初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好。期中考試剛剛過去，經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間，還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間，把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，英語始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同，從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子，每一次考試，英語總是給我拖后腿，但在一次次摸索中，我也在不斷進(jìn)步，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對，努力白費(fèi)”，正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高，從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，希望可以供同學(xué)們參考。
第一，做好課堂筆記。
顧名思義，課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下，千萬不可以“手懶”，對于知識(shí)零碎的英語來說更是如此，好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記，回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn)，建議大家，周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記，這樣能有效地緩解緊張的心理，可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧，記得有一次英語抽測，我抱著僥幸的心理，沒有做好復(fù)習(xí)工作，所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果到了最后，根本沒有時(shí)間復(fù)習(xí)完，考試時(shí)慌慌張張，考得一塌糊涂。所以說，做好筆記對于學(xué)生來說十分重要。
第二，整理回顧錯(cuò)題。
對于很多同學(xué)來說，都能做到整理錯(cuò)題，但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理，更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對我們學(xué)生萬萬不可適用，要想成功擠過中考這座獨(dú)木橋，就必須回顧自己的錯(cuò)題，也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧，我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò)，之后就不管了，但是有一次考試，我真記得做過某一題，就是忘了怎么做，結(jié)果不僅沒做出題，心情也糟糕透頂，考試結(jié)果可想而知慘不忍睹，后來我學(xué)著經(jīng)常回顧錯(cuò)題本，慢慢地積累，厚積薄發(fā)，考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。
第三，要利用零碎的時(shí)間。
英語是一門需要長期積累的科目，知識(shí)點(diǎn)很多，一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備，更不用說書籍和雜志這樣的.傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源！你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞，要養(yǎng)成“天天英語”的習(xí)慣，每天按老師的要求作一篇完形閱讀，堅(jiān)持天天聽英語。其實(shí)學(xué)英語的過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家，心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力，且要持之以恒，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，祝愿你們努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想！
謝謝大家！
初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿2
各位同學(xué)：
下午好：
我是，很高興得到這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)英語的方法，我和大家講講如何提高英語成績。輕你記住我說的十個(gè)字，五個(gè)心：
1、決心 2、信心 3、恒心 4、專心 5、細(xì)心
先講決心，其實(shí)就是目標(biāo)。大家都知道學(xué)習(xí)英語很重要，比我們中考目標(biāo)更重要的多。但是，我們目前沒有那么多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)很多課外的東西，那么，首要目標(biāo)是在中考中獲取高分。我們需要這樣來學(xué)習(xí)：
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上，老師為大家營造了一個(gè)說英語的氛圍，而且會(huì)根據(jù)考試重點(diǎn)進(jìn)行講解，認(rèn)真聽課是提高成績的保證。
2、過好單詞關(guān)，記憶單詞要及時(shí)復(fù)習(xí)，根據(jù)心理學(xué)家繪制的“記憶曲線”，人的記憶有兩個(gè)遺忘高峰，一是接觸信息后一分鐘，大部分短期記憶在這個(gè)時(shí)間內(nèi)將被遺忘。二是接觸信息后二十四小時(shí)，是大部分長期記憶的“鬼門關(guān)”。要想保持長期記憶的秘訣就是：“在你忘記之前復(fù)習(xí)它，并記住它�！崩�，在背生詞和文章的二十四小時(shí)內(nèi)復(fù)習(xí)一遍，次日在復(fù)習(xí)一遍。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)自己對這些內(nèi)容并沒有完全忘記，所以這并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間�？此茝�(fù)習(xí)只起到了加深印象的作用，事實(shí)上在復(fù)習(xí)鞏固信息的同時(shí)，大腦也在將短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。因此，“及時(shí)復(fù)習(xí)”對加強(qiáng)記憶可以起到英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果。
3、多讀，包括朗讀和背誦課文，朗讀的時(shí)候，耳朵可以聽，眼睛需要看，口舌要發(fā)聲，大腦要記憶。看似一件事，實(shí)際上卻同時(shí)調(diào)動(dòng)了聽、說、讀、記憶四大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)，而且可以培養(yǎng)語感。另外一個(gè)是多做閱讀，閱讀也是培養(yǎng)語感的途徑。選擇的文章要略比課文容易，才容易使自己保持閱讀的興趣。
4、多聽。讀和聽屬于語言的輸入，選擇與考試題型相近，難度相當(dāng)?shù)穆犃Σ牧�，持之以恒地進(jìn)行練習(xí)。
了解了以上的學(xué)習(xí)方法，接下來就是行動(dòng)了。在行動(dòng)中，我們需要的是信心。不管做什么事情，我們都必須有信心。背英語的時(shí)候也一樣，背之前，一定要告訴自己，我一定能記住，給自己積極的心理暗示，有利于記憶的增強(qiáng)。
開始行動(dòng)只是成功的一半，要取得真正的勝利，要靠持之以恒的努力。這就是恒心。每天堅(jiān)持半小時(shí)以上的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去，一定能有進(jìn)步。（熟能生巧）
最后專心是指學(xué)習(xí)過程中要集中精神，才能提高效率。
細(xì)心要用在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要善于用心，多仔細(xì)思考，不懂的問題要及時(shí)問老師和同學(xué)。
初中三年，我們將要在這里一同感受，一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受，一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們在學(xué)校的引導(dǎo)教育下，在老師的指導(dǎo)幫助下，突破英語難學(xué)的關(guān)隘。學(xué)有所成！謝謝！
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