因?yàn)橛袗?ài)作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊�?yàn)橛袗?ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇1
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起。
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩十二年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。
飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩！在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……第二章師恩，讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟褪沁@春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道，老師深夜里提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……擁有愛(ài)，而感恩愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從小孩逐漸成長(zhǎng)為青少年的這段時(shí)間內(nèi)，父母給了我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。
記得那年暑假，我與小學(xué)生涯告別了；為了適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)，老爸老媽給我報(bào)了提升班，課程時(shí)間在中飯后，天氣十分炎熱，太陽(yáng)高高掛在天空，仿佛要將每一滴水都蒸發(fā)掉。補(bǔ)課的地方又在離家很遠(yuǎn)的地方，來(lái)回的路程也要一個(gè)小時(shí)。那幾天，老爸要出差，老媽又要上班，只有爺爺奶奶輪流接送，他們都六十多歲了，雖然爺爺體質(zhì)非常好，但老爸也擔(dān)心他們中暑，就提議說(shuō)：“要不就在那兒等吧，反正也就兩個(gè)小時(shí)�！钡珷敔斦f(shuō)：“回家后，還有工作要完成�！崩习譀](méi)有辦法，只能聽(tīng)從爺爺。爺爺是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工，爺爺工作十分認(rèn)真，每逢夏日，工作便十分艱苦，爺爺每次回家，前身后背全是汗，他的兩頰也全是，衣服都濕透了，我很心疼爺爺，每次他一回來(lái)，我關(guān)心地對(duì)他說(shuō)：“爺爺，快去洗個(gè)澡，舒服舒服，再把衣服換了�！睜敔敻吒吲d興地去了。當(dāng)然夏天的夜晚還比較涼爽，每天晚上，爺爺就會(huì)與我和堂妹去外面走一走，夜晚知了在樹(shù)上鳴叫，還有各種昆蟲(chóng)的鳴聲，仿佛是一場(chǎng)自然界的音樂(lè)演唱會(huì)，爺爺出門散步，總會(huì)碰到他的一些老朋友，他們雖然用的語(yǔ)言不同，但交流還是挺好的，爺爺說(shuō)話總有方言，所以我們時(shí)常嘲笑他說(shuō)：“你的普通話什么時(shí)候才能說(shuō)好��？”然而爺爺總會(huì)說(shuō)：“挺好的，比之前好多了�！蔽覡敔斣谖倚闹校亲钆�、善良、愛(ài)我的人。
我的爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，正是因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài)，才使我成長(zhǎng)很快樂(lè)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇3
因?yàn)橛袗?ài)，小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔；因?yàn)橛袗?ài)，綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，魚(yú)兒在湖水的滋潤(rùn)下快樂(lè)游蕩；因?yàn)橛辛藧?ài)，我的夢(mèng)想才插上了騰飛的翅膀。
媽媽，還記得我們一起走在上學(xué)路上的情景嗎？路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，櫥窗里鋼琴烏黑的身影深深地吸引了我，我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵，但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過(guò)頭，你呆呆地站在我旁邊，眼里閃著淚花。
從此以后，我不再走這條路了。而你卻變得更加忙碌了，每一天早晨，我都能發(fā)現(xiàn)你雙眼紅腫，但你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉依然露出慈祥的微笑，我真的是迷惑不解。
一聲轟雷打破了寂靜的天空，傾盆大雨從天而降�！爸ㄑ健币宦暎_(kāi)門聲驚醒了我，我看到你悄悄地披起雨衣消失在大雨之中，我撐起傘也偷偷地跟了上去。
到了工地，我明白了一切。你費(fèi)盡全力地將工地的重物扛在肩上，艱難地向前走著，冰冷的雨水擊打著你的臉，也撞擊著我的心。你到了目的地，將重物放下，又飛奔回原來(lái)的地方，工頭叫你休息一下，你卻微微地笑了笑，擺了擺手�？吹窖矍暗那榫�，我再也無(wú)力支起手中的雨傘，我飛奔到你的身邊，央求你和我回家。雨水和眼淚滴落在我手上，一滴是冰冷的，一滴卻是暖暖的....
現(xiàn)在，我擁有了夢(mèng)寐以求的鋼琴，你常常佇立門外靜靜傾聽(tīng)，我知道你不懂音樂(lè)，但我知道你一定懂得我的愛(ài)，因?yàn)槊烂畹囊舴趥鬟f著我的訴說(shuō)。媽媽，因?yàn)槟愕膼?ài)，我不再孤單害怕；因?yàn)槟愕膼?ài)，我知道要更加努力地來(lái)報(bào)答你；因?yàn)槟愕膼?ài)，我也懂得了在社會(huì)上傳遞愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇4
愛(ài)可以體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可以體現(xiàn)在一句暖心的話。每當(dāng)我從午睡醒來(lái)，看向走廊，都情不自禁地回憶起那件有關(guān)愛(ài)的故事。
晌午太陽(yáng)還是那么大，仿佛只要離開(kāi)了教室就要被太陽(yáng)曬干了一樣，教室里開(kāi)著涼爽的空調(diào)，那時(shí)的我宛如處在夏威夷，仿佛涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，一股清新的味道好像讓我享受了秋天般的涼爽。當(dāng)時(shí)我正在坐在座位上休息的時(shí)候，看到我們班的吳同學(xué)被老師叫到外面走廊上，她可是我們班最差的學(xué)生，在年級(jí)里是出了名的學(xué)渣啊，老師怎么會(huì)叫她呢？肯定是作業(yè)做錯(cuò)了，被老師訓(xùn)話了，我心里一陣?yán)湫Α?/p>
可是，有點(diǎn)不對(duì)勁啊，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火啊？老師的神態(tài)是那么溫柔，看他們的樣子，似乎在輔導(dǎo)功課。不是吧？肯定是我看花了眼！
下課的時(shí)候，我攔住了她，傲慢地跟她說(shuō)：“怎么樣，被老師訓(xùn)話是不是感覺(jué)到很丟臉呀，我可是全過(guò)程都看在眼里的�！睕](méi)想到她不以為然還用得意洋洋的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“才不是呢，老師正在教我寫作業(yè)，是不是很羨慕呀？如果想拜我為師，那就快點(diǎn)，我可是大把事情要做�！比缓笏鷼獾貜奈疑磉吔�(jīng)過(guò)，頭也不轉(zhuǎn)一下，我把心中的怒火都?jí)涸谛睦�。我大吃一驚，果然沒(méi)有猜錯(cuò)啊，老師真的在輔導(dǎo)她呀！
頓時(shí)，我心里升騰起一種暖暖的感動(dòng)。因?yàn)橛袗?ài)，老師才會(huì)如此耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇5
記得那是一個(gè)暑假，年幼的我執(zhí)意要自己倒水，小小年紀(jì)，吃力地提著重重的暖壺，終于那手支撐不住了，“嘭！”暖壺掉在地上，滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上，夏日的塑料涼鞋哪曾為我擋住半點(diǎn)的滾燙，我一咬唇，便要哭泣，您聞聲趕來(lái)，慌忙抱起我來(lái)。無(wú)需多加言語(yǔ)，您立刻抱我用冰塊給我敷上，終于我不那么疼了，哭泣的心情慢慢消失。您將我抱到凳子上，輕聲地安慰道：“彤彤乖，沒(méi)事的了！”然后您便去買藥膏幫我搽藥，還一邊輕輕的吹氣，想幫我減少些許疼痛感。
在那之后，我走路時(shí)都有您陪伴在我身邊，您說(shuō)‘沒(méi)有媽媽在身邊，不準(zhǔn)隨便亂跑，否則摔倒都不知道’。因?yàn)橛袐寢尩年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的腳很快就好起來(lái)了。
還有一次，因?yàn)槲胰鲋e，讓您發(fā)火了。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很理想，只有70多分。當(dāng)回到家，您在廚房做飯，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，您便知道我回來(lái)了，就探出頭問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考得怎么樣？我便結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“90多分啊”。您高興地說(shuō)：“真的嗎？真棒啊，再接再厲哦！”說(shuō)完又回去繼續(xù)做飯去了。當(dāng)時(shí)，我以為這件事會(huì)很順利，卻沒(méi)想到吃飯后，您去翻我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了試卷上真實(shí)的分?jǐn)?shù)，便知道我剛才是在撒謊。您拿著試卷，滿臉怒氣地說(shuō)：“你怎么可以撒謊呢？！”那時(shí)您拿起了筷子，朝我手直接猛敲起來(lái)，我被嚇哭了，也被打哭了。那頓飯不知過(guò)了多久，我伴隨著哭泣和哽咽，慢慢冷靜了下來(lái)。您走到我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你考得差點(diǎn)，媽媽不在乎，因?yàn)榭梢栽僬J(rèn)真點(diǎn)。但是你撒謊，媽媽是絕對(duì)絕對(duì)不可以原諒的！下次別這樣了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著心疼地為我搽藥。
撒謊挨打這件事雖然過(guò)去了很久，但我知道：挨打，也是一種愛(ài)！因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇6
在這個(gè)世上，總是有各式的愛(ài)，也因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才能更加美好。
因?yàn)橛袗?ài)，才能讓親情之橋在兩代人間相連。汶川大地震中，一場(chǎng)劇烈地震動(dòng)后，一個(gè)小男孩被壓在了幾噸重的預(yù)制鋼板下面，無(wú)助地掙扎。他的父母身材都很瘦小，平常連十斤的東西都提不動(dòng)，可這一時(shí)刻，他們竟然用手生生抬起了幾噸重的預(yù)制鋼板，讓孩子得以獲救。事后人們采訪這對(duì)父母時(shí)，他們只說(shuō)：“這只是因?yàn)槲覀儛?ài)我們的兒子�！边@一切，只不過(guò)因?yàn)橛袗?ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，才能讓友情之花開(kāi)滿每個(gè)人的心田。掃雷戰(zhàn)士杜富國(guó)在與戰(zhàn)友搜尋時(shí)，戰(zhàn)友不幸觸發(fā)了地雷。地雷眼看就要爆炸了，千鈞一發(fā)之際，杜富國(guó)一把推開(kāi)了戰(zhàn)友，自己卻撲在地雷旁邊，為此，他失去了雙手和雙眼。被救的戰(zhàn)友也說(shuō)：“我知道，這是他對(duì)我的愛(ài)�！边@一切，也不過(guò)只是因?yàn)橛袗?ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，才能讓報(bào)國(guó)的火焰在每個(gè)人心中燃燒。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葟墓ぷ鞯谝惶炱鸨懔⒅緢?bào)效祖國(guó)，不久后他被調(diào)往核試驗(yàn)工作，便好多年都沒(méi)有和家人聯(lián)系，哪怕通電話也沒(méi)有過(guò)。每次試驗(yàn)時(shí)，他總對(duì)所有人說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，還是我留下查看吧。”直至兩彈工作完全結(jié)束，他才返回了家人身邊。過(guò)了幾年，由于長(zhǎng)期在核基地工作而染上的放射病，終于讓他倒下了。但是，盡管如此，在住院的每一天，他都要問(wèn)：“咱們祖國(guó)是不是更強(qiáng)大了呢？”他把自己的一生都獻(xiàn)給了國(guó)家，卻不圖回報(bào)，這一切，也只是因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家有一份深深的愛(ài)。
遍覽人類發(fā)展過(guò)程，所有的戰(zhàn)斗英雄也好，科學(xué)巨匠也罷，他們身后總是有一股強(qiáng)大的力量，那便是愛(ài)。不要羨慕他們的名聲和財(cái)產(chǎn)，那只不過(guò)是因?yàn)橛袗?ài)罷了。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇7
我是一只小狗，一只流浪的小狗，整天穿行在車水馬龍之間，漂著，游著……
我是一只被主人討厭的小狗我因?yàn)楹蛣e的狗狗們打架——右眼瞎了，從此，我的世界被分成了兩半，一半光明，一半黑暗。我被主人拋棄了。在這大年夜，只得到了饑寒和饑餓當(dāng)“禮物”，我蜷縮在一個(gè)巷子的角落里，絕望了，厚厚的、臟亂的毛讓我還能暖和一點(diǎn)，我慢慢的睡著了。
睡夢(mèng)中，我還是以前的我，那只可愛(ài)的小狗，主人送我一個(gè)大蛋糕作新年禮物，她高興的撫摸著我，我高興的“汪汪”了兩聲，主人連連夸我。
一陣搖晃把我搖醒了。原來(lái)是一個(gè)小男孩，他以為我死了，搖著我看我是否還有救。我微微睜開(kāi)雙眼，小男孩見(jiàn)我醒了，高興的抱著我往家跑。
回到他家，他對(duì)她媽媽說(shuō)了些什么，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽(tīng)不懂。說(shuō)完他連忙將我抱到浴室，放了一盆水，將我身上的臟東西全部洗掉了，又給我穿上了一件適合我的毛衣，接著，他給我到了一小碗牛奶，給了我一塊面包，我狼吞虎咽的吃著，他看著我“咯咯”地笑。
第二天，第三天，他們又為我買了好多生活用品，還帶我去打了預(yù)苗針，我的眼睛也被他找來(lái)的醫(yī)生奇跡般的醫(yī)好了。
我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)世界那么美麗，那么明亮，這個(gè)世界并不黑暗，因?yàn)樘幪幱袗?ài)。
此后，我也遇到了和我遭遇一樣的的小狗，雖然我不能像人一樣去幫助他們，但我也會(huì)給他們帶去一點(diǎn)食物。
因?yàn)殡m然我也是動(dòng)物，但我也有愛(ài)心。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇8
愛(ài)似時(shí)光，漫長(zhǎng)而意義深多，愛(ài)似煙火，璀璨而光艷美麗。
大千世界因?yàn)橛袗?ài)，多了熱情，少了冷淡，因?yàn)橛袗?ài)，深了親情，少了疏遠(yuǎn)，我們誰(shuí)沒(méi)有愛(ài)？你把愛(ài)傳給別人、別人在把愛(ài)傳遞下一個(gè)人，就這樣愛(ài)變得無(wú)處不在，然而，最奉獻(xiàn)愛(ài)最多的是——老師老師何曾沒(méi)有親人，然而他把最深的愛(ài)給了學(xué)生，他又何嘗不累，他又何嘗不想休息，然而最期待的周末，卻是給學(xué)生批作業(yè)，有多少個(gè)夜晚他在燈光下批著層層作業(yè)，那漫長(zhǎng)的思緒，卻是無(wú)人知道，每每考試后他又何嘗不傷心，他想他的每個(gè)同學(xué)都有個(gè)理想的成績(jī)，他何嘗沒(méi)有反思過(guò)：是不是他沒(méi)教好學(xué)生？還是付出不夠多？這么多的問(wèn)題在默默思索著，無(wú)人知曉、，
曾經(jīng)不知道老師的辛苦，常常和老師吵架，頂嘴，有一次：因?yàn)槟懶〔唤?jīng)意間在課上看都蟲(chóng)子在墻上，就沒(méi)控制住大聲叫了出來(lái)，同學(xué)們都嚇了一大跳，老師也不以為然，但更后悔的是：老師有心臟病，瞬間老師臉色蒼白，身體站在講臺(tái)不停地顫動(dòng)，我當(dāng)時(shí)都懵了，不知道我是否錯(cuò)了，老師她生氣的說(shuō)；你這樣我就的回家了。當(dāng)時(shí)我嚇得哭了出來(lái)，很是慚愧，心里：對(duì)不起，老師。
第二天，上課，我低著頭不敢看他，但他走到我的面前，深情地說(shuō)：還在想昨天的事呢？沒(méi)關(guān)系的。只是你下次不要大驚小怪的了，凡是要冷靜......
老師我愛(ài)你，謝謝你給我的愛(ài)，你的包容，我永遠(yuǎn)記得......
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇9
又是一個(gè)與星辰共舞的晚上，寒冷，寂靜�？晌业男�，卻如水面上蕩漾的漣漪，不能平靜。因?yàn)橛袗?ài)，牽動(dòng)著我的思緒。
忙碌了一天，終于從題海中爬了出來(lái)，懶懶的躺在床上，沉醉在詩(shī)意的宋詞中。突然，媽媽把我的思緒打斷，“快來(lái)，看一看媽媽以前給你寫的文章�！蔽矣行┎荒蜔氲竭@還是我第一次讀媽媽寫給我的文章，再看看媽媽執(zhí)著的眼神，我爬起身讀起來(lái)。題目是《我的天使》，文中訴說(shuō)著我從小到大的生活小事，每一個(gè)字，每一句話，仿佛匯成一條潺潺的小溪，流淌的全是母愛(ài)。讀到一半，我的淚就已流了下來(lái)，讀完全文后，我早已成了淚人。感動(dòng)，幸福，因?yàn)橛袗?ài)。
媽媽的愛(ài)何止停留在過(guò)往的回憶中，它一直延續(xù)至今。
冬日的夜，冰冷，刺骨，我屋里的窗戶總是擋不住呼呼的冷風(fēng)，我的手都被凍得僵硬。媽媽總是在這時(shí)送一杯熱水和一盆洗腳水，輕輕的說(shuō)：“泡泡腳，再喝口熱水，就全身暖和了�！彼f(shuō)話的語(yǔ)氣很輕，似一縷輕風(fēng)拂過(guò)，生怕影響我的學(xué)習(xí)。在那熱熱的水中，我似乎感受到母愛(ài)的溫度。
媽媽見(jiàn)我暖和了，就轉(zhuǎn)身離去，我看那燈光下的背影漸行漸遠(yuǎn)。啊，那是一個(gè)什么樣的背影�。∷谋潮纫郧皬澢�，她的腳步不似從前那么輕快敏捷了。媽媽小心翼翼的關(guān)上門，我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)門外的腳步聲了。她已經(jīng)出去很久了，可我仍然注視著門口，任憑淚水肆意的流淌。
寫完作業(yè)，上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了。但我也倒了一杯熱水，伴著留戀乃羝崆岬刈囈杪璧姆考洌莞懶司渫戇病
相比媽媽為我寫的文章，這篇小文不算什么，卻飽含著女兒對(duì)媽媽的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，冬天的夜晚不再冷。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇10
愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)人的心田；愛(ài)如火花，點(diǎn)燃人的希望。
還記得那天，我在整理書(shū)本的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)畢業(yè)照，于是視線便落到了照片中間那個(gè)神情嚴(yán)肅的人身上，我的思緒又回到了那個(gè)書(shū)聲朗朗的校園。
“褚宇軒，這怎么又遲到了。我昨天才剛批評(píng)過(guò)你，今天你的老毛病就犯了。”班主任生氣地對(duì)我吼道。頭一次見(jiàn)班主任如此生氣，心里惶恐萬(wàn)分，說(shuō)話也語(yǔ)無(wú)倫次。
“因？因?yàn)椤?/p>
“別給我解釋，就你理由多，立馬進(jìn)教室。”沒(méi)等我說(shuō)完，班主任一副不耐煩的神情，繼續(xù)吼道，我便悻悻地回到座位。
從這以后，我與班主任事事作對(duì)，她讓我做這，我就偏要做那，班主任似乎看出我是故意的，于是便在一天放學(xué)把我叫到了辦公室。
抱著著破罐子破摔的態(tài)度，我來(lái)到了辦公室門口。
“報(bào)告，”我有氣無(wú)力，懶洋洋的叫道。
她好像沒(méi)有看到我似的，頭也不抬，一直用紅筆批改著作業(yè)。
我就這樣傻傻地站在門口，走也不是，進(jìn)也不是。
“知道我叫你來(lái)的用意嗎？”足足過(guò)了五分鐘，班主任才抬起頭，望著我，平靜地說(shuō)道。
我站在那兒一聲不吭，只是搖了搖頭。
“我知道你最近的敵對(duì)情緒都是因?yàn)槟翘斓氖�，是我�?dāng)時(shí)心情不好，我向你說(shuō)聲對(duì)不起�！卑嘀魅螡M懷歉意，對(duì)我說(shuō)道。
剎那間，我假裝的堅(jiān)強(qiáng)土崩瓦解，一顆淚珠悄然滑落了下來(lái)。
我低聲對(duì)班主任說(shuō)：“趙老師，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該老犯錯(cuò)，讓您總生氣，我今后一定會(huì)改的。”
出了辦公室后，回想起班主任那天早晨說(shuō)的話，才漸漸明白老師的良苦用心。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇11
我坐在座位上，無(wú)精打采地翻著歷史課本。爸爸看到了，在一旁說(shuō)；“如果學(xué)不進(jìn)去就過(guò)來(lái)放松放松吧！”我得了救，心中暗喜，但仍裝出一副疲憊的樣子走出去。
“怎么，很累嗎？”我不吱聲。我知道，爸爸又要給我上政治課了�！靶，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不能時(shí)刻讓別人督促？就比如你的歷史，知道為什么學(xué)不好嗎？因?yàn)�？”我的�?nèi)心又壓了一層烏密的云。
爸爸給我講道理的時(shí)候不多，為我分析這些是罕見(jiàn)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸好細(xì)心，觀察的我那么仔細(xì)，這讓我有一絲不適應(yīng)。平日的他只會(huì)逗我樂(lè)，竟然也會(huì)有細(xì)致“合理”的一面。
“去，把你的歷史課本拿來(lái)，我教給你學(xué)習(xí)方法！”我吃驚極了，爸爸，他能行嗎？我滿懷疑惑的心情期待著爸爸的`表現(xiàn)。
其實(shí)，爸爸的這堂課是精彩的，他把自己所知道的人物背景，歷史事件都統(tǒng)統(tǒng)講給我，分析著我的不足，傾聽(tīng)著爸爸的講評(píng)，沉浸在與爸爸的交流中，我忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣，有了新的認(rèn)識(shí)——自己的不足在于自己沒(méi)有真正了解課文��！
爸爸還告訴我，自己小時(shí)候也是因?yàn)樨澩娑粤颂�，他不希望我也在這里跌跟頭。
我坐在座位上，回味爸爸的話，
想他“破天荒”地和我一起學(xué)習(xí)，目的不很明顯嗎？原來(lái)，對(duì)你好的人不只是整天對(duì)你甜言蜜語(yǔ)的人，原來(lái)，最真最樸實(shí)的語(yǔ)言是親人的叮囑和教導(dǎo)，一瞬間，我感覺(jué)力量滿滿的信心足足的，我還有什么不能做好呢？愛(ài)，為我加滿了動(dòng)力！
我心頭的烏云被爸爸的語(yǔ)言吹得煙消云散，我透過(guò)我的眼睛再穿過(guò)我的心，看到的是一片晴朗湛藍(lán)的天？空氣中散發(fā)著愛(ài)的香氣，我抬起頭，太陽(yáng)無(wú)限大。
因?yàn)橛袗?ài)，我更自信！
因?yàn)橛心�，我更有勇�?/p>
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇12
如果動(dòng)力好比汽車，那么愛(ài)就是那是汽油；如果動(dòng)力好比航船，那么愛(ài)就是那風(fēng)帆。
生活中往往是這樣，只要有鼓勵(lì)就會(huì)有動(dòng)力，所以，愛(ài)是動(dòng)力變得更加強(qiáng)大。
記得在去年的期末考試的前幾天，因?yàn)槲腋杏X(jué)壓力很大，本來(lái)已經(jīng)復(fù)習(xí)好的知識(shí)又忘記了。于是我要重新再?gòu)?fù)習(xí)了一遍，可是仍然得不到太大的效果。使我更加緊張與無(wú)助，就想撒手不干了，考得差那就差吧！無(wú)所謂了。就在這時(shí)，媽媽拿了一杯水給我，和我說(shuō)：“喝了吧！這樣你的心情也許會(huì)平復(fù)一些，喝完休息一下再?gòu)?fù)習(xí)，不要那么緊張�！蔽艺罩鴭寢尩脑捵�，果然輕松了許多，媽媽的愛(ài)，生活又有了克服困難的動(dòng)力。
有一次上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們測(cè)試1000米中長(zhǎng)跑。我們班預(yù)備在中考時(shí)選1000米中長(zhǎng)跑的男生只有17位，而我就是其中的一位。體育老師和我們說(shuō)：“中考1000米，必須要在10分鐘之內(nèi)完成才能拿滿分�！斌w育老師吹起了口哨，大家跑完一個(gè)接著一個(gè)，感覺(jué)都不是很累�？墒禽喌轿业臅r(shí)候，我才剛剛跑了一下，就已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)頭暈了，跑到最后幾圈時(shí)，我甚至還想放棄這次的測(cè)試，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)撐不下去了�？删驮谶@時(shí)候，同學(xué)們一直地幫我喊加油！幫我吶喊，使我全身像脫胎換骨一般，不得不用盡全身的力量來(lái)跑，最后我在這加油聲中順利的完成了測(cè)試。
動(dòng)力來(lái)源于愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)的存在，動(dòng)力也將更強(qiáng)大。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇13
愛(ài)如黑暗中的火燭，給予世界無(wú)限的光亮，點(diǎn)亮人們對(duì)生活的希望。
兩三歲的我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——不愛(ài)吃飯。為此，父母一天要為我做九頓飯，魚(yú)香肉絲、雞蛋西紅柿、手撕包菜等特色美食也盡在其中，可我這個(gè)“小皇帝”卻一概不吃，即便是餓了，也一聲不吭。于是，父母為我到各大醫(yī)院去尋方求藥，開(kāi)什么消化液、營(yíng)養(yǎng)液，還為我到各處門診尋求偏方，可連一丁點(diǎn)效果都沒(méi)有。無(wú)奈之下，又為我割皮、挑肉、看舌頭，卻仍不見(jiàn)效。見(jiàn)此情形的爺爺也著急上火，三天吃不下飯喝不下水。終于在上一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)民間土方的治療下，我慢慢的有了食欲。
有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，我的童年得以健康成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我和朋友們玩著“你追我趕大逃亡”的游戲，誰(shuí)知，一不小心，我撞倒了一位老師的兒子，心想這下完了，肯定要挨老師的批評(píng)。開(kāi)班會(huì)時(shí)，老師卻絲毫沒(méi)有提及這件事情，我?guī)е苫笸蚶蠋�，正巧，撞上了老師的目光，老師那了然于心的神情仿佛告訴我：沒(méi)關(guān)系，這也不完全是你的錯(cuò)，下次小心就是了。
有了老師的關(guān)愛(ài)，我的自尊得到了維護(hù)。
剛剛踏入初一的大門，面對(duì)這陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一時(shí)間，我感到無(wú)所適從。一次晚自習(xí)時(shí)，我舊病復(fù)發(fā)，雙腿發(fā)麻、疼痛難忍。我眉頭緊鎖，額角滲出密密的一層汗珠。這時(shí)，周圍同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，目光紛紛投向我，七嘴八舌地問(wèn)道：“喬瀟，你怎么了？生病了嗎？”“我們送你回宿舍吧�！薄斑�是到校醫(yī)務(wù)室看一下吧�！笨粗瑢W(xué)們關(guān)切而著急的目光，我讀懂了他們的關(guān)愛(ài)。
有了同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，身處異地的我倍感溫暖。
將愛(ài)心傳遞，因?yàn)橛袗?ài)，所以倍感溫暖！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇14
“加油，加油！”
吶喊聲從場(chǎng)外傳來(lái)，很近的距離，卻讓我有幾秒的恍惚。那似乎從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的給予我們隊(duì)友的助威聲，痛徹我心扉�！班健彪S著一身哨響，對(duì)手以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得比賽，我疲憊不堪地走下場(chǎng)，身邊是同樣失落的隊(duì)友。
“嘭——”不遠(yuǎn)處，籃球孤單地落下，砸向地面，發(fā)出在這空寂中唯一的刺耳的響聲，我不敢直視那幾雙同樣失落的眼睛。
“各回各家，各找各媽吧！天，黑了呢？”我頹廢地說(shuō)完，抓起衣服忍不住跑出了籃球場(chǎng)。
跑到小路上，我再也忍不住，淚夾著汗流入嘴里，澀澀的，痛徹心扉。我真的很笨嗎？我真的很沒(méi)用嗎？我不住地問(wèn)著自己，卻一個(gè)問(wèn)題也回答不上來(lái)。
“吧嗒吧嗒？”一陣腳步聲傳來(lái)，我急忙抹了抹臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，意外的又在意料之內(nèi)的，是閨蜜小Y。
“天黑了，還會(huì)亮的？”小Y真摯地看著我，那紅紅的雙眼告訴我她也哭過(guò)，我聽(tīng)到她溫暖的話語(yǔ)，鼻子又酸了。
“亮？”
“小Z，這只是一場(chǎng)小小的籃球賽而已，輸了，只能說(shuō)明我們技不如人，再努力就是了，沒(méi)什么大不了，難道聰明如小Z的你輸不起？”是啊，我輸不起嗎？從小到大，倔強(qiáng)如我，字典中哪有“認(rèn)輸”這個(gè)字眼？還是她最了解我��！抬頭看她純真的眼睛，我的心中流過(guò)一道溫暖
與勇氣�！叭松恢挥羞@一場(chǎng)比賽，小Z，鼓起勇氣去迎接下一次挑戰(zhàn)吧！我相信你！”堅(jiān)韌的話語(yǔ)沖蕩著我的心扉，我心中又燃起了勇氣與信心。我對(duì)小Y露出一個(gè)大大的笑容：頑強(qiáng)的小Z又站起來(lái)了！
從那以后，不管遇到什么
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇15
愛(ài)可以體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，可以體現(xiàn)在一句暖心的話。每當(dāng)我從午睡醒來(lái)，看向走廊，都情不自禁地回憶起那件有關(guān)愛(ài)的故事。
晌午太陽(yáng)還是那么大，仿佛只要離開(kāi)了教室就要被太陽(yáng)曬干了一樣，教室里開(kāi)著涼爽的空調(diào)，那時(shí)的我宛如處在夏威夷，仿佛涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，一股清新的味道好像讓我享受了秋天般的涼爽。當(dāng)時(shí)我正在坐在座位上休息的時(shí)候，看到我們班的吳同學(xué)被老師叫到外面走廊上，她可是我們班最差的學(xué)生，在年級(jí)里是出了名的學(xué)渣啊，老師怎么會(huì)叫她呢？肯定是作業(yè)做錯(cuò)了，被老師訓(xùn)話了，我心里一陣?yán)湫Α?/p>
可是，有點(diǎn)不對(duì)勁啊，怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火�。坷蠋煹纳駪B(tài)是那么溫柔，看他們的樣子，似乎在輔導(dǎo)功課。不是吧？肯定是我看花了眼！
下課的時(shí)候，我攔住了她，傲慢地跟她說(shuō)：“怎么樣，被老師訓(xùn)話是不是感覺(jué)到很丟臉呀，我可是全過(guò)程都看在眼里的�！睕](méi)想到她不以為然還用得意洋洋的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“才不是呢，老師正在教我寫作業(yè)，是不是很羨慕呀？如果想拜我為師，那就快點(diǎn)，我可是大把事情要做�！比缓笏鷼獾貜奈疑磉吔�(jīng)過(guò)，頭也不轉(zhuǎn)一下，我把心中的怒火都?jí)涸谛睦铩Ｎ掖蟪砸惑@，果然沒(méi)有猜錯(cuò)啊，老師真的在輔導(dǎo)她呀！
頓時(shí)，我心里升騰起一種暖暖的感動(dòng)。因?yàn)橛袗?ài)，老師才會(huì)如此耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此溫暖。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇16
生命像是樹(shù)蔓上的一只小毛蟲(chóng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心自己腳下的樹(shù)蔓，前方的蛛網(wǎng)，麻雀的身影，因?yàn)槲覀冞@些小毛蟲(chóng)需要變成飛舞的蝴蝶，心中理想要求我們奮勇前進(jìn)，那鼓舞我們的力量就是愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，世界變得很精彩。遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水、異域他鄉(xiāng)的游子們，你們的母親此刻也許正在為你們擔(dān)心，為你們祈禱呢！身在他鄉(xiāng)求學(xué)的朋友們，你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行！事業(yè)有成的紳士們，你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來(lái)，共享晚餐……因?yàn)橛袗?ài)，母親可以整日不合眼地思念她的兒女，因?yàn)橛袗?ài)，父親可以頭頂烈日支撐回家，因?yàn)橛袗?ài)，妻子可以站在門口張望到深夜。
我可愛(ài)的朋友們，不要讓母親焦急，不要讓父親失望，不要讓妻兒擔(dān)心。獻(xiàn)上自己看似平凡的愛(ài)，去獲得整個(gè)愛(ài)的海洋，去感受愛(ài)的氣息。
因?yàn)橛袗?ài)，我們獨(dú)自前行也不感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)馐艽驌粢膊桓薪^望，因?yàn)橛袗?ài)，我們走錯(cuò)方向也不會(huì)害怕，因?yàn)閻?ài)的包圍，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的引導(dǎo)，我們可以沖出昏天黑地的地域，我們可以越過(guò)千丈的深淵，我們可以擊敗可怕的困苦，攆走索命的死神，因?yàn)閻?ài)從不卑微。
因?yàn)橛袗?ài)，生活有了色彩，因?yàn)橛袗?ài)，困難變得無(wú)力，因?yàn)橛袗?ài)，失敗變得渺小，因?yàn)橛袗?ài)，我們勇敢的沖！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇17
懷著感激的心情我聽(tīng)完了姜老師的講話，姜老師的講話處處打動(dòng)我們的心靈，這足以讓我們洗心革面為我們夢(mèng)想開(kāi)闊一條嶄新的道路，讓我們?cè)僖淮巫呦虺晒Α?/p>
姜老師的講話感情真摯動(dòng)人，尤其是講的幾則小故事都令人潸然淚下，姜老師講的故事大都是老師愛(ài)護(hù)孩子，孩子孝順父母這樣的故事。
孝順父母的故事尤其感人，里面的人物十分聽(tīng)話對(duì)自己的母親十分疼愛(ài)。而今天的我們沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至完全不懂這一點(diǎn)，像剛出生的孩子一樣一點(diǎn)不聽(tīng)話。而我們還在一點(diǎn)點(diǎn)“惡化”，完全不聽(tīng)父母的話，全然忘卻了小時(shí)候同父母的快樂(lè)時(shí)光，然而父母只得回憶我們小時(shí)候的美好時(shí)光，回想現(xiàn)在只得是悲哀與無(wú)盡的痛苦，而我們難道就不能起一點(diǎn)同情關(guān)愛(ài)讓她們?cè)僬一匾恍┛鞓?lè)嗎？
冰心認(rèn)為母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我們的觀點(diǎn)與冰心全然不同，我們?nèi)绾蜗脒^(guò)呢？問(wèn)問(wèn)自己冰天雪地的心靈是否存在春天；問(wèn)問(wèn)自己是否給過(guò)父母一個(gè)美好的春天；問(wèn)問(wèn)自己是否將父母之愛(ài)視為最美好的東西，認(rèn)真反思一下我們是否可以做一些讓父母快樂(lè)的事情，讓父母再一次體會(huì)一下自己應(yīng)有的快樂(lè)。這些快樂(lè)可以是同父母散步，和父母說(shuō)說(shuō)心里話，為父母洗洗腳，同父母一起玩耍，這都可以找回父母的快樂(lè)讓自己冰天雪地的心靈增添新春的幼苗。
不要再這樣了，想想父母的心情，不要讓煩惱伴著父母一生，從現(xiàn)在做起為父母找回快樂(lè)吧！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇18
雨露把愛(ài)給了森林，那里就有了綠色的波濤；泉水把愛(ài)給了山谷；那里就有了叮咚的旋律；太陽(yáng)把愛(ài)給了大海，那里就有了生活的希望。
《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒，她在十九個(gè)月的時(shí)候，就因?yàn)樾杉t熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她曾因?yàn)槊\(yùn)的“捉弄”而奔憤無(wú)助，在這里，她感受不到陽(yáng)光感受不到愛(ài)，一切的一切，使她有些煩悶，然而她的導(dǎo)師安妮-莎利文的到來(lái)，仿佛將她從那個(gè)黑暗的世界救了出來(lái)，導(dǎo)師的出現(xiàn)給了海倫一種莫大的鼓勵(lì)，她用愛(ài)慢慢地感化了海倫，漸漸地，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終，她以一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人，一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。這一切的奇跡都來(lái)自于愛(ài)。
是莎利文導(dǎo)師用愛(ài)一遍遍耐心地解讀單詞，教她發(fā)音，將愛(ài)無(wú)私地灑在海倫心靈的每一處，讓那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的海倫重新認(rèn)識(shí)世界，用心發(fā)現(xiàn)世界，于是成就了那個(gè)用筆征服世界的人，因?yàn)橛袗?ài)，才有了奇跡。
是父親母親的愛(ài)，幫助海倫給了她莫大的支持與鼓勵(lì)，唯有愛(ài)像是一壇深埋在地下的酒，越藏越醇厚。
是社會(huì)各個(gè)人士的愛(ài)，帶給海倫無(wú)數(shù)溫暖與動(dòng)力，即使生活在了一個(gè)無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界，靈魂卻依舊神圣美麗，愛(ài)如陽(yáng)光，把心點(diǎn)亮。
因?yàn)橛袗?ài)才有了——奇跡。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇19
比草原更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是愛(ài)。當(dāng)我讀完手中的《悲慘世界》，我不禁潸然淚下。
主人公——冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。當(dāng)他一無(wú)所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí)，受到了主教的關(guān)照。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他有著強(qiáng)健的身體，仍無(wú)法被社會(huì)所接受，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上了終身監(jiān)禁的紅帽子，在船上做苦役，一個(gè)海員在修理欄桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海里！后來(lái)，在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人又看見(jiàn)了冉阿讓的身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，救助別人……
他曾經(jīng)是個(gè)被人嫌棄鄙夷，兇殘孤獨(dú)，心中沒(méi)有愛(ài)的逃亡者；他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。曾經(jīng)的他是惡魔的化身，可如今，他卻是一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身！
因?yàn)閻?ài)，促使一個(gè)兇暴的人棄惡從善，又是因?yàn)閻?ài)，促使他去對(duì)待那么多毫無(wú)血緣關(guān)系的人，給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
人世間，因?yàn)橛袗?ài)，才有了你沮喪不已時(shí)那溫暖的懷抱；有了你激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)那熱情的擊掌；有了你憤怒難堪時(shí)那理解的目光；有了你驕傲自滿時(shí)那嚴(yán)厲的皺眉；才有了無(wú)處不在的歡聲笑語(yǔ)……
冉阿讓死了，他安詳?shù)亻]上了他的雙眼。然而，在他的身后卻留下了一曲曲用愛(ài)編織的篇章，久久流傳……
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇20
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。一句簡(jiǎn)單而又包含真情的歌詞溫暖了我們身心。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上看到一個(gè)節(jié)目，名字叫為子捐腎。講的是一個(gè)母親為了她自己的兒子能夠繼續(xù)活下去，不惜將自己的腎無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)給自己的兒子，在得知自己兒子后不久，母親便每天每日地照顧他，終日以淚洗面，母親的真情讓兒子內(nèi)疚不已，所以他惟一能報(bào)答母親的方式就是好好養(yǎng)病，配合醫(yī)生，每天補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
但是，老天爺是無(wú)情的，盡管他每天是多么樂(lè)觀，多么開(kāi)放，但最終的結(jié)果往往是不如人意的，昨天下午，他的病情又復(fù)發(fā)了，臉色蒼白，身體在猛烈地抽搐。因?yàn)椴∏閲?yán)重，不得不將他轉(zhuǎn)入重癥病室，每天用氣氛和藥物來(lái)維持他的生命，他的母親看到此情景，心里很不是滋味，恨不得躺在病床上的是她。他的這次病情，手術(shù)費(fèi)估計(jì)要30萬(wàn)，這對(duì)他家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字，但是奇跡發(fā)生了，當(dāng)?shù)厥忻衤?tīng)說(shuō)這件事后紛紛捐款，使他又重新看到了希望。
3天過(guò)去，捐腎開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的奮力拼搏，又把小華從死亡邊上拉了回來(lái)。他的母親聽(tīng)說(shuō)他手術(shù)成功后，說(shuō)了一句：一切都值得。
是啊，眾人的愛(ài)心終將打敗了老天爺?shù)男�，因�(yàn)橛袗?ài)，他復(fù)活了，因?yàn)橛袗?ài)，世界上又多了一個(gè)少年，我相信世界上有愛(ài)，連石頭都會(huì)開(kāi)花結(jié)果流淚的。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇21
愛(ài)，很抽象，很美好，很溫暖。雖然摸不到，但能感覺(jué)到。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更珍愛(ài)生命；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更熱愛(ài)生活；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更幸福；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們更快樂(lè)；因?yàn)橛辛藧?ài)……
我們正在愛(ài)里面成長(zhǎng)，有了愛(ài)的陪伴，生活不再單調(diào)，生命不再廉價(jià)，幸福不再遙遠(yuǎn)，快樂(lè)不再昂貴，因?yàn)橛辛藧?ài)，世界很美好。
小時(shí)候，懵懂的我們也許會(huì)問(wèn)：愛(ài)是什么？是啊，愛(ài)是什么呢？這種東西很難解釋，因?yàn)樗荒苡眯娜ジ惺堋?/p>
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)為死去的小動(dòng)物哭泣。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)向那些可憐的人們伸出援助之手。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)為已被毀滅的事物感到可惜。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們會(huì)憎恨那些濫殺生命的人，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們……
成長(zhǎng)的歷程中，我們看到的東西太多了，似乎這一切都很愛(ài)有這聯(lián)系。終于，我們感受到了愛(ài)并使用了愛(ài)。世界因?yàn)閻?ài)而美好，因?yàn)閻?ài)而溫馨。
老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是嚴(yán)厲的。父母對(duì)子女的愛(ài)是溫暖的。人與人之間的愛(ài)，是無(wú)聲的。世界也正是用愛(ài)聯(lián)系起來(lái)的。愛(ài)可以跨越種族，可以跨越國(guó)籍，可以跨越大洋。這樣，每個(gè)角落都洋溢著愛(ài)。
讓我們縮追崇的這種愛(ài)一直發(fā)揚(yáng)下去，讓世界的每個(gè)角落，不管是黑暗，不管是明亮，都能充滿愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們很幸福，很充實(shí)！
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇22
是誰(shuí)為“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”杜甫溫上一杯濁酒？是誰(shuí)為流落紅湖的歌女而淚濕青衫，嘆息“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”？是誰(shuí)在汶川地震中右用手托起孩子生的希望？又是誰(shuí)在西南大旱中蒸發(fā)了汗淚化作寶貴的甘露？醉無(wú)言的付出，更顯高貴，愛(ài)就是那溫暖的光芒。你若問(wèn)我愛(ài)是什么？是體貼，是書(shū)桌上一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)語(yǔ)；是關(guān)心，是考試失利后的一句安慰；是父母一輩子操勞而累彎的頸椎形成的弧線；是老師散播文明所揮灑的汗水；是愛(ài)人的愿得一人心白首不分離的誓言。
我感嘆那位對(duì)潦倒詩(shī)圣多加照顧的親友，他讓杜甫凄風(fēng)冷雨的生命感受到了友誼的溫暖，于是便有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情壯志。，這便是愛(ài)的力量；我感嘆白居易對(duì)琵琶女的同情與理解和他文章中質(zhì)樸的情懷，這邊讓我們聽(tīng)到了潯陽(yáng)江頭上那幽咽的琵琶聲傾訴“同是天涯淪落人”的千古絕唱；我感嘆譚千秋這樣無(wú)私的老師，燃燒自己的生命照亮溫暖學(xué)生的人生，這便有了心懷感恩和感動(dòng)的民眾。
因?yàn)橛袗?ài)這劑最好的止痛藥劑，朋友失落時(shí)變少了一些惆悵；因?yàn)橛袗?ài)這縷心中的陽(yáng)光，人生便便時(shí)時(shí)溫暖如春。我也想用一束愛(ài)的陽(yáng)光，讓自己也變成像他們一樣給予這個(gè)是美麗的世界，我所擁有的溫暖讓她照亮一方天地。
生命之火需要用愛(ài)去點(diǎn)燃，用愛(ài)點(diǎn)綴的世界才會(huì)精彩無(wú)比。因?yàn)橛袗?ài)，生活更加美好。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇23
因?yàn)橛辛藧?ài)，小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔;因?yàn)橛辛藧?ài)，綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藧?ài)，魚(yú)兒在清水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地游泳;因?yàn)橛辛藧?ài)，我的夢(mèng)想插上了翅膀。
媽媽，還記得我們一起走在上學(xué)路上的情景嗎?路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，因?yàn)闄淮袄镤撉贋鹾诘纳碛吧钌钗宋�，我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵，但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過(guò)頭，您呆呆地站在我旁邊，眼里閃著淚花。從此以后，我不再走這條路。
您變得更加忙碌了。每天早上，我都看到您雙眼紅腫，但您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉依然露出慈祥的微笑，我開(kāi)始迷惑不解了。
一聲轟雷打破了寂靜的天空，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降�！爸ㄑ健币宦曢T響驚醒了我，我看到您悄悄地披起雨衣消失在大雨中，我撐起傘也悄悄地跟了上去。
到了工地，我明白了一切。您艱難地將工地的重物扛在肩上，艱難地向前走著，冰冷的雨水擊打著您，到了目的地，您將重物放下，又飛奔回原來(lái)的地方，工頭叫您休息一下，您卻微微地笑了笑，擺了擺手。手中的傘如重千斤，我飛奔到您的身邊，央求您和我回家。雨水和淚水濺落在我手上，一滴是冰冷的，一滴是溫暖的……
現(xiàn)在，我擁有夢(mèng)寐以求的鋼琴，您常常佇立在門外靜靜傾聽(tīng)，我知道您不懂音樂(lè)，但我知道您一定懂得我的愛(ài)，因?yàn)槊烂畹囊舴趥鬟f著……
現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)上，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我不再孤單害怕;因?yàn)橛辛四膼?ài)，我將會(huì)更加努力來(lái)報(bào)答您的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇24
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不在畏懼黑暗和寒冷，迎接下一掄太陽(yáng)。
愛(ài)是一場(chǎng)甘露，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想方被澆灌，生命得以茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，煙霧被吹散，人們方走出陰霾，談奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。
感謝上帝賜給人類愛(ài)的力量，去書(shū)寫美麗的童話。
亙古思情，白素貞為許仙喝下了那麼多的雄黃酒，最終還是逃脫不了雷峰塔;蝴蝶翩翩，祝英臺(tái)為梁山伯女扮男裝赴杭州，最終還是化蝶飛。他們的愛(ài)情故事凄美得讓人潸然淚下。
孟母不辭勞苦為孟子三次搬家，只是希望兒子能有所作為。汶川大地震中，一片廢墟下，一位母親懷抱著她的女兒，那個(gè)小女孩正甜甜的入睡，卻不知道她的母親為了她活著而失去了自己的生命。在她母親的手機(jī)上有這樣一條短信“孩子，我永遠(yuǎn)愛(ài)你”這是一條多么讓人心碎的短信，它凝聚了母親對(duì)兒女那深沉的愛(ài)，每一個(gè)無(wú)不被這震撼。
母愛(ài)的力量是偉大的。
在汶川地震中，有一為老師--譚千秋，用自己的身體保住了他的學(xué)生，使他們得到安全，而這為老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。譚千秋老師為學(xué)生的安危而把自己的安危置之度外他是最可愛(ài)的老師。
愛(ài)，是一股巨大的力量;愛(ài)，能為我們撐起一片藍(lán)天;愛(ài)，使世界更加溫暖......
倘使沒(méi)有愛(ài)，這人間怎會(huì)如此美妙，因?yàn)橛辛藧?ài)，生命將會(huì)延續(xù)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇25
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。放學(xué)回來(lái)，狂風(fēng)大作，天空下起了傾盆大雨，外婆在瑟瑟的冷風(fēng)中焦急地張望，一見(jiàn)我走出校門，就趕緊走上前，給我穿上雨衣并盡量把傘往我這邊靠，拉著我一步一步往家走……
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。每天，媽媽第一個(gè)起床的，因?yàn)樗鸫矠槲液徒憬銣?zhǔn)備香甜可口的早餐。有一次，媽媽生病了，晚上一直沒(méi)睡好，第二天錯(cuò)過(guò)了為我和姐姐做早餐的時(shí)間，當(dāng)媽媽心急火燎地奔向廚房，卻看到了手忙腳亂的姐弟倆正在廚房為她做早餐。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)了小差。老師不知不覺(jué)站在我的身旁，用嚴(yán)厲的目光注視著我，好像在說(shuō)：“上課你怎么能開(kāi)小差呢？”我的臉頓時(shí)火辣辣發(fā)紅，馬上集中注意力聽(tīng)課。老師的嘴角也隨之露出一絲微笑，好像在說(shuō)：“就應(yīng)該這樣！”原來(lái)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。又到了一年一度的秋游，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣，激動(dòng)地奔向大自然。興奮之余，口渴的我才發(fā)現(xiàn)水被我喝光了，好友王言心知道后，毫不猶豫地把他的水給了我。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得與眾不同。遠(yuǎn)離喧鬧的城市，我?guī)险n外書(shū)籍和爸爸媽媽來(lái)到偏僻的小山村。山區(qū)孩子眼中的求知欲，深深地震撼了我。他們接過(guò)我的課外書(shū)籍，顯得格外開(kāi)心與滿足，我也感到無(wú)比幸福。
愛(ài)，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。因?yàn)橛袗?ài)，所以快樂(lè)！
【因?yàn)橛袗?ài)作文】相關(guān)文章：
因?yàn)橛袗?ài)作文01-04
因?yàn)橛辛藧?ài)的作文03-04
因?yàn)橛辛藧?ài)作文精選04-03
作文因?yàn)橛辛藧?ài)04-08
因?yàn)橛辛藧?ài)話題作文02-06
因?yàn)橛袗?ài)歌詞11-30
因?yàn)橛袗?ài)而感恩01-14
因?yàn)橛袗?ài)，所以溫暖作文08-10