關(guān)于一年級作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
友誼是什么?我想了想,看了看天上的白云,也許,友誼就是藍(lán)天吧,默默地在背后點綴著白云;也許,友誼是大地吧,而我們是地上的植物,大地給我們溫暖呢;也許,友誼是一把梯子吧,讓我們攀登上高峰,自己卻在地下默然地承受著我們的重量;也許,友誼是一縷溫暖的陽光吧,在寒冷的冬天,給我們溫暖和安慰;也許,友誼是一縷清風(fēng),幫我們吹去額頭上的汗珠,心里的愁云吧……
記得以前我是1年前來接觸4399論壇的,剛開始才來并沒有認(rèn)識許多的小伙伴。但是我還有我的阿涼呢!她跟我在現(xiàn)實生活中也是閨蜜呢,在論壇里面也是我們兩個一起彼此生活,彼此幫助,彼此為對方打抱不平。剛開始只認(rèn)識阿涼,所以難免有些無聊,后來開了一個貼,認(rèn)識了好多好多伙伴,我很開心。后來認(rèn)識了小伙伴了,每次發(fā)帖都有自己熟悉的人來為自己捧場,每次逛貼都有認(rèn)識的人,每次見到久違的朋友都會心里漾起一番感動……
生活中,離我們最近的是親情,可是不可否認(rèn)的是,與我們相處最久的應(yīng)該是我們的朋友。朋友,是一個很美好的詞,每次當(dāng)我學(xué)習(xí)或者生活中有想不開的事情,朋友都會第一個沖出來給你安慰和給你意見,每次你傷心了難過了,朋友們都會給你做開導(dǎo)工作。朋友就是這樣,默默無私地給我們帶來快樂和開心;朋友就是這樣,給我們很多驚喜與希望;朋友就是這樣,給我們溫暖和溫馨。
朋友,讓我們感到生活的美。我愿永遠(yuǎn)記住我的朋友,他們陪過我無數(shù)的日子,我數(shù)也數(shù)不過來,我愛我的朋友,很愛很愛。我會記得那么一句話:友誼比天還廣比地還遼闊!
一年級作文 篇2
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)薄書記的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
一年級作文 篇3
今天上午,文宏展到我家玩。我們玩了 打雪仗、跳繩、打乒乓球......但是最令我難忘的還是打雪仗。我搓好了雪球,向文宏展砸去,文宏展連忙躲開,雪球掉到了地上。該文宏展扔了,只見她拿起一塊路旁的大雪球,向我擲來。但是她力氣小,只甩到了中間。我興奮地說:“沒砸到,沒砸到......”這場比賽進(jìn)行得很激烈。最后的比分是:我砸中了10個雪球,文宏展砸中了8個。我高興地跳起來:“我贏了,我贏了......”晚飯過后,我只好和文宏展依依不舍地告別了。
一年級作文 篇4
三歲半時,由于爸爸工作的需要,我家遷到蘆洪市。在那里,我結(jié)交了很多朋友,有“小石頭”、“滿兒”??但跟我最最要好的,要數(shù)羅佩諦了。
羅佩諦學(xué)習(xí)起來可認(rèn)真了,任憑你怎么呼喚,他好像沒聽見,理都不理你。但他玩起來又恢復(fù)了本性——十分調(diào)皮。羅佩諦嘛,我了解他!雖然他玩起來十分調(diào)皮,但他平時熱情又大方。有一次學(xué)校組織野炊,我忘了帶飯盒子,羅佩諦見了,毫不猶豫地把自己的'飯盒子借給我,讓我先吃飯,待我吃過飯后,他又盛了一碗,自己吃起來??
有一件事使我更加佩服羅佩諦。一個星期五的下午,我和羅佩諦正高高興興地回家去。忽然,我看見一輛卡車駛向一個過馬路的小女孩,我停下了腳步,一時不知所措。羅佩諦看見了,便一個箭步?jīng)_上去,把小女孩推開,只可惜晚了一步,他的后腳骨被車子碾碎了??看到這般場面,我急忙跑到他家,告訴他的爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后,立刻跑到現(xiàn)場,把羅佩諦送進(jìn)了醫(yī)院??
第二天,那個小女孩去醫(yī)院看他,羅佩諦看到那個小女孩,顯得很高興,不僅不怪她,反而親切地詢問她有沒有受傷??
!勇敢的羅佩諦,你繼承了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我衷心地祝愿你早日痊愈。
一年級作文 篇5
今天,我要去看看我的姑姑。我很長時間沒有去她家了,所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。
她家有一只非?蓯塾謵廴鰦傻男」。所以今天我不光來看姑姑,也是來跟小狗玩的呢!在去她家的路上,風(fēng)景優(yōu)美,路旁滿地都是嫩綠的草和鮮艷的花,美麗極了!
到了姑姑家門口,剛按完門鈴,就聽見小狗跑到門邊的聲音。進(jìn)門后,小狗就一下凌空躍起跳到我的腿上,然后又汪汪叫了兩聲,之后又跳到了地上。我就問姐姐:“它是在干嘛呢?”姐姐說:“這就說明它很喜歡你、愛你啊!”我心里想:“我以為它要咬我呢!边@下我心里終于平靜下來,如果姐姐不說的話,我早就嚇壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來,然后和姑姑談了一點事,我和姐姐陪小狗玩。不知不覺到了回家的時候,我依依不舍地離開姑姑家。但今天我還是很高興、很開心啊!
一年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在安吉,它是一座美麗的城市,在那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的湖濱公園.
那里的湖非常美麗,四周環(huán)繞著許多樹木,像是站崗的士兵.柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,像是春姑娘的頭發(fā).湖水很清很清,清得都能見到湖底的石沙.湖水很綠很綠,綠得像無暇的翡翠.一陣微風(fēng)拂過,湖面上泛起了層層波紋,美麗極了!
我最喜歡冬天的湖濱公園,一片陽光從樹葉的空隙中了進(jìn)來,露出了斑斑點點的細(xì)碎的日影,讓人忘記了寒冷,特別是下雪的時候,樹上堆滿了厚厚的積雪,整個湖濱公園好像變成了白色的世界.夜晚草坪發(fā)出了綠色的光,好像給小草披上了一層輕紗.紅燈籠像長龍似的掛在樹上,給公園增添了熱鬧的氣氛.湖濱公園不但美麗,而且還給我們帶來了無窮的樂趣.
我愛家鄉(xiāng)的湖濱公園.
一年級作文 篇7
我愛春天
春天到了,這是一個萬物蘇醒的季節(jié)。
湛藍(lán)的藍(lán)天下飄著幾朵白云,青山層層疊疊、連綿起伏。山腳下的雪松高大挺拔,像士兵一樣精神抖擻。樟樹、梧桐樹長得枝繁葉茂。
小草嫩綠嫩綠的,像一張地毯。點綴著綠色草地的是可愛的花,它們競相開放。一群蝴蝶趕來參加這美的聚會。時而翩翩起舞,時而追逐嬉戲,時而落下休息。
小河猶如一面碩大的銀鏡,幾條小魚快活地游著。幾只燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過河面。
“咕噶咕噶”是誰在唱歌來著?哦,原來是一群鴨子。它們有的在比游水,有的你追我趕,好像在玩老鷹捉小雞一樣。
一只小黃牛慢悠悠的走來,覺得肚子餓了,津津有味地吃了起來,不時又抬起頭“哞哞”叫了幾聲,不知,是在呼喚同伴也來分享這里的美味,還是贊美這里的春景。
我覺得春天是個可愛的季節(jié)。
一年級作文 篇8
今天,我受到了無數(shù)個表揚,請看——鏡頭a語文課。老師說:“楊淇讀課文讀得特別有感情,大家要向他學(xué)習(xí)!薄耙、二、三,你真棒!”同學(xué)們豎起了大拇指。鏡頭b數(shù)學(xué)課。老師說:“教室里有六盞燈,關(guān)了一盞燈,問:教室里現(xiàn)在有幾盞燈?”丁丁說:“5盞燈!倍f:“7盞燈!蔽艺f:“6盞燈!崩蠋熣f:“楊淇真聰明!辩R頭c音樂課。老師說:“誰會唱國歌。”丁丁搖搖頭。冬冬擺擺手。我舉起了手,說:“我會!边@一聲好像晴天一聲雷,同學(xué)們都開始看我了。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”同學(xué)們都被我美麗的歌聲陶醉了,一個個都變傻了。突然,一個個好像睡醒了。“哆來咪,你真棒!苯淌依镆黄坡暋k,ok,ok!就說這些了。
一年級作文 篇9
今天我去了鄉(xiāng)下外婆家,和大姐一起去找春天。
我們先去了大河里,看到了春天的水。水清清的,在河緩緩的流著,流向東海。
我們又來到了樹林里,茂密的樹林綠油油的,好像一顆顆小眼睛。
我們找到了綠色,我們找到了春天!
我要告訴大家:“讓綠色更多,家園更美!”
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