著山壁探出頭來，雖然櫻花只有幾十朵，但是每一朵都自帶迷人的.姿態(tài)：有含苞欲放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有只開了兩三片的小花，猶如一把琵琶半遮面的美少女；更有全部綻放的大朵櫻花，對(duì)人露出了熱情的笑臉，美極了。我大喊著：爸爸快停車！車剛停下，我便迫不及待地跳下來，向那片花海跑去。

　　接著我們便來到了櫻花長廊。中間是干凈的街道，兩邊是高大的櫻樹。一樹樹櫻花就這么熱烈地開放著，有高有低，有濃有淡。粉嫩的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，讓人心生愉悅之感。密密匝匝的櫻花，在藍(lán)天白云的映襯下，別有一番美感。

　　再往前走，街道變成了村落，幾棟白墻紅瓦的小樓格外引人注目。我們一路前行，一直走到街尾，看到了一棵萬年古樹。幾經(jīng)歲月的滄桑，老樹仍然枝繁葉茂，像是一個(gè)威武的騎士，守護(hù)著寧靜祥和的村子。樹下有一個(gè)大風(fēng)車，風(fēng)車不知疲倦地起起又落落，發(fā)出吱呀，吱呀的聲音。風(fēng)車下面是一條小溪，溪水清澈透明，能看到溪中的游魚小蝦。聞著芳香，聽著水聲，看著如畫般的遠(yuǎn)山，我陶醉在這片山水里，再也不想離去。旁邊還有幾個(gè)石墩和石桌子，我們拿出食物，放在石墩子上，吃著、笑著、鬧著那笑聲在櫻花清風(fēng)的簇?fù)硐拢瑵u漸消失在美麗的畫面中。我們還品嘗了王坪的特色美食涼皮，它筋道、美味，拌上那油亮亮、香噴噴的辣子油，那味道呀，讓人垂涎欲滴！最讓人難忘的是這里民風(fēng)淳樸，碗夠大，份夠足。

　　櫻花小鎮(zhèn)真是個(gè)美麗的地方，怎能不讓人流連忘返？

櫻花作文 篇2

　　《櫻花學(xué)怨》是一本記敘各種稀奇古怪的作案手法的小說，各主人公在破案的同時(shí)讓我感受到他們對(duì)事物具有一種敢于提出質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)的精神！盡管事實(shí)的真相是多么的不可思議，是多么不符合邏輯。他們依舊能夠按照收集來的線索一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行合理的思索、推理、驗(yàn)證······直至真相浮出水面。有時(shí)候，其實(shí)看似很復(fù)雜的案件，里面有很多兇手故意拋出、引誘我們上當(dāng)，導(dǎo)致我們考慮錯(cuò)誤的假線索，比如說用被詛咒的青花瓷作案的借口�？戳诉@本書，我感觸最深的'是法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。如果你犯了錯(cuò)，那么遲早會(huì)被“揪”出來的。

　　還有便是破案中最為緊要的兩個(gè)人因素：1.細(xì)心：對(duì)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不能放過，否則就有可能冤枉好人，是壞人逃之夭夭。2.敢于對(duì)某些事情提出質(zhì)疑。

　　媽媽從小到大不僅僅是照顧我的人，還是我最崇拜的人！就是因?yàn)樗�做事到位、�?jǐn)慎、有始有終、從不丟三落四。而我則恰恰相反：有時(shí)候，我拿著牛奶在外面四處游蕩，看見朋友們便把牛奶隨手一放，事后玩完便忘記拿牛奶了。還有些時(shí)候，去買東西付錢之后卻忘記拿余錢。比如我上次花10元錢去買奶茶，付過錢后，轉(zhuǎn)頭就走，虧得店主懂得經(jīng)商之道要誠實(shí)，立刻就追上來了還給我錢�？戳恕稒鸦▽W(xué)怨》之后，我雖然不能破什么案件，但卻明白了細(xì)心的重要性。

　　伽利略是我較崇拜的一位科學(xué)家，他便是敢于對(duì)權(quán)威所提出質(zhì)疑的科學(xué)家。

　　1590年，他在比薩斜塔上把質(zhì)量分別為5kg和10kg的鉛球同時(shí)扔下去時(shí)，“奇跡”發(fā)生了。其他的科學(xué)家驚訝地看著這一幕，原本想要嘲笑他的人也不得不上前祝賀他成功地證明了自己的理論。

　　這一實(shí)驗(yàn)，推翻亞里士多德“下落速度和重量成比例”的傳統(tǒng)，糾正了持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論�，F(xiàn)在想起來，我還不禁得為他喝彩！

　　我承認(rèn)我是一個(gè)死板的人，做事從來都是其他人來做的。日本核漏的時(shí)候，大家都瘋狂地購買海鹽。后來專家道明了真相，是有人故意制造謠言，我才放心下來。還有豬流感那會(huì)兒，我聽爸爸媽媽說了，好久都沒有去買豬肉吃。

　　雖然我不是任何事都要提出質(zhì)疑，但我也不能沒有質(zhì)疑之心。

櫻花作文 篇3

　　今天，何老師帶我們?nèi)�櫻花街觀察櫻花。

　　一到櫻花街，我看到路兩旁都是櫻花樹，樹上的花朵有紅色的、粉紅色的、白色的，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。最特別的一棵櫻花樹的花朵是綠色的，樹葉也是綠色的'，不仔細(xì)看，都分不清哪兒是花朵，哪兒是葉子。

　　走近櫻花樹看，我看到花苞像一盞盞燈籠掛在樹上，好像要在晚上給人們照亮；半開的花朵像害羞的姑娘，想要開口說什么卻又不好意思；完全開放的櫻花一朵朵、一簇簇，好像仙女頭上的發(fā)卡落在這里，把樹媽媽打扮得更加漂亮。

　　這些都是春風(fēng)姑娘的杰作，她覺得一種顏色太單調(diào)，就像粉刷匠一樣把櫻花染成紅色的、粉紅色的、綠色的，最后因?yàn)闆]有顏料，于是就有白色的像雪一樣的櫻花。

　　我真想變成一只鳥，永遠(yuǎn)地在這里安家，這樣我就能每天都看到這么美麗的櫻花。

櫻花作文 篇4

　　我的眼被一抹粉紅吸引住了。

　　從未見過開得這么旺盛的櫻花，只見一樹淡粉色的櫻花，在翠嫩的枝葉襯托之下顯得格外嫵媚。伴著和煦的暖陽，輕柔的春風(fēng)。一瞬間，嬌柔的花瓣便盤旋在空中，只是深深淺淺的粉，仿佛在誘惑你，近些，再近些。粉色的花球布滿整片山林，散發(fā)著沁人心脾的香味，讓人身心愉悅。粉中帶白的花瓣是如此輕盈，如此純凈。細(xì)細(xì)撫摸，像上好美瓷，像錦緞絲綢。那么柔軟，仿佛觸摸間就會(huì)破碎，因?yàn)樗�那么嬌嫩如蟬翼般輕薄透明。在暖陽的懷抱里，可以清楚地瞧見她的網(wǎng)絡(luò)。柔陽挑逗著春意，蜜蜂在枝干間四處紛飛。

　　此時(shí)春日已到，正值大好時(shí)光，可因特殊時(shí)期，來的人是大不如往日。她們不因賞花之人少而沒了激情，不因繁花眾多而泄氣，她們是山中最美的春花。一朵連一朵，一樹接一樹。眨眼之間，早已遍布。帶上一種高冷優(yōu)雅的氣度開著，都說孤芳獨(dú)自賞，也不過如此了。

　　古人稱贊櫻花是愛與希望的象征。李商隱說，何處哀箏隨即管，櫻花永芳垂楊岸。然而現(xiàn)在又何嘗不是？多少名流作家對(duì)櫻花可是情有獨(dú)鐘呢！

　　霎時(shí)，一陣疾風(fēng)拂來，她們并未驚慌失措，而是以優(yōu)美的舞姿緩緩落下，與風(fēng)兒相伴。踏著知名和不知名的昆蟲彈奏此起彼伏的樂章，相擁落在人的身上，心上。樹上殘落的櫻花躲在綠葉身后，顯得更加?jì)尚】扇恕?/p>

　　五瓣至六瓣的.一樹櫻花，顏色從上向下遞減，好像透明的玉杯�；ㄈ锾匠隽祟^，被花瓣呵護(hù)著，每一朵盛開的花都像仙人珍藏已久的酒杯，里面裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去用鼻尖聞到香味兒。

　　我佇立凝望著那樹翻飛的櫻花，她落了下來，落在我的心上，拂去了那已久未出的不喜。我看著她，似乎要將她看穿一般。漸漸的，我陷入了沉思。說起櫻花，我第一個(gè)想到的就是武漢。新冠嚴(yán)重破壞了它的美感，可櫻花卻照時(shí)開放，為那沉寂已久的城市增添了一抹最炫爛的色彩。如今，武漢“大病初愈”，那櫻花仿佛開得更美，想到現(xiàn)在人人都可以出來擁抱大自然，積蓄了將近三月未出的“霧霾”，也就隨風(fēng)而散。不知不覺，嘴角揚(yáng)起微笑。

　　其實(shí)，花和人一樣，面對(duì)困難，最后都要自己面對(duì)，然而微笑是最好的方法。車到山前必有路，柳暗花明又一村。

　　望著眼前的一樹櫻花，我不覺加快了腳步。

櫻花作文 篇5

　　你像那爛漫的櫻花，柔柔地開，淡淡地笑。題記

　　上初中后，認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子，叫柔。她的名字很好聽，但她給我的初印象便是：人不如其名。她是一個(gè)陽光外向，有些自來熟，甚至有些剛的女孩子，并不柔。

　　她有時(shí)像個(gè)男孩子一樣，話很直，但是卻保持著女孩的純真與浪漫，在她藏滿笑意的眼里，見不到半分虛假。

　　她體育挺好的，那次，上體育課，我和班上大部分女生一樣，心里滿懷忐忑體育課簡直就是我的噩夢(mèng)！對(duì)于我這種從小體質(zhì)差又不愛運(yùn)動(dòng)的人，體育課簡直就是用來還債的吧！排隊(duì)上課時(shí)我看見柔笑得燦爛，心里有些羨慕，像她這種大大咧咧的女孩兒很少有煩惱吧？

　　下了樓，我們熱身跑了三圈，大家都?xì)獯�吁吁，�?dòng)作也磨磨蹭蹭的.。老師有些生氣了，大聲喊：跑了個(gè)熱身，就不知道站隊(duì)了是不是？柔還沒察覺到老師的怒意，只是像往常一樣和老師打趣：不知道其實(shí)我們都知道她沒有惡意。老師怒了：出列！去加跑一圈！柔還不以為意，又去跑了一圈。老師掐著表，等著柔回來，他一邊把表拿著，一邊說：看到自己跑多少了嗎？那么慢，繼續(xù)加跑，跑不到重新跑！我當(dāng)時(shí)心立馬就揪了起來柔已經(jīng)很快了，畢竟先前那個(gè)三圈熱身跑已經(jīng)費(fèi)很多體力了，如果讓我跑，跑的比她還要慢兩倍都不止吧。

　　柔很失落地重新站回跑道－－我見過她為女生挺身而出爭得面紅耳赤的樣子，見過她為班爭光奮勇拼搏的樣子，可真的從未從她臉上看見那樣委屈的神情－－柔哭了，那是我記憶中第一次看柔哭。

　　她默默拭干了眼淚。老師等她稍微休息后，又給她單獨(dú)測(cè)了三百。她在操場(chǎng)上重新奔跑，頂著寒風(fēng)奮力堅(jiān)持著，像冬日盛開的櫻花，開得爛漫。不知為何，她仍表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)，不知為何，她明明那么堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶卻濕潤了，大抵是我太脆弱了吧。

　　的確，柔錯(cuò)了，她不應(yīng)該公然頂老師的嘴。但，誰不會(huì)犯錯(cuò)呢？多少人犯錯(cuò)后選擇了逃避呢？

　　可柔沒有，她選擇帶著眼淚接受錯(cuò)誤，接受懲罰。

　　柔，你知道嗎？你奔跑的樣子真的很美，比冬櫻花還美。

　　有時(shí)候呀，眼淚真的沒有那么重要，因?yàn)檠蹨I折射出來的彩虹，只會(huì)為它增添美麗。所以，下次掉眼淚的時(shí)候不用掩藏，在自己愛的人面前，不用掩藏自己脆弱的一面。

　　柔，你知道嗎？冬櫻花的花語是悸動(dòng)。遇見你，是那個(gè)寒冬里最美麗的悸動(dòng)。

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