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小學(xué)英語教育實習(xí)日記介紹

時間:2021-08-25 19:17:29 英語日記 我要投稿

小學(xué)英語教育實習(xí)日記介紹

  實習(xí)顧名思義,在 實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落時候,我們需要了解自己所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。下面關(guān)于小學(xué)英語教育實習(xí)日記內(nèi)容,歡迎閱讀!

小學(xué)英語教育實習(xí)日記介紹

  小學(xué)英語教育實習(xí)日記1

  在小學(xué)實習(xí)每一天都充滿意義與歡樂,每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇麦w驗與感悟,我看到他們在成長,在變成一個越來越懂事大孩子。放學(xué)后路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去;氐綄嬍遥壹有那橐缬谘员!但總感覺無論我用多么感人肺腑話語,都無法比擬這一天在學(xué)校度過令我感動、難忘點點滴滴!

  充實一天

  今天忙碌,整整一個上午,都在不斷聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過,下課了,我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫,課上,便馬不停蹄批作業(yè),并且時刻盯著宇,讓她學(xué)習(xí)。我喜歡和她一起學(xué)習(xí),感覺她有那種學(xué)習(xí)熱情,可以給我以感染力,又讓我充滿動力與激情。她也聽話,只稍微不仔細(xì)了一些,慢慢改正,應(yīng)該可以。

  讓優(yōu)秀堅持下去

  中午批數(shù)學(xué)卷時,我分配給了幾名學(xué)生,他們都欣然接受了,只有艾不想批,我對她說:“你不答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅持,今天優(yōu)秀,明天就不了那算不上優(yōu)秀!卑坪跤X得有道理,便爭著要批卷了。在我看來,艾個心靈手巧、善于觀察小姑娘,只有時候不太注意自己在一個集體中,總做一些特立獨行事情,但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀人,如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去,那真不可估量啊!

  肩負(fù)一份責(zé)任

  今天,我考了很多同學(xué)英語單詞,并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪,直到全對為止,其中就有一直很愿意幫助同學(xué)卓,她真?zhèn)溫文爾雅好姑娘。還有一個就讓我刮目相看達,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好同學(xué)只會學(xué)習(xí),不會幫助別人,但這一觀點,將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達督促他同桌然背單詞,達盡職盡責(zé),不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí),還一字一句教他。中午,我見然回到教室開始學(xué)習(xí),雖說在補之前欠債,但我還很欣喜,不多久,達也回來了,回來幫助然,著實讓我很受感動。在達身上,我看到了一份對同學(xué)無私奉獻愛和他那弱小肩上支起堅定責(zé)任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你沒有考呀,至少該對自己負(fù)責(zé)吧,期待可以看到你主動來找我聽寫哦!

  把機會讓給他

  下午上了一節(jié)令人震撼語文公開課,不僅因為老師和同學(xué)們精彩配合,更因為那個多次發(fā)言禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”,感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時,老師再次點到了他,但回答說笑了,包括安老師也包括我,這個笑絕對不嘲笑,也不搞笑,而一種欣慰笑,一種贊賞笑。在大家都急于表現(xiàn)自己時候,禹這種友情、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,又怎能不令我感動呢?

  小學(xué)英語教育實習(xí)日記2

  2.28 星期二 晴

  卻不免有點緊張,因為昨天我第一次上講臺用自己方式去向?qū)W生傳授知識!今天在上新課之前,我必須先要把昨天內(nèi)容簡單復(fù)習(xí)一下,這可正對我教好壞一個全面檢驗......上課了,我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)課堂程序之后,我開始了課堂復(fù)習(xí)步驟,出乎意料學(xué)生們反應(yīng)迅速,對答如流。說真心話,看到這我心里真感到無比喜悅。

  晚上回到家,想起白天上課情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后成果愉悅了。當(dāng)然,在物欲橫流現(xiàn)代社會,這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著與生俱來獨特古樸、風(fēng)韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質(zhì)利益獲得和某種非精神意味享受,快樂與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學(xué)習(xí),很長一段時間,我都因沒有進入理想學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂。其實不斷學(xué)習(xí)便一種快樂,奮進著永不放棄,需要不斷體驗快樂來支撐。不久將來,我會成為一名人民教師,我會辛勤地工作,用心地去教書育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。

  3.3 星期五 小雨

  今天我實習(xí)最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié),所以我得起早,偏偏天公不作美,下著小雨,清晨躺在床上我真不想起床,看看表,哎呀!快六點了,再不起來就會遲到了,可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊......然而想到那些學(xué)生們,我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我實習(xí)留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實現(xiàn)目標(biāo)非常關(guān)鍵一點就在于堅持。堅持對于我們來說都再熟悉不過字眼,可真正把握住它人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標(biāo)價值深切期望和正確估價,有時甚至需要人格力量來支撐。事情成功有時往往便在于我們能否堅持那關(guān)鍵一步,走過去,前面就可能另一番海闊天空,而習(xí)慣了堅持,久而久之,這一信念范疇東西便會逐漸地融入我們個性之中,成為一種素養(yǎng),一種道德,現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會了,或許一些人會認(rèn)為到了現(xiàn)在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便一生了。

  如果這樣話,那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)機會。事實上作為師范專業(yè)學(xué)生,我們更應(yīng)該樹立正確勞動觀念和道德意識。為人師表,認(rèn)真而嚴(yán)肅從事自己所熱愛事業(yè),愉快而充實度過我們平凡一生。

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